Большая книга сказок

Генрик успел искупаться в пруду и перезнакомиться со всеми зверями и птицами. Они показались ему дружелюбными. Но вот что странно. Лесные жители при знакомстве предупреждали Генрика, что где-то рядом живет скунс Мартин. К нему не стоит подходить, потому что он невоспитанный. С ним никто не дружит.

Потом новые знакомые переходили на шепот и предупреждали барсука, что скунс очень-очень плохо пахнет. От его запаха кружится голова. А еще его запах впитывается в шерсть, и от него очень тяжело избавиться.

Генрик никогда в жизни не видел скунсов. А тем более таких знаменитых своей вредностью. Поэтому он решил рискнуть и познакомиться с Мартином.

В поисках диких яблок он забрел на одну небольшую полянку. На ней возле пенечка как раз сидел Мартин и грелся на солнышке. Он спугнул белочку, которая на поляне лакомилась орехами. И теперь грыз чужие орешки в свое удовольствие.

Мартин очень удивился, когда увидел, что к нему направляется незнакомый барсучок. А Генрик как ни в чем ни бывало спросил:

– Привет. Я – барсук Генрик. Я со своей семьей теперь буду жить в этом лесу. А тебя как зовут?

– Ммм, Мартин, – ответил удивленный скунс.

– Можно я присяду рядом и угощусь твоими орехами?

– Садись, – нерешительно согласился Мартин и добавил, – но вообще-то это не мои орехи. Их белка бросила.

– А почему она их бросила?

– Не знаю. Она сидела и грызла их, а потом вскочила и убежала.

– А может она испугалась тебя? Ты подошел, и она бросила свои орешки?

– Ну может.., – вздохнул Мартин. – Звери боятся меня. Когда я к ним приближаюсь, они бросают свою еду и убегают. А потом говорят, что я ее отобрал. Они не знают, что я плохо пахну только тогда, когда на меня нападают. Когда мне приходится защищаться. А почему так происходит, знаешь? Один раз я вышел на полянку, где обедала семья ежей. На меня упала сверху большааая шишка. Я очень испугался и воспользовался единственным своим оружием – стал разбрызгивать пахучую жидкость, которая образуется в моем организме для защиты от обидчиков. Ежики почуяли запах и подумали, что я на них нападаю. И хочу отобрать их еду. Бросили свой обед и убежали. И всем рассказали, какой я плохой. С тех пор со мной никто не общается. Мне очень одиноко одному: не с кем обсудить погоду и свои сны.

– Да, тебе, наверное, очень грустно без друзей, – размышлял Генрик. А давай мы переубедим зверей? Пошли к ежикам в гости. Я тебе помогу! А орешки оставь. Они не твои. Белочка вернется и заберет их. В качестве гостинца для маленьких ежиков мы захватим дождевых червей. Думаю, они обрадуются гостям, которые пришли не с пустыми лапами.

Итак, скунс Мартин и барсук Генрик отправились к норе, в которой жили ежики. Сначала Генрик постучался и заглянул к ним в гости.

Он рассказал им, что на самом деле Мартин не хотел их напугать и забрать их еду. Они поняли, что сделали поспешные выводы. И вышли всей семьей, чтобы поприветствовать Мартина и извиниться перед ним. И Мартин извинился за то, что напугал их.

Ежики обещали рассказать всем зверям в лесу, что Мартин, если его не пугать, совсем не плохо пахнет. А еще он дружелюбный и интересный собеседник.

Такое чудесное примирение зверей произошло благодаря смелости барсука Генрика.

А лесные жители поняли, что не следует делать поспешные выводы о ком-то, если не знаешь всех обстоятельств.

Вопросы для обсуждения

1. За что на скунса обиделись ежики?

2. Чьи орехи ел Мартин на поляне и почему?

3. Кто помог Мартину помириться с ежами?

4. Что захватили герои сказки в качестве гостинца, когда пошли в гости к ежам?

5. За что извинились ежики перед скунсом? Какие выводы они сделали?

16. Поиграем в прятки!

В детском саду зверятам было очень интересно. По утрам воспитатель, куропатка Клава, кормила их вкусной кашей. Потом у них были занятия. Клава рассказывала им о природе и окружающем мире, животных, птицах и насекомых.

А после у зверят был час игр на свежем воздухе.

Собачка Гуня сидела в уголке и смотрела на своих друзей. Каждый был занят своим делом. Медвежонок Кузя учился залезать на сосну и срывать шишки. Волчонок Айдар собирал пирамиду из кубиков.

Бельчонок Вова нарисовал на дереве кружочек и кидал в него шишку, пытаясь попасть в самый центр.

Лисичка Муся прыгала через резиночку, разминая лапки.

Гуня захотела играть в прятки и сказала:

– А ну-ка, сию же минуту давайте играть в прятки! Кто будет считать? Я прятаться хочу.

Звери посмотрели на Гуню и продолжили заниматься своими делами, никак не отреагировав.

Гуне стало еще грустнее, что никто не хочет играть с ней.

Куропатка Клава подошла к ней и сказала:

– Гуня, я думаю, что если ты вежливо спросишь своих друзей, не хотят ли они поиграть с тобой, они с удовольствием откликнутся. И играть надо по правилам. Сначала, обычно, с помощью считалочки выбирают водящего. Например, с помощью такой:

Раз, два, три, четыре, пять.

Мы решили поиграть.

Не пытайся ты хитрить,

Все равно тебе водить!

А потом уже водящий закрывает глаза и считает до 5, до 10 или до 100. Кто как умеет. А остальные прячутся.

– Хорошо, я попробую так сделать. Спасибо! – сказала Гуня.

Она обратилась к своим друзьям снова:

– А не хотите ли вы все вместе поиграть в прятки? Я хорошую считалку знаю.

– С радостью, – откликнулась лисичка Муся. – Мне уже надоело прыгать. Ребята, давайте играть!

– Урррагав! – загавкала Гуня.

Вот это другое дело! – похвалила Гуню воспитательница.

Вопросы для обсуждения

1. Почему зверята сразу не пошли играть с Гуней в прятки?

2. Что посоветовала ей воспитательница?

3. Как отреагировали зверята на вежливое предложение Гуни?

4. А ты запомнил считалочку?

17. Кто быстрей

Сказка о доброте и умении идти навстречу

Как-то раз в начале лета ежик Торопыжка гулял в лесу. Он знал, что в зеленых зарослях недалеко от его норы растет малиновый куст. И решил проверить, созрели ли на нем первые ягодки.

И вот она – одна-единственная спелая, яркая, сочная, сладкая ягодка. Ежик осмотрел каждый листик. Больше ягод не было. Поэтому он сорвал малинку и вдохнул ее аромат.

В этот момент из кустов выскочил мышонок. Он встал, упер лапки в бока и решительно сказал:

– Это моя ягода! Я давно за ней наблюдаю!

Торопыжка опешил и растерялся, но возразил:

– Но я первый нашел ее, поэтому она моя!

– Ты нашел ее тогда, когда я уже следил за ней. Я заметил ее первым!

– Побежали наперегонки до той елки? – предложил ежик. – Кто первый прибежит, тому и достанется ягода!

Мышонок согласился. Они приготовились, дружно скомандовали «На старт!» и побежали. Ежик добежал быстрее. Не зря его назвали Торопыжкой.

А мышонок очень старался, даже запыхался, но добежал до елки вторым. Он никак не мог в это поверить, стал горько плакать и повторять:

– Я хочу быть первым! Моя ягода!

– Но первым прибежал я, – настаивал Торопыжка.

Мышонок так расстроился, так плакал, что Торопыжке стало его жаль. А так как он был добрым ежиком, то решил уступить ягодку. И отдал ее мышонку.

Мышонок успокоился и с улыбкой прижал ягодку к себе. Наконец-то малинка была у него. Но радость его была какой-то не такой. Он посмотрел на Торопыжку и вдруг понял, что победа его незаслуженная. Он ведь выпросил ягоду. А настоящим победителем был ежик. Тогда мышонок сказал:

– Спасибо тебе ежик! Я понял, что не прав… Прости меня. Ты бегаешь быстрее, значит, малина твоя. Давай мы поделим ее пополам, чтобы никому не было обидно?

– Точно! И как мы раньше не догадались? – обрадовался Торопыжка.

Мышонок и ежик поделили ягоду, сели на берегу пруда и стали лакомиться спелой мякотью.

– Я тоже хочу бегать быстро, как ты! – сказал мышонок.

– Тогда тебе нужно тренироваться. Я много прыгаю и бегаю, поэтому становлюсь все сильнее и быстрее. Давай завтра встретимся и будем вместе заниматься? – предложил Торопыжка.

Новые друзья договорились и довольные разошлись по домам.

Вопросы для обсуждения

1. Сколько ягод малины нашел Торопыжка?

2. Почему расстроился мышонок?

3. Как ежик и мышонок решили соревноваться за ягоду?

4. Кто победил в забеге?

5. Почему Торопыжка отдал ягоду мышонку?

6. Почему мышонок решил все-таки поделиться с ежиком?

СКАЗКИ ДЛЯ ПОЧЕМУЧЕК О ПРИРОДЕ

18. Радужная бабочка

Жила-была бабочка, у которой на крыльях были полоски всех цветов: красного, оранжевого, желтого, зеленого, голубого, синего и фиолетового.

Она была очень красивой. Пролетая над ровной гладью озера, она любовалась своим отражением и думала:

– Так много в природе цветов, и все они есть на моих крылышках. Нет другого такого яркого и красочного насекомого. И цветка такого нет.

Бабочка гордилась собой.

Однажды пошел сильный-сильный дождь. Бабочка еле успела спрятаться в пустом дупле дерева, чуть не намочила свои крылья. А потом вдруг выглянуло солнце. И прямо в небе появились цветные полоски. Прямо как на крыльях бабочки: красная, оранжевая, желтая, зеленая, голубая, синяя и фиолетовая.

Бабочка очень удивилась. Как только дождь прекратился, она взмыла в небо. Но… чудное видение уже рассеялось, как будто его и не было.

На следующий день бабочка пролетала мимо водопада. И вдруг снова увидела цветные полоски, как на своих крылышках. Как полупрозрачная пелена они поднимались из воды озера. Бабочка хотела было подлететь поближе к ним. Узнать, куда они так быстро пропали в прошлый раз. Но не смогла. Очень уж она боялась намочить свои крылышки. Водопад стремительно обрушивал в озеро потоки воды, отовсюду летели брызги. От озера поднимался клубами водяной пар.

Бабочка решила спросить мудрую черепаху, что же за цветные полоски она видит в небе. И почему они точно такие, как на ее крылышках.

– Это не полоски, это – радуга! Она появляется всегда, когда солнечный свет отражается и преломляется в капельках воды. Например, когда идет дождь и светит солнце. Около водопадов и фонтанов. При этом чтобы увидеть радугу, нужно находиться между солнцем и дождем. Солнце должно светить позади тебя, а дождь лить – впереди, – ответила мудрая черепаха.

– Но почему эти полоски точно такие, как на моих крылышках? – спросила бабочка.

– Да просто потому, что так задумано природой. А тебя зовут «радужная бабочка».

Бабочка осталась очень довольна тем, что ее крылья похожи на такое чудо природы, как радуга.

Вопросы для обсуждения

1. Где увидела бабочка радугу в первый раз?

2. Какие цвета были в радуге и у бабочки на крыльях?

3. Почему радуга появилась около водопада?

4. К кому обратилась бабочка, чтобы узнать о радуге?

Попробуй сам сотворить радугу. Встань спиной к солнцу, возьми пульверизатор с водой и создай завесу из капель воды. Наблюдай, появится ли радуга в этих капельках.

19. Почему снег хрустит

В город пришла зима.

Она очень старалась показать людям все, на что способна: засыпала улицы хлопьями снега, подняла метель, чтобы намести большие сугробы. И подгоняла мороз, чтобы он скорее сковал речки и ручьи льдом, а заодно и снежные горки для детворы.

Прохожие поспешили спрятаться от зимы в свои теплые дома. Дети побросали ведерки и лопаты и тоже побежали, подгоняемые трескучим морозом, который кусал их за щечки.

Ноги их проваливались и застревали в высоких сугробах. А метель так кружила в воздухе снежинки, что они сыпались за шиворот и мешали открыть глаза.

Улицы опустели.

Зимушка очень огорчилась. Она так старалась, а ее приходу никто не радовался.

Зима решила поделиться своей печалью с морозом. Он рассмеялся и сказал:

– Зимушка, кто же захочет гулять и веселиться в такой сильный снегопад? Кто захочет играть в снежки и кататься с горки, когда метель свирепствует и порывы ледяного ветра сбивают с ног?