Жизнелогия – наука о благополучии

Иван Левкин

Жизнелогия – наука о благополучии

Обоснование науки о жизненном благополучии

Познаете истину, и истина сделает вас свободными.

Иисус (Евангелие от Иоанна, гл. 8, стих 32)

Один человек, получив крупную сумму денег (выигрыш, наследство, подарок или в качестве эксперимента), быстро все потратит и останется ни с чем. А другой с минимальным капиталом может взять денег в кредит, заработать, выплатить проценты и разбогатеть. Но чтобы стать таким умным, нужны соответствующие знания. Поэтому можно сделать вывод, что главную ценность имеют не деньги, а практические (прикладные) знания и опыт, успешно применяемые и переходящие в умения.

На длинном жизненном пути перед человеком встают непростые вопросы, на которые трудно найти однозначные ответы: «Как жить? Чем заниматься? На какие истины опираться? К чему стремиться? Как заработать и приумножить капитал? Кому верить и доверять? Как воспитывать детей? Как решать кредитные и жилищные проблемы? Как построить взаимоотношения с обществом и найти смысл существования? Есть ли высший разум?»

От поиска верных ответов на эти вопросы, а значит, и от выбора правильного пути, зависят качество жизни и успех человека. Но найти ответы довольно сложно. Мысли мудрецов зарыты в горах научной, религиозной, мистической и художественной литературы, а большая их часть вообще скрыта от обывателя или уничтожена.

Самая ценная информация, проверенная временем, – это опыт, накопленный за годы жизни человека. По-хорошему, человек должен передавать свой опыт детям и ученикам. Но передать его сложно, так как ребенок не в состоянии понять и запомнить всю глубину и ценность взрослого опыта, а когда он повзрослеет, то сложившееся мировоззрение не позволит дополнить багаж знаний новой информацией.

После сорока лет человек вообще теряет способность менять уклад мыслей и привычные действия и плохо поддается влиянию. Это связано с обретением стабильного положения в обществе. Заняв место в жизни и получив доступ к «кормушке», люди справедливо боятся, что кто-то обманом может его отнять. И пока человек не потеряет относительно теплое место с кормом, новые знания ему неинтересны.

Сформировать новый образ мысли может либо молодой человек, который еще не достиг своих целей, либо зрелый индивид, считающий, что достоин и может достигнуть более выгодных позиций в обществе. Но в суете житейских забот нам не хватает времени записывать и систематизировать свой опыт и выводы из него на бумаге или другим доступным способом. Устные замечания и наставления слабо воспринимаются и быстро забываются, а важные выводы теряются.

Таким образом, без знаний и опыта предков образуется внутренняя пустота, заполняемая всяким мусором, который в нас загружают профессиональные манипуляторы общественным сознанием, превращая людей в покорные «овощи». Поэтому потенциал семьи и общества в сохранении полезных знаний, культуры и здоровья, мудрости и чистоты традиций является ключевым для развития рода.

Мировоззрение – это набор пониманий и умений, которые должны приносить пользу своим обладателям. Этим и занимается Жизнелогия.

С научно-философской точки зрения понятие о жизни – Жизнелогия индивидуально и формально, как обобщенного знания и концепции взглядов такой науки не существует. Складывается парадоксальная ситуация: человеку в жизни предстоит решать сложные задачи, а науки или сборника основных знаний об этом нет! У нас есть самые разные науки для решения любых задач: математика, химия, биология, психология и т. п. Есть даже науки о смерти и конце света (танатология и эсхатология). А самой основной науки о жизни – обобщенной концепции успешного существования человека в обществе – нет.

А раз нет актуальной науки о современной жизни человека – Жизнелогии, то в мировоззрение людей можно встраивать самые разные убеждения, точнее – заблуждения: от потребительских «купи-потрать, и будет тебе счастье» до агрессивных (национализм, шовинизм и пр.) и самовредительских (феминизм, мазохизм и пр.). И все же я предполагаю, что такая наука (или сборник знаний) уже существует и преподается в закрытых заведениях для избранных, где готовят управленцев народными массами (населением).

Но так как я не отношусь к касте избранных, а жить хочется достойно, то решил собрать нужные знания и описать их для себя и своих детей, чтобы они приносили успех моим потомкам, независимо от возможности прямого общения с ними. Однако, живя в России, я ощущаю себя частью нашего общества и человечества, как единого организма, поэтому рад поделиться полезной информацией не только с близкими, но и с любым добрым и любознательным читателем. Эти знания помогают мне жить в благополучии, чувствуя себя счастливее и успешнее большинства окружающих меня людей.

Пропустив массу утверждений через собственный опыт и добившись успеха, можно анализировать их полезность, отличая вредные от действительно ценных. Поэтому я счел необходимым описать свои взгляды на окружающую действительность, заложив на основе сделанных выводов концепцию новой науки о жизненном благополучии – Жизнелогии.

В открытых источниках доступны сильно устаревшие книги с правилами жизни и мудрыми наставлениями: «Златая цепь» (XIII век), «Домострой» (Сильвестр, XVI век), «Опыты» (Монтень, XVI век), «Об основе морали» (Шопенгауэр, XIX век) и пр. Есть много современных книг, посвященных личностному росту, в которых упор делается на психологию, коммуникабельность, самонастрой и результаты деятельности. Но психология дает знания об эффективности личности, а не о капитале или проблеме поколений. Даже достигнув успеха в обществе, многие люди не имеют уверенности в будущем, душевного покоя и ощущения счастья, поэтому вопрос о знаниях остается открытым.

В зависимости от условий жизни и социальной среды сложились различные типы взаимоотношений: городской, сельский, военный, дикий, уголовный, научный, богемный, западный, восточный и многие другие. Для каждого из них можно описать особые ценности и условия достижения благополучия.

Я живу в городской (обывательской) среде, поэтому формирую Жизнелогию так, как вижу из обычного среднестатистического российского города – Новосибирска. Излагаю рекомендации для простого горожанина, нацеленного на успех, и приглашаю всех желающих дополнять новую интересную науку полезными знаниями. Во многих источниках знания о жизни обернуты в красивую, но излишнюю демагогию, за которой непонятны ответы на поставленные вопросы. Ну а если я чего-то не понимаю, то и опираться на это не могу. Если окажется, что наши взгляды радикально расходятся, то я с интересом прочитаю ваше обоснованное мнение, постараюсь его воспринять и учесть в этой концепции.

Оппоненты могут возразить, что невозможно охватить все жизненные ситуации. И я согласен, что решение всегда индивидуально, потому что жизнь – это практика. Но в основе успеха должна лежать общая теория, выведенная из практических примеров реальной жизни предшественников. Так же, как в прикладной математике нужна теоретическая основа для решения сложных и нестандартных задач со многими неизвестными.

Незнание теории вопроса критически осложняет поиск решения проблем, поставленных практической необходимостью. Жизнелогия нужна человеку, чтобы не приходилось каждый раз изобретать велосипед, решая элементарные бытовые стратегические вопросы и житейские задачи. Эта новая наука предназначена заложить фундамент для великих дел и счастливой жизни последующих поколений.

Чтобы сдержать конкурентов, желающих пробиться наверх, истину часто скрывают от населения. Наличие закрытых знаний признано чуть ли не официально. Вспомните скандальное высказывание главы Сбербанка Г. Грефа о необходимости скрывать истину от населения, чтобы проще управлять им. Надо не возмущаться, а поблагодарить его за такую откровенность. Надеюсь, эта книга приоткроет завесу над тайнами элит, но вполне возможно, что и она скроется там же – в закрытых библиотеках для избранных.

Одна из причин отсутствия сборника правил жизни – разрыв между научными, экономическими, социальными, практическими и духовными знаниями. Это обусловлено тем, что специалисты углубляются в свои тематики и не стремятся связать их с окружающим миром и другими науками. В жизни все взаимосвязано, и человеку для достижения успеха необходимо обладать знаниями из самых разных областей: медицины, религии, экономики, хозяйственно-прикладных наук, политики, психологии и т. п.

Жизнелогия открывает новые горизонты исследования жизни и может быть даже «закрытые» кем-то законы. Объектом ее изучения является жизненное благополучие, а это естественное стремление каждой личности. Поэтому такие знания крайне востребованы в обществе. Конечно, не у большинства, а у лучших его представителей – любознательных и деятельных лидеров, ведущих за собой коллективы.

Но кто может описать закономерности этой науки, с учетом ее массовой востребованности? Конечно, в обществе есть много авторитетных людей, например, министр обороны России С. К. Шойгу – человек, безусловно, разнонаправленных талантов и опыта. Но описание его стремительного взлета и взглядов пригодится только «птицам высокого полета», его менталитет и успешность неприменимы к жизни обычного, не столь энергичного человека.

Ученые со своей позиции могут написать рекомендации только для узкого круга лиц – таких же ученых. Успешный бизнесмен – для предпринимателей, но далеко не каждый интересуется бизнесом и имеет к нему способности. А успешный обитатель городской среды лучше всего опишет самостоятельное решение бытовых и финансовых вопросов для массового читателя. Именно таким специалистом я и являюсь: горожанин, достигший уровня успешности, при котором могу обеспечивать семью без необходимости ежедневного труда.

Есть и еще одна особенность, сдерживающая распространение жизненной мудрости. Нежелание делиться наработанным опытом, чтобы сохранить его в кругу семьи, придает накопленным знаниям ценность коммерческой тайны. Это проявление здравого эгоизма, но сейчас многие (в частности, военный эксперт К. Сивков) высказывают мнения о необходимости разработки новой системы общественных идеалов на основе мистических знаний ради изменения определяющих ценностей мира и модификации культуры.

Для изменения мира нужен положительный пример России, как страны с самодостаточной духовной, социальной, экономической, научной и военной культурой. Глобальное общество может быть выстроено не на авторитарных, а на духовных принципах понимания целостности мира, основанного на связующей роли ценностей среднего класса между богатыми и бедными. Данный труд предлагается как пример методологии исследования возможностей личности для практического развития общества.

При работе над книгой сначала был сформирован основной набор интересных истин, выведенных из опыта собственной жизни. Затем были исследованы источники, затрагивающие тему Жизнелогии, и мудрые мысли людей самых разных профессий: врачей, ученых, предпринимателей, военных, политиков, финансистов и прочих. Но несмотря на множество интересных мыслей и цитат, текст оказался суховат. Не каждый может воспринять науку в чистом виде. Есть много способов раскрыть тему для создания полноценной книги:

• «лить воду», забивая текст лишней информацией, но тогда он станет слишком «пресным»;

• уйти в сугубо философские рассуждения, с различных точек зрения обосновывая приведенные истины, но тогда текст отдалится от реальности и окажется «не по зубам» большинству читателей;

• приводить в пример биографии известных людей, но при этом трудно ручаться за их истинность, да и все они уже давно известны и много раз «пережеваны».

В итоге я прислушался к советам писателей и решил добавить примеры из собственной жизни и хорошо знакомого окружения, так как свежий реальный материал придает «сочность» произведению и более доступен читателям. Поэтому прошу не судить за мою неформальную откровенность в научном труде, она здесь только для более легкого восприятия непростой темы, а значит, будет способствовать развитию концепции.

При написании своей краткой биографии я уложился в три строки. Но, раскладывая ее по полочкам, вспомнил много ключевых моментов и рассуждений, которые привел в соответствующих главах. Кстати, Лев Толстой тоже не был ученым, просто писал в меру своего опыта и способностей, делясь рассуждениями с читателями, и его тексты перевернули сознание миллионов. Как он это сделал, описано в одной из глав этой книги.

Не менее важна актуальность рассматриваемых тем в долгосрочном периоде, с целью их применения для развития будущего общества. Поэтому при создании концепции благополучия я попытался заглянуть за горизонт нашего нынешнего бытия, чтобы увидеть новый мир и вечные ценности человечества.

Так что угощайтесь, наслаждайтесь блюдом чтения от моей души, в нем вас ждет много полезного. Распробуете – понравится, а проголодаетесь – будете сами готовить. Лишним постараюсь не кормить, но доедайте до конца. Опытные гурманы насладятся знакомыми оттенками, а кто-то распробует новые вкусы, но голодным этот труд никого не оставит.

I. Взгляд на историю

Каждый воин должен понимать свой маневр.

А. В. Суворов (русский полководец)

Кажется, что нас окружают интересные, разумные, увлеченные люди, которые говорят и делают все правильно. Но если всмотреться в суть событий, то можно увидеть, как часто вроде бы разумные взрослые люди говорят и делают очевидные глупости. Ошибочные выводы создаются из-за «точечного» мышления, при котором люди мыслят категориями «здесь и сейчас».

Например, сейчас можно слышать: «Какое нам дело до Украины? Это отдельная страна!» Да, теперь она считается отдельной, но если смотреть на вопрос не точечно, а линейно (в его развитии), то в недавнем прошлом Украина была частью России, которую оттяпали наши «конкуренты». И если мы не решим проблему с Украиной, то дальше от нашей Родины оттяпают следующий кусок. К примеру, заявив, что Белгородская область – это исконно обособленная территория со своими традициями, языковыми и генетическими особенностями и укладом.

А если смотреть на вопросы не только линейно, но и «объемно», учитывая политическую, культурную, социальную, экономическую и прочие составляющие, то можно увидеть много интересного и улучшить политическую ситуацию в нашу пользу. Поэтому важно видеть глубину событий во времени, то есть хорошо знать историю и понимать их подоплеку. Понимание сути процессов определяет правильность действий.

Так что первую главу я посвятил истории семьи и предков, как основе мировоззрения любого человека, который будет читать эту книгу. Знание «биографии» своего рода – это основа линейного взгляда на собственную жизнь, понимания взаимосвязи с накопленным родовым опытом и влияния предков, продолжающих жить в нашем сознании.

1. Об истории семьи

Пришел как-то один мой знакомый якут к шаману за советом и спрашивает:

– Вот работаю, стараюсь, кручусь, верчусь, семьей обзавелся. Вроде деньги есть, но роста не чувствую, как мне удачу поймать?

– А как хорошо ты знаешь своих предков? – спрашивает шаман.

– Ну, отца, дедов, может, прадедов и по женской линии так же, а дальше не помню.

– Мало, очень мало. Узнай свою историю до седьмого колена, и будет тебе удача!

На первый взгляд это какой-то бесполезный совет, но с духовной точки зрения абсолютно правильный. Нашим предкам от нас ничего не надо, кроме памяти о них. Согласно древним верованиям, духи предков нам помогают, а значит, чем лучше мы будем их помнить, тем больше у нас будет удачи в житейских делах. Эта мистическая мудрость прослеживается во всех древних культурах.

«Человеческая память важнее жизни», – это доказывают прецеденты массовых побегов из фашистских лагерей смерти во время войны. Люди бежали сотнями, понимая, что выживут в лучшем случае несколько человек или всего один. Но их целью было сохранить не жизнь, а память о людях, которые иначе безвестно сгинули бы в застенках лагеря. Перед осознанием смерти человек приходит к самым важным выводам: знания важнее жизни, память о прошлом имеет сакральное значение.

Сохранение воспоминаний о своем происхождении и прародителях, об истории семьи, народности и родины – это лучший памятник, который вы можете воздвигнуть вашим предкам. Ведь ваша судьба зависит не только от вас, но и от прошлых поколений, которые, прожив в непростые времена, вложили свой труд в ваше нынешнее благополучие. А духи предков заинтересованы помочь вам, как хранителям памяти о них.

Раньше семейные истории пересказывались устно и по разным причинам могли забыться. Сейчас мы имеем возможность все описать и сохранить, почему бы не воспользоваться достижениями прогресса и не сохранить свой опыт на бумаге или в электронном формате (аудио, фото, видео), чтобы обеспечить благополучие потомков. Ведь настоящий капитал – это не деньги, а знания, которые при желании можно материализовать, чтобы опыт предков помог нам в жизни.

Память о предках хранит семейные связи и жизненные уроки на примере достижений и ошибок в их биографиях. Успешный человек прежде всего должен понимать заслуги своих прародителей в собственном успехе, тогда и его дети оценят влияние родителей на их достижения и благополучие.

Как писать свою историю?

Рекомендую начать со стандартных разделов:

• имена родственников;

• происхождение рода и фамилии;

• биографии бабушек и дедушек, их истории;

• знакомство и обстоятельства жизни родителей;

• собственные воспоминания о детстве и школе, друзьях и одноклассниках, поездках на дачу или учебе в институте;

• даты ухода близких;

• работа, семья, планы и взгляды.

Эта простая работа обеспечит важные результаты для вас и ваших потомков.

Невозможно передать детям все сразу, так как сознание в человеке просыпается с возрастом. Откровения и разговоры об истории семьи и даже о самих родителях, как правило, откладываются на потом. А потом мы жалеем об уходе близких и том, что не успели их расспросить о них самих и об истории семьи. Не упускайте этих возможностей, ведь самое главное – это память.

Ярким положительным примером служит «бессмертный полк», объединяющий весь русский мир памятью о предках – героях Великой Отечественной войны. Каждый из нас может собрать фотографии и изложить информацию о своих предках. Так мы оставим память о себе и своих близких для будущих поколений, повышая достоинство их фамилий, передавая правильные взгляды и давая неоспоримое преимущество в жизни.

2. История России и мира

2.1. Проблемы знаний

Большая проблема истории в том, что она подвержена политическому влиянию и поэтому сильно искажена научными и официальными источниками, начиная прямо с текущего момента, пристрастно освещаемого в средствах массовой информации. А чем дальше мы погружаемся в глубину исторического процесса, тем труднее докопаться до истины.

Приведу несколько примеров, которые еще свежи в памяти.

2008 год. Война Грузии с Южной Осетией и Абхазией. На основании одних и тех же картинок по телевизору подавались две абсолютно разные новости:

• на Западе – агрессор Россия коварно напала на несчастную маленькую страну;

• в России – агрессор Грузия под прикрытием США, накачанная деньгами, оружием и военными специалистами, одновременно атаковала Южную Осетию и Абхазию, пытаясь уничтожить непокорные народы. Но российская армия спасла осетин и абхазов от неминуемой гибели.

2001 год. Падение башен-близнецов в США было показано в прямом эфире и не сходило с экранов несколько лет. В новостях сообщалось, что террористы угнали лайнеры и разрушили башни, врезавшись в них. Однако инженеры (документальный фильм «9/11» и т. п.) объяснили падение небоскребов однозначно промышленным взрывом. По мнению экспертов, в башни заранее поставили взрывчатку и взорвали ее после попадания самолетов, которые в принципе не могли разрушить здания полностью.

При этом соседнее здание тоже загорелось и рухнуло, хотя в него самолеты не врезались. Тем не менее, мировое сообщество официально признало это актом терроризма. Поэтому армия США вторглась в нефтяную страну Ирак для спасения от ужасного диктатора, спровоцировавшего теракты. А заодно и в ужасный Афганистан – оплот терроризма. Присутствие армии США в регионе ничего не доказало и не опровергло, зато увеличились потоки иракской нефти и афганских наркотиков.

Другой часто обсуждаемый инфоповод – полеты американцев на Луну. В 70-х годах прошлого века космонавты США слетали на Луну аж 12 раз! А потом просто забросили лунную программу! Репортаж с Луны, который все смотрели, легко организовать заброшенными туда ретрансляторами. То же самое можно сказать и о представленных фотографиях и лунных артефактах. Даже стартовые площадки лунной программы переделали в аттракцион. В результате многие исследователи подвергают высадку на Луну сомнению. Никто из советских конструкторов не подтвердил факт полетов человека на Луну.

Русские космонавты не летали на Луну, однако США до сих пор покупают наши двигатели для полетов в космос. Но официально считается, что американцы были на Луне, этот факт формально признан даже СССР. Интересно, за какие уступки советское руководство пошло на такой невыгодный политический шаг – признание поражения в космосе? Возможно, договорились в обмен на доступ газопровода «Ямал-Европа» к сателлиту США – Германии.

Заглянем глубже в историю. Сталина я считаю умнейшим и величайшим правителем, спасшим СССР и коренным образом повлиявшим на всю мировую историю. Но даже его портреты запрещены в школе! Официально его считают тираном, почти наравне с Гитлером. На самом деле мы должны быть благодарны ему, так как без его твердой руки в тот трудный период не было бы и России.

Более того, я считаю Сталина добрым человеком, хотя многих расстреляли по его приказам. При этом я рассуждаю так: «Меня нельзя назвать злым человеком – не припомню, чтобы я кого-то обижал. Но представляя себя на месте Сталина в те суровые времена (революция, гражданская и отечественная войны, море предателей, диверсантов, контрреволюционеров и тому подобных), думаю, что мог бы казнить для спасения Отечества гораздо больше людей, чем он».

Так что разные взгляды на историю зачастую приводят к ее откровенной фальсификации. Даже известные нам недавние события, запечатленные в кинохронике, искажаются. А следующим поколениям покажут полностью искаженную в угоду различным политическим интересам истину. К примеру, уже сейчас искажена история великой дореволюционной России и стран бывшего СССР в угоду новым властям Казахстана, Туркмении, Украины и прочих. Растаскивая историю, они разъединяют народы общей великой культуры, тем самым ослабляя их.

Сознавая величие истории своей страны, человек ощущает, что участвует в великом процессе, который влияет на его личность, но и личность, как часть этого целого, может повлиять на процесс развития общества изнутри. А потому нам важно оставить широту взглядов следующим поколениям. Скрывая истинную картину мира с помощью фальсифицированной истории, ученые совершают преступление против собственного народа.

Ведь тогда настоящей взаимосвязи событий не смогут увидеть даже лица, принимающие стратегические решения, так как для них нет отдельной истории. Причинно-следственная цепь событий нарушается, а значит невозможно анализировать ошибки и делать правильные выводы и поступки.

Глупо полагать, что в министерствах и региональных администрациях работают особенные личности с глубокими взглядами и широким кругозором. Там сидят обычные люди, часто со связями и редко со способностями. Они так, как и все, совершают ошибки, и здесь особенно важна «чистота» предоставляемой информации, потому что фатальные ошибки совершаются на основе заблуждений.

Восстанавливая для себя истинную картину истории, я наткнулся на богатейший материал, собранный и проанализированный нашими соотечественниками – академиком А. Т. Фоменко и доцентом Г. В. Носовским.

Уникальность их работы состоит в том, что в основу исследования был положен действительно научный метод: математический и статистический анализ событий, а не только письменные источники, которые легко подделать. Это позволило их трудам по «Новой хронологии» максимально приблизиться к истинной картине событий мировой истории (по сравнению с традиционной политизированной историей). Они пришли к выводам о глобальной организованной фальсификации исторических процессов, опубликовали много данных о подлогах, искажении событий и подтасовке фактов, изложили причины и конкретные научные и документальные доказательства порочности историков.

В своем мнении и рассуждениях я могу расходиться со многими авторитетами, но в то же время другие специалисты абсолютно согласны со мной по этим вопросам. Для поисков истины вполне нормально, что существуют разные мнения. И если вы не согласны со мной, это не значит, что я не прав. Так же и наоборот. Однако здесь я пишу только то, что проверил и многократно обдумал.