Полная версия
Девочка и лев
Яков Лазаревич Аким
Девочка и лев
© Аким Я. Л., насл., 2025
© Устинов Н. А., ил., насл., 2025
© Халилова А. Р., ил., 2025
© Цыганков И. А., ил., 2025
© ООО «Издательство АСТ», 2025
Девочка и лев
Стихи
Моя собака
– Умеет петь моя собака.Не верите? Волчок поёт!– Ну ты и выдумщик, однако.– Поёт и песни узнаёт!– Послушать бы… – Да в том и штука,При посторонних он ни звука,Мы только с ним одни поём,Когда останемся вдвоём.Разок бы кто-нибудь услышал,Как мы поём наедине!Пусть на пластинку нас запишут,И весь народ поверит мне.Разноцветные дома
Нарисую дом зелёныйПод еловой крышей —Сколько хочешь шишекБудет белке рыжей.А потом, а потомНарисую синий дом,Комнат в доме много —Все́ для осьминога.Белый нарисую домС толстым ледяным стеклом:Радуйтесь, соседи —Зайцы да медведи!Без окошек чёрный дом.Запертые двери.Отсыпайтесь, совы, днём,И ночные звери.Напоследок красный дом,Расписные стёкла.Пусть живёт матрёшка в нём,Красная, как свёкла.Я маленьким был
Я маленьким был,Хотя и давно.Помню, как с мамойХодил в кино.Как во двореМы играли в прятки,Как лошадей рисовалВ тетрадке.Помню пожарНа соседнем углу,Помню, как дворникИскал метлу.Но как я ревел,Приходя к врачу,Не помню.И вспоминать не хочу.Наша планета
Есть одна планета-садВ этом космосе холодном.Только здесь леса шумят,Птиц скликая перелётных,Лишь на ней одной цветут,Ландыши в траве зелёной,И стрекозы только тутВ речку смотрят удивлённо…Береги свою планету —Ведь другой, похожей, нету!Мама
Мама! Так тебя люблю,Что не знаю прямо!Я большому кораблюДам названье «МАМА».Мой брат Миша
Ох, до чего ж он рыжий,Мой новый братик Миша!И волосы – рыжие,И ресницы – рыжие,Проснусь – и сразу весело,Когда его увижу я.Над непослушным МишейХлопочет вся семья,Но мой братишка рыжийВсё делает, как я!Я прыгаю – он прыгает,Ем кашу – кашу ест,Я съел тарелку мигом —И он в один присест.Я Мишу не обижу,Ничем не обделю:Он маленький, мой рыжий,И я его люблю.Первый снег
Утром котПринёс на лапахПервый снег!Первый снег!Он имеетВкус и запах,Первый снег!Первый снег!Он кружится,Лёгкий,Новый,У ребят над головой,Он успелПлаток пуховыйРасстелитьНа мостовой,Он белеетВдоль заборов,Прикорнул на фонаре.Значит, скоро,Очень скороПолетят салазкиС горок,Значит, можно будетСноваСтроить крепостьВо дворе!Март
Треплет ветер за окномДерево без листьев,Воробей сидит на нём,Пёрышки почистив.Погляжу на воробья —Весело качается!Понимаем, он и я,Что зима кончается.Песенка садовника
Чтобы зёрна проросли,Чтоб деревья зацвели,Поливай,ПоливайВесь просторЗемли.Не зевай —Час короток!Поспевай —День короток!Год короток, век короток —Поспевай!..Будет новая весна,В землю бросим семена.Собирай,СобирайВ поле семена.Не зевай —Час короток!Поспевай —День короток!Год короток, век коротокПоспевай!..Художник
В чём был,Без красок и кисте́й,Сбежал художникОт гостей.Усатый,Рыжий,Босоногий,Шагал онПо лесной дороге.Глядит —Цветок невдалеке,ЦветокИ капля на цветке.Вздохнул художник:До́ма краски,И холст,И кисточек две связки…Неужто гостиДо утраНе уберутся со двора?Склонялось солнцеНиже, ниже…Он лёг в траву,Усатый,Рыжий.Зелёный лес – его кровать.Жаль, красок нет —Нарисовать!Лагерь в тайге
– Принимай гостей, тайга,Открывай «Таёжный»! —Отвечают берега:«Можно… можно… можно!»– Енисей, тебе привет!Искупать нас хочешь? —И река бурлит в ответ:«Очень… очень… очень!»– Есть орехи для ребятНа лесных дорогах? —Кедры старые шумят:«Много… много… много!»Песни в лагерь мы везли,С нами смех приехал.И откликнулось вдалиЭхо… Эхо… Эхо…Дождик
Туча серая накрылаНашу улицу – и вотНа асфальте вдругзапрыгалТёплых капель хоровод.Набежали мигом лужи.А на лужах, посмотри,Заморгали неуклюжеСкороспелки-пузыри.Капли пляшут, капли рады,Что прохожие вокругРасступились по парадным…Пляшут капли, шире круг!Вышла бабушка в калошах,А мальчишкам – нипочём:С визгом хлопают в ладошиИ приплясывают тожеВместе с пляшущим дождём.Рыбак
Художник И. Цыганков
Лишь пастух пропел в рожок,Вышел я на бережок. Ловись, рыбка!Молча сел у камышаИ закинул не спеша.Ловись, рыбка!Час сижу, сижу и два.Где же окунь? Где плотва? Ловись, рыбка!Наконец! Попался, друг!Тянет удочку из рук. Ловись, рыбка!Окунь в воздухе блеснул,Шлёп! Нырнул… и улизнул. Гуляй, рыбка!Облака
Облако за облакомПо небу гналось —За облаком-лодкойОблако-лось.Лось шагает ходко,Не хочет отстать.Но рогами лодкуНе может достать.А ветер гонит, гонит,Торопит облака,То с налёту тронет,То шевельнёт слегка.Стала меньше лодочка,Вытянулся лось.И от лося облачкоВдруг оторвалось.Где же лось прыгучий?Позабудь о нём!Обернулась тучаСкачущим конём.А за ним ребёнок —Белый жеребёнок.Вот какая конницаТеперь за лодкой гонится!А ветер пуще, пущеПоднялся́,И выросли у лодкиПаруса.Догоняйте, рысаки,Лодочка вертка…Я лежу у реки,Я гляжу из-под руки,И бегут надо мнойВ небе облака.Мальчик и садовник
– Ты куда бежишь, парнишка?– Ужинать иду.А вы что делаете, дядя?– Я работаю в саду.– Сколько груш у вас и вишен!..– Да, богатый сад.– Можно, я приду к вам в гости?– Что же, буду рад,Приглашаем в гости оба —Я и мой Трезор.Только, чур, идти в калитку,Не через забор!Грибной лес
Художник И. Цыганков
В лес грибной тебя зовуТихим утром осени.Видишь, по́д ноги листвуНам деревья бросили.Было лето и прошло,Песенное, знойное.А теперь в лесу светло,Строже и спокойнее.Только белка на виду —Все углы облазила,Витаминную едуЗапасая на зиму.Под стволами двух дубовПомолчим немножко.Принесём домой грибовПолное лукошко.Где ты ходишь, осень?
Осенью дождливойПрямо сплю и вижу:По снежку хрустящемуС горки бы, на лыжах!А зимою лютой,Вечером, в мороз,Вспомню двор весенний,Листики берёз.У апрельской лужицыЖду я, не дождусь —Поскорей бы лето,В речку бултыхнусь!«Где ты ходишь, осень?» —В августе спрошу,Потому что в школуЯ к друзьям спешу.В школу
СегодняМаленький народВстречает новыйШкольный год.С утра по тротуарам,По улице любойИдут ребятаПарами,Цепочкою,Гурьбой.Кто тащитНа занятияПриёмник-самоделку,Кто бабочекЗасушенных,А кто – живую белку.Вот с братом-первоклассникомСестра шагает рядом.Девочке порученоСмотретьЗа младшим братом.Да он и самЕщё не разК своей сестрёнкеВ пятый классЗаглянет непременноВ большую перемену!…Идут гурьбоюШкольникиС портфелями в руках,Не тронуты тетрадки,Чисто в дневниках.Они к звонку торопятсяИ весело галдят.А взрослыеИз оконС улыбкою глядят.У нас в почётеВсякий труд —ТрудитьсяШкольникиИдут!В нашем классе ученица
Художник А. Халилова
В нашем классе ученица —Я на ней хочу жениться.Надьку в школе все боятся:Здорово умеет драться.Вот какая мне нужнаВерный спутник и жена!На одной из переменПодойду я к Наде Н.Подкачусь издалека:– Дай списать задачи… —Даст, наверно, тумака,Не дождётся сдачи.Пусть хотя бы извинится…Нет, стерплю, нельзя спешить.Раз уж ты решил жениться,Всё придётся пережить.Но зато научит драться,В школу будет провожать.Все начнут МЕНЯ боятьсяИ за смелость уважать!Осень
Художник И. Цыганков
Дождь, дождьЦелый деньБарабанит в стёкла.Вся земля,Вся земляОт воды размокла.Воет, воетЗа окномНедовольный ветер.Хочет двери он сорватьСо скрипучих петель.Ветер, ветер, не стучиВ запертые сени;Пусть горят у нас в печиЖаркие поленья.Руки тянутся к теплу,Стёкла запотели.На стенеИ на полуЗаплясали тени.Собирайтесь у меняСлушать сказкуУ огня!Песенка в лесу
Гуляла девочка в лесуПогожим утром ранним.Сбивала прутиком росуНа ягодной поляне,Венки пахучие плелаДа землянику ела…Гуляла девочка в лесуИ потихоньку пела:«Свети нам, солнышко, свети!Легко с тобой живётся.И даже песенка в путиСама собой поётся.От нас за тучи-облакаНе уходи, не надо —И лес, и поле, и рекаТеплу и солнцу рады.Послушай песенку мою:Свети с утра до ночи!А я ещё тебе спою,Спою, когда захочешь…»Вертлявый зяблик из гнездаГоловку тотчас свесил.Кто-кто, а зяблики – кудаОхотники до песен!Певун дослушал до конца,Встряхнулся хлопотливоИ залился́, и залился́С высоким переливом:– Эй, слушай все, кто есть в лесу,Я песню новую несу!«Свети нам, солнышко, свети,С тобой встаём мы рано.Высо́ко, песенка, взлетиНад лесом, над поляной.С утра я солнце стерегу —Я петь в потёмках не могу».* * *Спросил его колючий ёж:– Какую песню ты поёшьТак радостно и звонко?Пожалуй, песенку твоюПойду-ка я сейчас споюПлемяннику-ежонку.Гляди, с дружком, как два клубка,Знай кувыркаются с пенька.Тут дядя-ёжик засопелИ песенку такую спел:«Свети нам, солнышко, свети,Не уходи за тучки.На ярком солнце у ежейБыстрей растут колючки».За дядей оба малыша,Носами чёрными дыша,Пропели песню снова.Какой там голос у ежа —Почти что никакого.Стучится песенка чуть светВ дома лесных соседей.За песней ёжиковой вследРаздался рёв медведя:«Све-ти нам, сол-ны-шко. Люблю,Когда ты светишь шибко.Легко под солнцем я ловлюВ воде прозрачной рыбку.С утра пораньше нас буди —Пойдём за рыбой свежей,Не то проспит, того гляди,Семья моя медвежья!»А ближе к вечеру – бобёрБобрятам мягкой лапойГлазёнки сонные протёр.– Куда так рано, папа?– Мне нынче зяблик у прудаПел песенку на ветке.Ох, дайте вспомнить… Вот беда,Забывчив стал я, детки!«Свети нам, солнышко, светиНад речкою высо́ко.Кору древесную налейТягучим сладким соком.Пускай не любим мы жары,Милее нам прохлада,Но чем зимою без корыПрокормятся бобрята?..»И в самом деле, без корыНе проживут зимой бобры.А рядом, в тинистом пруду,Уставясь друг на дружку,У старой цапли на видуРасквакались лягушки:«Напрасно пущена молва,Что солнце нас тревожит.Лягушка изредка – ква, ква, —Лягушка изредка – ква, ква —Погреться любит тоже!»Роса ложится на траву,В лесу вечернем тихо.Чу, журавлёнку своемуКурлычет журавлиха:«Свети нам, солнышко, свети,Проснувшись утром рано.Пока ты здесь – не улетимНа юг, в чужие страны.Зимой тоскуют журавлиИ лета не дождутся —Скорей бы из чужой землиВ зелёный лес вернуться…»Над лесом месяц проглянулИ выплыл понемногу.Под песню мамину уснулСыночек длинноногий.…Ночь незаметно подошла.Спускаются туманы.Роса прохладная леглаНа тёмные поляны.Спят на болоте журавли,Ежат угомонили.Лишь гулко ухает вдалиНочной разбойник – филин.Закрылись чашечки цветов.Деревья спят и птицы.Но встанет солнце – и готовВесь лес стряхнуть росу с кустов,Ожить и распуститься.…Гуляла девочка в лесуПогожим утром ранним,Сбивала прутиком росуНа ягодной поляне,Венки пахучие плелаДа землянику ела…Гуляла девочка в лесуИ всю дорогу пела.Глядит, далёко забрела,Да и устала малость.Пора. И девочка ушла.А песенка осталась.Листва и звонкий ручеёк,Что падает на камень,Поют по-своему еёС лесными ветерками.А там и травы и цветыУслышат – отзовутся…Пришлась бы песня по душе,А голоса найдутся.Случится, в солнечный денёкТы в лес уйдёшь поглуше —Присядь попробуй на пенёк,Не торопись. Послушай.…Шумит листва. Шуршит трава.Не умолкают птицы.Родник в траве журчит едва,Спеша на свет пробиться.Как будто всё поёт вокругПро солнце в поднебесье…Послушай, маленький мой друг,Не та ли это песня?Девочка и лев
Что случилось в городе?Куда пропали дети? Не галдят, Не поют, Стёкла мячиком Не бьют.Позабыли детиОбо всём на свете,ПОТОМУ ЧТОВ цирке, над кассой,Висит объявленье:СПЕШИТЕ!ВСЕГО ЛИШЬОДНО ПРЕДСТАВЛЕНЬЕ!СВОИМИ ТРЮКАМИ,НЕМЫСЛИМЫМИ ШТУКАМИАРЕНЫ МИРА ПОКОРИЛАФРИКАНСКИЙ ЛЕВКИРИЛЛ!Значит, надо торопиться.В кассу очередь толпится —ТристаТридцатьТри рукиКрепко сжалиПятаки.ВдругСкрипнула дверь.Может, выглянет зверь?Интересно, какой?Ой!Отворяется дверь —Это вовсе не зверь. На цыпочках Заплаканный Выходит УКРОТИТЕЛЬ:– Дети, не шумите,Прошу вас, прекратите!Дело в том, что у льваРазболелась голова.Ах, невыносимо!Лев наглотался дыма.Сколько раз я говорил,Чтобы сторож не курил…Я волнуюсь, извините,Медяками не звените,Умоляю, не сердитесь,Потихоньку расходитесь.Представленье отменяется,Касса закрывается.Т-ссс!Что поделать —Разбрелась Очередь у кассы. Девочки и мальчики Вспомнили про мячики, На асфальте во дворах Расчертили «классы».Осталась возле циркаДевочка одна.Девочка недавноСама была больна.Стоит, такая рыжая,В руке скакалка.Стоит и не уходит:Льва ей жалко.И ВОТ Девочка рыжую чёлку В дверную просунула щёлку, Тяжёлую дверь потянула — И внутрь прошмыгнула.А в цирке пусто и темно,А в цирке тишина.Под самым куполом окноЖелтеет, как луна. И вдруг над её головой Такой оглушительный вой, Что прямо трясутся поджилки И с пола взлетают опилки. Громадный лев По клетке мечется, Ревёт от боли И не лечится. У льва полотенце Вокруг головы… Очень свирепо Болеют львы!Заткнула девочка уши:– Нельзя ли потише, Кирюша?ПотомУ решёткиПривстала,Из кармана досталаИ львуКо лбуПриложилаПятак,Прохладный пятак.ВОТ ТАК!Ладошкой прижала покрепчеИ в ухо мохнатое шепчет: – Лев, лев, лёвушка, Жёлтая головушка, Успокойся, Меня не бойся, Не пойдём к врачу, Я сама полечу.Угомонился лев,Усами повёл, присмирев,Смотрит – рыжая головёнка,Но не совсем как у львёнка.ЗадумчивоЛевЗевнулИ девочке руку лизнул.…По коридоруКто-то бежит,Бежит, торопится,Пол дрожит.Лев вздрогнул,А девочка шепчет ему:– Только смотри —Никому-никому! Тёплый пятак В кулачке Зажала — И убежала.Примчался укротитель,С ним двое докторов:– Скорее осмотрите,Быстрее подлечите!А доктора: – Простите, Ваш лев совсем здоров, Практически здоров!Дрессировщик скачет,Смеётся, чуть не плачет,Целует докторов:– Мой лев здоров!Кирилл здоров!Совсем, совсем здоров!Повесьте снова объявление,Что состоится представление!* * *Клокочет цирк. Огни горят.Детей полным-полно,А клоуны-то что творят —До чёртиков смешно!Но разом стихло всё, едваДиректор объявил:– Прощальные гастроли льва!Оркестр, прошу! КИ-РИЛЛ!!!Грохнул трубами оркестр,Дети повскакали с мест,Эскимо никто не ест. Выходит лев. Он не сердит, Он жмурится от света И с удовольствием глядит На представленье это — На головы из темноты И на разинутые рты.А перед ним бумажный круг?Бумажный круг тугой.И чуть поодаль – тоже круг,Натянутый, другой.Ещё подальше – третий круг.И кто-то факеломИз рукОдин, другой и третий кругПоджёг, поджёг, поджёг.Лев напружинился;И вдругОркестр умолк.ПРЫЖОК!Сквозь три пылающих кольца!Ребячьи ёкнули сердца… Лев приземлился. Замер. И цирк обвёл глазами.Там, за столбом, не на виду,В далёком боковом рядуМелькнула головёнка,Похожая на львёнка. Кирилл К барьеру подошёл. Нашёл он девочку, Нашёл Среди других детей!Лев пасть в улыбке растянул,Зелёным глазом подмигнулИ поклонился ей.Учитель так-так и его разноцветная школа
Повесть-сказка
Это сказка про учителя и про его разноцветную школу.
Учителя звали… Впрочем, нет. Он сердится, когда о его персоне говорят слишком много. Ученики разноцветной школы между собой называют учителя «Так-Так», просто потому что «так-так» – любимые его словечки. Будем и мы его называть: учитель Так-Так.
Что было сначала
Сначала была поляна, обыкновенная поляна в лесу. Зелёная трава и одуванчики. Много-много одуванчиков.
Однажды утром сюда пришёл человек в белой расстёгнутой у во́рота рубахе, в синих штанах и ботинках на толстой подошве. В руке человек нёс видавший виды портфель. Один замок портфеля был расстёгнут, из портфеля выглядывала чёрная лохматая собака.
Незнакомец остановился, положил портфель на траву. Собака тут же вынырнула из портфеля и уставилась на своего хозяина. А тот обошёл поляну со всех сторон, сощурил глаза под очками и определил, куда падает тень от молодых берёзок. Потом измерил своими длинными шагами поляну и сказал:
– Щётка, колышки!
Щёткой звали чёрную лохматую собаку.
Собака ткнулась мордой в раскрытый портфель, достала оттуда четыре выструганных колышка и принесла их в зубах.
Человек воткнул колышки в дёрн, от колышка к колышку протянул красный шнурок. Получилась лужайка, огороженная шнурком, а росли за оградой трава да одуванчики. Много одуванчиков.
После этого незнакомец перешагнул через красный шнурок, присел на корточки, вытянул и без того длинную шею и сильно дунул перед собой: фф-фу! Поднялся вихрь – это закружились белые звёздочки одуванчиков.
Человек выпрямился во весь рост, деловито огляделся. Теперь внутри четырёхугольника, за красным шнурком, осталась только зелёная трава.
Он приложил указательный палец к переносице. Потом ещё раз глянул поверх очков на странный лужок и улыбнулся.
Это и был учитель Так-Так.
Кто будет строить школу?
– Так-так, Щётка, – сказал учитель. – Прекрасное место для школы. Теперь остаётся раздобыть учеников, которые помогут строить школу. Ищи! – приказал он собаке.
– Чего? – заворчала Щётка. Она вообще огрызалась, когда была не в настроении, совсем как человек.
– Пожалуйста, Щётка, – нагнулся к ней учитель Так-Так, – ищи, пожалуйста!
– Гав! – добродушно тявкнула Щётка. Это означало, что она отходчива, и стоит только попросить…
Учитель пристегнул поводок к Щёткиному ошейнику. Собака часто задышала, принюхалась и рванулась вперёд, не разбирая дороги.
– Щётка, куда же ты! – застонал учитель Так-Так, продираясь сквозь кусты можжевельника. – Мои штаны! Как я встречусь с учениками!
«Цыц, собачка!»
– Извините, пожалуйста, – раздался совсем рядом чей-то вкрадчивый голос.
Учитель натянул Щёткин поводок и обернулся.
Перед ним на тропке стояла известная всей округе вежливая старушка. Правда, злые языки утверждали, что она даже чересчур вежлива. Но как бы то ни было, люди, встречаясь с этой бабушкой на улице или на базаре, вместо того чтобы переругиваться и толкать друг дружку локтями, сами того не замечая, начинали говорить: «пожалуйста», «простите», «будьте добры» и всё такое прочее.
– Не откажите в любезности, – продолжала вежливая бабушка, – скажите, который теперь час?
– С удовольствием. – Учитель смущённо одёрнул сбившуюся рубаху. – Только, пожалуйста, подержите собаку.
– Цыц, собачка! – прикрикнула на Щётку вежливая бабушка, выхватывая из рук учителя поводок.
Ошеломлённая собака высунула язык и покорно улеглась под кустом.
Учитель Так-Так в это время размышлял, склонившись над короткой тенью берёзы. Старушка покосилась на серые от пыли ботинки учителя и недовольно поджала губы.
– Так-так, – сказал учитель и отряхнул колючки с брюк. – Вот, пожалуйста. Сейчас около десяти часов утра. Примерно. Это по солнцу.
– Крайне вам признательна. – Старушка склонила голову набок и отдала учителю поводок. – Простите, если задержала вас.
– Что вы, не беспокойтесь! – прокричал учитель уже на бегу, потому что Щётка с лаем помчалась вперёд.
Когда учитель и собака скрылись за деревьями, вежливая старушка достала из сумки накрахмаленный холщовый мешочек вроде кисета. Она раздёрнула шнурок и тут же отпрянула – из мешочка послышалось какое-то шипение. Старушка отвела руку с мешочком в сторону и решительно запустила другую руку внутрь.
– Около десяти часов, – повторила за учителем старушка. – Цыц! – закричала она шипящему кисету. – Ишь вы, расшумелись!
Первая ученица
– Ох, – сказал учитель, натягивая поводок. – Подожди, Щётка. Надо передохнуть. Да, да, у меня ведь только две ноги, а не четыре, как у тебя, не правда ли?
И тут случилось вот что.
Раздвинулись ветки. Из листвы сначала высунулся вздёрнутый носик, а за ним чёлка и хохолок. Навстречу учителю и собаке настоящим балетным шагом – пятка внутрь, носок наружу – выбежала девочка.
– Здравствуйте, – сказала девочка. – Вы учитель, я знаю. А меня зовут Ленточка.
– Очень приятно, – отдышался наконец учитель. – Это Щётка. Знакомьтесь.
Щётка выждала, пока Ленточка подаст ей руку, и только тогда протянула мохнатую лапу.
– Так-так, – сказал учитель. – Следовательно, Ленточка. Ты очень занята, Ленточка?
– Очень, – ответила Ленточка и прошлась перед учителем на носках.
– Понимаешь ли, – начал учитель, – мы задумали построить школу.
– Школу? – Ленточка вздёрнула брови к чёлке. – Но я же и так учусь! Видите, я учусь танцевать.
– Пожалуйста, – развёл руками учитель Так-Так, – танцуй на здоровье. На переменах! Ты действительно хорошо танцуешь. Я бы даже сказал – замечательно.
– Правда? – спросила Ленточка и покружилась на носках.
– Честное слово, – сказал учитель.
– Гав! – подтвердила Щётка.
– Хорошо! – воскликнула Ленточка. – Я согласна. Я согласна строить с вами школу и учиться в ней. Потому что… – она взмахнула руками, подпрыгнула и перевернулась в воздухе, – потому что вы оба мне нравитесь.
– Спасибо, – галантно поклонился Так-Так.
– Гав-гав! – пролаяла Щётка.
«Пять» за внимание
На опушке запахло клевером. Отсюда начинался некошеный луг.
– Так-так, – сказал учитель. Он протёр очки, снова надел их и, прищурившись, стал вглядываться в даль. – Если не ошибаюсь – подъёмный кран.
– Что вы, – прыснула Ленточка, – да это лошадь!
– Очень может быть, – согласился Так-Так. – Сказать по правде, я близорук. Лошадь так лошадь.
Учитель прибавил шагу, а Щётка опрометью кинулась вперёд.
– Итак, – вслух рассуждал учитель, то и дело спотыкаясь о кочки, – это лошадь – раз. Она щиплет траву и никуда не торопится – два. А почему не торопится? Потому что поблизости тарахтит трактор – это три! Совершенно верно, – учитель даже остановился и поднял палец кверху, – перед нами лошадь-ветеран. Её заменил трактор, и она ушла на отдых. Но, – учитель снова зашагал по лугу, – эта лошадь скучает. Да-да, она тоскует по работе. И мы должны, мы просто обязаны ей помочь.
Он решительно направился к лошади, которая перестала жевать клевер и обнюхивала подбежавшую Щётку. Неподалёку стояла телега с зарывшимися в траву оглоблями. На телеге была свалена сбруя.
– Весь её гардероб здесь, – сказал учитель. – Минуточку… – Он взял в руки уздечку с металлической потускневшей пластинкой и поднёс её к самым очкам. – Вот. Я был прав. Это заслуженная лошадь. Здесь было написано, но со временем стёрлось. Видите, можно разобрать только несколько букв: «от…» и «за…».
– А вот ещё буквы, – потерев пластинку пальцем, закричала Ленточка, – смотрите-ка!
– Молодец, – сказал Ленточке учитель. – «Пять» за внимание. Теперь нам известно, как зовут лошадь: Тамара! Превосходное имя для такой достойной лошади, не правда ли?
Лошадь рассеянно пережёвывала клевер и смотрела на учителя большими влажными глазами.
«Просьба не шутить»
Впереди, виляя хвостом, бежала Щётка. За ней неспешно переставляла ноги запряжённая в телегу лошадь Тамара. Учитель Так-Так шагал по обочине, перебирая в руках вожжи. Позади приплясывала Ленточка.
За скрипучим мостиком дорога свернула вправо. Чуть поодаль от дороги, за высоким тесовым забором, стоял дом. На калитке висело какое-то объявление.
– Что это там написано? – спросила Ленточка, приподнимаясь на носках.
