
Полная версия
Моя, но чужая
– У нее свой директор, – подхватывают девчонки и хихикают, а она лишь закатываю глаза.
– Хорош и вполне симпатичен, – улыбается Елена. – Но мне любопытно, как занесло такого интересного персонажа в наш «дружный» коллектив. Пора, девочки, краситься чуть заметнее и одеваться ярче, кому-нибудь да повезет.
– Ничего интересного, по-моему, – фыркаю недовольно и складываю руки на груди. Еще одна пала жертвой его обаяния.
– Тебя и не должно интересовать, ты замужем давно, – хмыкает Алена. – А вот Тане можно присмотреться.
– Нет уж, увольте. – Та выставляет вперед ладони. – Такой нарцисс не для меня.
– Ой, все, давайте о хорошем! – не выдерживаю я. Надоел этот Леденев хлеще горькой редьки.
– А давайте, – охотно соглашается Татьяна, наливает всем вина и провозглашает тост: – С началом учебного года нас!
– Ура! – хором поддерживаем мы и звонко чокаемся.
– А что это вы тут делаете? – Негромкий мужской голос раздается неподалеку и сразу привлекает внимание.
Оборачиваюсь, вижу Леденева и застываю, как и все вокруг. Вошел бесшумно, за громким смехом мы и не заметили. Сердце подпрыгивает к горлу и часто-часто колотится. Что же теперь будет?
Глава 4. Александр
Прохожусь по своим владениям, то и дело ловя на себе любопытные взгляды учеников и учениц. Необычное ощущение и не то чтобы очень приятное. Кости перемывают все, кому не лень, от мала до велика. Интересно, долго я еще буду новостью номер один?
Зябко веду плечами, проходя мимо очередной группы детей, и сворачиваю к кабинету русского языка и литературы, куда дала наводку заглянуть Серафима Васильевна.
В кабинете пусто и тихо, но женские голоса и смех слышатся где-то в глубине. Иду на звук, толкаю дверь в лаборантскую и застываю в немом изумлении, наблюдая, как группа учителей отмечает первое сентября.
– С началом учебного года нас! – восклицает Татьяна.
– Ура! – хором поддерживают остальные и звонко чокаются чашками.
С интересом смотрю на них и не могу сдержать улыбку. В том, что в чашках у них не чай, даже не сомневаюсь. Больше забавляет, что моя заноза тоже здесь, такая вся правильная и честная. Без зазрения совести.
– А что это вы тут делаете? – негромко интересуюсь и складываю руки на груди.
Тишина мгновенно воцаряется в помещении. Учительницы поворачиваются в мою сторону и недоуменно застывают. Не готовы быть пойманными с поличным. Хоть бы дверь закрыли.
– Ой, извините, Александр Михайлович, – первой находится с ответом Евгения и, немного смутившись под моим изучающим взглядом, поясняет: – Мы чай пьем.
Ах, чай, значит? Ну хорошо. Почему бы и нет.
– Мне нальете? – хитро прищуриваюсь, не подавая вида, что понял все без слов.
– Конечно нальем, – спохватывается Елена. – Оль, подай дежурную чашку.
Та, немного смутившись, протягивает мне кружку. Ловит мой взгляд и отводит глаза в сторону. Татьяна наливает мне «чай». Поблагодарив ее, вдыхаю аромат вина и улыбаюсь, негласно принимая правила игры. В конце концов, зачем портить девочкам праздник, а мне отношения с коллективом. От десятка выговоров лучше никому не станет. Как ни в чем не бывало поднимаю свою чашку и торжественно произношу:
– С началом учебного года. Надеюсь, сработаемся!
– Мы в этом не сомневаемся, – отвечает за всех Татьяна.
Еще раз окидываю девушек лукавым взглядом, залпом выпиваю вино и, попрощавшись, выхожу за дверь, чтобы не смущать их еще больше.
– Ну вот, я же вам говорила, нормальный мужик, – слышу за дверью голос Елены.
Очень надеюсь, у меня получилось произвести положительное впечатление.
– Подозрительно это все, – раздается недовольный голос. – Такие подачки от нового начальства ничем хорошим не кончатся.
Ну, конечно, кто бы сомневался, что эта заноза «оценит» мой порыв.
– Да ладно, Оль, расслабься, – отмахивается Алена. – Нормальный мужик.
Вот слушала бы лучше подруг. Нормальный я. Нор-маль-ный!
– Нет, все равно не нравится он мне.
– А я и не пятитысячная купюра, чтобы всем нравиться! – несдержанно фыркаю. Не могу не реагировать на ее колкости. Не получается. Бесит жутко. Одним своим существованием.
Из-за двери раздается женский смех. Ну вот, теперь со спокойной совестью можно и поработать. Еще раз бросаю взгляд на дверь и иду к выходу. Надеюсь, девочки не станут продолжать попойку в школе и скоро разойдутся.
Возвращаюсь в свой кабинет и достаю из шкафа большую стопку папок. За все это время я просмотрел кучу рабочей документации, но так и не смог добраться до личных дел сотрудников. Откладывать дальше некуда, придется заняться этим прямо сейчас.
Педагогический состав полностью укомплектован, что к началу учебного года не может не радовать. Кадровых перестановок тоже не намечается, я старался максимально сохранить все, что оставила после себя Серафима Васильевна. Пока, во всяком случае.
Беру лежавшую сверху папку, открываю первую страницу и читаю вслух:
– Крылова Ольга Михайловна, учитель высшей квалификационной категории. История.
Затем внимательно смотрю на фотографию. В жизни она немного другая, моложе как минимум. Эти жуткие очки ее портят. И волосы, стянутые в тугой пучок тоже.
Вот что ей не так? Чуть не сорвала мне совещание. Я прекрасно запомнил, как она комментировала каждую мою фразу, но не показывал этого внешне до тех пор, пока ее слова не услышали все остальные. Вот только причину ее негодования я так и не понимаю: то ли Крылова грезит занять место Серафимы Васильевны, то ли просто не хочет работать под руководством нового директора. В общем, странная она…
Откладываю папку с ее личным делом в сторону и беру следующую. Романовская Елена Борисовна, учитель высшей квалификационной категории. География.
Телефонный звонок заставляет отвлечься от работы.
– Да.
– Сань, ну че, ты с нами? – В динамике раздается голос товарища.
Твою мать. Сегодня я собирался сыграть в футбол с друзьями и благополучно об этом забыл.
– Не, Гош, сегодня я пас, – вздыхаю устало.
– Почему? Давно же планировали, – расстроенно тянет он. Да я и сам не в восторге. Но сил уже не осталось. Добраться бы до дома.
– Да работы много, сам же понимаешь, новая должность, – сочиняю на ходу. Хотя даже почти не вру.
– И как мы без тебя-то? Ты наш основной нападающий.
– Витек заменит, – хмыкаю, он давно метит на мое место. – В следующий раз обещаю быть в строю.
– Ну ладно, не пропадай только.
– Да куда я от вас денусь, – смеюсь.
Завершив разговор, возвращаюсь к изучению личных дел. Благо время позволяет и дома меня никто не ждет.
Глава 5. Ольга
Никита ушел гулять, а я готовлю ужин. Привычными движениями нарезаю овощи и отправляю на сковороду, чтобы слегка подрумянить. Рыба уже готова и ждет своего часа в духовке. Аркадий звонил полчаса назад, сказал, что едет домой и купил вина, чтобы отпраздновать какой-то только ему известный праздник. Не хочу, завтра на работу, но…
Отчего-то в памяти всплывает картинка, как мы в лаборантской отмечали с девочками начало учебного года. Пришел Леденев. Такой весь грозный, но в то же время осторожный. Его проникновенный взгляд скользнул по мне, и внутри все задрожало. Никогда такого не было. Он меня пугает и дезориентирует. Надо держаться от него подальше.
– М-м-м, как вкусно пахнет. – Вкрадчивый голос мужа заставляет вздрогнуть от неожиданности. Щеки предательски вспыхивают, а руки начинают дрожать. Он же не слышал? Глупости какие. Это моя паранойя. Аркадий же не умеет читать мысли. Хотя мне иногда кажется, что умеет.
– Прости, я не слышала, как ты вошел, – нервно веду плечами и оборачиваюсь к нему.
– Это тебе.
Передо мной появляется букет темно-красных роз. Аркадий прекрасно знает, что я люблю полевые или садовые цветы, но считает ниже своего достоинства покупать такую дешевку. А вот это колючее безобразие, что абсолютно не пахнет и наводит тоску, в самый раз. Зато все ровные, как на подбор. Думаю, если взять линейку и измерить, будет ровно шестьдесят сантиметров.
– Спасибо, – натянуто улыбаюсь и утыкаюсь носом в цветы. Как я и думала, никакого аромата. – Поставлю в воду.
Аркадий довольно ухмыляется, уходит мыть руки и переодеваться, а я вожусь с вазой. Что мне, собственно, не нравится? У меня очень заботливый и внимательный муж. Сильный и надежный, а закидоны есть у всех.
– Как прошел первый учебный день? – Муж возвращается на кухню и садится за стол.
Вроде обычный вопрос, но я интуитивно улавливаю подвох. Что-то со мной сегодня не то. Слишком дерганная. Накрутила себя почем зря.
– Все хорошо, – ставлю на стол фужеры для вина и штопор.
Пока Аркадий возится с бутылкой, накладываю в тарелки рыбу и овощи. Ставлю на стол вместе с соусом и хлебом.
– Никита где? – Муж вопросительно приподнимает бровь.
– Гуляет, – неопределенно пожимаю плечами.
Аркадий требует, чтобы за ужином вся семья собиралась за столом, но у Ника сейчас такой возраст, что удержать его дома просто невозможно.
Садимся ужинать. Муж поднимает бокал, вынуждая меня последовать его примеру.
– За тебя, – хрипло говорит он и касается своим фужером моего.
Смотрит в глаза, и я вижу, как расширяются его зрачки. Все его намерения жирными буквами проступают на лбу. Аркадий хочет близости, а я – отдохнуть. Впрочем, как и всегда. Для меня секс – всего лишь досадная обязанность. Никогда не понимала, почему многие возводят его в культ.
Отпиваю немного вина и прикрываю глаза, смакуя послевкусие. Вино и правда хорошее. Всеми силами стараюсь расслабиться, но не получается. Я словно в чем-то провинилась и должна признаться, но это не так. Ожидание наказания гораздо сильнее пугает, чем сам процесс.
Все это происходит лишь в моей голове. Невольно накручиваю сама себя, а Аркадий, напротив, спокоен и расслаблен. Лениво следит за каждым моим движением. От этого нервничаю еще сильнее. Его превосходство давит на меня, словно многотонная плита. Даже дышать становится тяжело и кусок в горло не лезет.
Поднимаюсь на ноги и убираю свою тарелку в раковину.
– Ты почти не поела, – сухо замечает Аркадий.
За столько лет я привыкла к тотальному контролю и почти не реагирую. Все мне во благо.
– Что-то не хочется, – смущенно улыбаюсь и отвожу глаза.
Аркадий встает из-за стола и подходит. Он выше и мне приходится смотреть на него снизу вверх.
– Оль, все хорошо? – убирает волосы с моего лица за уши и смотрит прямиком в душу. Я никогда не умела врать. Поэтому даже и не пытаюсь и говорю, как есть.
– Да, просто устала…
– Ничего. – Муж многообещающе улыбается. – Я помогу тебе расслабиться.
– Посуда, – напоминаю, прерывая его игривый настрой.
Мою тарелки с особой тщательностью и морально готовлюсь. Прекрасно знаю все, что будет происходить, и уговариваю себя потерпеть. Аркадий ведь не виноват, что у него такая неблагодарная жена. Дело не в нем. Я в принципе не хочу секса. Никогда и ни с кем. Это все мои тараканы. Точнее, детские травмы, что так и не получилось правильно проработать.
– Хватит, все уже чисто давно. – Он решительно выключает воду и протягивает мне кухонное полотенце.
– Да… – обреченно выдыхаю я и вытираю руки.
– Пойдем.
Послушно сдаюсь его рукам и позволяю увести меня в спальню. Я не боюсь. Страха давно нет, но и интереса к процессу не возникает. Я научилась справляться с собой и просто терпеть. Ради мужа и нашей семьи.
Аркадий закрывает дверь на ключ, а по моей спине ползут колючие мурашки. Надо взять себя в руки. Пара минут – и отпустит.
– Детка, порадуй меня. – Горячий шепот опаляет ухо и, словно разряд тока, проходит по телу.
– Нет, Аркадий, пожалуйста, – разворачиваюсь к нему и умоляюще заглядываю в глаза. Только не это. Знает, как я не люблю оральный секс.
Мне сложно переступать через себя, но он уверен, что практика поможет снять барьеры в голове. Аркадий давно понял, что я фригидная, но все равно каждый раз пытается разбудить мое тело. А оно не чувствует ничего, кроме отвращения к себе. Мне неприятно, но… Слишком много «но» в моей жизни.
– Все хорошо. – Его голос звучит вкрадчиво.
Муж нежно гладит меня по щеке, а затем и по губам. Только я на мгновение теряю бдительность, как его большой палец оказывается у меня во рту. Пытаюсь дернуться, но не отпускает, а лишь глубже проталкивает палец.
– На колени, – шепчет Аркадий и давит мне на плечо второй рукой. Как под гипнозом смотрю в его глаза и подчиняюсь. Мгновение – и палец исчезает из моего рта, но его место занимает возбужденный член мужа.
Аркадий не был моим первым мужчиной, но стал единственным. Его я не боюсь, просто не люблю все это. Вообще не люблю любые прикосновения. Тем более от мужчины, но ради мужа терплю. Не такая уж большая плата за то, что он для меня сделал. Ему я доверила свою судьбу. Могла ли поступить по-другому? Едва ли. Я была слишком молода и напугана.
– Вот так, хорошо, – довольно стонет Аркадий, а я зажмуриваюсь от отвращения.
Глава 6. Александр
Солнце мягко проникает в спальню через неплотно задвинутые жалюзи. Ощущаю яркие лучи на своем лице и зажмуриваюсь. Переворачиваюсь на живот, нехотя открываю глаза и смотрю на дисплей телефона. До будильника еще пара минут, которые погоды не сделают. Потягиваясь, ощущаю легкое напряжение в шее. Наверное, пора поменять этот дурацкий матрас.
В ванной ловлю в зеркале свое отражение и хмурюсь. Мда уж, зато хорошо провел вечер в компании… Черт, даже имени ее не запомнил. Впрочем, какая разница, вряд ли мы еще раз встретимся. Я предпочитаю одноразовый секс. Никаких обязательств, никаких проблем. Хорошо провели время и разбежались. Идеальный вариант, а мозгоебства мне хватает и от Анжелы.
Хватит философии на сегодня, настроение и так ни к черту. После горячего душа чувствую себя гораздо бодрее и свежее. На кухне кофеварка уже закончила работу, и аромат свежесваренного кофе наполняет всю квартиру. Только побывав в браке, я понял всю прелесть холостяцкой жизни. И ни за что не променяю ее ни на одну юбку. Вон их сколько, только помани – и очередь из желающих согреть постель. А я такой невъебенный у себя один.
Наливаю в чашку кофе и размышляю о предстоящем дне. Сегодня я представлю учителям свои новации по оптимизации учебного процесса. Это будет непросто. Особенно с учетом Крыловой. Даже мимолетная мысль о ней вызывает у меня раздражение. Эта заноза, без сомнения, будет против моих идей, и придется применить все свое красноречие, чтобы убедить ее и других.
Вхожу в учительскую, и сразу наступает тишина. Учителя замолкают и поворачиваются ко мне. Ну что ж. Пора. Бросаю взгляд на часы, прикидывая время до звонка, и набираю в легкие побольше воздуха.
– Коллеги, – начинаю, делая акцент на слове «коллеги», чтобы подчеркнуть, что мы на одной стороне, – сегодня я хочу поговорить о том, как сделать образование более интересным и продуктивным для наших учеников.
Все с интересом смотрят на меня, но молчат. Ищу глазами Крылову и не нахожу. Надо же, какое потрясающее везение. Даже немного расслабляюсь.
– Я уверен, что многие из вас слышали о проектно-ориентированном обучении. Это когда наши ученики работают над реальными проектами, развивая навыки командной работы и критического мышления. Или, например, игровое обучение. С помощью образовательных игр учебный процесс становится не только увлекательным, но и эффективным. Технологии меняют мир, и мы не можем оставаться в стороне. Интеграция планшетов, интерактивных досок и образовательных приложений может сделать уроки еще интереснее, – вижу отклик в глазах подчиненных и даже интерес, и это придает мне уверенности. – Я понимаю, что все эти новшества могут показаться сложными и даже ненужными. Но помните, мы делаем это ради наших учеников, ради их будущего. Давайте вместе двигаться вперед, приспосабливаясь к меняющемуся миру.
– Какая проникновенная речь. – Язвительный голос раздается за спиной и колючими мурашками рассыпается по коже. – Я аж заслушалась.
Вот же стерва. Натягиваю улыбку и оборачиваюсь. Наши глаза встречаются, и, кажется, даже воздух начинает трещать от напряжения.
– Вы хотите что-то добавить?
– Это все звучит, бесспорно, красиво. – Ольга проходит вперед и встает во главе учителей. Ну пиздец. Войну можно считать начавшейся. – Вы действительно думаете, что эти нововведения сработают?
Она поднимает бровь, словно бросая мне вызов, а у меня внутри все начинает кипеть от злости. Какая же заноза. Может, уволить ее к херам и не мучиться? Ага, в начале учебного года остаться без исторички. Огонь идея. Придется терпеть, пока не разберусь в специфике своей должности. А потом уж…
– Да, Ольга, – цежу сквозь зубы и мысленно испепеляю ее взглядом, – я уверен, что, если дать шанс, это принесет пользу нашим ученикам.
– Изменения не всегда к лучшему, – едва заметно усмехается, а меня корежит от ее самодовольства. Но ничего, этот раунд еще не закончен, и он останется за мной.
– Я лишь предлагаю попробовать что-то новое, – отвечаю уклончиво, стараясь сохранять спокойствие. – Ведь мир меняется, и нам нужно двигаться вперед.
– Некоторые из нас работали здесь десятилетиями и знают, что лучше для детей. – Старшее поколение начинает кивать, соглашаясь. Кто бы сомневался, что группа поддержки будет на ее стороне.
– Я осознаю, что многие учителя привыкли к текущему порядку вещей. Но изменения – это не всегда плохо. Они могут быть возможностью для роста и развития. Я предлагаю не переворачивать все с ног на голову, а вводить новшества постепенно, чтобы учителя могли адаптироваться, – с легкостью отфутболиваю удар.
Хоть и не знаком с коллективом близко, но язык у меня достаточно подвешен, чтобы расположить к себе людей. Тем более я начальник. А Ольга – один в поле воин.
– Наши бюджеты и так ограничены. – Она поджимает губы. – Внедрение новых технологий и программ требует дополнительных инвестиций. Как мы обеспечим их постоянное обновление и обслуживание?
– Не переживайте, – неопределенно пожимаю плечами. – Мы найдем способы минимизировать затраты, используя гранты, партнерства и другие ресурсы. А качественное образование – это инвестиция в будущее, которая в долгосрочной перспективе оправдает себя.
Мне уже намекнули, что при определенных успехах нашу школу ждет статус лицея. А это совершенно другие бюджеты и стандарты образования.
– Даже если мы примем все эти нововведения, учителям потребуется время, чтобы научиться ими пользоваться. Это время, которое могло бы быть потрачено на преподавание, – не сдается Ольга. Вот настырная.
– Я обещаю, что каждый учитель получит необходимое обучение и поддержку, – парирую очередное возражение. Я хорошо подготовился, но и Ольга, надо отдать должное, быстро ориентируется. – Мы можем начать с вводных семинаров и постоянно предоставлять ресурсы для дальнейшего развития.
– С новыми технологиями всегда есть риск того, что ученики будут сосредотачиваться на них, а не на учебном материале. Возможно, вместо изучения истории, например, они будут играть в игры на интерактивных досках.
Улыбка невольно появляется на моих губах. Сдает позиции. Очень стремительно. Как бы в лужу не села, после того как закончатся аргументы.
– Технологии – только инструмент. Используя их правильно, мы можем улучшить процесс обучения, а не отвлекать внимание учеников.
– Наши методы обучения были переданы нам от предыдущих поколений учителей. Это не просто методы, это наше наследие. Нам нужно учитывать это…
– Я уважаю наше педагогическое наследие и не предлагаю его отбросить, – с готовностью отбиваю и это. – Нововведения можно внедрить, сочетая их с проверенными временем методами.
Лицо Ольги покрывается красными пятнами от негодования. Она открывает рот, как рыба, пытаясь придумать колкий ответ, но, видимо, тщетно.
– Ольга, я понимаю ваши опасения, – вкрадчиво говорю и смотрю ей в глаза. В них пылает опасное пламя, грозящее спалить меня дотла. – Я здесь, чтобы помочь школе расти и процветать. Давайте работать вместе ради наших учеников.
Некоторые педагоги начинают аплодировать, поднимаясь со своих мест, а я не сдерживаю торжествующую усмешку. Этот раунд явно остается за мной. Звонок прерывает нашу милую беседу. Учителя один за другим покидают учительскую, и вскоре мы остаемся с Ольгой наедине.
– Ты проиграла, – хмыкаю я. – Отступись уже.
– Ни за что, – вздергивает подбородок и демонстративно проходит мимо меня.
Провожаю ее взглядом и качаю головой. Что за вздорная баба? Никак не пойму, за что она воюет. Из принципа, что ли?
Глава 7. Ольга
Едва дожидаюсь, когда закончатся уроки, и спешу в лаборантскую к Алене. Там должны собраться мои девочки, чтобы обсудить последние новости. Нервный озноб не отпускает, и все из-за него, Александра, и его «нововведений». Каждый раз, когда думаю о нем, во мне вспыхивает смесь раздражения и… чего-то еще. Что это за чувство? Почему я так реагирую? Злюсь на себя за все это, но легче не становится.
Негромко стучу, и дверь открывается.
– Вот и Оля, – встречает меня Алена, и пропускает внутрь. – Ты чего такая?
– Какая? – хмурюсь, не понимая, что она имеет в виду.
– Взбудораженная, – хихикает Елена, наша географичка.
Издеваются, что ли? Нашли время! Мне совсем не до смеха.
– А какой я должна быть? – возмущенно всплескиваю руками. – Вы вообще слышали, что этот ненормальный хочет сделать из нашей школы?
– Успокойся, – из-за спины доносится голос Алены. – Все не так плохо.
– Да и не так быстро, – поддерживает ее Татьяна – психолог.
Ну вот, собрались и все против меня. Этот Леденев что, приворожил их?
– Нет. Это только начало, – качаю головой. – Он хочет перевернуть нашу систему образования с ног на голову, – вздыхаю, пытаясь скрыть смущение, которое возникает каждый раз, когда слышу его имя.
– Возможно, это то, что нам нужно, – вступается Евгения, вечный оптимист и энтузиаст технологий. Тоже пытается защитить Александра. – Мир меняется, Оль.
Я лишь упрямо качаю головой, стараясь скрыть истинные чувства. Почему мне так трудно быть объективной, когда речь идет о нем? Этот человек просто действует мне на нервы, или… я даже не хочу думать ни о каких «или»!
– Он просто слишком уверен в себе. Как будто знает, что делает. – Мой голос дрожит от раздражения и… волнения?
– Может, и правда знает? – улыбается Алена.
– Откуда? – вопросительно изгибаю бровь и демонстративно складываю руки на груди.
Девочки продолжают обсуждение, а я отхожу к окну и просто слушаю их. В глубине души чувствую, что этот спор – лишь верхушка айсберга. Мой внутренний мир взбудоражен. Александр становится вызовом не только для нашей школы, но и для меня лично. Не знаю, что с этим делать.
– Я тоже не понимаю, – вступает в разговор Наталья, неожиданно вставая на мою сторону, – зачем эти нововведения? Ведь все работало и так хорошо. Нововведения требуют времени на адаптацию, и я не уверена, что у нас есть это время.
– Наташ, – Женя едва заметно усмехается, – время всегда идет вперед. Мы не можем жить в прошлом. Интерактивные доски – это только начало. Нам нужно учить детей быть готовыми к миру, который их ждет.
– Жень, проблема в том, что не каждый готов к таким радикальным переменам, – обреченно вздыхаю я. – Боюсь, что Александр слишком быстро движется вперед, не задумываясь о том, что оставляет позади.
– Ну не знаю. На мой взгляд, это может быть полезно. Я всегда искала способы сделать уроки более интерактивными.
Наталья лишь закатывает глаза к потолку.
– Нам и так хватает работы. Как мы будем осваивать всю эту новую технику?
Мнения разделились, как и коллектив в целом. Раньше такого никогда не было. Вот надо было явиться этому Леденеву? Все перевернул вверх дном.
– Девочки, – примирительно начинает Алена. – Мы все хотим лучшего для наших учеников. Нам просто нужно найти общий язык с директором.
– Да, – соглашается Наталья. – Я поговорю с ним и попробую узнать подробности.
– Ну и отлично. – Елена поворачивается ко мне. – Оль, ты-то чего на него так взъелась? Старается же мужик.
– Дай ему шанс проявить себя, – подхватывает Алена.
У меня аж пар начинает идти из ушей. И это называется подруги?
– А я что, благотворитель?
– Может, ты просто влюбилась? – осторожно замечает Евгения, а меня начинает колотить, как в лихорадке. И щеки мгновенно становятся пунцовыми.
– В кого? – выдавливаю из себя, но голос предательски срывается.
– В Леденева.
– Ты с ума сошла? – взрываюсь мгновенно, а по телу прокатывает жаркая волна стыда. – Еще чего не хватало!
Неужели девочки обо мне так плохо думают? Чем я заслужила?
– Оль, да что с тобой? – Татьяна обнимает меня за плечи и разворачивает к себе. —Ты так остро на все реагируешь.