Граф Марк Дрозд, или Не ходите в рестораны-2

– Так её сын погиб или отец и есть её сын?

– Смотри внимательнее в свою память. Её сын умер, но богиня его воскресила. Только сознание парня со смертью угасло, поэтому Ильманелла записала в то тело сознание другого человека. То есть тело отца – это тело сына твоей бабушки. Сознание ему другое вложили, но он сумел полюбить её как родную мать. Поэтому не надо мудрить: Клара Курташева – это твоя родная бабушка. Она о чём-то догадывается, но ты очень похож на молодого отца, то есть на её сына, поэтому она в тебе души не чает.

– Не совсем понимаю, почему тогда отец не Курташев, а Медведев?

– Смотри сам свою память. Из-за врагов он сменил имя, а обратно возвращать не захотел, потому что встретил твою маму. Ты на это внимания не обращай. Просто имей в виду, что если вдруг понадобится, то имя можно изменить, оно в жизни не главное. Это аристократы кичатся именем, родословной, рассказывают про честь рода. Всё это потому, что они сами ничего не могут. Если их лишить того, что им досталось от предков, то сами они ничего не добьются в этой жизни. А твой отец был виконтом, но сумел заслужить и титул графа, и территорию графства.

– Предлагаешь и мне сменить имя?

– Зачем я тебе буду такое предлагать? Это тебя жизнь может заставить, а просто так менять имя глупо. Ты на другое обрати внимание. Твоему отцу, а теперь и тебе достались знания человека из мира, где нет магии, но технологии более развиты, чем в вашем мире. Может быть, ты сможешь это использовать в жизни.

В процессе разговора девушка расстегнула рубашку Петра и гладила его грудь. Тогда он притянул её к себе и стал целовать. Постепенно их объятия становились всё более нескромными. Парень понимал, что девушка в любовных играх значительно опытнее его, но это не вызывало ни возмущения, ни отторжения. Так у них дошло до интима. Пётр не был опытным любовником, но их обоих охватило жуткое влечение. В какой-то момент внешний вид девушки изменился, но молодой человек на это практически не обратил внимания.

Когда их буйная страсть сошла к минимуму просто потому, что силы закончились, они лежали, обнявшись, и устало, чуть лениво целовали друг друга. Вот сейчас Пётр разглядел, что у девушки красные глаза, а на голове небольшие рожки. Сначала он был в шоке, но «расширенная» память подсказала, что это нормально для демонессы, это просто её основная ипостась. Тогда он погладил девушку по попе и обнаружил там хвост. А вот когда он погладил основание хвоста, демонесса взвизгнула и чуть не скатилась с кровати.

– Тебе больно?

– Нет, не больно… Ты знаешь, что такое эрогенная зона?

Парень не стал отвечать, а захватил своими губами губы девушки и стал её целовать. Ещё вчера он не знал, что это за зоны, а теперь имел об этом довольно подробное представление. Правда, знал лишь о мужчинах и женщинах Земли и мира, в котором он жил. Но теперь молодой человек знал и о некоторых особенностях тела демонесс.

Утром девушка исчезла, как будто её и не было. А Пётр вышел из тайной комнаты совершенно невыспавшийся, просто чертовски усталый, но счастливый.

Родители набросились на него с вопросами, пытаясь выяснить, всё ли нормально с его сознанием, памятью. Он вяло отбивался от них, поглощая уже вторую порцию завтрака. Весь этот бардак прекратила бабушка.

– Петруша! С кем это ты ночью кувыркался, что такой невыспавшийся, но довольный, как мартовский кот?

У парня уши превратились в светящиеся фонари. Потом и лицо покраснело. Мама была в ужасе, но тут среагировал отец:

– Так! Раз не выспался, иди в свою комнату и до обеда спи. Потом поговорим.

Затем граф повернулся к жене:

– Милая, твоему сыну двадцать два года. Вспомни, что мы с тобой вытворяли в его возрасте. Не надо кричать, что он ещё ребёнок. Не надо!

Сын, воспользовавшись поддержкой отца, сбежал из столовой, даже чаю не попил. Мама, конечно, потребовала, чтобы муж проводил её в кабинет, где она его будет строить в три шеренги и воспитывать, а бабушка осталась за столом, сидела и хихикала, подмигивая внучке, Анжелике.

У мамы, графини Юлии Медведевой, воспитывать мужа не получилось. Он сгрёб её в охапку, посадил себе на колени, прижал к груди и сказал:

– Сейчас маме полагается поплакать.

– А папе?

– А папа в ужасе от того, кто зазноба у нашего сына!

– И кто же это?

– Насколько я понимаю, она младшая богиня.

– Как? Кто? Почему с нашим сыном? Как ты это допустил?

– Так ты будешь плакать или нет?

– Я хочу услышать ответы на свои вопросы!

– Юлия! Лучше бы ты поплакала. Понимаешь, король умирает или уже умер. Королём становится Генри. Сам он, может быть, и не вспомнил бы, что Пётр – мой сын. Но Пётр, как и мы в своё время, на виду у всей Академии, он лучший студент. Поэтому найдутся «добрые» люди, подскажут королю. Обучение я Петру оплатил, так что в армию его загнать они не могут, но Генри наверняка какую-нибудь гадость придумает.

– Почему им всем от нас что-то нужно? Мы ведь их не трогаем, даже отсюда, с севера, не вылезаем. Если только в Академию.

– Юлия! Наша задача максимально подготовить сына к жизни в условиях того серпентария. Мы, конечно, можем его здесь спрятать, только для парня это не жизнь.

У студентов было двадцать дней практики. Каждый из них должен был решить какую-то практическую задачу. Например, четверо парней с факультетов магии воды и магии огня не знали, что же им придумать в плане боевого использования своей магии. Руководитель им сказал: «Ваша задача – использовать магию для повышения обороноспособности крепости». Они стояли на наблюдательной башне и чесали затылки. Так совпало, что в это время туда поднялся Пётр, и парни стали ему жаловаться, что всё уже придумано до них. В этой крепости даже пороховые пушки есть. Только их использование чревато тем, что вражеские маги могут испортить порох или даже дистанционно его поджечь.

– Парни, берёте пушку с длинным тонким стволом. Вместо пороха заливаете воду. Вместо ядра вставляете свинцовый или медный шарик по размеру ствола. А в этот шарик вкладываете кристалл с руной Вспышка. Маг испаряет воду сам или руной с амулета, паром снаряд выталкивает, он летит, при ударе взрывается. Вам нужно отработать вопросы: как быстро нужно испарить воду, чтобы снаряд летел куда надо, как сделать снаряд, чтобы он при заряжании или при выстреле не взорвался?

– Пётр, а ты кто?

– В каком смысле?

– Откуда ты такие вещи знаешь?

– Спал. Приснилось. Хотел сам заняться, да некогда, отец работой загрузил. Так что пользуйтесь.

Практика закончилась довольно быстро, и студенты поехали обратно в Академию. В дилижансах делать нечего, и пассажиры стали придумывать себе занятия. Виконтесса Зябликова, довольно красивая «светская львица», решила обратить своё внимание на виконта Медведева. Дамочка уверена в своей неотразимости, кроме того, она старательно поддерживает имидж необыкновенно искусной любовницы. При этом про неё не скажешь, что она парней меняет как перчатки. Нет, она очень разборчива и желает продать себя подороже. До этой поездки она не обращала внимания на «всего лишь виконта» Медведева. Но, побывав в Северном замке, виконтесса поняла, что родители Петра весьма богаты. Поэтому этот парень для неё «тоже вариант».

– Пётр, а у тебя есть любовница?

– Скажем так, есть женщина, в которую я влюблён.

– А ты хотя бы знаешь, что такое эрогенные зоны у девушки? – дама решила идти напролом.

После ночи с Альтуреллой Зябликова виконту неинтересна, и он решил прервать этот провокационный разговор. Петра многому обучали родители сверх программ Академии. Он создал магический щуп, невидимый для окружающих, и погладил им низ живота напористой девушки.

– Ты это имеешь в виду?

Виконтесса взвизгнула и покраснела. У всех однокурсниц Петра Медведева сформировалось твёрдое убеждение, что девушками он не интересуется, весь ушёл в учёбу, поэтому совершенно незнаком с той сферой жизни, в которой живут любовники. А тут такое решительное, практически наглое действие с его стороны. Пикантность ситуации в том, что никто, кроме них двоих, ничего не понял.

– Пётр, ты кто?

А у Петра прорезался юмор из информационной матрицы землянина:

– Я ужас, летящий на крыльях ночи, – произнёс он избитую шутку из диснеевского мультика.

Глава 2. Завершение обучения в Академии

После возвращения с практики выпускники засели за подготовку выпускных работ. На семейном совете решили, что не стоит даже заикаться о том, что Пётр – маг-универсал. Пусть защищается по профилю факультета. Факультет считается боевым и изучает магию воздуха. Следовательно, нужно что-то о применении этой магии в боевой обстановке, но необычным методом.

Молодому человеку было очень непривычно от того, что объём знаний в его голове теперь в разы больше, чем месяц назад. И это знания не только о магии, но и о природе, о возможных путях развития технологий2. Их истоки – на очень далёкой для этого мира планете со скромным названием Земля. На Земле живёт человек. Он весьма пожилой. Практически он уже прожил ту часть своей жизни, которую называют активной. Он небогат и незнатен, он простой российский пенсионер. Благо, что в государстве, где он живёт, пожилым людям выплачивается пенсия, поэтому ему не требуется из последних сил пытаться заработать на кусок хлеба.

Этот пожилой мужчина любил мечтать и читал много книг в жанрах фантастика, фэнтези, приключения. И так увлёкся этим, что очень часто представлял себя в роли того или иного героя, только сюжеты в своих мечтаниях и грёзах он изменял так, как ему нравилось. Ему даже стали сниться некоторые моменты этих сюжетов. Однажды пригрезилась ему встреча с существом иной цивилизации, гораздо более развитой, чем земная. Возможности у ее представителей такие, что их можно сравнивать с богами. Этот полубог предложил отправить сознание землянина в тело другого разумного в очень далёком мире, настолько далёком, что там, в отличие от Земли, существует магия и это не какие-то чудеса, нет. Там, кроме известных земной науке энергетических полей, существует такое энергетическое поле, на которое разумные могут воздействовать силой мысли и, используя это поле, управлять процессами в природе, воздействовать на вещества и предметы.

Кроме того, эти полубоги могут снять информационную матрицу с сознания человека и внедрить её в сознание другого, то есть перенести разум в другое тело. Верующие люди сказали бы, что они переносят душу разумного. Вот эту процедуру и проделал тот представитель высокой цивилизации с сознанием пенсионера. Для самого землянина привлекательность этой процедуры состояла в том, что он остался в своём теле, но ему стало сниться, как будто он живёт в том далёком теле и всё, что происходит с тем разумным, происходит и с ним. Прожил он жизнь того человека, причём достаточно быстро, и в итоге написал книгу «Три шага до магии»3.

Чуть позже, но тоже во сне или в грёзах, явилась к нашему пенсионеру очень интересная дама. Представительница цивилизации класса ААА, то есть одной из самых развитых по принятой там классификации. Эта дама имела идеальные формы лица и тела, то есть была очень красивой, но это оказалась только одна из её ипостасей, или состояний. А её основной ипостасью было тело демонессы, с очень соблазнительным женским телом, с очень эффектными формами, только при этом радужки ее глаз были красными, среди зубов выделялись небольшие клыки, на голове торчали рожки, а сзади имелся сильный гибкий хвост с кисточкой на конце, как у льва. Некоторые фантасты в таком виде изображают суккубов – дьяволов похоти и разврата. Может, кто-то из них видел представительниц той цивилизации?

Дама назвалась Ильманеллой. Они заключили некую взаимовыгодную сделку, и Ильманелла отправила информационную матрицу пенсионера в один из магических миров. И снова пожилому человеку снилось, что он в теле парня и у него есть магические способности. Жизнь его была непростой и нелёгкой, но так было даже интереснее. Затем было ещё несколько таких «десантов». И каждый раз землянину грезилось, что он молодой и здоровый, ему подвластна магия. Мужчина стал писать книги в жанре фэнтези, где описывал, что он видит в этих грёзах. Одним из последних разумных, в чьё тело Ильманелла внедрила сознание землянина, был молодой граф Павел Курташев. Жизнь его сложилась так, что ему пришлось назваться Григорием Медведевым. С этим именем он и живёт, даже заслужил прозвище Страшного Северного Графа, сыном которого и является Пётр Медведев.

У той демонессы, Ильманеллы, есть младшая сестра Альтурелла. У одного из «воплощений» сознания землянина даже любовь была с этой Альтуреллой. Она тоже демонесса, такая же красивая, как и сестра, только выглядит не как зрелая женщина, а как очень юная девушка лет восемнадцати–двадцати.

Именно поэтому Северный Граф обращался к богине Ильманелле, вместо которой отозвалась ее младшая сестра, Альтурелла. Почему же она сразу сделала Петра своим любовником? Может, она тот самый суккуб? Нет! Так сложилось, что Пётр оказался отдалённо похож на одного человека, Глеба Михайлова, приключения которого описаны в книге «Выживший». Они были влюблены друг в друга – Глеб и Альтурелла, но им запретили встречаться. Кто может запретить что-то богине?4 Но главное для нас, что Пётр оказался похож на того самого Глеба и Альтурелла захотела его как мужчину. А для пенсионера с планеты Земля интереснее то, почему он вдруг стал ощущать Петра Медведева так, как раньше ощущал других разумных, в которых богиня-демонесса внедряла его информационные матрицы? Ведь в тех случаях у него с Ильманеллой существовали договорённости, а с Альтуреллой их не было. Видимо, то действие демонессы, когда она часть сознания Григория Медведева переносила в Петра Медведева, привело к подобному эффекту: не зря же основу сознания Григория составляла матрица сознания землянина. Вот и стал он ощущать Петра подобно тому, как будто ему, как и его отцу, внедрили матрицу сознания человека с Земли, как бывало при договорённостях с Ильманеллой. И теперь пенсионер из очень-очень далёкой России будет в некоторой степени жить жизнью Петра Медведева, студента факультета магии воздуха Академии Магии Королевства Листовского.

У этого парня есть очень влиятельные враги, но и возможности неслабые. Он сам достиг того, что стал лучшим студентом выпускных курсов Академии. Матушка обучала его целительской магии, а тут ещё и отец, один из сильнейших магов королевства, поделился с ним своими знаниями. Так что и знания землянина, скорее всего, помогут Петру в деле выживания среди аристократов королевства.

Когда студенты вернулись в Академию после практики, их озадачили написанием выпускных работ. Среди тех, кто ездил в Северный Замок, большая часть студентов осталась недовольна своей практикой. Им так расписывали, что Северный Граф всех студентов обеспечивает и темами, и накопителями энергии, что они настроились на большую «халяву». Оказалось же, что там, в замке, уже трудится несколько студентов факультета магии земли и все они, как говорится, в поте лица «пашут» на Северного Графа. Что же там делали эти «землеройки»? Посмотрите на Северный замок с высоты птичьего полёта: крепость окружена подковой гор и расстояние от этих гор до крепости позволяет обстреливать часть территории крепости с их гребня из дальнобойных луков или с помощью метательных машин. Студенты-строители верхнюю часть склона изменяли таким образом, что лучнику стало невозможно удержаться: он просто скатывался вниз. По верху этого склона студенты строили скальные валы и широкие траншеи, так что переброска туда метательных машин превратилась в практически невыполнимую задачу.

Но это же «землеройки», студенты факультета магии земли! Среди них практически нет аристократов, так что пусть «пашут», им положено! А вот студенты боевых факультетов, «элита» Академии, должны получить всё и сразу, бесплатно и не прикладывая усилий!

Но почему-то так не получилось. Им дали положительный отзыв, в котором объективно указывалось, что они ознакомились с устройством практически неприступной крепости. Им показали и стены, и башни, и арсенал дружины. Были продемонстрированы подзорные трубы, позволяющие рассмотреть корабли за десять километров от берега, чтобы определить, враг это или торговец. Четверо студентов, сумевших сделать пушку, стреляющую за счёт энергии пара, получили очень хвалебные отзывы и разрешение данную конструкцию представить как выпускную работу. А остальные пятнадцать человек, в том числе сын хозяина этой крепости, Северного замка, получили бумагу, что они «ознакомились с особенностями крепости и изучили их». Большую досаду испытывали руководитель практики и трое студентов, у которых было задание разведать все секреты графа Медведева. Только им не удалось узнать ничего про особенности использования магии при обороне данной крепости. А ведь это было главной целью того, что сюда направили группу студентов боевых факультетов. Совершенно очевидно, что без особой магии эта крепость становится обычной, следовательно, она не является неприступной. Однако опыт агрессий Западного королевства говорит обратное. Попытка шпионажа не удалась. Что же касается «элиты», то теперь этим пятнадцати студентам нужно самим придумывать темы для выпускных работ, а главное, эти темы нужно раскрыть, для чего нужно потрудиться.

Впрочем, к Петру Медведеву это не относится. Он уже знает, что ему писать в своей работе. С помощью дружинников отца он даже провёл очень затратный эксперимент, который и лёг в основу его работы, тема которой звучала весьма значимо. Кроме того, Пётр написал заявление с просьбой признать его работу диссертацией на звание гранд-мага, поскольку обычно выпускник получает степень мага, а далее, при повышении магического мастерства, он может претендовать на степень гранд-мага, затем – магистра, гранд-магистра, архимага.

«Метод использования магии воздуха в военных целях» – тема, закрывающая целый пласт других направлений исследований. Поэтому Пётр и претендует на звание гранд-мага. Когда он представил своему руководителю подготовленную работу, тот поддержал его. Память и знания отца подсказали Петру сделать выпускную работу в двух экземплярах. Второй экземпляр он спрятал до поры. Те знания, которые он теперь имеет, позволили ему сделать так называемую Сумку Путешественника внутри его ученической котомки, но ещё он сделал такую же Сумку внутри кармана на брюках. Вот туда он и убрал второй экземпляр выпускной работы. Декан факультета магии воздуха признал, что работа вполне соответствует диссертации на звание гранд-мага, но сказал, что так не принято и он не будет ссориться с ректором из-за студента. Тем не менее заявление студента он подписал и направил в ректорат.

Старый король Себастьян Серебров был нормальным настолько, насколько король может им быть. По крайней мере, он не преклонялся перед Западным королевством, а заботился о развитии своего. Поэтому ректором Королевской Академии Магии в последние годы был вполне вменяемый гранд-магистр – виконт Станислав Шапошников. Именно с его разрешения студенты факультета магии земли не просто отрабатывали практику ради практики, а создавали различные объекты инфраструктуры королевства под руководством Страшного Северного Графа. Конечно, граф не забывал о собственных интересах при организации таких практик, но качественные дороги с каменными мостами не только служили ему и его караванам, но и являлись благом для всего королевства. Город Стальград обеспечивал высококачественной сталью в первую очередь Королевство Листовское. Дороги до столицы Великого Султаната позволяли максимально развить торговлю с ним, что шло на пользу обоим государствам. Короче говоря, старый король весьма благосклонно относился к графу Медведеву и ректор Академии во многих вопросах шёл графу навстречу.

Король Себастьян Серебров умер. На престол взошёл его старший сын, Генри Серебров. Медведевы знали, что он к ним не будет относиться так, как его отец. Но пока в Академию не было спущено никаких указаний по поводу студента Медведева, и ректор не увидел причин, почему бы работу студента не рассмотреть сразу как диссертацию на степень гранд-мага.

Что необычного было в этой работе? Как правило, маги воздуха работают со слоями воздушного океана, приближенными к поверхности – грунту или воде. Суть работы студента Медведева состояла в том, что он предлагал использовать более высокие слои атмосферы. Поскольку их факультет считался боевым, серьёзно рассматривались только те работы, которые можно было использовать в боевых действиях или в ходе подготовки к войне. Почему до Медведева никто не замахивался на использование высоких слоёв? Дело в том, что это требовало привлечения немалого количества магической энергии – гораздо больше, чем минимально допустимые для выпускника боевого факультета двести единиц. А пользоваться амулетами на боевых факультетах считалось дурным тоном. Медведев же предлагал для своих воздействий привлекать энергию от тысячи единиц и больше. При этом он сам брал эту энергию из накопителей, то есть из амулетов, что сразу же вызывало неприятие у части преподавателей боевых факультетов.

Ещё до изложения сути работы этого студента члены комиссии, являющиеся преподавателями именно боевых факультетов, были настроены негативно к её содержанию. Однако это не смутило парня. Он излагал свою работу очень уверенно, постоянно используя практические примеры, известные всем. Например, все знают, что если подниматься на высокую гору, то на вершине холоднее, а на самых высоких горах снег не тает круглый год.

Приёмы направления воздушного потока в нужную сторону или частичного отклонения направления ветра в магической практике известны. Поэтому суть работы заключалась не в изобретении новых приёмов воздействия на воздушные массы, а в новом использовании известных приёмов.

Сильное оживление среди членов комиссии вызвало заявление студента, что в летнюю пору, когда на поверхности жарко, на высоте пять километров воздух имеет температуру, при которой вода превращается в лёд, а на шести километрах становится ещё холоднее. Представьте себе, что войско врага готовится к бою с нашей армией. В это время на вражеское войско обрушивается очень холодный ветер. Настолько холодный, что вода превращается в лед. Всё металлическое оружие покрывается инеем, а через пять минут вражеские солдаты уже не могут держать его в руках. Даже те, на чьих руках кожаные перчатки, через десять минут будут вынуждены отогревать руки. Если же на воинах ещё надеты металлические доспехи, то все бойцы в стане врага замёрзнут так, что будут не в состоянии полноценно сражаться. Так же сильно замёрзнут и лошади. Вода в сосудах замёрзнет и разорвёт их.

Неожиданно докладчика прервал декан факультета магии огня:

– Это не по-рыцарски, это даже подло – вместо того, чтобы честно сразится с врагом, заморозить его, как лягушку!

– Что скажете, студент? – ректор желает проверить подход студента Медведева к этому вопросу.

Два месяца назад Пётр, возможно, растерялся бы от такого вопроса. Но сейчас он не только имеет энциклопедические знания, но и знания о том, как разговаривать с демагогами и лжецами.

– Очень странно слышать такие вопросы от мага огня! Зажарить рыцаря в его собственных доспехах фаерболом или огненной плетью – это нормально, это по-рыцарски! А вот заморозить его в этих же доспехах вы считаете подлым? А в чём разница? Только в том, что это магия другого факультета, не правда ли?

– Но вы хотите не одного противника заморозить, а всё войско! С кем тогда воевать?

– Так вас волнует, что воевать будет не с кем, и ордена не получите? Когда нам читали лекции преподаватели вашего факультета, они с восхищением рассказывали, что какой-то архимаг мог обрушить на вражеское войско огненный дождь. И всё войско выбывало из битвы в виде обожжённых раненых. То есть обожжённые – это прекрасно, а обмороженные – это отвратительно? Про людей не скажу, а вот замороженное мясо лошадей сохраняется намного лучше, чем недожаренное.

Недовольный декан факультета магии огня сел на место, затаился до момента голосования. Другие члены комиссии стали задавать практические вопросы. Петром был представлен серьёзный практический материал в виде таблиц, графиков.

– Студент, скажите своими словами, насколько действенным может быть такое средство в реальной войне?

– Я провёл эксперимент. Правда, это было на побережье Северного моря. Там, конечно, холоднее, но я скажу, насколько это существенно. Используя накопитель на две тысячи единиц, я накрыл холодным потоком участок побережья размером два на три километра и держал этот холод тридцать минут. Главный отток энергии получается, пока не сформируется своеобразный коридор в атмосфере, потом холодный воздух идёт по этому коридору с меньшими затратами энергии. На атакованной территории температура была на тридцать градусов ниже, чем в том месте, где я стоял. По всему участку были расставлены люди в тёплой одежде, измерявшие температуру. Недавно я проверил этот подход недалеко от столицы. Чтобы не заморозить растительность и не нанести ущерб чьему-то хозяйству, я не стал долго держать холод. Померили, и я сразу снял воздействие. Но разница такая же, тридцать градусов, если загнать вниз поток воздуха с высоты пять километров. Если же добраться до шести с половиной километров, то разница будет составлять сорок градусов. Это тоже проверено. Но чтобы брать холод с этой высоты, энергии нужно больше на тридцать пять – сорок процентов. Это мы говорим о непосредственном воздействии на войско противника перед началом боевых действий. Но возможно различное опосредованное воздействие, а также проведение диверсий. В качестве диверсий можно заморозить какие-то растения и частично лишить врага продовольствия. В качестве опосредованного воздействия возможно замораживание какой-нибудь водной преграды, чтобы наши войска могли её преодолеть, или частично заморозить водоём, по которому враги должны доплыть до нашего берега. Сквозь лёд лодки не проплывут, а под весом людей тонкий лёд проломится, так что и доплыть не смогут, и дойти тоже.