Полная версия
Я и мои грани
Katy Gazeeva
Я и мои грани
ПАМЯТКА ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТА!
Обязательно к прочтению перед началом работы.
При работе с клиентом никогда не интерпретировать карты. Каждый человек видит карту через свои собственные фильтры.
Задавать клиенту открытые вопросы (это те вопросы, ответ на которые не подразумевает только да или нет). Например: «Что эта карта для вас символизирует?» или «Как вы себя чувствуете, глядя на эту карту?»
Не подводить клиента к тем ответам, которые видите вы.
Не заканчивать работу с клиентом на негативных переживаниях. Всегда накрывать отрицательную карту ресурсной, например с вопросом: «а как может быть иначе?», перекрывая картой на действия к желаемому результату.
Обращать внимание клиента на детали карт вопросом: «что еще видите на карте?», а так- же уточнять увиденное вопросом: «о чем это для вас? Или «что это значит для вас в вашем запросе?»
При размытых, абстрактных и обобщенных выводах возвращать внимание участника к конкретике. (Мне нужно быть расслабленным. Вопрос: «что конкретно делает тебя расслабленным?» Или «Что конкретно помогает тебе чувствовать себя расслабленным?» Мне нужно давать партнеру больше легкости! Вопрос: «Что для тебя легкость и в каких действиях конкретно она проявляется?»)
Для понимания дальнейшей работы с клиентом и выбора техник, обязательно учитывать в первую очередь эмоциональное состояние и переживание клиента по отношению к карте и ее интерпретациям.
Те клиенты, которые сталкиваются с картами впервые, могут выбирать карту в открытую. В дальнейшем можно совмещать выбор карт как в открытую, так и в закрытую.
Объясните процесс: Расскажите клиенту о том, как будут использоваться карты, и какие цели вы преследуете. Это поможет снизить уровень тревожности.
Обсуждение результатов: После работы с картами обсудите с клиентом, что он узнал о себе и как это может помочь в его жизни.
Запись инсайтов: Предложите клиенту записать свои мысли и чувства после сессии. Это поможет закрепить полученный опыт.
Подведение итогов: Обсудите, что было полезно в сессии, и какие шаги клиент может предпринять дальше.
Поддержка после сессии: Убедитесь, что клиент знает, как с вами связаться, если у него возникнут дополнительные вопросы или потребности.
Этические аспекты: Соблюдайте конфиденциальность: Уважайте личные границы клиента и не делитесь его историями без разрешения.
Будьте внимательны к границам: Убедитесь, что клиент готов к работе с определенными темами и не настаивайте на обсуждении того, что может вызвать дискомфорт.
Работа с метафорическими картами может быть полезным инструментом в процессе самопознания и эмоциональной поддержки, однако существуют определенные противопоказания и состояния, при которых лучше направить клиента к другому специалисту.
Вот несколько таких случаев:
Тяжелые психические расстройства: Клиенты с диагнозами, такими как шизофрения, тяжелая депрессия или биполярное расстройство, могут испытывать трудности в интерпретации карт и могут нуждаться в более глубоком психотерапевтическом вмешательстве.
Кризисные состояния: Если клиент находится в состоянии острого стресса, травмы или кризиса (например, после потери близкого человека или в ситуации насилия), работа с картами может вызвать дополнительные эмоциональные реакции, и в таких случаях лучше обратиться к психотерапевту.
Неспособность к саморефлексии: Если клиент не готов или не способен к саморефлексии, работа с метафорическими картами может быть неэффективной. В таких случаях стоит рассмотреть возможность работы с психологом, который сможет помочь клиенту развить навыки самопознания.
Отсутствие доверия к процессу: Если клиент не доверяет методу работы с картами или не чувствует себя комфортно в процессе, это может привести к негативному опыту. Важно, чтобы клиент был открыт к этому подходу.
Важно отметить, что работа с метафорическими картами не заменяет полноценную психотерапию. Этот метод может быть использован как дополнение к традиционным методам терапии, но не должен рассматриваться как самостоятельное решение для решения серьезных психологических проблем.
Эти правила помогут вам эффективно и этично работать с метафорическими картами, создавая поддерживающую и безопасную среду для ваших клиентов.
Техника № 1. «Я + деньги»
Цель техники
Данная техника направлена на исследование и осознание личных отношений с деньгами, их значением и влиянием на жизнь человека. Она помогает выявить как положительные, так и отрицательные аспекты восприятия денег, что способствует более глубокому пониманию своих финансовых установок и поведений, а также помогает определить возможные пути изменений.
Когда применяется
Техника может применяться в следующих случаях:
– Когда есть трудности в управлении финансами.
– Когда возникают вопросы о собственном благополучии и финансовом состоянии.
– Для изменения отношения к деньгам и их роли в жизни.
– Для прояснения истинных желаний и потребностей в финансовом аспекте.
Противопоказания
– Неподготовленность к глубоким эмоциональным переживаниям.
– Наличие серьезных психологических проблем, требующих профессиональной помощи.
– Давящая необходимость в немедленных результатах, что может помешать открытости в процессе работы.
Классификация подходящих карт:
Денежные
Универсальные
Ресурсные
Инструкция к технике
– Выберите 8 метафорических карт (или больше, в зависимости от потребностей), которые будете использовать для работы.
– Вытяните карты, последовательно задавая себе и группе следующие вопросы:
Карта 1: Как я отношусь к деньгам?
– Интерпретация: Эта карта дает представление о внутреннем отношении к деньгам. Это может быть страх, готовность, надежда или пренебрежение.
– Вопрос ведущего: "Какое первое ощущение вызывает у вас эта карта в контексте отношений с деньгами?"
Карта 2: Как деньги относятся ко мне?
– Интерпретация: Эта карта отражает, как человек воспринимает денежные потоки и финансовые возможности. Может показать, насколько деньги воспринимаются как ресурс или бремя.
– Вопрос ведущего: "Какие мысли и чувства вызывает у вас эта карта в отношении взаимодействия с деньгами?"
Карта 3: Что хорошего я вижу в деньгах?
– Интерпретация: Эта карта выявляет положительные аспекты денег, такие как безопасность, возможность реализации мечт, свобода и т.д.
– Вопрос ведущего: "Какую выгоду и позитивные аспекты вы можете извлечь из этой карты?"
Карта 4: Что плохого я вижу в деньгах?
– Интерпретация: Здесь идет речь о страхах и негативных убеждениях, ассоциируемых с деньгами, таких как жадность, зависимость и боязнь потери.
– Вопрос ведущего: "Что эта карта может сказать о том, чего вы опасаетесь в отношении денег?"
Карта 5: Какой ресурс мне дают деньги?
– Интерпретация: Эта карта показывает, как финансовые средства могут быть использованы для получения ресурсов, таких как уверенность и свобода выбора.
– Вопрос ведущего: "Что вы можете подчеркнуть из этой карты касательно ресурсов, которые приносят вам деньги?"
Карта 6: Какой ресурс у меня отнимают деньги?
– Интерпретация: С помощью этой карты можно осознать, какие ресурсы могут исчезать или ограничиваться из-за финансовых условий, например, время, энергия или личные отношения.
– Вопрос ведущего: "Как эта карта помогает вам понять, что вы теряете из-за денег?"
Карта 7: Какое послание отправляют мне деньги сейчас?
– Интерпретация: Эта карта указывает на текущее послание, которое могут передавать деньги. Это может быть сигнал о том, что пришло время что-то изменить или, наоборот, подтвердить, что все идет правильно.
– Вопрос ведущего: "Что эта карта сообщает вам о текущем состоянии ваших финансов?"
Карта 8: Как сложатся мои отношения с деньгами в будущем, если я ничего не буду менять?
– Интерпретация: Эта карта визуализирует будущее, исходя из текущего состояния и отсутствия изменений в поведении или мышлении.
– Вопрос ведущего: "Как вы видите свои долгосрочные отношения с деньгами, глядя на эту карту?"
Карта 9 (по необходимости): Как сложатся мои отношения в будущем с деньгами, если я изменюсь?
– Интерпретация: Эта карта показывает потенциал изменений и возможности, которые открываются при желании внести коррективы в свое финансовое поведение или отношение.
– Вопрос ведущего: "Какую новую перспективу эта карта открывает для вашего будущего с деньгами?"
Карта 10: Какие действия мне нужно сделать для изменений?
– Интерпретация: Эта карта помогает обозначить конкретные шаги или действия, которые нужно предпринять для улучшения финансового положения и отношений с деньгами.
– Вопрос ведущего: "Какие практические действия рекомендует эта карта для изменений?"
Заключение:
Завершив технику, рекомендуется обсудить полученные инсайты, объединить ощущение и понимание каждой карты, а также сформировать план действий на основе полученных результатов. Это позволит вам более глубоко соединиться с темой денег и осознать собственную финансовую стратегию.
Техника № 2. «Я + состояние»
Цель техники:
Цель техники – исследовать текущее внутреннее состояние человека, выявить выгоды, которые он получает от этого состояния, определить действия для трансформации, а также понять, какие ресурсы и новое состояние могут быть достигнуты в результате изменений.
Когда применяется:
Техника может быть применена в следующих случаях:
При ощущении застоя или неопределенности в жизни.
Когда необходимо принять решение о преобразованиях в личной или профессиональной сфере.
Для углубленного самопознания, понимания своих потребностей и желаний.
В терапевтическом и коучинговом контексте для работы с клиентами.
Противопоказания:
Острые эмоциональные состояния, такие как тяжелая депрессия или кризисы, требующие профессиональной помощи.
Нежелание клиента открываться и работать с личными темами.
Отсутствие готовности к изменениям и принятию ответственности за свои действия.
Подробная инструкция к технике:
Подготовка пространства:
Найдите спокойное и уютное место, где вас никто не будет отвлекать.
Подготовьте набор метафорических карт и блокнот для записей.
Фокусировка на запросе
Определите запрос, с которым вы будете работать. Это может быть связано с текущим состоянием, переменами, или жизненными обстоятельствами.
Классификация подходящих карт:
Эмоциональные карты:
Эти карты изображают различные эмоции и чувства. Они помогают участникам выразить то, что они на самом деле чувствуют в данный момент.
Карты состояний:
Они помогают исследовать внутренние состояния и переживания, демонстрируя разные роли и аспекты личности.
Карты ресурсов:
Эти карты фокусируются на ресурсах, навыках и качествах, которые могут быть использованы для достижения целей и преодоления трудностей.
Интуитивные карты:
Эти карты акцентируют внимание на интуитивном восприятии, помогая участникам настроиться на свои внутренние ощущения и интуицию.
Карты воссоздания образов:
Они могут быть использованы для визуализации будущего состояния или желаемых изменений, что позволит участникам лучше представить, как они будут себя чувствовать после трансформации.
Тематические карты:
Тематические карты помогают исследовать определенные аспекты жизни, такие как работа, отношения, здоровье и личностный рост, что может быть полезно для углубленного анализа текущего состояния.
Карты целей и мечтаний:
Эти карты ориентированы на цели, мечты и желания, помогая участникам понять, что они действительно хотят достичь.
Подсознательные карты:
Эти карты помогают взаимодействовать с глубинными аспектами психики, позволяя осмыслить внутренние блоки и преграды на пути к изменениям.
Использование различных типов метафорических карт в этой технике поможет вам создать многогранное представление о внутреннем мире участника, а также позволит исследовать его состояние, ресурсы и потенциал для трансформации.
Выбор карт:
Вытяните 6 карт в таком порядке:
Карта 1: Мое текущее состояние (что я сейчас чувствую?)
Карта 2: Выгоды текущего состояния (почему я его выбираю?)
Карта 3: Поступок "трансформация" (какое действие поможет мне измениться?)
Карта 4: Мое новое состояние (что я буду чувствовать в результате действия?)
Карта 5: Ценность нового состояния (какие ресурсы я получу?)
Карта 6: Итоговая карта (главная "подсказка", окончательный вывод)
Интерпретация карт:
Для каждой карты требуется выделить время на осмысление.
Запись результатов:
Запишите свои мысли и рассуждения по каждой карте в блокноте. Это поможет закрепить результаты и вернуться к ним позже.
Инструкция к технике:
Карта 1: Мое текущее состояние
Вопрос: "Что ты чувствуешь сейчас? Как ты можешь описать свое текущее эмоциональное состояние?"
Интерпретация: Эта карта отражает основные эмоции и мысли человека в данный момент. Это может быть радость, страх, растерянность или спокойствие.
Карта 2: Выгоды текущего состояния
Вопрос: "Что тебя удерживает в этом состоянии? Какие плюсы ты видишь в своем текущем положении?"
Интерпретация: Выгоды могут быть связаны с безопасностью, привычными ощущениями или избеганием рисков. Эта карта помогает понять, почему человек выбирает оставаться в своем состоянии.
Карта 3: Поступок "трансформация"
Вопрос: "Какое конкретное действие ты можешь предпринять, чтобы изменить свое текущее состояние?"
Интерпретация: Здесь может появиться карта, которая укажет на активные изменения – как внутренние, так и внешние – необходимые для переключения на новый уровень.
Карта 4: Мое новое состояние
Вопрос: "Что ты будешь чувствовать после того, как предпримешь это действие? Какие эмоции будет вызывать новое состояние?"
Интерпретация: Это карта будущих эмоций, ожиданий и ощущений. Она позволяет представить, что именно изменится и как это отразится на внутреннем мире.
Карта 5: Ценность нового состояния
Вопрос: "Какие ресурсы и возможности откроются для тебя, когда ты достигнешь этого нового состояния?"
Интерпретация: Карта подчеркивает важные аспекты: какие навыки, качества и поддержка появятся в результате изменений.
Карта 6: Итоговая карта
Вопрос: "Какой главный вывод ты можешь сделать из этой работы? Каковы твоих наилучший совет?"
Интерпретация: Эта карта служит финальным аккордом, подводя итоги всей работы и давая рекомендации или идеи для дальнейших действий.
Заключение:
Техника "Я + состояние" помогает глубже осознать свое внутреннее состояние и необходимости для его трансформации, открывая двери для самопознания и психологического роста.
Техника № 3. «Я + мой образ»
Цель техники:
Понять и проанализировать свои отношения с окружающим миром через призму различных аспектов жизни. Эта техника помогает углубленно исследовать, как участник воспринимает себя в разных контекстах, и какие изменения могут быть необходимы для достижения гармонии.
Когда применяется:
Техника применяется в индивидуальных и групповых сессиях, во время когнитивно-поведенческой терапии, коучинга или психологических консультаций, когда клиент хочет глубже понять свои отношения с окружением, выяснить, как его прошлый опыт влияет на настоящее и как можно наладить будущее.
Классификация подходящих под технику карт:
Карты, отражающие социальные отношения и взаимодействие.
Карты, изображающие семейные динамики и роли.
Карты, которые помогают исследовать внутренние состояния и самоощущение.
Карты, акцентирующие внимание на прошлом опыте и его влиянии на текущие ситуации.
Карты, представляющие настоящее и актуальные проблемы.
Карты, помогающие визуализировать будущее и цели.
Карты, собирательные, обобщающие восприятие своего "я".
Карты с посланиями на саморефлексию и самопомощь.
Противопоказания:
Техника не подходит для клиентов, находящихся в состоянии острых эмоциональных кризисов без предварительной подготовки и поддержки.
Лица с тяжелыми психическими расстройствами или состояниями, требующими медицинской помощи.
Участники, которые не готовы открыться и делиться своими чувствами и мыслями.
Подробная инструкция к технике:
Подготовка: Создайте комфортную атмосферу для работы, обеспечьте безопасность и конфиденциальность. Подготовьте метафорические карты.
Объяснение: Объясните участнику или группе цель техники и процесс, который будет проходить.
Выбор карт: Попросите участника выбрать 8 карт, которые будут представлять каждую из заданных тем. Укажите, что выбор может быть интуитивным в открытую или закрытым способом.
Интерпретация карт: Для каждой карты, участник должен объяснить свое восприятие и чувства, связанные с ней, отвечая на следующие вопросы:
1 карта : Я в социуме (друзья, коллеги, знакомые):
Вопросы ведущего: «Каково твое чувство к людям вокруг? Какие эмоции вызывают они?»
Интерпретация: Как участник чувствует себя в социальной среде и какие взаимоотношения с другими у него существуют?
2 карта : Я в семье (родители, партнер, дети):
Вопросы ведущего: «Каковы твои эмоции и мысли о своей семье? Каковы твои отношения с близкими?»
Интерпретация: Динамика семейных отношений, поддержка, конфликты, радости.
3 карта : Я наедине с собой:
Вопросы ведущего: «Что ты чувствуешь, когда остаешься один? Какие мысли приходят в голову?»
Интерпретация: Восприятие и отношение к самому себе, уровень самооценки и самопринятия.
4 карта : Я в прошлом:
Вопросы ведущего: «Какие воспоминания тебе приходят на ум, когда ты смотришь на эту карту? Как они повлияли на тебя?»
Интерпретация: Влияние прошлого на настоящее, травмы и достижения.
5 карта: Я в настоящем:
Вопросы ведущего: «Как ты видишь себя в данном моменте? Что ощущаешь сейчас?»
Интерпретация: Восприятие текущих обстоятельств и состояния, уровень удовлетворенности.
6 карта : Я в будущем:
Вопросы ведущего: «Что ты желаешь для себя в будущем? Какие цели ты ставишь?»
Интерпретация: Ожидания и страхи относительно будущего и продвинутые мечты.
7 карта: Собирательный образ "я":
Вопросы ведущего: «Как ты видишь свое общее "я"? Что объединяет все эти аспекты?»
Интерпретация: Холистическое восприятие своей личности, внутренние конфликты и согласия.
8 карта: Послание своему "я":
Вопросы ведущего: «Какое послание ты хотел бы отправить себе? Какое желание или совет ты бы себе дал?»
Интерпретация: Поддержка, самосострадание, понимание, что нужно себе для большей гармонии.
Обсуждение: После интерпретации всех карт, проведите общее обсуждение. Позвольте участнику поделиться своими выводами и осознаниями.
Рефлексия и завершающий этап: Попросите участника сформулировать, какие изменения он хочет внести в свою жизнь на основе полученных инсайтов, и как он может это сделать.
Эта техника поможет участникам глубже понять свои внутренние состояния и найти пути для улучшения своих отношений с окружающим миром и собой.
Техника № 4. «Я + эмоция»
Цель техники:
Понять, осознать и трансформировать свои эмоции через глубокое исследование их происхождения, влияния и возможностей. Техника позволяет выявить позитивные и негативные аспекты текущих эмоциональных состояний, а также найти пути для их трансформации.
Когда применяется:
Техника применяется в индивидуальных и групповых сессиях, при работе с эмоциями, стрессом или конфликтами. Она может быть полезна в процессе самопознания, терапии, коучинга и в ситуациях, когда требуется прояснение собственных эмоций и их влияния на жизнь.
Классификация подходящих под технику карт:
Карты, отражающие эмоции (радость, гнев, грусть и т.д.).
Карты, символизирующие личный опыт и внутренние состояния.
Карты, помогающие исследовать позитивные и негативные аспекты чувств.
Карты, показывающие трансформацию и изменение состояния.
Карты, несущие методы саморефлексии и самоосознания.
Противопоказания:
Психические расстройства, требующие специализированной медицинской помощи.
Клиенты, не готовые работать с эмоциями или переживаниями и не желающие делиться личной информацией.
Люди, находящиеся в состоянии острого эмоционального стресса без поддержки.
Подробная инструкция к технике:
Подготовка: Создайте уютную и безопасную атмосферу для работы. Убедитесь, что место, где проходит сессия, защищено от ненужных отвлечений. Подготовьте колоду метафорических карт.
Объяснение: Объясните участнику цель и процесс работы с метафорическими картами, обсудите предстоящие шаги.
Выбор карт: Попросите участника выбрать 6 карт интуитивно, каждая из которых будет отвечать на заданные параметры.
Работа с картами:
Пусть участник объяснит, что он чувствует, глядя на каждую карту, и какие ассоциации у него возникают.
Интерпретация карт:
1 карта – Как выглядит моя эмоция?
Вопросы ведущего: «Что эта карта говорит о твоей эмоции? Каковы ее визуальные и символические черты?»
Интерпретация: Выявление формы, цвета и элементов, символизирующих текущее эмоциональное состояние.
2 карта – Откуда пришла эта эмоция?
Вопросы ведущего: «Какие события или обстоятельства могут быть источником этой эмоции?»
Интерпретация: Определение причин, которые привели к возникновению эмоции, поиск её корней.
3 карта – Что эта эмоция дает хорошего мне?
Вопросы ведущего: «В чем положительный аспект этой эмоции? Как она может вам помочь или научить?»
Интерпретация: Поиск позитивных последствий и ресурсов, которые может принести данная эмоция.
4 карта – Что плохого?
Вопросы ведущего: «Что негативного связано с этой эмоцией? Как она тебя ограничивает или мешает?»
Интерпретация: Выявление деструктивных аспектов и последствий текущего эмоционального состояния.
5 карта – Что будет, если я ничего не буду делать с этой эмоцией?
Вопросы ведущего: «Каковы возможные последствия игнорирования этой эмоции? Что может произойти в будущем?»
Интерпретация: Моделирование последствий бездействия и осознание важности работы с эмоциями.
6 карта – Что будет, если я трансформирую эту эмоцию?
Вопросы ведущего: «Как ты видишь изменения, если начнешь работать с этой эмоцией? К чему это может привести?»
Интерпретация: Визуализация возможных результатов от работы с эмоцией и её трансформации в что-то позитивное.
Обсуждение: Соберите все интерпретации и дайте участнику возможность поделиться своими выводами и инсайтами, которые он получил в процессе работы.
Рефлексия: Попросите участника сформулировать, что он хочет сделать с полученной информацией, какие шаги готовы предпринять для трансформации своих эмоций.