
Полная версия
Школа Потерянных душ
– Ты что здесь делаешь? У вас же своя столовая! – уточнила я у парня.
– С этого дня столовая будет общая! – пояснил Динт. – Причины нам внятной не сказали, но в известность поставили с раннего утра, доспать спокойно не дали, изверги! – Он внимательно осмотрел кашу в тарелке и отодвинул её от себя. – У вас сегодня первая практика? Не разнесите школу! Очень вас прошу! Доучиться бы хотелось! – ехидно протянул он.
– Постараемся! – ему в тон ответила я. Мирн фыркнул. – Здание-то устойчивое, раз уж после вас оно уцелело! А вы с профессором Ниром, я смотрю, с появлением лекаря перестали быть главными объектами возвышенных чувств девиц в школе?
Поддела я его в ответ. Он широко улыбнулся и покивал.
– И не представляете, как я счастлив! – заверил он. – Спокойно готовлюсь к учёбе, не шарахаясь от черес чур ретивых девиц!
Он ткнул пальцем себе за спину. Мы с Риной узрели взволнованных старшекурсниц во главе с нахалкой, и действительно, на Динта они и не смотрели, косясь на красавчика лекаря и шушукаясь. Парень тоже обернулся и внимательно осмотрел зал. Я прекрасно понимала, кого он ищет, но Айноры нигде не было видно. Нет, всё же погружение в учёбу с головой ему пока что не светит!
– Спокойно не получится, у вас же начинаются тренировки по боевой магии на полигоне, – вставил с плохо скрываемой завистью в голосе Мирн.
– Начинаются! – кивнул согласно Динт и криво улыбнулся, сам-то он довольным не выглядел. – Наконец-то, ага, я их четыре года ждал, вот только их решили проводить в виде дурацких игр, то же мне гениальная идея! – он удрученно покачал головой. – Можно подумать, другого варианта отработки приёмов придумать было сложно! Большая часть практики уйдёт на споры и разборки правил, кто куда попал, а кто попал, но не так или не туда! И другие идиотские темы для пустой траты времени!
– Вам правила должны были сообщить заранее! – сказала Рина, она хитро сощурилась. – Мне отец сказал!
– Раздали листочки с двумя дюжинами пунктов, а толку! Пока их не отыграешь на практике, это просто буковки на бумажке! – вздохнул Динт. – Две команды, четыре сектора, четыре зоны для ударов, и даже игровые перчатки раздали, они сдерживают заклинания! Вот примерно через годик, когда мы наберёмся опыта, практики, все будет отлично, но до этого счастливого времени ещё дожить надо! Ладно, – он лениво отмахнулся. – Все равно заклятия боевые, пусть пока на игровом поле и начального уровня!
– Поле игровое ваше где расположено? – спросила я.
– На заднем дворе, кстати, под вашими окнами. Вы наверняка и не заметили, а наш неугомонный тренер после занятий, старательно вычерчивал игровое поле, – Динт указал пирожков на нас с Риной. – Игра будет проходить в районе полудня! Полюбуетесь на наши пробежки по ограниченному квадрату, натужным неслаженным пыхтением и кривыми попаданиями заклятий не туда, куда нужно!
– Ого, тогда это вы не сотрите школу с лица земли, очень вас прошу! – фыркнул Мирн.
Профессор монстрозоологии стукнул ложкой по кружке, поднялся, откашлялся. В столовой воцарилась недоуменная тишина, ученики уставились на профессора и на всякий случай притихли. Гул голосов сегодня и так был тише обычного, из-за нежданного появления в зале преподавателей, но теперь воцарилась полная тишина, и все взгляды были устремлены на монстрозоолога.
– У меня для вас есть объявление! Хм, вернее, несколько, – он откашлялся и поднял указательный палец вверх. – Во-первых: директор дал мне разрешение на допуск учеников к раскопкам на острове. Однако первоначальное место нам придётся изменить, так как неподалеку в скале образовался провал, а это очень опасно! И я прошу вас быть предельно осторожными впредь, раз уж остров преподносит нам такие сюрпризы. И с этих пор настоятельно рекомендую вам держаться троп, но даже в этом случае смотрите внимательно под ноги! На следующей неделе мы проведём подготовку участка и приступим к работе на земле. Во-вторых, доступ к раскопкам разрешен исключительно на занятиях под моим присмотром, и пока без магии, – он умолк, неловко замялся и уселся.
Ученики похлопали с разной степенью воодушевленности словам преподавателя. Кто-то с горячим энтузиазмом, как наша компания, а кто-то вяло и скупо, те, кто явно не сильно обрадовались перспективе копаться ручками в земельке в поисках скелетов почивших несколько столетий назад монстров (например компания девиц за соседним столом).
После объявления ученики встали и потянулись по аудиториям на занятия, как и наша четвёрка. Динт, выйдя в коридор, скрылся в толпе старшекурсников, следующих в правое крыло. Аудитория для магической практики находилась в противоположном конце коридора на первом этаже. Наполовину пустая, с рядком высоких столов в одном у стены и высокой преподавательской кафедрой, на которой стоял короб, наполненный стеклянными фигурками. Окон в аудитории не было. Я, распахнув рот, рассматривала устрашающее количество символов, выжженных на камнях стен. Магия вновь бурлила внутри, живительным, но болезненным потоком, унося последние крохи сонливости. Преподаватель Зейн Тан уже ждал нас внутри. Настроение у него было по-прежнему отвратительное. Смерив нас недовольным взглядом, он встал возле кафедры и начал занятие.
– Для первой магической практики у вас по плану одно из самых простых заклинаний: превратить материальный предмет в жидкость, а после, вернуть вещи её первоначальное состояние. Для этого требуется не так много магии, но необходимо хорошо сосредоточиться на поставленной задаче. На прошлом занятии вы ворожили без заклинания, запомните – это и есть настоящая магия, основанная на взаимодействии дара и мира. Использование заклинаний считается более унифицированной магией с предсказуемым результатом, поэтому они более распространены. Но в большинстве случаев при применении заклинания главное – это представлять в деталях процесс, вливая силу в объект, тем самым овеществляя результат с помощью магии. Конечно, есть узкая область простейших заклинаний, не требующих воображения, например: направленные импульсы. К этой категории относятся боевые заклинания, левитация и перемещение предметов. Уточнение: переместить людей на ближние и дальние расстояния не возможно, не пытайтесь это проделать. Всё они из категории направленного воздействия на физический объект. Такие заклинания применяйте с осторожностью, они быстро вычерпывают резерв. Заклинания же, создающие и изменяющие как форму объекта так и его содержание, включают в себя серьезную работу мысли и фантазии. – Он указал на короб. – Разбирайте фигурки, они сделаны из стекла, что поможет вам на начальном этапе, их проще представлять жидкими текучими. Столы зачарованы, и ваши изменившие физическое состояние предметы не стекут на пол.
Он грозно свел брови, прошелся мимо столов и навис над коробкой. Ученики нервозно поглядывали на профессора, быстро разобрали фигурки, мне досталась стеклянная рыбина с выпученными глазами. Действительно, представить её созданной из воды, было не так и сложно. Я припомнила окна в столовой, там наверняка использовалось похожее заклинание!
– Запоминайте! А лучше запишите! Заклинание изменения – Рестром шаарни! Возврата действия – Регнум шаарт! Приступайте!
Записывать я не стала, заклинания прочно засели в памяти, хотя многие последовали совету преподавателя и, вооружившись перьями, старательно накарябали на листках заветные слова. Я посмотрела на друзей: Мирн сосредоточенно шевелил губами, сверлил взглядом своего прозрачного осьминога, а Рина, закончив записи, пока просто разглядывала фигурку стеклянной птицы с распростёртыми крыльями. Я уставилась на свою прозрачную рыбину, сосредоточилась, мысленно представляя, что её свойство меняется, плавно и неторопливо, из твёрдой она становиться жидкой, но всё же сохраняя форму, а не растекаясь лужей по столу.
Ожидаемо, с первого раза у меня ничего не вышло, и со второго, впрочем, как и с седьмого. Сосредоточиться на визуале этапов ворожбы не выходило, а вот на боли, горевшей внутри все отчётливее и настойчивее – легче легкого. Уже начиная терять уверенность в собственных силах, я сощурилась, досчитала до трех, вспомнила свои посиделки на причале, ласковый бриз, скрип досок, плеск волн. На поверхности фигурки, заскользили отсветы ламп, словно блики солнца на поверхности морских волн. Я прошептала заклинание, и рыба к моему восторгу всё же превратилась в воду, мгновенно расплескавшись по поверхности стола. Сердце в панике екнуло, я машинально попыталась руками остановить поток воды, от неожиданности совсем позабыв о чудном свойстве рабочего предмета интерьера.
– Демоны подземные, – прошипела я.
Резко отдернула руки, перестала паниковать и прошептала заклинание возврата действия, и вода тут же собралась, обернувшись снова стеклянной рыбкой.
– Напоминаю! Заклинание не главное! – наблюдая за нашими потугами совладать с магией, подсказал профессор.
Закусив губу, я заправила за ухо выбившийся из косы локон и глубоко вздохнула. Он прав, я больше уделяю внимание словам, а не на воображению. Неосознанно казалось, что именно заклинание – опора магии, и нужно было крепко для себя уяснить для себя: это не так! Глубоко вздохнула и пристально посмотрела на рыбу, вновь представляя легкую рябь волн, пузырьки, поднимающиеся со дна, текучую поверхность воды. Я настолько сосредоточилась, что всё увидела словно воочию, отчётливо, во всех деталях, и только тогда прошептала заклинание! И у меня получилось! Рыба лежала на столе, но теперь, она состояла из воды, однако форму не потеряла. Я осторожно коснулась пальцем поверхности, боясь, что нарушить тонкую грань колдовства, но я ощутила лишь мягкую поверхность воды.
– Вы справились, очень хорошо! Верните фигурке прежнее состояние и повторите несколько раз. До конца практического занятия ещё достаточно времени, – ко мне неслышно подошёл Зейн Тан.
Я вымученно покивала и прочитала второе заклинание. Рыбка вновь стала стеклянной. В теле появилась слабость, магия уже не бурлила, а едва ощутимо плескалась внутри, боль притупилась, но тело и мозг пронизывали волны слабости и апатии.
– Заклинания такого рода отнимают много сил, если почувствуете слабость, не переживайте, но на сегодня оставьте попытки! Нам не нужны обмороки! – сказал преподаватель.
Я потерла глаза, вяло покрутила головой, осматривая аудиторию. Справилась не я одна, а большая часть учеников. Преподаватель неторопливо шагал между столами, подсказывая и помогая. Мирн, облокотившись о стол, любовался на своего водяного осьминога. Он выглядел и правда потрясающе с текучими щупальцами, барахтающимися на деревянной поверхности стола. Да и Рина справилась с заданием, она держала свою вновь ставшую стеклянной птицу на ладони. Высокий парень, имя которого я так и не запомнила, сидевший позади меня, сделал лишь первую часть задания, но, выслушав подсказки преподавателя, успешно применил оборотное заклинание, откинулся на спинку стула и вытер взмокший от напряжения лоб. Следующая попытка ему, как и мне, далась намного проще.
После колокола, мы уложили фигурки обратно в короб и вывалились донельзя измотанные, в коридор. Дар тот час затих, боль ушла, я расправила плечи, стало полегче. Не представляю, что бы с нами творилось на материке, без спасительного фона острова: мы едва пережили несколько занятий за эти дни, то есть пару часов. Мало было бы радости от дара с бесконечной болью и выматывающей последние силы слабостью. Я поёжилась и бросила взгляд на дверь теплицы. Она была закрыта, возле неё учеников не было, видимо, второго урока у мамы в расписании не значилось.
– Ох, как же нам выдержать ещё и механику! Я едва на ногах стою! – покачала головой Рина. – Шанира, ты в порядке? – добавила она тихо.
– Да, практика хорошо переключает голову, хотя тоже едва ноги переставляю! – заверила я её. – Но хоть немного оживить котёнка было бы неплохо!
– Так! Я его прихватила? – простонала Рина, судорожно начала рыться в сумке и с облегчением вытащила механическую игрушку. – Уф, не забыла!
Мы переместились в аудиторию механики, добравшись до неё одними из первых. Остальные с лицами разной степени угрюмости втянулись следом за нами в аудиторию. Я вытащила книжку из сумки. Отец стоял недалеко от входа, вид у него был усталый, под глазами темнели круги, лицо бледное, но, увидев меня, он тепло улыбнулся. Я незаметно отдала ему книгу. Мирн и Рина вежливо с ним поздоровались.
– Смотрю, вас на практике по магии не пощадили! Но боюсь, вам придётся ещё немного поработать. Котят на столы и взгляните на доску! Я наглядно и подробно описал порядок действий, – он указал на тёмный квадрат доски, исписанный отцовским подчерком. – Откройте учебники на второй главе. Сейчас я прочитаю заклинание и ваши котята распадутся на составные части. С помощью учебника и записей на доске, вы их соберёте вновь. Не бойтесь это заклинание не отнимает много сил и магии. В конце, немного оживите своих питомцев. Они, конечно, не станут похожи на живых зверьков, но станут более активными. Будут ходить, моргать, мурчать и понимать некоторые команды, их список в конце главы. Приступайте!
Он едва слышно пробормотал что-то, но я ничего не разобрала. Игрушки со звяканьем рассыпались на составные части. Вздохнув, я уткнулась в учебник, периодически поглядывая на доску. Задачка была похожа на оборот рыбки. Осталось только приглядывать, чтобы шестеренка какая-нибудь мелкая не затерялась. Отец, как и Зейн Тан, ходил по аудитории, помогая ученикам. Я собрала детальки в одно место и приступила к работе. Все внимательно прочитала, сосредоточилась, прочитала заклинание, детальки плавно поднялись в воздух и собрались точнехонько. Котёнок вышел целеньким и точно таким, как прежде. Заклинание оживления далось мне несколько сложнее, но я справилась. Котёнок моргнул и затопал по столу. Да, это были не оживлённые зверята, а лишь усовершенствование игрушки, но для начала отлично.
После завершения занятия мы чуть ли не бегом (насколько это было возможно в нашем состоянии), понеслись в столовую. Есть хотелось ужасно… даже нет так – я была в полуобмороке от голода. Мы не ограничились одной порцией, умяв ещё и по добавке на человека.
– Вот теперь можно жить! И самочувствие улучшилось, – выдохнул Мирн, отодвинув пустую тарелку.
– Я схожу к отцу! – Рина смущенно пожала плечами. – Переживаю за него!
– Беги! – кивнула я, и взглянула на Мирна.
– Пойду болеть за Динта, ты со мной? – предложил он.
– Ага! – кивнула я с энтузиазмом. – Заодно посмотрю, что это за игра такая боевая!
– Нововведенная! – с ехидной улыбкой ответил Мирн. – Соревнований проводить не собираются, но зрелище будет захватывающим, по заверениям Динта. Ошибаться по началу будут все, это и привнесёт в игру задор и азарт. Больше для зрителей, конечно, – закатил он глаза.
На улице было тепло и ветрено, деревья пригибались под его свирепыми порывами, серое небо затягивали облака, сквозь них проглядывали робкие солнечные лучи. Пройдя вдоль главного корпуса школы, мы завернули за угол. Впереди заметили взволнованных зрителей, стоявших у расчерченного на земле магическими защитными линиями квадрата. Подошли ближе. В центре поля, стояли возле лекаря человек десять старшекурсников, включая Динта и Айнору, которые топтались чуть в стороне.
– Он по совместительству ещё и тренер? Или кому-то уже понадобилась помощь лекаря? – спросила я.
Ответил мне стоявший неподалеку парень постарше.
– Нет, тренер сейчас подойдёт, а лекарь мозги девицам вправляет, за полдня человека до белого каления довели! – фыркнул он.
– Что они сделали? – с любопытством спросил Мирн.
– Запустили в кабинет лекаря десяток любовных записок, они накупили их в магазине в городе, но на острове фон иной, и магия после демонстрации сердечек и текста определённого содержания, почему-то не погасла, а взорвалась фейерверками, угодив в стеллаж с зельями! Ох, что было! Директор на их счастье утром на материк уехал, но вернётся, и девиц ждёт весёлая жизнь, хотя им её уже начала устраивать смотрительница, но вечером их ждёт продолжение.
– Шустрые какие, влюбчивые и запасливые! – усмехнулась я.
Парень рассмеялся. Девицы и вправду выглядели недовольными и поникшими, и, конечно же, нахалка, стояла среди них, как раз, в отличие от подружек, стояла задрав нос, с надменным видом. Лекарь, грозно сверкая очами, распекал их витиевато и жёстко, он и правда был вне себя от злости. Ветер подул в нашу сторону, и я, наконец, расслышала несколько фраз.
– Это не приемлемо, вы перешли все границы дозволенного! Я не потерплю подобных выходок и буду вынужден сообщить о вашем поведении директору! Ваши любовные заклинания, испортили годовой запас важных и редких лекарств!
К ним быстрым шагом из-за угла здания к группе двинулась смотрительница. На девиц стало жалко смотреть. Женщина приблизилась ближе, и лекарь, заметив подмогу, резко умолк.
– Вы четверо, за мной! – холодно приказала смотрительница. – Вам предстоит долгая работа, все испорченные зелья и лекарства вам придётся изготовить заново. Под моим надзором.
Девицы неохотно пошли следом за ней к школе, лекарь замыкал мрачное шествие. На поле вышел незнакомый мужчина. Крепкий, среднего возраста, невысокого роста, лицо его было каким-то не запоминающимся. Он был одет в чёрно-серую спортивную форму с гербом школы, как и старшекурсники. Мужчина задумчиво проводил взглядом группу проштрафившихся девиц и перевёл его на оставшихся на поле.
– Вас осталось шестеро, разбейтесь по трое, и начнём! Не стоит терять день тренировки из-за чересчур романтичных особ! Зрителей я настоятельно прошу отойти подальше, защитная линия ещё нестабильна! Не хватало нам ещё несчастных случаев, с боевыми заклятиями.
Голос у него оказался что надо: громкий, пронзительный, хорошо поставленный. Ученики, стоявшие возле контура, дружно и беспрекословно отступили подальше. Ребята, оставшиеся на игровом поле, разделились, заняв позиции друг напротив друга, по три человека в ряд, и создали светящиеся боевые шары. Они подбросили их вверх одновременно. Шары взмыли в воздух и полетели в разные концы поля. Насколько я поняла из спутанных пояснений Мирна, игрокам предстояло применять магию, чтобы не позволять заклятиям угаснуть, врезаться в землю или в защиту, а попасть нужно было в строго определённые места на поле соперников, очерченные прямоугольниками на четырёх противоположных углах поля. Игроков, конечно, осталось слишком мало, играть им было сложно, но они старались изо все сил. Динт и Айнора играли в разных командах и часто пытались обойти друг друга. Команды вели с примерно одинаковым счётом. Игра затянулась до сумерек, пока на поле не появилась смотрительница и вежливо не поинтересовалась у тренера, не пора ли отпустить учеников, иначе четверть школы просто напросто пропустит ужин.
Игроки, довольные результатами первой игры, а они окончили её с равным счетом, пожали друг другу руки и отправились в своё крыло, во главе с тренером. Остальные гуськом потянулись к главному корпусу, под строгим взглядом смотрительницы.
– Я благодаря игре совершенно запустила самостоятельные задания! Придется наверстывать! – посетовала я, когда мы шли обратно в школу.
– Угу, я тоже, но не зря умные люди придумали два свободных от уроков дня для их выполнения! – напомнил Мирн. – Завтра и приступим.
Мирн и я вдвоём плелись в самом конце процессии, возвращаться в школу нам отчаянно не хотелось. Но мы понимали, что вариантов нет, правила школы не позволят отправиться на вечернюю прогулку по острову. Мирн закрыл за нами входную дверь, замок сам собой защелкнулся. Я же всю обратную дорогу старательно убеждала себя в том, что вместо прогулки необходимо отдохнуть, выспаться, учебники почитать! Мне это почти удалось.
Сделала шаг к лестнице, и неожиданно меня вновь окружил белый туман видения. Из его глубины выплыли силуэты монстров, и на этот раз их силуэты оказались так близко, что у меня по коже прошёл озноб, от ужаса. Фигуры магов, размытые и нечеткие, находились в паре яров от меня. Я сжалась от почти физически осязаемой реальности картинки видения. Монстры подходили всё ближе, щелкая огромными клыками, их когти оставляли на скалах глубокие отметины, а глаза пылали огнём. Маги что-то кричали, но я не могла понять их слов – они звучали непривычно и незнакомо.
– «Ин ридош карив, тирем авар!»
Я повторила слова, пытаясь их запомнить. Если они говорят на древнем языке, то необходимо пересказать их отцу.
– Что это? – дрожащим голосом спросил Мирн и вдруг схватил меня за холодное запястье. – На сновидение не похоже! Шанира!
– Ты что, тоже видишь? – обомлела я.
– Ещё бы! Ох, монстры, так близко, а что это за люди? Да, что происходит? – его голос сорвался.
Видение угасло, как и вчера, тут же превратилось в сферу. Она, сияя, поплыла по направлению к лестнице.
– Давай за ним! – я потянула Мирна за собой, он и не сопротивлялся.
– Объясни! – только и проговорил он шёпотом.
– Это видение! Как мне кажется, прошлое этого самого острова! Я уже его не раз лицезрела, но вчера, оно впервые обратилось призрачным шаром, я попыталась за ним проследить, и оно привело меня к башне с часами.
– Это как-то связано с больной головой профессора по истории? – проницательно спросил он.
– Его ударили на моих глазах, вот только кто именно, понятия не имею, в темноте было не разглядеть! – пояснила я и развела руками.
– Ты уверена, что оно действительно куда-то ведёт, а не просто порхает по школе без толку! – прошипел он.
– Нет, не уверена, но как иначе это выяснить? Есть идеи? И не сбивай меня, я пытаюсь не забыть слова мага из видения!
Мирн вздохнул, кивнул и прибавил ходу. Сфера металась от стены к стене, и летела то прибавляя, то снижая скорость. Мы старались не упустить её из виду, но спустя минут двадцать, поняли, что заблудились в коридорах и переходах. Наконец остановились возле незнакомой узкой, тёмной винтовой лестницы. Сфера зависла ненадолго над первой ступенькой и, мигнув, погасла.
– Опять! Да что ж, она исчезает постоянно! – простонала я.
– Где мы оказались, в какой части школы? – прошептал Мирн.
– Понятия не имею! Почему она привела нас сюда? Я, конечно, дорогу не запоминала, но точно могу утверждать одно: до башни отсюда далековато!
– А в самой башне что-то было интересное? – спросил Мирн.
– Нет! Вернее, понятия не имею! Осмотреться хорошенько возможности не представилось, а позже, некто пытался вломиться ко мне в комнату… Ох, кристалл! – я наконец-то вспомнила о своей находке и страшно на себя разозлилась.
– Кто-то пытался к тебе вломиться? – взвился Мирн.
– Не важно! – отмахнулась я от него. – Я вспомнила! Я же нашла кристалл у порога башни с часами.
Порылась в сумке, выудила кристалл. Мирн забрал его и осторожно осмотрел, после пожал плечами.
– Не понимаю, что это! Неогранённый, длинной с ладонь, прозрачный.
– Вот и я не понимаю! – согласно кивнула я и запихнула кристалл обратно в сумку. – Давай в таком случае, как-нибудь отсюда выбираться!
– Вернёмся назад или поднимемся вверх по лестнице? – тяжело вздохнул Мирн.
– Поднимемся! Нам же нужно на второй этаж! Где-нибудь да окажемся, сориентируемся и доберемся до нужного места! Как можно незаметнее!
Он кивнул и храбро начал восхождение по древним ступенькам, практически вжимаясь всем телом в стену, перил-то у лестницы не было. Я внимательно огляделась вокруг, но сфера не появилась, и двинулась за Мирном. Осталось понять куда мы попали, вернуться в комнату и, связавшись с отцом, пересказать ему видение и непонятные слова мага. Восхождение приятным, назвать было сложно. Ламп на лестнице не было, а лунного света, льющегося из узких окон в станах здания, было катастрофически мало, но мы как-то умудрились подняться, не споткнувшись ни разу. Я попыталась выглянуть в одно из окон, чтобы попытаться сориентироваться, в какой части здания мы находимся, но они находились чуть выше моего плеча, а из-за толщины стен, увидеть удалось только кусок неба и верхушки деревьев. Преодолев лестницу, мы очутились в незнакомом темном коридоре с дверьми по обеим его сторонам. Горел лишь один светильник, в противоположном его конце. Мирн крадучись вдоль стены прошёл вперёд и приложил ухо к первой двери.
Я приблизилась к нему. Дверь распахнулась, мы и сообразить ничего не успели, как нас обоих втянули в комнату, где я тут же очутилась в тёплых и таких родных объятиях.
– Дочка, что вы здесь делаете? – прошептал отец.
Я с неохотой отодвинулась и заметила у сферу. Она, нарезая круги, парила над подоконником.
– Пап! Вот же она! – прошипела я и указала на неё пальцем.
Они с Мирном посмотрели туда же. Сфера проплыла вокруг стола, подсвечивая книги, записи, бумаги и карты.
– За ней мы сюда и пришли! Но в самом конце потеряли из виду, у лестницы, а она вот сюда приплыла! Зачем-то!
– Невероятно любопытно! Хм, и что это за сфера? – спросил отец, рассматривая призрачный сгусток света.