bannerbanner
Посвящение ценителям и адептам своего духовного состояния. Активация носителя человечности. Энергоинформационный комплекс
Посвящение ценителям и адептам своего духовного состояния. Активация носителя человечности. Энергоинформационный комплекс

Полная версия

Посвящение ценителям и адептам своего духовного состояния. Активация носителя человечности. Энергоинформационный комплекс

Язык: Русский
Год издания: 2024
Добавлена:
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
2 из 3


Это мы с вами прочли только лишь количеством слов завуалированную некую «сущность», как слово. Интерпретация «сущности» начинается с простенького такого слова «совокупность». А совокупность, это что? – Это множество элементов, обладающих некоторыми общими свойствами, существенными для их характеристики.


Не стану от вас скрывать, что когда вижу настоящее значение того, что этим элементом и этим термином «совокупность», словом такое не назовёшь, здесь объединено и скрыто от вас, то испытываю лишь одно желание –объяснять и объяснять дальше и дальше. То есть, использовать привычную нам вторую сигнальную систему.


Дело в том, что «сущность» явленная теоретической совокупностью напрямую затрагивает то, что было подано в тексте в виде слов, – Наиболее важных, решающих, устойчивых свойств и отношений, выражающих внутренние глубинные необходимые связи и отношения.



Эти слова, как весь красивый набор таковых, затрагивает ваше состояние, которое я назвал неким нейтралитетом выше в тексте. Нейтралитетом, как вашим состоянием безучастия. Состоянием, от которого требуется только лишь ваше внимание. Требуется ни кому-то конкретно, как вы привыкли может быть полагать на кого-то некие требования к вам и так далее. Всё гораздо проще и тем может быть выглядит сложно. Всё очень подробно описано и описано поэтапно в книге.



Слово «совокупность» вообще, это примитивнейшая действенность покупной способности тех обладающих некоторыми общими свойствами, существенными для их характеристики, то есть, вас, читатели.


Вы можете сказать о том, что не продаётесь и вас никто не купил, не покупает и никогда не купит. Прекрасно, что у вас есть такое мнение! Только на этом покупная способность не останавливается и не прекращается.


Давайте расставим некие точки над «И». Да, никаких финансовых средств за вас не предлагается. Если вы нанялись на работу на какую-либо должность по своей специальности, то получаете заработную плату за проделанную вами работу. Это конкретный вариант того, как за проделанную работу вы получаете общепринятые ценности – деньги.



А во сколько вы оцениваете свою жизнь? Свой ум, своё внимание, свои мысли и свои чувства. Вы не привыкли возможно к тому, что эти умения являются действенными ценностями. Сколько раз сегодня за день вы проявляли какие-то чувства в себе к элементам, как сменяющимся кадрам, к мыслям, в вашем сознании, в которое привычно погружено ваше внимание? Конечно же вы не считали этих привычных действий. Если вы подумали ранее о том, что вас никто не покупал и никогда не купит, то с большой вероятностью могу предположить, что вы ошибались, так как одна ваша минута вашей же жизни равняется ценности того, что из себя пока умозрительно представляет пространство, называемое вашей жизнью. А деньги, финансовые средства, это имитация ценности, о них и речи нет в тексте, как и в «совокупности».



Для дальнейшего описания сущности современной жизни нам с вами предстоит разобраться с тем, что такое быть современным или быть современными.



Вспомним наши же юные, активные и брызжущие этим энтузиазмом годы?


Здесь в тексте оставляю перечислять все те действительности, которыми мы были связаны своим нейтральным состоянием безучастия в реализации действительности во все года и десятилетия всего двадцатого века и четверть двадцать первого уже, как жизненного пространства называемого временем.



Быть современными, это быть душою и телом временными с нечто, с чем-то особенным для нас уже проявленным, то есть, с явным нам.



На данный момент явного в материи жизни чем для нас является время? Отвечу сам, – Неким космическим процессом солнечной активности. Как день и ночь или свет и тьма.



Да, можно как угодно пытаться интерпретировать и свет, и тьму. За свои достаточно долгие годы исследований мне попадались на глаза события в собственной реальности непонятные большинству и невозможные по мнению. Непонятные и невозможные по причине того чем является понимание в каждом и в каждой из нас называющихся разумными.


И всё равно! – Все причины, все интерпретации, все убеждения всегда так или иначе сводились к новому восходу Солнца над горизонтом! То есть, некий космический процесс солнечной активности остаётся выше, остаётся тоньше могуществом в любых интерпретациях всех пониманий и возможностей в месте взятых.



Вспомним о спорах на тему того, круглая планета Земля, квадратная или плоская, м?


Все витийствования о том круг под ногами, квадрат или плоскость, это лишь интерпретирование явного мира и жизненного пространства вкупе с теоретически возможным для тех, кто владеет теорией или над кем владеет та или иная теория.


Для кого-то планета под ногами, это вообще теоретическое явление. И взялось это теоретическое явление оттуда же, откуда и противное ему, т.е, обратное.


Возьмём нас с вами, кто знает о том, что планета Земля под нашими ногами, это приплюснутое с полюсов, шарообразное образование и явление в космосе.


Откуда мы о том знаем? Перечислю все таковые возможные одним, – Мы знаем о том из источников, которым доверяем.


Если вы являетесь космонавтом бывавшим на орбите, то именно вы знаете о том, что планете возможно быть шарообразной, так как сами видели и переживали все прикрасы таковой видимости планеты.



Если мы с вами не бывали на орбите, то конкретно мы только информированы о том, что планета Земля может быть шарообразной. Мы не знаем того, мы лишь информированы о том. Знать – это пережить, знать, это быть.


И здесь, с точки зрения логики элементарной, можно легко сказать о том, что отлетев от планеты Земля на расстояние, с которого видна вся планета, мы и здесь согласимся с тем, что возможная предполагаемая уму и зрению шарообразность планеты, при видении такой с орбиты, превращается с тем же логическим представлением отдаления от планеты в изображение в форме круга.



Упоминалась в абзаце выше логика, упоминалась точка зрения и упоминалось логическое представление. Логика – это нормативная философская наука о законах, формах и приёмах интеллектуальной мыслительной познавательной деятельности.


Умение мыслить, это действие почитания явного.


Как и мнение индивидуума о том, что земля плоская также явлено из почитания собственной сознательности, как явление пространственного умения.


Это мнение может стоять теоретически на чём угодно, и на черепахе, и на слонах, а может и стоять на том, что называется несогласием с чем-то.


То есть, нейтральное состояние безучастия, как основа субъекта индивидуума, была задействована в реализации иной действительности.



И субъект-индивидуум тот давно не соотносит твёрдость земли под ногами к черепахе стоящей на индо-слонах. Просто крепнет, как развивающийся стяг, несогласием с действительностью, с её организацией. Плоскость его Земли, это мера понимания и чувствования того, что ему нет пока возможности выразить словом.


Чувствование в данном случае того, что здесь уже указано в данных тайной духовной школы мастеров пути о ближащемся неком времени совершенного человека.


Обязан по-авторски внести ясность, – Ближащееся некое время некого совершенного человека – это становление истинного (настоящего) единого сознания человека.



Теория большого взрыва – это преобладающая космологическая модель, объясняющая существование наблюдаемой Вселенной с самых ранних известных периодов до ее последующей крупномасштабной эволюции.



Чуть-чуть следует дополнить в книге имеющиеся научные данные. Дополнить их из ряда пережитых собственно явлений о том, что такое жизнь на планете и в результате чего образовалась.



По причине космических возможностей, как о том утверждает теория и наука, между силовыми полями макрокосмических величин образуются энергетические импульсы.


От себя добавлю, – Импульсы основывают тоннели энергии, благодаря которой может появляться вероятно космогоническая органика, как жизнь разумная. Такая органика и её технологии стоят на ступень или несколько ступеней выше современного человека, как вида населяющего сейчас планету.


Данные здесь об органике и её технологиях, это ведические данные о разумной жизни космоса, инопланетяне некие, что появлялись когда-то на планете и о том записано было в ведах.



Также в данных школы мастеров пути мне попалась информация о том, что в неком времени некого совершенного человека человечество будет заселять планеты во всём космосе. Из этого стало следовать собственное понимание, – Космос, это:


1. Единая разноплановая и многомерная материя;


2. Материя космоса – зеркальный показатель человеческих возможностей.



Также пришло понимание вместе с тем, как организовано жизненное пространство планетарного значения человеческой жизни в недалёком будущем.


Согласно идущему сейчас процессу единения сознания, процессу сжатия пространства, процессу некого совершенствования человека каждый индивидуум в недалёком будущем имеет телесное физическое строение для жизни на планетарной единице в виде мужчин и женщин. Жизненное пространство вида – это пространство освоения Космоса, проявления человечеством всей состоятельности делающей человека человеком и создание жизни в рамках космической разрядности.



Сам термин космогоничность подразумевает собою движение энергий и материй. Космическая разумная жизнь, космический логос – это родовое понятие, а космогоническая разумность – это исходное из родового понятие. Энергия, энергичность, разрядность энергий и их течение.


У разумной жизни есть свои принципы в разной мере, принципы отличаются производными той или иной жизни.


[ПРИ] – [Н] – [ЦИ] – [П], – Это тончайшая форма материи истинной жизни, покоящаяся в том, что существует при нас, с нами, внутри нас в пределах нашего восприятия.



Состояние безучастия, состояние нейтральности бытующее в каждом из нас, это материя микрокосмы, как материя души человека, что называлась микрокосмосом в античной натурфилософии, то есть, понимание человека как вселенной в миниатюре.



Человек считается внесистемной космической единицей. Внесистемной, это значит не является космическим телом. Человек образуется на планете в виде единичного значения и устройства жизни на космической величине – на планете Земля. И воспроизводится человеческая общность памятью планеты, воспроизводится в техногенном следствии колониальности планеты Земля частью разумных существ космогонической разрядности.



Носитель материи для существующих нас – это вся космическая материя. Носитель образа человечности – это звездные системы, ближайшая к человечеству звезда – Солнце (Solis).


Это конкретные данные исследуемые и изучаемые третий десяток лет мною. Данные взяты от второй изучаемой мною древней духовной школы.


Звезда Солнце (Solis) испускает электрические и электромагнитные импульсы, точной копией которых является электрическая возбудимость клеток нервной системы человеческого тела. Планета, как приёмник энергий звёздных космических величин, имеет свою космическую способность жизнеобеспечения.



При помощи имеющихся технических арсеналов космогонической разрядностью создаются условия – этого достаточно для плодородной планеты. Космогоническая разрядность преследует какие-то свои цели, это может быть колониальная выработка и переработка планетарных пород и многое другое. И при всём этом, согласно памяти планеты Земля, как живой сути космической системы, взаимодействующей с Солнцем, вновь появляются в момент времени создания на планете – человечество.



Колониальная выработка и переработка планетарных пород космогонической разрядностью производится для подзарядки ими своих энергоресурсов.


Так как не все существа космогонической разрядности могут напрямую использовать солнечный свет, как энергию. Или электромагнитную энергию, как энергию. Это моё сознательное о том утверждение выведенное из данных исследуемых духовных школ.



О том, как сложилось понимание данного в абзаце выше факта и фактов изложенных в книге.



Представьте себе сейчас свет. Представили? Выражусь точнее,


– Вспомнили о том, как выглядит интерпретация освещённости любой пространственности?


Перечислять интерпретации не будем. Чаще всего в наших воспоминаниях, представлениях и ныне зримых при чтении фактах термин и слово «свет» всегда подразумевает какой-то технический источник освещения, всегда подразумевает воспринимаемую глазами яркость видимого нам сейчас или видимого ранее. И это также является электромагнитным и излучением, и электромагнитной способностью памяти.


Это мы и привыкли называть светом, как состоянием умозрительности. То есть, привычной нашему уму и телу зрительностью фактов. Зрительность, это умение тела видеть, это способность запечатлеть и сохранить образы предметов зрения.



То есть, что-либо представить себе мы можем при помощи имеющейся памяти. Я попросил вас в абзаце выше представить свет. И вы привычно воспроизвели себе представление о том, как выглядит свет. Интерпретации вашего представления могут быть разными.


Затронем чуть-чуть тему воображения о представленном вами свете.



В самом начале вашего представления, как реакционного действия на мою просьбу автора Свет мог быть представлен вами, как нечто. Как некое скажем светящееся перед вами пространство из света, как некий светящийся перед вами источник света в представляемом или воображаемом вами пространстве.


Способность именно так представлять себе свет воображая в вашем сознании является показателем описанного факта в первой книге Пятикнижия.



А сложилось моё понимание факта о колонизационной деятельности на планете Земля элементами космогоничности просто. Данные, которым доверяю, суммируются в уме, как в теоретичности большинства, затем становятся средствами той же моей собственной умозрительности, что обслуживается из меня, как из носителя состояния безучастия и нейтральности. Тем и обслуживается во мне моя умозрительность. Обслуживается, это глагол действия и служения, как чтения и почитания.



Теперь опишу вам действительность доверия и как чувствования, и как доверия данным из абзаца выше. Верить, глагол, это иметь убеждение. Убеждение, как термин, многими пытался быть описанным. Все попытки описания (объяснения) термина сводились в большинстве своём к описанию деятельности существенности, как умствующего существа.


Берёт своё начало термин, как слово, из двух производных имеющих между собою связь, как магнитную деятельность и разрядность. Одно из которых термин «убежище», другой термин «дение», это обычное значение действия, как разрядности и следствия сочетательных финалу теоретической значимости того или иного убежища. Появилось слово в результате теоретического начинения существенности и служения чину теоретического, то есть, термин стал собственным чьим-то убежищем в действительности, как в действенности того, что является природной взаимосвязью в каждом человеке. Взаимосвязь, что описана мною далее в книге, в виде разряда, электромагнитного разряда между полюсами мужского и женского.



Глагол «верить», это также глагол «знать», то есть, быть в курсе чего-либо.


Быть в курсе событий о которых информирован лишь, это немножечко не то, что означает собою, как мною, как вами, глагол «знать». Чувствуем мы и источаем из себя тем отношение к возможному и допустимому. Знать, это также чувствовать собою, чувствовать своим состоянием возможность и возможности, которые мы привыкли лишь упаковывать и умственно, и воображаемо в форму известного нам и привычного.


Мрак, как невежество и страх существа к тому, тает и исчезает, когда включена опытность пережитого, опытность ставшая знанием и способностью видеть возможности.



Мы, как общность населяющая участок суши под нашими ногами, иногда встречаем такое слово, как душа. Бывает сами употребляем в разговорах этот теоретический для нас термин.



Расскажу о том термине. А в начале расскажу долю своих познаний в исследованиях. Началось у меня всё с раннего детства в том о чём рассказ.


По меркам духовной школы, изучающей космические величины в качестве энергетической подпитки организма человека, человек обладает некой душой, как элементом вознесения и только. Вознесением к неким духовным величинам, вознесением телом души к чувствованию той значимости, чем здесь умственно лишь щеголяют массы будучи в полнейшей теории собою самими, как будучи в полном невежестве.



По данным той же духовной школы, – Здесь проживают тысячи жизней тем элементом, тем телом, что назван душою, только для того, чтобы вознести тело некой души.


Да, это полностью понятно с точки зрения моего нынешнего состояния, понимание, суть и схематика изложены далее в книге, а пока о том, что из себя всё таки представляет душа для меня самого из множества теоретических данных о той или о том.


Собственными словами автора опишу. Словами, за которые готов ответить перед кем угодно и перед чем угодно.



Цитата автора:


Душа – это единство двух поляризующих сил, определяющих живость человека в пространстве.



Поляризующие силы – это мужская и женская полярности:


1. Величина сфер человечности, выраженная единством двух полярностей.


1.2 Единство мужского и женского образующее сферу жизни.


1.3 Единичное устройство планетарной космической величины планеты Земля.



Далее просто изображена по-авторски буква «О», элемент письменности, как сфера, как единство полей образования сферы жизни и как приплюснутая с полюсов планета Земля.





Слово, – "ДУША", как привычное понимание уму значение. Значение в виде слова и значение состава форм материи Слова, характеризующее пространство слова, как Носитель физических взаимодействий.



Начинается слово с "ДУ" – это слоговая единица словесности, является древним сложносоставным термином двойственности.


Подразумевая термином "ДУ" единение двойственности, как носитель и источник. Двойственность несёт в себе значения: сил (возможностей) и полей (форм материй и пространств). Единство, величина сочетающая собою одновременно две силы и два поля.



Между силовыми полями, сочетающимися собою в единстве величины, образуется энергетический импульс, основание тоннелей энергии, являющейся живостью человека. Живостью, определяющей и состояние, и сознание, и физическое здоровье человека. Единство двух поляризующих сил является ключом источника органической способности выстраивания пространства ("ША").



Основание тоннелей энергии – результата энергетического импульса между силовыми полями единения является одновременно:



1. Искрою приводящей в действие всю молекулярную органику нами называемую сердцем и сердечной деятельностью.



2. Энергией, всецело поддерживающей телесную жизнь человека.



3. Энергетическими импульсами, основывающими движение энергий в виде тоннелей. Волновые дуги которых стремятся к изначальной целостности.



Дуга, как слово и форма составов, это ду – га. Имеющаяся в начале двойственность «ду» и движение к изначальной целостности – «га».


Витки энергии жизни в тактовой величине наблюдателя таковых выражены материализованной частью сектора цикла.



Единение поляризующих сил (душа), выходящее за пределы чувствуемого опыта и часто не доступное опытному познанию индивидуума современного человека, имеет под собой материальную основу и опору, какой является планета Земля.



Планета Земля, это вселенская структура и многомерная форма. Входит в определённую систему как составная часть и как космическая единица.



Человек – это образ единичного значения и устройства жизни на космической величине – планете Земля.



Устройство жизни, как пространственности. Центр головы человека является не простой молекулярной органикой, что прикрыта со всех сторон массивным и крепким костным черепом, каким мы в силу приобретённых нами условных привычек, видим наше же анатомическое строение, словно со стенда в школьном кабинете биологии, в котором нас знакомили информативно в юности с анатомическим строением человеческого тела.



Центр головы человека – это носитель структуризации, опространствливания и овременения, это носитель овеществления энергетической материи, это носитель материализации пространств.



То есть, центр головы человека – это источник того, во что верят ещё только дети, как в чудо, как в волшебство, как верят в своё собственное состояние величайшие скромники оставаясь тем честными с собой. Честность с собою названа в миру внутренним миром человека.



Слово человек своим строением характеризует, говорит и показывает обо всём том, что описано в абзаце выше.



Чело – древнерусское название лобной части головы. Век – это столетие или же протяжение жизни кого-либо или чего-либо, то есть, протяжённость или долгота, как длительность, размер, расстояние и пространство.


Лобная часть головы человека, названная челом, это проектор. Более подходящим термином «проектор» сейчас выражаясь о том действительном участке головного мозга, что и занят опространствливающей способностью и действительностью.


Лобную часть можно назвать излучающим умственное. За этой излучающей частью и находится эпифиз.



Данный центр головы человека органически выражен молекулярным составом в виде эпифиза, называемым научно шишковидным телом.


Эпифиз – это эндокринная железа неврогенной группы, располагающаяся в области среднего мозга.



Отвечает, согласно имеющимся точным научным данным, за пространственно-временную ориентацию человека.



Эпифиз (epiphysis) – термин греческого происхождения, применяется в анатомии. Обозначает, образно говоря, некое тело расположенное вне или над основным.



Нахождение эпифиза, как шишковидного тела вне или над некой основой легко объясняется с точки зрения русского языка.


"Эпи", это греческая приставка обозначающая "на", "над", "при", "после".


Тело эпифиза объясняется возвышенным, главенствующим над основным, то есть, над телесным и молекулярным говоря о физическом теле человека в целом, как его изученным и постигнутым нами состоянием живости.



Живость человека определена единством двух поляризующих сил – душою.


Является началом и пределом того, что мы именуем явным миром и социальным жизненным пространством.



Берёт своё начало видимое нам социальное жизненное пространство в сплошь и рядом теоретических данных, коими сызмальства информативно комплектуется человек. Информативно комплектуется – это наполняется сведениями и правилами путём информирования с малых лет.


Информирование сызмальства, это вполне достойный способ снабжения состояния детства дополнительными сведениями, если бы не одно «но».



Выражение «вполне достойный» имеет значение – совершенно, в полной мере заслуживающий и имеющий уважаемую, почтенную ценность.


А информирование ребёнка с малых лет проводится такими же, наполненными теоретическими данными бывшими детьми.



Разница между значением и данными восполняется существенно и практически незримо, так как состояние детства изначально имеет в себе тягу к единению, заложенную телесной поляризацией.


Тяга к единению в состоянии детства выражается чувственным множеством возможностей не имеющих предела и конечности, которые словно бы тают, исчезают в светящемся возможностями состоянием детства.


Если Вы постараетесь вспомнить своё состояние в детстве, то обратите внимание, что представлялось всё фантастически волшебным и возможным, не имеющим конца и предела, этим и таяло, растворялось в светящейся возможности состояния.



Посредством тяги к единению состояние детства на уровне сознания и подсознания старается вобрать в себя собственную состоятельность и стать в виде многочисленных примеров от нас – находящихся в поле созревания стати состояния детства. От нас! – Составляющих структурность общего состояния жизни.


Состояние детства своим качеством тяги стремится к фантастическо-волшебному возможному качеству, этим наделяет и усиливает пространственные возможности общности.



Восполнение, существенно и практически незримо, той разницы между вполне достойным значением информирования состояния детства и информированием состояния детства теоретическими информативными составами, становится некой протяжённостью, что мы называем жизнью, что мы называем временем и общественно принятым выражением о том – человеком разумным. Делается это все посредством человека и его разумности. Так как только человек является источником тяги единения в поляризации. Так как только человек способен исчислять, чувствовать, лицезреть и наблюдать процесс жизни и времени.

На страницу:
2 из 3