
Полная версия
Мастер гримуаров
– Если бы не оружие, то у вас вообще не было шансов против монстров! – ответил парень, похожий на заядлого посетителя скорее библиотеки, чем спортивного зала.
– Да что ты говоришь? Я тебя спокойно и без оружия одолею. Такова сила боевого мага.
– Да? Хорошо, давай проверим.
Ребята и девушки из их компании поддержали спорящих. Кто-то сказал, что тренировочная площадка номер три сейчас свободна, и все направились туда. Александра догнала Хана.
– Кто это?
Девушка посмотрела в сторону уходящих студентов.
– Судя по форме, артефактники и боевые маги с первого и второго курса.
Парень развернулся и пошел вслед за группой.
– Ты куда?
– Они решили устроить дуэль. Оружие против мастерства. Хочу взглянуть.
Хана устремилась за ним. Через некоторое время они вошли в некое подобие большого спортивного зала. В центр вышли зачинщики конфликта. За трибуной посередине поля стоял человек средних лет и что-то говорил им. Остальные остались за перегородкой, окружающей прямоугольное поле.
– А что за тип на трибуне?
– Судя по одежде, один из учителей по боевой практике. Они закреплены за тренировочными полями. Многие ученики практикуются после уроков или проверяют свои наработки. Поэтому почти на каждой площадке всегда есть младший дежурный учитель.
Дуэль началась. Артефактник, вооруженный деревянным мечом с небольшим черным камнем в перекрестии, атаковал уклоняющегося студента с боевого факультета.
– А почему у него такое оружие? Нет своего? – поинтересовался Александр.
– Это обычный зал для юных студентов. Тут слабые защитные поля, поэтому нельзя применять собственное оружие без наставника по практике. Да и у многих нет своего – они его получат по завершении первого курса. Только у элитных классов или состоятельных учеников есть оружие. Но тренировки на первом курсе все равно проводят со школьным оружием, за исключением специальных занятий. Только в дуэлях и выступлениях допускается использовать свое. Но они проходят на специальных аренах и в присутствии старших преподавателей, а не дежурных.
К этому времени боевой маг выбил тренировочный меч у своего оппонента и отбросил его огненным смерчем, образовавшимся на руке. Артефактник пролетел несколько метров и упал на мат. Учитель поднял руку и объявил победителя.
– Любопытно, – произнес Александр.
– Хороший бой, – подтвердила девушка с рыжими волосами, стоящая рядом с ним.
– Чем же он хороший?
– Таро показал преимущество боевых магов перед артефактниками.
– Боевой маг с оружием вышел против артефактника с тренировочным мечом и не смог одолеть его с первого удара? Преимущество колоссальное.
– Что? – возмутилась девушка. – Он был без оружия.
– Да, – протянул юноша. – Кажется, мне действительно нужно перейти на факультет артефактников, как и сказал профессор. А то рядом с бездарными боевыми магами мне делать нечего.
– Бездарными? Да кто ты такой? – девушка заметно разозлилась.
– Будущий артефактник.
– Так, может, проверишь свои способности в бою?
– Не хочу калечить слабых.
Часть разговора услышал подошедший ближе победитель битвы, и девушка сразу сообщила ему, что есть еще один артефактник, желающий с ним сразиться.
– Так, может, покажешь мастерство? – обратился Таро к Александру. – Могу дать фору. На этого вообще я сил не затратил. – Он указал на поднимающегося с пола парня, которого окружили друзья.
– А не пожалеешь?
– Сам не пожалей.
– Хорошо.
Юноши направились к учителю, который уже сошел с трибуны, намереваясь уйти.
– Мастер, – обратился Таро к преподавателю. – Тут еще один хочет, чтобы я преподал ему урок.
Мужчина вернулся на место и посмотрел на них.
– Что-то я тебя раньше не видел.
– Я новенький, – показывая пропуск, ответил Александр. – Первокурсник.
– Мастер, позвольте провести еще одну дуэль, – не унимался Таро.
– Хорошо. По каким правилам будете сражаться?
– Если мой оппонент не против, то по тем же самым.
– Я не с начала дуэли был. Можешь озвучить? – попросил Александр.
– Конечно. Все просто. Ты будешь с тренировочным оружием, а я вообще без него, использую только свою магию. Побеждает тот, кто оглушит противника или нанесет удар, который судья расценит как смертельную рану.
– Я так понимаю, ты будешь без оружия и артефактов, а я с простеньким мечом с камнем – катализатором первого уровня?
– Все верно.
– Подготовьте свои пропуска, – сказал преподаватель.
Таро вложил пропуск в специальную выемку справа от трибуны. То же самое сделал и Александр, только поместил карточку в левое отверстие. Затем он наконец снял с плеча чехол и поставил на пол. Подошел к валяющемуся на мате мечу, взял его и пару раз взмахнул в воздухе. Учитель дождался, пока соперники займут свои места в центре, на расстоянии четырех метров друг от друга, и поинтересовался их готовностью.
– Ах да, – произнес Александр. – Если снова воспользуешься своим артефактом, отрежу руку вместе с перстнем.
Эти слова смутили Таро, и он замешкался. Преподаватель дал команду к бою. Александр словно ждал этого. Заранее направив свою силу в меч, он собрал в нем достаточно энергии. Взмах в воздухе перед собой по диагонали заставил его противника взяться за живот и наклониться. Одним прыжком маг сократил расстояние и ударил оппонента в кисть правой руки клинком. Невидимый барьер остановил деревянное оружие. Но юноша, не замечая этого, уже нанес удар справа в челюсть своему противнику. Тот отшатнулся и попытался выставить правую руку перед собой, но Александр перехватил ее и перебросил Таро через себя. Затем, не отпуская конечность, развернул меч лезвием вниз и приставил к горлу противника. Учитель остановил дуэль.
– Вот так, – произнес Александр, отпуская Таро. – В настоящем бою все решает мастерство, а не артефакты. Ты проиграл, несмотря на то, что был вооружен лучше.
– Ты атаковал нечестно! – возмутился он.
– Серьезно? От кого я это слышу? От того, кто воспользовался своим перстнем для полноценной боевой атаки в битве с неопытным мальчишкой? А может, от недоучителя, который точно не мог не заметить подобную махинацию? – Александр посмотрел в глаза наблюдателя на трибуне. – Вас что, в ближайшей подворотне набирают? И это элитная академия? Больше на сточную канаву для отребья похоже. – Парень со злостью швырнул учебное оружие на мат.
– Да как ты смеешь? Я не позволю себя оскорблять! – возмутился преподаватель.
– Так, может, спустишься? – Юноша уже забрал свой пропуск и чехол. – Покажешь мастер-класс. Только будем использовать собственное оружие. Тогда я гарантирую, что одним отбросом в этой академии сегодня станет меньше.
– Довольно! – прозвучал голос внезапно появившейся в зале Сатори. – Поединок закончен. Если есть претензии, направь их в студенческий или преподавательский совет.
– У меня? – сымитировав искреннее удивление, произнес Александр. – С чего вдруг. Я просто хотел слегка размяться и поскорей вылететь отсюда.
– Я так и поняла. А если без сарказма?
– Да ничего. Просто этот парнишка слегка любитель потрепать языком. А этот слепой. – Парень указал на учителя. – И, походу, они в сговоре.
– Я разберусь. Пока все свободны. Копии записей дуэли я покажу ректору.
Парень ничего больше не ответил и направился к выходу. Сопровождающая последовала за ним, но ее окликнула сестра. Александр не стал дожидаться Хану, вышел из зала и побрел к главным воротам. По пути девушка его догнала.
– Ты вызвала мисс академию? – не поворачиваясь, спросил он.
– Нет. Просто, когда начинается дуэль, в студенческий и преподавательский совет поступает сигнал. Такие бои – своеобразная система набора баллов по практике для получения хорошей оценки. Все дуэли записываются и отправляются в качестве отчета, а самые интересные разбирают на занятиях. Практике в академии отводят особое место.
– Любопытно. Все же она мне не доверяет.
– Что?
– Это я так, о своем. А ты где живешь?
– В студенческом общежитии. В главном корпусе.
– А почему не в городе?
– Не хочу. Я всегда жила в одиночку в поместье. Решила немного разнообразить свое время.
– Я слышал о вашей семье. Я так понимаю, ты шифруешься, раз твои способности в разы ниже, чем у сестры? Стараешься не подавать вида, откуда приехала?
– Сестра – глава студенческого совета и регулярно выступает на великом турнире академий. Благодаря ей «Белая лиса» уже три года занимает первое место.
– Сомневаюсь, что ей опять удастся выиграть. У конкурентов в этом году существенное пополнение. А, судя по новоиспеченным ученикам, вы в месте, расположенном чуть ниже спины.
По выражению лица девушки можно было предположить, что она обиделась.
– Тебе сюда, – как только они вышли из главных ворот, она указала направо.
Они молча прошли по небольшой улице, тянувшейся вдоль громадной стены академии, и через десять минут оказались перед небольшим двухэтажным домом. Парень открыл калитку и ступил в небольшой дворик. Затем оглянулся и посмотрел на девочку. Та остановилась у забора.
– Зайдешь?
– Это твой дом. Как-то неудобно, – замявшись, отведя взгляд и уставившись в землю, еле промямлила Хана.
– Неудобно что? В принципе, без разницы. Но если что, можешь заходить когда хочешь.
Александр подошел к двери и вставил в замочную скважину ключ, который ему дали в приемной ректора. Замок щелкнул и открылся. Он обернулся и снова посмотрел на калитку, но девушки там уже не было.
– По крайней мере, немного отдохну и развлекусь.
После этих слов юноша скрылся в доме.
Глава 2. День первокурсника
На следующее утро Александр встал и позавтракал тем, что ему оставили в холодильнике. Потом надел форму, взял рюкзак и отправился на занятия. Секретарь и Хана рассказывали, что сегодня первокурсники познакомятся со своим куратором, изучат расписание, получат учебники и, самое главное, – это девушки выделяли интонацией – вся вторая половина дня будет посвящена вступлению в различные кружки, секции и прочие объединения по интересам. У ворот академии его встретили сестры Мотидзуки.
– А что не у дома? Вдруг я бы проспал или сбежал.
– Учту, – ласковым голосом ответила Сатори. – Завтра пошлю Хану, чтобы она тебя пробудила нежным поцелуем в щечку.
– Я бы предпочел что-нибудь поинтересней.
– Заслужи это сначала.
– А не зря вы лучшие шпионы и манипуляторы. Это прямо у вас в крови!
– Сочту за комплимент.
Парень пошел в сторону основного здания академии.
– И зачем мне с ним нянчиться? – шепотом спросила у сестры Хана.
– А что такого? Он тебе не понравился? Предпочитаешь пассию, которую подобрал отец?
– Он наглый и самоуверенный, грубый, заносчивый, высокомерный…
– Неужели он тебе так понравился?
– Все твои шуточки.
Девушки не спеша двинулись вслед за Александром.
– Нет. Я на полном серьезе. Много ты видела первокурсников, которые без оружия смогли противостоять боевому магу с артефактом? Вчерашний инцидент разобрала ректор. Его противник использовал боевой артефакт третьего уровня, что запрещено на простой арене без квалифицированного инструктора. А этот новичок не только распознал его, но и смог обезвредить, – с сарказмом пояснила Сатори. – Я хочу, чтобы вы с ним после вводной лекции пришли к нам в студенческий совет.
– Решила принять его к себе?
– Нет, хотя бы направить в дисциплинарный комитет, а потом потихоньку переманить.
– С чего бы ему на это соглашаться?
– Я найду подход. А тебе следует за ним понаблюдать. Может, научишься чему новому. Ты же знаешь, если будут проблемы с успеваемостью, отец сразу выдаст тебя замуж. А теперь беги за ним и не забудь то, что я сказала.
Хана пошла быстрым шагом в главное здание академии. Догнать своего негласного подопечного она не успела и встретилась с ним только в аудитории. Парень сидел в первом ряду возле входа: сложил руки на парте, опустил на них голову и мирно дремал. В аудиторию входили нескончаемой вереницей другие первокурсники боевого факультета. Скоро должна начаться вводная лекция. Девушка подскочила к своей подруге, обмолвилась с ней парой слов и собиралась сесть рядом с Александром, но место возле него уже заняла рыжеволосая девушка – одна из тех, кто был вчера в зале. Юноша не замечал ничего и продолжал дремать. Хане ничего не оставалось, как сесть с подругой.
Вскоре в кабинет вошел преподаватель средних лет с малодушным личиком, суровость которому предавали несколько шрамов. Правильные черты лица они при этом не портили. Мужчина занял небольшой лекционный пьедестал и осмотрел аудиторию. Его взгляд остановился на спящем студенте. Педагог вынул из ножен катану, лезвие которой мгновенно вспыхнуло огнем.
– Мне Муро еще не сделал оружие. Я-то увернусь, а за инвентарь в классе заплатишь из своего кармана, – не поднимая головы, произнес Александр. – Мегера будет в ярости.
– Ремонт твой старик компенсирует, – ответил преподаватель, но катану спрятал.
– Вы явно хотите за его счет обновить все здание.
– Не без этого. Мог бы зайти поздороваться.
– Пошли к Муро. Там поболтаем, – ответил парень, по-прежнему лежа за партой.
– Я – Акайо Исий, инквизитор первого ранга восточного отделения министерства по защите населения от бедствий прорыва. Для вас мастер Исий. Закреплен за вами как куратор, – обратился преподаватель к студентам. – Совместно с Виталием Медведевым мы будем проводить тестовые практики, тренировки и читать лекции по борьбе с высшими существами прорыва. Ваш распорядок дня такой. С утра и до обеда общеобразовательные предметы из обычного курса колледжа и института. После обеда лекции по различным магическим предметам, последним уроком всегда будет практика: бои, извлечение ингредиентов из монстров, основы создания артефактов и оружия. Перед каждыми каникулами проходят тестовые зачеты и практические дуэли для общей оценки усвоенного материала. В конце года вас ждет главный экзамен в виде выездной практики с убийством своего первого монстра в условиях, максимально приближенных к боевым. Сегодня долго вас не задержу. Советую оставшееся время провести с пользой и задуматься о вступлении в кружок по интересам. Студенты старших курсов уже подготовили стенды с презентациями различных секций возле тренировочных площадок нашего лабораторного центра. Также сегодня состоятся показательные дуэли преподавательского и старшего студенческого состава. Вступив в конкретный кружок, вы сможете изучать направления, отличные от тех, что определили вам по результатам вступительных экзаменов. Если понадобится помощь, меня всегда можно найти в преподавательской нашего факультета или в преподавательском общежитии. На этом вводная лекция закончена. Если есть вопросы, задавайте.
– А что с отборочным турниром на соревнования школ? – выкрикнул кто-то из аудитории.
– Он стартует после первого триместра. К нему допустят только тех, кто сдаст промежуточные тесты и практику хотя бы на удовлетворительно.
– А что с оружием? – спросил еще один голос из зала.
– У кого его нет, могут только принять участие в простой дуэли, магических испытаниях на выносливость или иллюзиях. У кого оно уже есть, вправе попытать счастье во всех направлениях.
Зал стал дружно что-то обсуждать, но вопросов больше не последовало. Мастер в последний раз окинул взглядом студентов, понял, что сегодня его ни о чем не спросят, спустился с кафедры и направился к выходу.
– Так что? – очнувшийся ото сна Александр окликнул Акайо так, чтобы услышал только он. – Пошли к Муро и Виталика захватим?
– Он в городе по делам. – Мастер особо выделил последнее слово. – Давай завтра. Мне сейчас надо за порядком следить, а после в показательных выступлениях участвовать.
– Хорошо. Приду посмотрю, не растерял ли ты свое мастерство, мастер.
– Чувство юмора у тебя по-прежнему отстойное.
Рыжеволосая девушка, сидящая рядом, молча слушала диалог, пока преподаватель не скрылся за дверью. Вслед за ним потихоньку потянулись студенты, обсуждавшие, куда отправиться в первую очередь.
– Давно знаешь нашего мастера Исия? – вдруг спросила она.
– А? – удивленно повернулся к ней парень. – Уже года три. Было время, он меня тренировал, когда мой наставник был занят.
– Я Ами Курода. А ты?
– Александр. – Парень внимательно осмотрел собеседницу. Рыжие волосы и белая кожа с голубыми глазами явно отличали ее от остальных. – Имя у тебя вроде местное, но ты явно не отсюда. Один из родителей иностранец?
Девушка слегка замялась, но все же ответила:
– Мои родители умерли во время сто девяносто шестого прорыва. Никто из близких не выжил. Меня в младенчестве удочерил глава рода Курода и дал имя.
– Поздравляю. Неплохо, видимо, у тебя сложилась жизнь. И оружие хорошее имеешь.
– Что?! – Девушка вскочила и машинально положила руку на рукоять катаны, висящей на поясе. – Да как ты…
– Смею. Ты их даже не помнишь. Родители – те, кто воспитал, а не родил. А вот я их помню. Это хуже.
– Да кто ты такой? Сумел сразить второкурсника, бросаешь вызов учителям, а некоторые педагоги у тебя в друзьях. Откуда ты взялся и к какому клану принадлежишь?
– Много будешь знать – скоро состаришься. – Александр встал, потянулся и направился к двери. – Да, совет напоследок. Не хватайся за оружие, если не хочешь им воспользоваться.
Когда юноша вышел из аудитории, его взгляд наткнулся на Хану.
– Да я популярен! – произнес он так, что некоторые студенты обернулись на него.
– Не льсти себе. Просто твои манеры привлекают лишнее внимание.
Парень подошел вплотную к девушке, прижал ее к себе, подавляя всякое сопротивление, и ласково прошептал на ушко:
– Так не позорься. Меня уже не переделать. А ты же знаешь, моя задача как можно скорее отсюда вылететь.
Внезапно их обняла подоспевшая Сатори с довольной улыбкой на лице.
– Сестренка, поздравляю! Давно бы так. Когда свадьба?
Хана попыталась вырваться, и ей это удалось – юноша легко разжал руки.
– Смотри не упусти свое счастье, – продолжила Сатори, обращаясь к Александру. – Она у нас скромница, покладистая, да и фигуристая. А как она готовит… Пальчики оближешь.
– Наглядный пример. – Александр развернулся к Хане. – Вот с ней особо не забалуешь – любую ситуацию повернет в свою пользу. Подобное я в людях ценю.
– Ах ты неугомонный. – Сатори состроила невинное лицо. – Одну на людях зажимаешь, второй отвешиваешь комплименты. Сразу с двумя хочешь встречаться.
– И юмор у нее неплохой, – спокойно произнес парень. – Учись, если хочешь, чтобы имели не тебя, а ты.
– Да. Только пошляк.
– Не без этого. Так зачем ты сюда пришла? – Он посмотрел на Сатори.
– Просто повидаться со своей сестренкой.
– А-а-а, прошу прощения, я тогда пошел. Не буду мешать общению.
– Ты практически член семьи, и теперь я хочу пообщаться с вами обоими.
– Это все-таки не случайность. Думаю, в такой день у членов совета дел невпроворот? Так что?
– Ладно. Ты меня раскусил. Приглашаю тебя в комнату студенческого совета. Есть разговор.
– Хорошо, пошли.
– Так просто?
– А что? Мне нечем заняться. Почему бы не послушать, что ты скажешь?
Все трое достаточно быстро дошли до комнаты совета. Переступив ее порог, юноша оказался в большом зале с длинным столом посередине. Еще несколько маленьких столов с компьютерами стояли возле окон. У противоположной стены располагались два больших дивана и несколько стульев. За одним из компьютеров сидела молодая девушка. Судя по облачению, это студентка второго курса.
– Чувствуйте себя как дома, – произнесла Сатори, зайдя в комнату и усаживаясь во главе стола.
Александр подошел к дивану и лег на него, подложив руки под голову, а ноги перевесив через мягкий подлокотник. Хана прошла за сестрой и села рядом с ней за столом. Наступила небольшая пауза, которую прервала глава совета.
– И даже не спросишь, зачем я вас сюда пригласила?
– Ну если пригласила, значит, сама скажешь. Глупо было бы пригласить и не сказать. Хотя меня и так все устраивает, – зевнув, ответил юноша.
– Не выспался?
– Немного. Я всегда плохо сплю на новом месте.
– Я знаю хорошее средство от этого.
– Я тоже. Только средство краснеет каждый раз, когда ты на это намекаешь.
– Ну она же скромница.
Хана пнула сестру и скорчила недовольное лицо.
– Ладно, ладно. Ты слишком напряжена и зажата в последнее время. Не нужно так на все реагировать.
– Ты сама знаешь причину, – ответила девушка и погрустнела.
– Хорошо. Я вообще пригласила вас не за этим. Скоро сюда придут члены совета, и я бы хотела вас представить им для вступления в наши ряды.
– Ладно она. А я-то вам зачем? – спросил Александр.
Сатори не успела ответить – ее отвлек стук в дверь. В комнату вошли трое парней, судя по значкам, с третьего курса, а за ними две девушки с первого курса. Одна из них – рыжеволосая Курода. Они поздоровались с главой и представили спутниц. Обеих порекомендовали в совет дисциплины. Снова раздался стук – на этот раз в комнату вошли несколько девушек. В аудитории становилось людно. Первокурсники выстроились вдоль стен с разных сторон от двери. С одной стороны встали рекомендованные в совет дисциплины, с другой – те, кого набирали для соревнований и помощи действующим членам совета.
Юноша лежал с закрытыми глазами и открывал их только тогда, когда входили новые студенты. Наконец все собрались и расселись по своим местам, кроме студентов первого курса.
– Благодарю всех за то, что откликнулись на наши приглашения. Я Сатори Мотидзуки, глава студенческого совета и капитан команды академии на малом турнире. Вас пригласили сюда благодаря определенным талантам и навыкам, которые вы показали на вступительных испытаниях. Хотя официальный набор на турнир стартует только через три месяца, мы всегда отбираем заранее интересующих нас кандидатов. Это не значит, что вы уже зачислены в команду. Вы, как и все, должны будете выступить на турнире и выложиться по полной. Помимо всего прочего, каждого из вас распределят на различные должности для помощи членам совета, поддержания дисциплины и порядка. Если вас что-то не устраивает или есть вопросы, прошу высказаться сразу.
– А какие функции будут у нас? – спросил кто-то.
– Те, кого порекомендовали в совет дисциплины, должны следить за соблюдением правил академии и поддерживать дисциплину среди студентов. Вас закрепят за действующими членами совета, которые обучат всему необходимому. Помимо всего прочего, совет дисциплины курирует боевые и спортивные кружки, помогает с показательными выступлениями. На данный момент большинство членов следит за проведением праздника для первокурсников. Остальных же будут наставлять члены совета академии. Их задачи более узкоспециализированные. Допустим, совет по контролю курирует остальные секции в академии, помогает с организацией праздников и новых кружков по интересам. Совет учета во главе с бухгалтером сводит все отчеты воедино, распределяет финансы. Ну и так далее. У каждого совета есть определенный круг обязанностей и привилегий. Подробнее вам расскажут главы советов, в которые вас определили. Еще вопросы?
– А как будет проходить отбор на ежегодные соревнования?
– Как вы знаете, соревнования делятся на две части. Первая для первокурсников, вторая для всех остальных. Выступления у них практически одинаковые, за исключением финала. У первокурсников это бой один на один, у старших – один на один и два на два. По сумме баллов за все выступления определяется рейтинг академий. Больше всего баллов, конечно, приносят выступления старшей группы, но первокурсники могут набрать одну треть всех очков, так что их участие не менее важно. Соответственно, для старшей группы мы формируем команду из хорошо зарекомендовавших себя в прошлые годы студентов. Отборочные выступления делают специально для отбора первокурсников. После соревнований совет назначает капитана группы первокурсников. Ах да, лучших на курсе создателей артефактов и оружия также назначаем мы.
– А создатели артефактов из старшей группы могут представлять первокурсников?
– Нет. Первокурсники – это абсолютно независимая команда по факту. Поэтому мы и стараемся заранее подготовить вас к соревнованиям.
– Опа. Я только что кое-что понял, – произнес Александр, открыв глаза и с еле заметной улыбкой уставившись в потолок. – Твоя напарница выпустилась в прошлом году. А значит, в этом кубка вам не видать. Вы в прошлый раз с трудом его получили потому, что победили в двойке и проиграли в одиночном бою среди старшекурсников. Но вас спасло то, что победили в битве капитанов среди первокурсников. В этом году у них хороший набор. Младший брат одного из победителей, по-моему, поступил? А значит, в финале один на один у первокурсников вы в пролете – некому его крыть, как ни тренируйте. Один на один, может, ты и вытащишь, но вот два на два – у вас опять нет шансов. Там явно будет прошлогодний состав, так как мало кто из них выпустился. А за эти выступления дают максимум баллов. В командных боях у вас тоже шансы не очень, но гораздо выше. В лучшем случае сможете с натягом второе место получить, и то если в других академиях нет талантливой свежей крови.