bannerbanner
Ян и Шаста изучают мир. Кения. Намибия. ЮАР
Ян и Шаста изучают мир. Кения. Намибия. ЮАР

Полная версия

Ян и Шаста изучают мир. Кения. Намибия. ЮАР

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

Ксения Снег

Ян и Шаста изучают мир. Кения. Намибия. ЮАР

Знакомство

«Всем привет!

Меня зовут Яник. Мне 8 лет. Вот уже два года, как мы с семьёй живём в Африке. В Кении. Моего папу сюда направили работать, он – пилот. Но не так давно он взял длительный отпуск и решил осуществить свою мечту – научиться управлять воздушным шаром. Он сказал, что прокатит меня на нём сразу, как только получит лицензию. Я очень этого жду, ведь я ещё никогда в жизни не летал на воздушном шаре!»

Ян сидел за столом перед компьютером и писал, а точнее печатал, сочинение. Учительница попросила каждого ученика рассказать о себе, чтобы лучше познакомиться со своей новой группой.

Ян не ходит в обычную школу. Его семья много путешествует по миру, поэтому образование он получает дистанционно. А в этом году мальчик перевёлся в школу с углублённым изучением языков.

В комнате Яна на одной стене расположилась огромная карта мира с изображением животных, обитающих на разных материках и в океанских глубинах. Соседняя стена увешана многочисленными рисунками – мальчик очень любит рисовать и всегда носит с собой блокнот и фломастеры. На комоде у окна стоит прозрачный короб с муравьиной фермой, рядом лежат лупа и много разноцветных камней, часть которых Ян использовал для строительства этой самой фермы. На незаправленной кровати – большая плюшевая акула, которую мальчик часто берёт с собой в самолёт в качестве подушки.



«Я люблю своего робопса Шасту. Мне его подарили родители на 6 лет. Честно? Я тогда очень хотел настоящую собаку – лабрадора или хаски. Но папа с мамой до сих пор наотрез отказываются заводить любого питомца. Папа говорит, что животное “не вписывается в наш стиль жизни. Собакам нужен специальный уход, питание, регулярный медосмотр, тренер и площадки для выгула. Их сложно перевозить на самолётах, особенно таких больших собак, как хаски.

Они тяжело привыкают к новым местам. А ещё хаски не переносят жару“.

Спорить с моими родителями иногда бесполезно, поэтому я решил, что заведу настоящую собаку, когда вырасту!

За робопсом тоже нужно ухаживать: заряжать раз в неделю и раз в год обновлять программное обеспечение. Один раз я забыл это сделать и целую неделю слушал Пушкина в его исполнении. Кстати! Шаста обладает искусственным интеллектом, и с ним можно разговаривать. Есть только один небольшой минус в его болтовне: собака говорит стихами, и только стихами. Как ни пробовал, не смог отключить эту функцию. Папу, наоборот, это веселит. Он говорит, что пса спроектировал инженер, помешанный на поэзии. И только он может его перепрограммировать. Но ничего, я уже привык. Иногда это звучит даже забавно. Хотите ради интереса попрошу Шасту что-нибудь сказать прямо сейчас?

Начинать с ним разговаривать нужно так: “Внимание: запрос!“ – а потом уже спрашивать, что хочешь. Например: “Шаста, какая сейчас погода?“

Пёс мгновенно выдал в ответ:



Что я говорил! Весёлый у меня питомец. Выглядит он так: небольшого размера – легко помещается в мой рюкзак. Чаще всего я ношу робопса в нём, так как лапки у него совсем короткие, и он за мной не успевает. Если я хочу поболтать с Шастой, выпускаю его на улицу или вешаю рюкзак спереди. Он просовывает голову между молниями и смотрит на меня своими голубыми глазками. Если они становятся красными, значит, его пора заряжать. У робопса всего одна кнопка на груди и разъём для зарядки под правой лапкой.

Помимо больших животных я просто обожаю насекомых! Я уже писал, что родители не разрешают мне заводить настоящих питомцев, но я всё же уговорил их купить мне муравьиную ферму. Было тяжело. Мама больше всего сопротивлялась. Она боялась, что муравьи расползутся по всему дому и поселятся в хлебнице или в пачке с овсяной кашей. Но зачем же им сбегать из этого идеального городка? Я там сам всё сделал!



Я люблю смотреть, как маленькие работяги прокладывают себе новые дороги. Могу часами наблюдать за их перемещениями. Особенно, когда нужно делать домашку, а я не хочу. Вот так сижу и слежу за муравьями, а мама думает, что я уроки делаю. Поскольку пока проблем с учёбой не было, я иногда позволяю себе отвлекаться.

Я ещё не рассказал про маму. Она у меня фотограф. Нет, свадьбы она не снимает, а снимает в основном природу: ёлки там всякие, водопады, горы и всё такое. Её работы печатают в журналах. Они, конечно, красивые, но у нас этими журналами забит целый чемодан!»

Яник ещё немного подумал над своим сочинением. Хотел добавить что-нибудь про летние дожди, мультики и орешки со сгущёнкой, но в этот момент мама позвала его обедать.

Мальчик ушёл, а робопёс воспользовался моментом, сел перед компьютером, положил лапки на клавиатуру и стал печатать:



Тем временем Яник с мамой обедали на кухне. Мальчик трудился над тарелкой куриного супа. Мама налила себе в большую прозрачную кружку кофе с молоком и села напротив сына. Тот посмотрел на неё и сказал:

– Знаешь, мама, у тебя волосы цвета латте.

Она улыбнулась, поднесла чашку к волосам и произнесла:

– И правда! Какие интересные детали ты умеешь подмечать!

Маме очень хотелось в ответ рассказать ему о сюрпризе, который приготовил для мальчика папа, – о предстоящем полёте на воздушном шаре. Но она не могла этого сделать – всё же это был сюрприз от папы, и она просто подметила:

– А твои волосы цвета какао.

– Прикольно! – улыбнулся Ян. – Сразу какао захотелось. Сделаешь?

– Ты забыл волшебное слово.

– Пожа-а-алуйста.



Пока мама готовила какао, Ян мысленно вернулся к своему сочинению. «Может, всё-таки добавить про орешки со сгущёнкой? Про мультики не буду. Наверняка про них все напишут. Кто их не любит? Пусть думают, что я не такой банальный. Вот у меня волосы цвета какао! Написать про какао или нет?»




– О чём задумался? – спросила мама.

– Да так, ни о чём таком. Может, ты мне купишь красивую тетрадку в линейку? Хочу записывать туда всякие истории.

– Истории? – переспросила мама.

– Ну да. Истории из жизни. Смешное про Шасту. Или заметки о наших поездках.

– Хочешь вести дневник?

– Дневник? Тот файл, где ты смотришь мои оценки?

– Нет. Дневник, куда ты будешь записывать свои истории. Это, кстати, очень хорошо развивает память.

– Почему?

– Когда ты переносишь на бумагу события прошедшего дня, ты как будто заново его проживаешь. Твой мозг фиксирует детали и испытанные эмоции. К тому же, когда ты рукой выводишь слова в тетрадке, работает мышечная память.

– О! Мне нравится! Купим сегодня мне дневник?

– Хорошо. Только закончи сначала домашнюю работу.



С этого дня Ян стал возить с собой в рюкзаке не только робопса и блокнот для рисования, но и толстую тетрадку-дневник. Там можно было писать любым почерком, хоть кривым, – ведь никто не читал дневник, не оценивал его содержание. Никто не стал бы ругать тебя за каракули. И вскоре вести ежедневные записи вошло у Яна в привычку.


Кения

– Яник, просыпайся, – нараспев проговорила мама. – Нам пора.

Мальчик с трудом разлепил правый глаз.

– Зачем? Ночь ещё, – пробормотал Ян и отвернулся к стене, чтобы свет из дверного проёма не мешал ему.

– Папа приготовил для тебя сюрприз.

– Какой ещё сюрприз? – донеслось из-под одеяла.

– Вставай. Сам увидишь, – пробасил папа, проходя с коробкой вещей мимо детской комнаты.



Машина выехала за город. На улице было ещё совсем темно. Яник досыпал на заднем сиденье, прильнув к маминому плечу. В ногах у него стоял рюкзак с робопсом.

Когда они подъехали к большой открытой поляне, мальчик не сразу разглядел на ней чёрные тени. Вдруг ослепительная вспышка на долю секунды подсветила их.

– Что это? – спросил Ян, вылезая из машины. – Корзина? – и уже совсем проснувшись, с восторгом закричал: – Это корзина от воздушного шара?!



И снова яркая вспышка света ненадолго озарила всё вокруг, и мальчик увидел папу, который стоял в корзине и дёргал за рычаг. А над ним раскрывалось разноцветное воздушное покрывало со множеством тонких канатов.

– Забирайтесь ко мне! – скомандовал папа, как только шар надулся во всю свою величину.

– Вот это громадина! – восхитился Ян.

Он устроился в одном из углов корзины, повесив рюкзак с робопсом себе на грудь. В приоткрытую молнию высунулся Шаста и стал крутить головой по сторонам. Мама встала в противоположный угол, чтобы равномерно распределить вес в корзине.

– Ну что, готовы? – спросил отец и дал команду своему помощнику отвязать канаты, которые удерживали корзину на земле.


Несколько коротких и длинных вспышек огня, и шар медленно начал набирать высоту. Так же медленно солнце вышло из-за горизонта и поползло вверх. Небо на востоке зацвело жёлто-оранжевыми цветами.

– Вот это да! Просто не верится! Мы летим! Летим! – И от восторга и от страха одновременно Яник разинул рот и вытаращил глаза. – Но как это возможно? Где здесь мотор? А руль?

– Здесь нет ни того, ни другого, – улыбнулся отец.

– В смысле? А как тогда мы летим?

– Секрет фирмы, – сказал папа.

– Ой, тоже мне секрет. Я сейчас всё узнаю. – Ян потрепал Шасту за ухо.

– Внимание: запрос! За счёт чего летает воздушный шар?

Робопёс не заставил себя долго ждать и тут же выдал:



Шаста посмотрел на хозяина своими голубыми глазками, в которых горели вопросительные знаки, предлагая отгадать последнее слово.

– Эм-м… творога? – предположил Ян.

Шаста помотал головой.

– А! Воздуха! Правильно?

Шаста утвердительно кивнул. В глазках робопса зажглись восклицательные знаки.

– Горячий воздух легче холодного? – решил уточнить у отца Ян.

– Дело говорит зверюга, – согласился папа и добавил: – А сам шар нужен, чтобы удерживать горячее газовое облако внутри себя.

– А садиться как? – не отставал мальчик.

– Этот канат видишь? Если за него потянуть, откроется клапан на верхушке шара и выпустит лишний горячий воздух.

– И шар начнёт спускаться, – закончил Ян.

– Именно!



Когда солнечные лучи стали расползаться по всей долине, папа протянул Яну бинокль и сказал:

– Видишь там стадо слонов?

– Где? Где?

– Смотри на пять часов.

– Это как? – спросил Ян, проверив свои часы, электронные цифры которых показывали 6:20 утра.

– Допустим, что долина – это большие круглые часы со стрелками. Такие, как висят у нас дома в зале. Понял?

– Так. И?

– А теперь вспомни, где находится пятёрка на циферблате, туда и направь бинокль.



– А-а-а! Да-да! Теперь вижу! – обрадовался сделанному открытию Ян. – Смотрите, там два маленьких слонёнка!

– Если видишь слонят, значит, рядом с ними мамы и бабушки. Слоны живут большими матриархальными семьями, – похвастался своими познаниями отец. Хотя сам совсем недавно узнал об этом.

– Матри… чего-чего?

– Это значит, что у них в семье главная – женщина, – сказала мама.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Конец ознакомительного фрагмента
Купить и скачать всю книгу