Я люблю, Тебя, моя Россия!

Нина Иванова

Я люблю, Тебя, моя Россия!

Дисклеймер (предупреждения)

Имена персонажей изменены. Все персонажи являются вымышленными, и любое совпадение с реально живущими или жившими людьми случайно. Информация предоставлена в ознакомительных целях. Автор не несёт ответственности за негативные действия, которые могут быть вызваны данной информацией. Могут иметься медицинские противопоказания, необходима консультация специалиста.

Я люблю Тебя, моя Россия!

Русскую землю бог да сохранит! Боже, храни её! Господи, храни её! На этом свете нет страны, подобной ей. Но почему князья земли Русской не живут друг с другом как братья! Пусть устоится Русская земля, а то мало в ней справедливости. Боже, боже, боже.

Афанасий Никитин

Все мы, жители России, ответственны за настоящее и будущее своей страны.

Я, врач-педиатр, полвека проработала в здравоохранении и всегда хотела, чтобы моя, наша Россия была лучшей в мире.

В советское время многое было не так, как хотелось бы, но вот советская система здравоохранения была лучшей в мире.

Американцы частично приняли у себя советскую модель здравоохранения, переняв у нас ежегодную диспансеризацию населения, производственную гимнастику и всеобщее занятие спортом.

За советскую медицину не было стыдно ни у нас, ни за рубежом, и вместо того, чтобы продолжать развивать сильные стороны своей медицинской школы, после распада Советского Союза мы начали внедрять в медицину чуждые концепции и идеологии (страховую медицину, стандартизацию, платную медицину и т.д.), чуждые нам, россиянам.

Основные принципы советской системы здравоохранения – профилактическая направленность, индивидуальный подход к больному, массовая доступность, бесплатность медицины – ушли в предание.

Цель современной медицины – прибыль, но медицина не должна приносить прибыль, она должна с помощью государства обеспечить охрану здоровья всего населения страны, и преступно было ломать, созданную в советское время систему бесплатной всенародной медицинской помощи.

Нашей сегодняшней страховой медицине, страховым компаниям здоровье ваше не нужно, им нужны ваши деньги, но государство должно быть заинтересовано в том, чтобы граждане в стране были здоровы, – иначе некому будет управлять танками, ракетами, некому будет служить в армии.

Страховая медицина, направленная на обогащение «нахлебников» – страховых компаний, фармакологических структур и обогащение руководства здравоохранения, стала жалкой, уродливой и, к тому же, платной.

Вся работа такой медицины сводится только к сдаче огромного количества анализов (нужных и ненужных) и… никакого лечения, точнее никакого успеха.

Страховая медицина – медицина для богатых, обеспеченных людей, а для остальных (пенсионеров, малообеспеченных), а их в стране большинство, – это волокитное, уродливое явление.

Со временем всё равно страна перейдёт на бюджетное здравоохранение, как это было в советское время.

Элита, руководство медицины сейчас не готовы к этому – они столько получают, что никакое «качество» им не нужно, им мало тех огромных денег, что имеют, а потому, как пишут сегодня «Аргументы и факты» №15 от 10 апреля 2024 года: «В Иркутской области вообще какой-то заповедник коррупционеров. Там «активничают» руководители регионального Минздрава. То маски некачественные на миллионы во время пандемии закупят, то миллионные взятки возьмут. В марте же задержаны ещё несколько уже бывших работников этого ведомства, которые в своё время приобрели на бюджетные деньги просроченные лекарства в огромных количествах. Ущерб бюджету – 25 миллионов рублей», а качество медицинской помощи сейчас, несмотря на хорошее техническое её оснащение, на очень низком уровне. Да и как можно говорить о качестве, если лечат всех под «одну гребёнку», не индивидуально, а по стандарту.

Академик РАН, доктор экономических наук А.Г. Аганбегян писал: «В середине 60-х годов прошлого столетия мы достигли уровня продолжительности жизни многих развитых стран – в среднем 70 лет, то есть 50 лет назад мы имели один из лучших показателей в мире по продолжительности жизни. Это был и показатель работы советской системы здравоохранения. Смертность детей в середине 60-х годов была такая же, как в Японии, стране-лидере по продолжительности жизни в мире» (газета «Аргументы недели» – август 2011 г.).

Безразличие, невнимание, непрофессионализм, равнодушие медицинских работников – так можно охарактеризовать современную медицину в России!

В настоящее время только хирургия оправдывает своё существование!

В советском здравоохранении ведущей наукой была деонтология – наука о долге Врача, только высокодуховный, знающий Врач может помочь больному, Врач, который поговорит с пациентом, расскажет ему, «зажжёт» ту божественную искру, которая имеется внутри человека и которая способна его вылечить.

Здоровье нельзя купить ни за какие деньги – можно купить анализы, купить внимание, обслуживание, – только оно будет ложным, безликим…

Ну, поработали вот так – по схеме, по стандарту – уже более 20 лет и что имеем: «По уровню жизни пенсионеров Россия занимает сейчас 78ое место, между Непалом и Лаосом, в списке из 91ой страны.

При этом по социальным условиям жизни пенсионеров Россия на 90ом месте, по здоровью – на 87ом месте», – Абел Аганбегян, советский и российский экономист, доктор экономических наук, академик АН СССР (газета «Вольная Кубань» от 11.09.2018 г.).

Вдумайтесь только – в списке из 91ой страны, мы, россияне, занимаем 90ое место по социальным условиям жизни пенсионеров, а по здоровью – аж 87ое место! И это, действительно, так – я это знаю, я это вижу, мне стыдно за работу терапевтов, мне больно за современную медицину.

Если в 1975 году побыв на 4х месячных курсах «Социальная гигиена и организация здравоохранения для главных врачей детских больниц и поликлиник» в г. Москве, в ЦОЛИУВе, лучшем ВУЗе усовершенствования врачей в СССР, я не только познавала, получала знания, но и гордилась тем, что у нас, в России, учатся не только организаторы здравоохранения из России, союзных республик, но и из других стран, то сейчас чем я могу гордиться? – тем, что появились вспышки заболеваний корью, коклюша… а ведь в Советском Союзе такие тяжелейшие инфекционные заболевания как дифтерия, коклюш, столбняк, полиомиелит, корь, паротит были ликвидированы – их не было несколько десятков лет!

Могу ли я радоваться продолжительности жизни? – нет, я знаю, что важна не продолжительность жизни, а продолжительность здоровья. Мало радости в том, если человек в 70 лет, а то и раньше, едва ходит, опираясь на палочку. Радоваться можно тогда, когда ты здоров, и стареть нужно здоровыми!

Л.Н. Толстой писал: «Все мировые религии учат нас тому, что человек приходит на Землю, чтобы испытать муки земного существования. Я же на склоне лет утверждаю обратное – чтобы радоваться жизни, её гармонии и каждому прожитому дню, каждому восходу и закату солнца».

Я же в свои 86 лет тоже согласна с высказыванием гениального русского писателя.

Если бы медицина была нормальной и врачи лечили бы, а не обслуживали, то вы бы точно убедились в том, что возможно стареть здоровыми и до конца своей жизни радовались бы жизни, творили, созидали, любили. Хорошо, что наше сознание способно исцелять наше физическое тело. Человек должен быть счастливым и здоровым в любом возрасте.

Легко всё уничтожать – уничтожили советскую медицину, уничтожили сотни фельдшерских здравпунктов, сельских больниц, уничтожили педиатрическую службу… Трудно создавать, совершенствовать, созидать, а разрушать легко.

Много, много десятилетий мы, советские педиатры, лелеяли, совершенствовали свою педиатрическую отрасль, прекрасно понимая, сколь это важный раздел не только для медицины, но и в целом, для страны.

Ведь, основное направление педиатрии, основная цель её – учить, помогать родителям вырастить здорового ребёнка – два дня в неделю в дни здорового ребёнка врач-педиатр учил, как правило, маму, рассказывал ей о нервно-психологическом развитии ребёнка, о питании малыша, о проведении целенаправленных занятий по воспитанию.

Врач-педиатр знал, что воспитывать ребёнка нужно с рождения, даже раньше, с момента зачатия. Воспитывать малыша нужно до 3х лет, пока не вмешалась окружающая среда. В 3 года, в детский сад ребёнок должен прийти уже воспитанным – в него уже заложена любовь к природе, к Родине, к животным, растениям.

Нравственный иммунитет вырабатывается и закладывается только в самом раннем возрасте.

Важно использовать у него период импринтинга (считаю, что у человека он длится первые 2-3 месяца), когда в пустой ещё мозг-компьютер закладывается самая нужная для ребёнка информация – любовь к людям, к природе, когда закладывается в его мозг Добро и радость жизни, любовь к окружающему.

Первый, второй, третий год жизни ребёнка – основа закладки фундамента его характера, его нравственности. И если с рождения начать вырабатывать у малыша положительные рефлексы, активизировать его Душу, заставить её (Душу ребёнка) работать на позитив, то есть вырабатывать нравственный иммунитет, то в дальнейшем и отрицательное влияние окружающей среды отразится на нём незначительно, а с возрастом он достигнет «состояния полного душевного благополучия». Такой ребёнок никогда в своей жизни не обидит родителей – у такого ребёнка вовремя был заложен Свет в клетках, а потому у него всегда Добро победит Зло, он никогда не пойдёт, не сможет пойти убивать, оскорблять, творить не благие поступки.

Наш век – век вопиющей бездуховности и нужно задуматься о будущем человечества.

Современные педиатры работают сейчас, как терапевты – справки, рецепты, анализы.

Работать врачом сейчас значительно легче, чем работать в советское время.

Сейчас созданы такие прекрасные возможности, что только знай – работай – прекрасное техническое оснащение больниц и поликлиник, современное оборудование лабораторий, но… нет должного воспитания, ответственности за работу. В медицине много случайных людей, работать без Души, по схеме-стандарту не сложно, а потому работают врачи и с покупным дипломом – компьютер всегда может напечатать то, что есть в схеме – «печень и селезёнка не увеличены, хотя врач эту «печень и селезёнку не только не смотрел, но, возможно, и не знает, где они расположены. Утрирую? – нет!

Вот вам пример – пациента готовят на операцию по удалению катаракты – куча ненужных анализов, прохождение огромного количества «специалистов». Больной с трудом «достаёт» талон к отоларингологу, а тот особо и не осматривает пациента, сразу готовит ему справку-разрешение на операцию, бегло заглянув в зёв пациента пишет: «Зёв чистый, миндалины не увеличены», хотя этих миндалин у пациента давным-давно нет – полностью удалены.

Мы, врачи-шестидесятники, воспитаны были так, что считали профессию врача подвигом и за гроши отдавались работе полностью. За это имели благодарность, уважение и любовь народа.

Медицина во все времена была несовершенной наукой.

Академик Б.Е. Вотчал писал: «Мы живём в век безопасной хирургии и опасной терапии».

Академик В. Казначеев сказал: «Вся наша современная научная медицина с гигантской химией наносит вреда, может быть, уже больше, чем пользы».

В начале 1000 века персидский и таджикский поэт, математик и философ Омар Хайям писал:

– Приход наш и уход загадочны, – их цели

Все мудрецы земли осмыслить не сумели.

Где Круга этого начало, где конец

Откуда мы пришли, куда уйдём отселе?

Удивленья достойны поступки творца!

Переполнены горечью наши сердца,

Мы уходим из этого мира, не зная

Ни начала, ни смысла его, ни конца.

Омар Хайям

Я – врач бурных, бунтарских шестидесятых годов прошлого столетия, тех времён, когда стремление человека к познанию было настолько велико, что заслоняло собой ту жизнь, то материальное, которое всегда окружало нас, но было для нас как бы вторичным, а суть жизни мы находили в познании, в стремлении как можно быстрее улучшить эту жизнь, сделать её светлой, доброй, радостной, жить с улыбкой, как у Юрия Гагарина…

И оказывается это было правильно, ибо, как я познала, человек – не только материальное тело, а духовная искра, частичка Абсолютной Истины, без существования духовной искорки тело не может развиваться, а материальная энергия не является причиной творения. Человек изначально есть неотъемлемая духовная частичка Всевышнего Господа, но из-за своей непокорной природы человек становится материально обусловленным. Желание человека господствовать над материальным миром велико и передаётся из-за одной реинкарнации в другую.

И следует знать, что человек – это больше, чем просто тело и разум: наша настоящая природа – это дух и душа, и нужно освободить душу от злости, от ненависти, чтобы почувствовать в себе духовный мир – мир внутренней гармонии, совершенной справедливости и вечной любви.

Я всю жизнь не только лечила, но и изучала возможности физического тела человека.

Болезнь не даётся «за зря» – человек либо не так думает (мыслит) как надо, либо делает что-то не то, что надо бы делать. И чтобы исцелить болезнь, нужно восстановить гармонию между душой и сознанием. Это трудно делать, но необходимо, ибо здоровье – этот труд.

Вести здоровый образ жизни нужно, но окончательное исцеление возможно только на духовном уровне.

Я проработала в стационаре (детской больнице) в Свердловской области 37 лет, в том числе, когда работала главным врачом детской больницы и поликлиники, я одновременно на 0.5 ставки совмещала должность врача-ординатора в стационаре.

Десять самых тяжёлых детей были “моими“ детьми – сепсис, менингит, деструктивная пневмония и так далее.

Дети у меня не умирали и достаточно быстро поправлялись. В то время я не могла объяснить своими коллегам – хорошим, добрым, знающим педиатрам – почему так было.

Да, я много училась в лучшем ВУЗе страны – в ЦОЛИУВе на разных курсах и циклах, все знания передавала своим сотрудникам, но нередко слышала: “Нина Павловна, возьмите у меня двухмесячного ребёнка – “не идёт” он, не поправляется, вдруг не справлюсь… – просила меня прекрасный, опытный специалист Грицай М.А., заведующая отделением.

Я “беру” и… ребёнок быстро идёт на поправку, медикаментозное лечение при этом не меняю – раньше все назначения мы сделали вместе.

Сейчас я могу объяснить, почему так было. Я всегда много разговаривала с ребёнком – будь ему несколько дней, месяцев или лет.

Привезут из села умирающего ребёнка – судороги, одышка, дыхание Чейн-Стокса, я говорю ему: “Пожалуйста, не умирай, малыш, успокойся, дыши глубже. Слышишь меня? Я тебе помогу, я тебя обязательно вылечу”…

Я не знаю, почему я всегда делала это – разговаривала с каждым ребёнком, каждый день при каждом обходе… я брала его на руки, подносила к окну, показывала солнышко или дождь. Малышу 5 дней, а я ему солнышко показываю.

Сейчас-то я знаю: это было энергетическое воздействие, разговор с его Душой, она меня не слышала (разума у Души нет, но есть сознание), но понимала, чувствовала – у маленького ребёнка душа всегда рядом, и она помогала мне.

Моё желание вылечить ребёнка было настолько велико, что мне помогали высшие силы, высшие Иерархи. Далеко не только правильно назначенное медикаментозное лечение спасало ребёнка, но именно умение врача зажечь ту божественную искру, которая заложена в каждом человеке, и которая вылечивает больного.

Я с 1970 года (когда только была введена категория для врачей) защитила в г. Свердловске (в облздравотделе) звание врача-педиатра высшей квалификационной категории. Тогда, в 70ые годы прошлого столетия, высшую категорию врача нужно было защищать: кроме того, что нужен был стаж работы не менее 10 лет, хорошие показатели в работе, нужно было иметь ещё статью в научном журнале (у меня была статья в журнале «Педиатрия»).

Мы – педиатры – работали тогда на периферии Урала в труднейших условиях: низкая укомплектованность кадрами, в детской больнице на 120 коек узких специалистов не было вообще, правда мы, педиатры, от этого не страдали – за 6 лет обучения в медицинском вузе можно было изучить и глаза, и уши, и даже работу мозга.

Трудно было без реанимации, но работали, работали очень много. Радовала сама больница – для маленького города она была прекрасной – трёхэтажное здание, первый этаж которого – боксы, необходимое оборудование; а в поликлинику дети шли, как в театр – фонтан, витражи, художественная лепка героев из детских сказок, «Зимний сад». Больницу я построила сама, оборудовала и… сейчас говорят, больница давно закрыта, детей на госпитализацию возят в другой город, в бывшей больнице разместили торговые точки. Я не могу понять, как можно было разрушить то, что создано для детей.

Раньше в мою поликлинику приезжали врачи из других городов, перенимали опыт, знакомились с работой комнаты по воспитанию здорового ребёнка, с работой диспансерного кабинета. Заведующий облздравотдела Бабич привозил к нам делегацию из тогдашней Чехословакии.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.