Полная версия
Let's translate
Ксения Зелинская
Let's translate
Предисловие
Сегодня для многих изучение английского языка становится объективной необходимостью. Интернационализация современного общества, международное сотрудничество, совместная реализация проектов участниками из разных стран, возможность обучения и работы за рубежом делают английский язык средством мирового общения.
В настоящее время выбор учебников как для самостоятельного изучения английского языка, так и для его изучения с преподавателем, огромен. Однако не стоит забывать о том, что основная цель изучения любого иностранного языка – умение общаться на нем. Важно научиться выражать свои мысли на другом языке, причем выражать их в полном объеме, грамотно и с учетом культурных особенностей народа страны изучаемого языка.
Данный сборник упражнений предлагает задания для перевода предложений и текстов с русского языка на английский. Все упражнения сгруппированы в соответствии с грамматическими временами, содержат отдельные задания на утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения, а также комплексные задания. Один из разделов предлагает русские тексты для перевода на английский язык. Последний раздел – расширение словарного запаса. Упражнения данного раздела предлагают перечень лексики на английском языке и предложения на русском языке для ее отработки. Задания повышенной сложности отмечены знаком *.
Каждому преподавателю из собственного опыта известно, что работы по одному учебному пособию всегда недостаточно, занятия необходимо дополнять материалами из других учебников и книг, при этом упражнения на перевод являются неотъемлемой частью процесса обучения и отработки грамматики и лексики. Данный сборник упражнений может быть полезен для занятий английским языком в любом образовательном учреждении вне зависимости от базового учебника.
1. PRESENT SIMPLE
1.1 To be
Exercise 1. Positive sentences.
1) Я из России.
2) Она из Великобритании.
3) Мои друзья – американцы.
4) Они из Москвы.
5) Мы из Рима.
6) Моя мама – врач.
7) Мои папа – инженер.
8) Мои бабушка и дедушка – учителя.
9) Кейт – школьница.
10) Я сейчас в Италии.
11) Джек в школе.
12) Мои родители сейчас на работе.
13) Мне восемнадцать лет.
14) Моей сестре три года.
15) Меня зовут Джейн.
Exercise 2. Positive sentences.
1) Его зовут Тим.
2) Они футболисты.
3) Ты добрый.
4) Вы друзья.
5) Ты очень красивая.
6) Мы в Москве.
7) Мой друг из Австралии.
8) Кристина очень красивая.
9) Этот дом новый.
10) Твоя сестра добрая и умная.
11) Наши одноклассники сейчас в Новой Зеландии.
12) Море соленое.
13) Погода сегодня чудесная.
14) Мою собаку зовут Джим.
15) Джереми пятнадцать лет.
Exercise 3. Negative sentences.
1) Она не из США.
2) Мы не из Парижа.
3) Они не друзья.
4) Он не теннисист.
5) Она не певица.
6) Мы не танцоры.
7) Я не испанец.
8) Вы не студенты.
9) Моей маме не тридцать лет.
10) Его папа не водитель.
11) Мои друзья не баскетболисты.
12) Дженни и Боб не брат и сестра.
13) Он не англичанин.
14) Собака не злая.
15) Мой кот не маленький.
Exercise 4. Negative sentences.
1) Учебник по английскому языку не в моем портфеле.
2) Рой не дома.
3) Брат Микки сейчас не в школе.
4) Софи не испанка.
5) Лой не художник.
6) Тейлоры не богатые.
7) Антонио не восемнадцать лет.
8) Комната Джона не уютная.
9) Сегодня погода не дождливая.
10) Этот карандаш не зеленый.
11) Это задание несложное.
12) Они не в Канаде.
13) Сара не из Калифорнии.
14) Ник и Джек не португальцы.
15) Торт невкусный.
Exercise 5. Interrogative sentences. General questions.
1) Ты из Бразилии?
2) Они из Китая?
3) Вы сейчас в школе?
4) Тебе семь лет?
5) Ей девять лет?
6) Они умные?
7) Вы французы?
8) Мои друзья дома?
9) Он твой двоюродной брат?
10) Вам по девятнадцать лет?
11) Твоим родителям по тридцать шесть лет?
12) Это твоя книга?
13) Это компьютер?
14) Это твои ручки?
15) Они сонные?
Exercise 6. Special questions. Interrogative sentences
1) Где вы?
2) Откуда ты?
3) Что это?
4) Кто ты?
5) Кто они?
6) Кто она?
7) Откуда твои дядя и тетя?
8) Где наши сумки?
9) Как твои дела?
10) Как ее дела?
11) Как их дела?
12) Как тебя зовут?
13) Как твоя фамилия?
14) Кто ее родители?
15) Где наш учитель?
Exercise 7. All types of sentences.
1) Меня зовут Боб. Мне четырнадцать лет. Я американец. Я из Нью-Йорка. Я школьник. Я добрый и веселый.
2) Ее зовут Николь. Николь семь лет. Она француженка. Она из Парижа. Николь красивая и умная.
3) Это моя собака. Ее зовут Джек. Джеку два года.
4) Это книга. Она большая. Книга интересная.
5) Как тебя зовут? Меня зовут Андриан. Ты из Испании? Нет, я не из Испании. А откуда ты? Я из Финляндии.
6) Твоя мама медсестра? Нет, она не медсестра. Она врач.
7) Твой папа из Австралии? Да, он из Австралии. Он австралиец? Нет, он не австралиец. Он американец.
8) Мой учитель очень хороший и добрый.
Exercise 8. All types of sentences.
1) Мэри не итальянка. Она англичанка.
2) Откуда ты? Ты из Японии?
3) Мой кот маленький. Ему два месяца.
4) Этот дом очень большой. Это не мой дом.
5) Это машина. Она не черная. Она белая.
6) Меня зовут Андрей. Мне девять лет. Я школьник. Я не из Чикаго. Я из Флоренции.
7) Твоя тетя – фотограф? Нет, она не фотограф. Моя тетя – писатель.
8) Твоя дядя – судья? Нет, он не судья. Мой дядя – адвокат.
Exercise 9. All types of sentences.
1) У меня всё хорошо.
2) Привет! Как дела?
3) Как тебя зовут?
4) Меня зовут Джек.
5) Как его зовут?
6) Его зовут Томас.
7) Как ее зовут?
8) Ее зовут Кейт.
9) Откуда ты?
10) Я из Германии.
11) Где ты?
12) Я в Челябинске.
13) Кто это?
14) Это моя мама.
15) Что это?
16) Почему он здесь?
17) Почему они там?
18) Она здесь.
19) Ее здесь нет (она на здесь).
20) Мои друзья сейчас в школе.
Exercise 10. All types of sentences.
1) Моя подруга сейчас не дома.
2) Где твои родители?
3) Они не в театре.
4) Я в кино.
5) Какого цвета твоя шляпа?
6) Какого цвета твои шорты?
7) Какой твой любимый цвет?
8) Какой твой любимый предмет в школе?
9) Мой любимый предмет – литература.
10) Сколько времени?
11) Сколько тебе лет?
12) Мне 16 лет.
13) Почему ты злой?
14) Почему она голодная?
15) Почему они в Великобритании?
16) Ты дома?
17) Двое учеников не на уроке.
18) Когда твой день рождения?
19) Где твой дом?
20) Почему они не счастливы?
1.2 There is, there are
Exercise 11. Positive sentences.
1) На столе лежит одна книга.
2) В парке много людей.
3) В зоопарке есть львы, тигры, обезьяны и медведи.
4) В кружке налит чай.
5) На тарелке лежат три огурца.
6) В холодильнике несколько яблок и груш.
7) Ключи лежат в сумке.
8) В комнате семь человек.
9) В мире много интересных вещей.
10) В тетради сделаны записи.
Exercise 12. Negative sentences.
1) В пенале нет карандашей.
2) В коробке нет книг.
3) На стене нет картин.
4) В кухонном шкафу нет муки.
5) В холодильнике нет яиц.
6) В портфеле нет тетрадей.
7) В стакане нет воды.
8) В предложении нет ошибок.
9) В вазе нет цветов.
10) Четыре книги стоят на полке.
Exercise 13. Interrogative sentences.
1) Есть вопросы?
2) У тебя в машине есть бензин?
3) Есть новости?
4) В шкафу есть ее пальто?
5) Там есть кто-нибудь?
6) В вашем районе есть школа?
7) В море водится рыба?
8) В фильме есть смешные моменты?
9) В саду есть яблони?
10) На яблоне есть яблоки?
Exercise 14. All types of sentences.
1) В ванной комнате нет света.
2) Летом в школе нет уроков.
3) В бутылке немного сока.
4) Дома есть кто-нибудь?
5) На детской площадке много игрушек.
6) В ресторане есть свободные места?
7) В этой книге нет иллюстраций.
8) На этот концерт есть билеты? Нет, на него уже нет билетов.
9) В коробке еще остались конфеты? Да, в ней есть еще несколько конфет.
10) Летом всегда много красивых цветов.
1.3 Have got
Exercise 15. Positive sentences.
1) У меня есть кот.
2) У моей сестры есть собака.
3) У моего папы есть машина.
4) У Паоло новый дом. Он большой и уютный.
5) У Тома и Наташи трое детей.
6) У моих друзей есть велосипед.
7) У нее новая сумка.
8) У совы два крыла, короткий хвост и большая голова.
9) У меня есть бабушка и дедушка.
10) У Нелли есть маленький брат.
Exercise 16. Negative sentences.
1) У меня нет вопросов.
2) У Никиты нет карандаша.
3) У моей двоюродной сестры нет кукол.
4) У них нет лодки.
5) У нас нет бутылки молока.
6) У этого большого животного нет хвоста.
7) У меня нет идей.
8) У моего друга нет компьютера.
9) У нас нет времени.
10) У него нет новостей.
Exercise 17. Interrogative sentences.
1) У тебя есть синяя ручка?
2) У него есть красный карандаш?
3) У вас есть свободное время?
4) У Стюарта есть учебник?
5) У вас есть вопросы?
6) У Аишы есть собака?
7) У нее есть брат или сестра?
8) У вас есть идеи?
9) У тебя есть стакан апельсинового сока?
10) У них есть сад?
Exercise 18. All types of sentences.
1) У тебя есть новости? Нет, у меня нет новостей.
2) У Адама есть мяч? Да, у него есть мяч.
3) У тебя есть сестра? Нет, у меня нет сестры. У меня есть брат.
4) У твоей мамы есть розовое платье?
5) У кошек нет крыльев.
6) У вас есть часы? Да, у нас есть часы.
7) У тебя есть работа? Да. У меня интересная работа.
8) У меня нет домашних животных, а у Сары есть хомячок.
9) У вас есть тетради? Нет, у нас нет тетрадей. Но у нас есть карандаши и ручки.
10) У тебя есть лучший друг? Да, у меня есть лучший друг. Его зовут Павел. Ему одиннадцать лет.
1.4 Positive sentences
Exercise 19.
I.
1) Питер часто навещает бабушку и дедушку по выходным.
2) Я работаю в центре города.
3) Джиму нравится играть на гитаре. Он играет на гитаре каждый день.
4) Дети ходят в школу пешком.
5) Мы часто ходим в кино.
6) Брауны ходят в театр один раз в месяц.
7) Каждую неделю я хожу в бассейн.
8) Роб чистит зубы два раза в день.
9) Пол по вечерам слушает музыку.
10) Мы всегда делаем свое домашнее задание.
11) Чарли хорошо поет.
12) Шейла
водит
машину
.
13) Мы начинаем работать в девять часов утра и заканчиваем в шесть часов вечера.
14) Мои родители путешествуют каждое лето. Они ездят в Италию, Испанию, Грецию.
15) Мы редко смотрим телевизор.
16) Это платье стоит недорого.
II.
1) Кем ты работаешь?
2) Ты работаешь в офисе?
3) – Ты работаешь дома?
– Нет. Я работаю на фабрике.
4) Мой друг работает в больнице.
5) Во сколько ты просыпаешься по утрам?
6) Я просыпаюсь в семь часов утра.
7) Во сколько твои родители ложатся спать?
8) Мой брат ложится спать в полночь.
9) Мой папа приходит домой в шесть часов вечера.
10) У вас есть специальные навыки?
11) – Вы разговариваете на каких-либо языках?
– Да, я говорю по-английски.
12) Мой папа умеет водить машину.
13) Вы носите форму в школе?
14) Ты уборщик?
15) Я бухгалтер.
16) Увидимся.
*Exercise 20.
1)
Японцы обычно очень вежливы с незнакомыми людьми.
2)
Мой брат очень щедрый.
3)
Анна не любит показывать свои эмоции.
4)
Я считаю, что человек должен быть дружелюбным, оптимистичным и скромным.
5)
Почему люди бывают скупыми?
6)
Том высокомерный: он считает себя лучше других людей.
7)
Время от времени все бывают разговорчивыми или молчаливыми.
8)
Амбициозные люди хотят достичь успехов в карьере.
9)
Сара и Джек – студенты по обмену. Они хотят учиться во Франции.
10)
С нетерпением жду встречи с тобой.
11)
Я горжусь своими родителями.
12)
Мне нравится вести активный образ жизни.
13)
Это переломный момент в нашей истории.
14)
Его обвиняют в совершении преступления.
15)
Моя подруга часто соблюдает строгие диеты.
16)
Кроме того, Вам следует придерживаться здорового питания.
1.5 Negative sentences
Exercise 21.
1) Ребекка не говорит на английском.
2) Стив не знает этого человека.
3) Тим не хочет мыть посуду.
4) Мы обычно не играем в шахматы по вечерам.
5) Они не покупают продукты в этом супермаркете.
6) Школьники не учатся летом.
7) Зимой Энтони не катается на велосипеде.
8) Ночью птицы не поют.
9) Мы не встречаемся с друзьями по пятницам.
10) Ричард не есть мясо.
11) Родители не ходят с детьми в парк на прогулки каждые выходные.
12) Он не пишет рассказы.
1.6 Interrogative sentences
1.6.1 General questions
Exercise 22.
1) Вы читаете детективы?
2) Они смотрят телевизор каждый день?
3) Твои родители играют в теннис?
4) Ты помогаешь своим родителям?
5) Макс хорошо играет на пианино?
6) Джессика хочет стать актрисой?
7) Луна вращается вокруг Земли?
8) Поезд отправляется через двадцать минут?
9) Вы обычно встаете рано утром?
10) Она часто ходит по магазинам?
11) Ваш друг живет в США?
12) Твой учитель хорошо рисует?
1.6.2 Special questions
Exercise 23.
1) Что вы обычно делаете по выходным?
2) Где ты живешь?
3) Что она любит кушать?
4) Какая музыка тебе нравится?
5) Зачем они занимаются спортом?
6) Куда ты ходишь по субботам?
7) Когда ты отдыхаешь?
8) Во сколько Джейн завтракает?
9) Почему ты они хотят спать?
10) Когда ваши учителя говорят вам оценки?
11) Что ты хочешь?
12) Где живут тигры и львы?
13) Как ты понимаешь его?
14) Зачем люди учатся?
15) Сколько тетрадей тебе нужно?
1.7 Complex tasks
Exercise 24.
1) Утром я обычно просыпаюсь в семь часов. Я встаю в семь тридцать. Я принимаю душ каждое утром в 7:45. Я завтракаю в 8 утра, а затем иду на работу. Работать я заканчиваю в шесть часов вечера. Потом я иду домой, ужинаю и смотрю телевизор.
2) Анна каждый день ходит в бассейн. Ей нравится плавать. Это полезно для здоровья.
3) Почему ты хочешь пойти в театр? Мне нравится ходить в театр.
4)
Томми и Анита ходят в школу вместе. Томми нравится математика. Анита математику не любит, ей нравится русский язык.
5) Автобус отправляется через десять минут? Нет, автобус не отправляется через десять минут. Он отправляется через двадцать пять минут. Куда он едет? Он едет в Москву.
6) Кошки часто играют. Мой кот любит лазить по деревьям.
7) Моя тетя пьет кофе два раза в день. Иногда она пьет чай.
8) Летом мы едим много фруктов и овощей. Что вы любите кушать летом?
9) Бобби не катается на лыжах. Ему это не нравится. Бобби любит кататься на коньках. Каждые выходные Бобби и его папа катаются на коньках.
10) Тебе нравится эта книга? Да, мне она нравится. Она очень интересная. Эта книга о приключениях.
Exercise 25. Translate the text.
Путешествия
Почти все люди любят путешествовать. Видеть новые города и страны, встречать разных людей, знакомиться с их культурой прекрасно.
Мы можем путешествовать по работе или ради удовольствия. Когда мы путешествуем по работе, у нас мало времени для того, чтобы осмотреть достопримечательности. Когда мы путешествуем ради удовольствия, мы заранее выбираем место, куда поехать, которое для нас интересно. Мы можем делать то, что нам хочется: загорать, плавать, купаться, ходить на экскурсии, заниматься шоппингом или просто прогуливаться по городу.
Какие существуют способы путешествий?
Во-первых, можно путешествовать на машине, если расстояние между городами не очень большое. Второй способ – путешествие на поезде. Но самый быстрый и удобный способ – путешествие на самолете.
Каждый из нас предпочитает определенный вид транспорта. Кто-то любит путешествовать на самолете. Другие боятся летать, поэтому выбирают поезд. Конечно, путешествия разными видами транспорта имеют как преимущества, так и недостатки. А какой способ нравится вам?
2. PRESENT CONTINUOUS
2.1 Positive sentences
Exercise 26.
1) В данный момент я читаю свою любимую книгу.
2) Моя мама сейчас готовит ужин.
3) Папа в данный момент смотрит телевизор.
4) Наша собака сейчас играет с мячом.
5) Мы сейчас плаваем в море.
6) Они сейчас работают.
7) Наши коллеги сейчас обедают.
8) Энтони сейчас слушает музыку.
9) Животные в зоопарке сейчас спят.
10) Школьники сейчас пишут диктант.
2.2 Negative sentences
Exercise 27.
1) Мальчики сейчас не играют в футбол.
2) Дети сейчас не спят.
3) Они сейчас не едят сэндвичи.
4) Кошка сейчас не пьет молоко.
5) Мы сейчас не танцуем.
6) Мой брат сейчас не делает домашнее задание.
7) В данный момент мы не разговариваем по телефону.
8) Он сейчас не купается.
9) Стив сейчас не фотографирует свою жену.
10) Наши друзья сейчас не путешествуют.
2.3 Interrogative sentences
2.3.1 General questions
Exercise 28.
1) Они сейчас гуляют?
2) Ты сейчас и граешь на гитаре?
3) Девочки сейчас играют с куклами?
4) Хелен и Дина сейчас наводят порядок в комнате?
5) Вы сейчас моете посуду?
6) Анна сейчас моет полы?
7) Она сейчас за рулем?
8) Сейчас идет дождь?
9) Она пытается работать сейчас?
10) Твой английский становится лучше?
2.3.2 Special questions
Exercise 29.
1) Что ты говоришь?
2) Куда они бегут?
3) Что происходит?
4) Кто кричит?
5) Почему они думают об этом сейчас?
6) Зачем вы сейчас учите немецкий язык?
7) Что Джесс сейчас делает?
8) Почему сейчас лает собака?
9) Почему Ник постоянно меня перебивает??
10) Куда они сейчас летят?
2.4 Complex tasks
Exercise 30.
1) Пятеро человек сидят за столом. Они ужинают. Девушки едят салат, а мужчины – пасту. Одна девушка ничего не ест.
2) Зачем вы сейчас идете в театр?
3) В данный момент родители улыбаются свои детям. Дети смеются.
4) Почему вы пытаетесь убежать?
5) Зачем они красят стены? Они делают ремонт.
6) Домашние животные сейчас не спят. Они гуляют на улице. Кошка учит котят ловить мышей.
7) Учителя сейчас не работают. Они отдыхают.
8) Вы сейчас смотрите новый фильм? Да, мы сейчас его смотрим.
9) Гости сейчас беседуют друг с другом. Они не спорят.
10) Артисты сейчас не танцуют. Они поют.
3. PRESENT SIMPLE AND PRESENT CONTINUOUS
Exercise 31. Positive sentences.
1) В данный момент вода кипит.
2) Вода кипит при температуре 100 градусов Цельсия.
3) На каком языке говорят те люди?
4) Сегодня я еду на работу на автобусе.
5) Обычно я езжу на работу на машине.
6) Сегодня мои коллеги работают очень усердно.
7) Джек говорит по-английски, по-немецки и по-французски.
8) Мои родители живут в Токио.
9) Твой телефон звонит!
10) Тим
постоянно
жалуется
!
11) Горожане редко ходят в театр.
12) Поторопитесь! Вас все ждут!
13) Обычно эти растения растут очень быстро.
Exercise 32. Negative sentences.
1) Джон не идет с нами на пляж.
2) Лена не собирает марки.
3) Наша команда часто не выигрывает в соревнованиях.
4) Мы не переходим дрогу в неположенном месте.
5) Сейчас снег не идет.
6) Спортсмены сейчас не катаются на коньках.
7) Джейк не путешествует. Он не любит летать на самолете и ездить на поезде.
8) Мой прадедушка не читает газеты.
9) Мы не ходим на городской пляж. Нам не нравится там загорать.
10) Мои дедушка и бабушка не выращивают в своем саду помидоры.
Exercise 33. Interrogative sentences. General questions.
1) Ты слышишь этот звук?
2) Ты знаешь прогноз погоды?
3) Кейт сейчас едет на такси?
4) Мои одноклассники сейчас учат это стихотворение наизусть?
5) Вы пишете эссе в данный момент?
6) Маленький котенок сейчас спит?
7) Ваши друзья встают рано утром?
8) У нас сейчас урок математики?
9) Матч начинается через двадцать минут?
10) Джон сейчас принимает душ?
11) Сестра Салли моет голову каждый день?
Exercise 34. Interrogative sentences. Special questions.
1) Почему девочка плачет?
2) Во сколько начинает работать банк?
3) Почему ты ездишь в школу на велосипеде?
4) Где вы живете?
5) Во сколько Анита ложится спать?
6) Зачем мальчик сейчас читает книгу вслух?
7) Смотри! Самолет летит?
8) Почему они не смеются?
9) Что ты пытаешься мне сказать?
10) Как часто вы путешествуете за рубеж?
Exercise 35. All types of sentences.
1) Каждый день мои друзья ходят в бассейн.
2) Моя мама начинает работать в 9 часов.
3) Что ты сейчас делаешь? Смотрю фильм.
4) По четвергам мой папа не играет в теннис.
5) День рождения моей сестры в сентябре.
6) Сегодня понедельник. Сейчас утро. Птицы поют. Солнце светит. На небе нет облаков.
7) Вы хотите пойти на экскурсию? Экскурсия начинается в два часа пятнадцать минут и длится полтора часа. Экскурсия закончится в три часа сорок пять минут. Гид говорит по-русски и по-английски.
8) Моя подруга – журналист. Она работает каждый день. Она не работает в субботу и воскресенье. Ей нравится ее работа. Сейчас Клэр пишет статью о знаменитом актере.
9) Я не хочу кушать. Я не кушаю после восьми часов вечера. А вы кушаете поздно вечером?
10) Миссис Дженкинс – мой учитель истории. В данный момент она рассказывает нам про Вторую мировую Войну. Все мои одноклассники внимательно ее слушают.
11) Вы остаетесь у своих друзей до тех пор, пока не будет готов ваш дом? Да, мы живем с ними сейчас.
12) Мои дедушка и бабушка не любят молочные коктейли! Я же очень люблю их. Я пью один молочный коктейль каждую субботу.