bannerbanner
Виртуальная реальность Фанаризма. Часть 4
Виртуальная реальность Фанаризма. Часть 4

Полная версия

Виртуальная реальность Фанаризма. Часть 4

Язык: Русский
Год издания: 2023
Добавлена:
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
4 из 5

– Куратор. Зачем тогда оценки, если мы не должны гнаться за баллами?

– Оценки идут некромантам. У них там своя оценочная таблица. А для вас это практика не для оценки, а для записи в личное дело о командной работе с некромантами. Считайте это, своеобразным отчётом для будущего … начальника. Кто хочет, мы можем и сообщить об оценке и даже поставить в табель. Плюс к защите будет. А так, в этом нет необходимости… Так. Я думаю. Обо всём я уже рассказал. У кого вопросы, тот может остаться. А остальные могут быть свободными. Принцев я попрошу задержаться. Отдельный разговор будет.

Мы пожелали удачи Зейну и ушли. Половина также уходит вместе с нами, а вот остальные подсаживаются поближе. На первые ряды. Например, у меня, вопросов больше нет. Хотя есть, конечно. Но я могу и задать их, когда мы будем с куратором вместе. Он же мой как ни как личный учитель.

До следующей пары было ещё много времени. Где-то полчаса минимум. Мы сначала зашли к общему расписанию в холе, перед главной дверью. Я раньше удивлялась, зачем оно нужно, раз расписание на весь семестр один. А оно ведь меняется со второго семестра второго курса. И судя по цифрам от 2 до 4, мы будем всегда к нему обращаться.

Свитки с расписанием, на котором тоже будет оно меняться есть. Но его можно и забыть, а тут забежал, проверил и в кабинет. Вот, например, сегодня у нас все новые предметы: руны, артефакты, иллюзии. На завтра алхимия, целительство, некромантия, нежитиведение.

А вот у четвёртого курса стражей, мы пришли в шок. По пять в день. Когда практика в день, когда практика в ночь. Причём день в расписание был поделён чуть ли не на три иконки. Словно для каждого своё стоит.

Затем мы пошли к себе в комнату, готовиться и собираться. Заодно сменить форму. Я ещё в своё расписание заглянула. Мало ли у меня уже сегодня стоит дополнительные предметы. Сегодня не было, а вот на завтра уже вроде как пары по огню после ужина. А через три дня по воздуху.


Глава тридцать пять. Зима и учёба

В кабинете рунной магии, так её я охарактеризовала. Было очень странно. Обычный кабинет, но повсюду различные руны. Точнее закорючки. На окнах, на партах. Да даже на полу и стенах. Всё было ими исписано.

Первые пришли мы с близнецами и Мурилом. Потом подтянулись остальные, которые ушли вместе с нами. Затем и все остальные пришли, прямо перед самим звонком.

А пока нас было мало, мы беседовали друг с другом о специальностях, направлениях. Кто что хочет изучать и строили теории, что нас ждёт на новых предметах. Кто их будет преподавать.

– О. О! – вскрикнула я.

– Ария? – удивлённо спросил меня Мурил. – Чего это ты?

– Я поняла, что значит направления. Я щас объясню. Например, тот же страж-менталист. Мы все считаемся стражами, факультет так называется. Это же и является частью специальности. А вот направление, это второе слово после страж. Ну, или перед этим. Ведь по идеи, мы будем изучать конкретно, наши обязанности. А может то, что входит в эту работу.

– Смотря на какую должностью ещё возьмут. – хмыкнул Вестейн.

– Это тоже. Вот менталист, значит всё, что связано с ментальной магии будет изучаться. Только с учётом силы. Я думаю, туда также включат физ-ру, целительство, алхимию. И ещё парочка предметов этого направления. Не знаю, что это может быть.

– Всё возможно. – сказал Вайнар. – Если всё так, то я просто всё буду зубрить и исследовать. А если дневная стража?

– Тут что-то наподобие… ммм. Работы криминалиста, следователя, адвоката, юриста… там специальные люди для задержания. Детективы, патруль, офицеры там. Ну и много кто ещё. И дела без магии. А вот ночные стражи тоже самое, только с магической составляющие.

– О! Сюда ещё, думаю, навыки взлома, мало ли кто запрёт двери, а войти нужно. – начал Мурил. – Или выносливость, чтоб поймать кого-нибудь. Тут и поисковые заклинания нужны, следы искать. И логика нужна. Да, много чего нужно.

И с блестящими глазами, стал продолжать мою тему. А я тут внезапно вспомнила книгу, точнее целый цикл книг, где как раз фигурировали дневная и ночная стража. Вот только, что это были за книги – я не помню.

В конце концов, Вайнар остался с теми же специальностями, Мурил поменял на ночную стражу, чтоб и вместе со мной ходить. Может даже работать. К себе на родину, как-то не хочется возвращаться. Преступлений мало да и скучно, куча «божественных сект» и поклонений. Попробуй тут, что-нибудь своровать. Молчу уж о наказаниях.

В демонических городах свои патрули и службы. Вестейну не интересно там быть, а тут друзья под боком. Да и брат останется. Я уж тем более тут буду. А вот телепортация мне пригодится. Мой особняк далеко от города, а снимать квартиру здесь скучно. Может в будущем, получиться как особняк или лес уговорить, перебраться поближе?

Вроде кто-то мне рассказал, вроде Зейн. Что особняк сначала находится рядом с королевским дворцом или замком. А после пропал с радаров, спрятался в каком-то непроходимом лесу…

Со звонком, в кабинет зашёл магистр Канефрон. Зейн с Мурилом, быстро посмотрели на меня и снова на него посмотрели. Но и то, что мы родственники, не видно так сразу. Внешне, были очень противоположны. Вряд ли кто-то из их рода, вообще во мне сможет узнать Цистрит. Если только покопается в литературе.

– Так. Мы с вами знакомы. Этот предмет очень огромный. По вашей программе идёт до конца всего обучения, так как разновидностей рун очень много. Защитные, атакующие, ритуальные, призывающие, охраняющие и так далее. Для начала разберём классификацию и начнём с простых. После вы должны будете взять дополнительные словари по рунам из библиотеки. Для начала только словаря по рунам охраняющим, ритуальных, призывающих. Эти словари также носить на пары некромантии. Будем по ходу всё разбирать одновременно. Так как во многих ритуалах с мёртвыми, тоже нужны определённые руны. Но их там мало.

В конце пары, магистр объяснил, как будут принимать зачёты. Предмет заканчивается экзаменом в конце 4 курса. Мини-экзамены в конце каждого подразделения классификации рун. Пройдём защитные, после мини-экзамен. И начинаем новые изучать. И так всё до 4 курса.

Пары по артефактам, также как и пары по некромантии, проводятся в другом отделении. Вместе с первым курсом артефакторов. Тут их было примерно наше количество. И, конечно же, больше людей. Демоны тоже встречались ,но их было мало.

– Для тех, кто меня не знает. Я магистр Иормит Урин, тёмный эльф. Запомните. В этом кабинете, будут только пары по теории. Практика же будет в специальной лаборатории на нижних этажах. Так как стражи должны уметь находить, разбирать и деактивировать в случае угрозы, то некоторые практики будут совместными. Предмет заканчивается экзамен. В мае недельная практика. Скорее всего выездная. Как будет проходить, пока не знаю. Позже сообщу. У вас стражи, только мой предмет важен. Но по окончанию, есть парочка дополнительных предметов. Без баллов и оценок. Создание артефактов – кого заинтересует, можете позже мне сообщить. После включу в список. А теперь приступим к парам.

Для меня этот предмет стал сложным. Очень. Ладно там классификацию изучить. Там почти тоже самое с зачётами, как и у рун. По разделам. Сначала бытовые, общие пользовательские, магические, не магические и так далее.

Я, конечно, создала свой артефакт. Но в большинстве только рисовала макет и подбирала свойства, вливала магию. А вот как он создавался – была работа куратора практики.

Так вот. После объяснения классификации, небольшого разбора о каждом из них. Он перешёл к созданию артефактов. Тоже касался косвенно, чтоб знали. Мы будем изучать строение артефактов, значение, свойства, детали каждого артефакта, если не создавать, то для определения к какому разделу он принадлежит.

Я на перемене, с друзьями, решила учебник-то пересмотреть. И там столько этих элементов, что мозг информацию не переваривал. А у нас ещё и руны дофига много, так теперь и словари по механизмам, элементам, брать придётся. Потом и сам магистр нам всем сказать брать.

– Чтоб вам не носить такие тяжести каждый раз, оставляйте книги через одного человека под партой, либо в тот шкаф. А домашнею работу можете делать с одного учебника и работать на паре тоже. Я вам разрешаю так делать.

На обеде, мы переговаривались на тему учёбы. Я затронула тему, что третьего курса нет, так как их ещё первый курс до нас, был полностью отчислен. Нам Зейн поведал историю, его первого года обучения. Что там было и почему к этому пришло. А его просто за компанию отчислили, хотя и оценки у него были не очень.

– Мне предложили остаться, всё же принца отчислять… Перед королём отчитываться. Но я тогда был бы один, а это скучно, во-первых, а во-вторых – неприятно. Разговоры, слухи. Лучше уйти и вернуться. По крайне мере, мне разрешили на следующий год вернуться. В отличие от остальных.

– А как же тогда, нынешней второй курс артефакторов, некромантов и целителей обучался? Ведь по идее они должны быть со стражами практики проходить, как мы сейчас. – спросил Вайнар.

– Наверное, нанимали из более старших курсов. – ответил Мурил. – И раз нам сказали, что нынешний четвёртый курс, в прошлом году, переживал из-за баллов. То такая подработка, неплохо пополняет баланс.

На последней паре по иллюзиям. Кстати тут тоже магистр Лоц Франц преподаёт.

– И снова здравствуйте. Мой предмет длиться год, до следующего зимнего семестра. Потом кто хочет, может взять дополнительные по созданиям, управлению и накладыванию иллюзий. А пока будет изучать классификации, как определить, распознать, разрушить и ставить небольшие иллюзии. Когда-нибудь они помогут вам спасти жизнь. Как отвлекающий манёвр. А теперь записываем тему…

Этим же вечером, у меня в расписание появилась пара по стихии огня. И шла я туда не одна, с Вестейном. Он за компанию, хотя до последнего отказывался идти на что-то такое лёгкое. Но если туда я со своей пятёркой по огню, то с его четвёркой, согласился на парочку сходить. Не понравится – отпишется, и не пойдёт. Мне, почему-то кажется, на все будет ходить.

Занятие проходило в самом обычном кабинете. В том же крыле, что и столовая. Только пару «кварталов», то есть поворотов дальше. Друзья уже нам пожелали удачи, а сами пошли в библиотеку за словарями. Обещали предупредить библиотекаря, чтоб нашу долю никому не отдавали. Мы потом за ними дойдём. А я как раз по темноте не одна пойдут.

Помимо нашего факультета, были и другие. Насчитала 20 адептов, ну а из наших только пятеро. Сели вместе кучкой, зачем разделяться или садиться дальше? Всё равно ни на что не влияет.

Проводить такую пару, как ни странно, стала магистр Лилиан Дарк, что у нас ведёт нежитиведение и монстрологию. Вот не думала, что у неё стихия огня. Хотя она вроде демон. Но и рассказывать такую мелочь адептам?

Как и говорил Виктор, начала с теории открытия, создания и применения огня. Всё кратко, чтоб потом к сути самого огня перейти. Никто и ничего не записывали, просто слушали. Я же просто приготовила ту тетрадь и ручку. Мало ли что интересного будет?

Первые полчаса именно теория была. Потом уже началась практика.

– Так адепты. Кто назовёт простой вид магии огня?

Кто-то из некромантов поднял руку.

– Фаербол. Для него не требуются особых усилий, и часто применяется для бытовых нужд.

– Стихиномаг ответил бы так. Я же скажу, что это неправда. Самое простое – это светоч. Небольшое скопление магии света. В зависимости от цвета, жёлтого-рыжего-красного, им легче управлять, менять размеры или освещать. К примеру. Вас похитили. Магия ослабла. В каком-то чёрном, тёмном подвале вы пробираетесь на свободу. Вы ничего не видите. Решаете применить этот фаербол. И что? Он огненный, ярко светит и всё освещает. Вам хорошо. А через 5 минут вас обратно схватят. Кто скажет почему?

– … Мало тренировок?

– Сильный магический импульс!

Ответы сыпались отовсюду. И только наша сторона решила промолчать. Не потому, что наши ответы забирали остальные. Мы просто знали магистра хорошо. И на такие лёгкие вопросы, обычно всегда говорили то, что ей не нравится.

– Не угадали. Из-за яркости этой магии. Ну, может из-за того, что вы сами проглядели или не успели затушить. А использовали бы светоч – меньше геморроя было бы. Так. Покажу наглядно. Только не кричать и не паниковать, как только я выключу свет.

Магистр выключила все магические огня в кабинете, тем самым погрузив нас в полную темноту. Кто-то даже заметно пикнул и зашипел. Мы по инерции создали эти «шары». На что магистр крикнула нам потушить и не портить момент. И мы погасили.

Спустя пару секунд после, вокруг неё стали появляться эти светлячки разного окраса. В данном случае те цвета, что она перечислила. Создавала в большом количестве. Половину отправила нам, рассмотреть их поближе, а вторую часть осветить пространство. Часть настенных светильников у доски она снова включила. Чтоб мы её видели.

И пока мы их рассматривали, она продолжала уже рассказывать о них, об их пользе, свойствах. Щелчком пальцев создала нам свечки и также их зажгла. Сказала тренироваться, пока она говорит.

– Для начала пробуйте создать самый простой – жёлтый. Он самый лёгкий, максимальный размер круг из ваших пальцев. Сложите круг из большого и указательного пальца, тем самым вы получите максимальный размер вашего светоча жёлтого цвета. И заметьте, у вес размер может быть разный. Он может осветить только половину вашего туловища. Где-то по талию. Вытяните руку без шара, то по локоть будет освещаться. Рыжий уже процентов 50 от первого уровня магии огня, вливаете. Максимальный размер – ваш кулак. Одну руку в кулак, другой накрыть этот кулак. Вот и рыжий светоч. Может осветить полностью ваш рост и до вытянутых рук. Будете видеть куда наступаете. В отличие от первого. Ну и красный – 80 процентов от первого уровня магии огня. Максимальный размер – круг из двух указательных пальцев и двух больших. Освещает вам путь метр на полметра. То есть спереди до метра будете видеть, что под ногами, по бокам полметра, также и за спиной полметра. Чтобы его погасить нужно, зажать в ладони. Рыжий – только коснуться или зажать. А жёлтый – просто пальцем щёлкнуть. Как раз 15 минут вам на изучение и тренировку. А я посмотрю.

– Магистр. А что же на первом уровне магии огня? – спросил кто-то.

– НЕ тупите. Вам же кто-то из некромантов уже успел сказать. Фаербол – первый уровень. Светоч – нулевой. Скажем так. Самый простой и действенный, но его обычно не берут в расчёт для изучения. А жаль. Не отвлекаемся.

И вот так в полутьме, с помощью свечек мы тренировались. Например у нас получалось хорошо. Конечно не с первого раза получилось, такую малую дозу магии использовать. Но тем больше старались, тем шансы росли. А уж под конец у всех получалось создать жёлтый светоч.

Когда лекция подошла к концу, она сказала, что мы это может отрабатывать в комнате. Даже если он выйдет из-под контроля (что мало вероятно), ущерба не причинит. Даже если он превратится в фаербол – отсылка к нам. Поджечь мы им не сможем, лишь на долю секунду от яркости закроем глаза.

После нас всех отпустила, предварительно включив везде свет, а своих светочей она заглушила. Затем мы быстренько добежали до библиотеки, забрали оставленные для нас словари и побежали в башню. Так как расписание у нас не менялось, то и дела дз сразу на два дня после. Сначала то, что на завтра, а если хватало сил – на послезавтра. Лучше к этому готовиться заранее…

На следующий день у Зейна и Вайнара внезапно появилась. Стихия воды. После окончания лекции, мы снова собрались у меня, чтоб обсудить их. Сначала они нам рассказали, как всё прошло. А потом мы. У нас была магистр Лилиан. А у них магистр Ланс по алхимии.

Кстати говоря, его утренняя пара, произвела фурор на всех. Для начала тем, что нам придётся заново разбирать целебные травы и те, что используются в зельях. Как их готовить, сушить, находить. И, конечно же, ещё словари…

– Представлюсь для всех, я магистр Ричард Ланс. Человек. Алхимия у вас будет до конца второго семестра 3 курса у страже, а у целителей до конца 3 курса.

А у нас эта была пара совмещена с целителями.

– … Словари всё равно всем брать. Каждые два занятия – вы отрабатываете одно зелье. После переходит к другому. И поверьте мне, стражи, если вы считаете, что оно вам не нужно. То поверьте опыту служащему, магия не всегда поможет. А энергией может не получится или её нужно сохранять. Мы будем проходить как обычные целебные, так и с магической составляющей.

– Магистр. – поднял руку кто-то из них. – У нас зелья будут одинаковыми?

– ХМ… Не понял вопроса. – нахмурился он. – Имеете в виду, сами зелья? Конечно же будут. Сначала все начинают тренироваться и пробовать на самых простых. Потом, у всех различаются. У вас, целителей – те, что только с вашей магией работает. У стражей те, что на магии стихий, травах с особыми свойствам и, конечно же, на внутренней энергии. Вам магистр Клендис учила исцеляться «энергией», а не магией.

Мы все кивнули.

– Отлично. А же научу применять для созданий зелий. И надеюсь, что никто не будет экспериментировать вне специальных помещениях – создание зелий. Только под моим контролем и только в назначенный день по 10 человек.

Так прошла пара по алхимии…

И вот этот преподаватель ведёт ещё и пары по стихии воды. Но если судить по тому, что все зелья на воде, то уж стихией воды уж точно имеется.

Как рассказывали они, он учил их «чувствовать» воду: из почвы, из воздуха, изо льда. Так сказать, чувствовать, видеть эти потоки и тянуть их на себя так, чтоб вода скапливалась перед ними. Это звучало как-то так. И пока на этом всё. Обещал им рассказать, как из такой воды делать питьевую, обезвреживать её.

Нам тему следующей пары не рассказали. Но если мы делали светочей нулевого уровня, то может дальше создавать огонь из ничего?

… По первой лекции на стихию воздуха, я там была из друзей. Даже Гелий не пришёл. А вот Тейлор да. У него была тройка по этому. Учили нас подслушивать. Точнее также как с водой, чувствовать, немного растворяться, слышать на дальние дистанции. Расширять границы короче, это заточено. Потом успели ещё потренироваться, в левитации мелких предметов. Конкретно магией воздуха, а не ментальной магией.

Вела эту пару магистр Изабелла Промад, которая у нас ведёт проклятья.

… По стихии земли – магистр Розмари Клендис. К ней попали Зейн и Вестейн. Их же учили «чувствовать» землю, выращивать и так далее. Они даже только нам не рассказали, что делали. Лишь то, что это было невероятно скучно слушать, как выращивать растения и передвигать землю, а не камни.

По остальным предметам могу сказать, что всё как обычно. Кроме трёх, конечно же. Пара зверь-страж преподают Виктор и директор. Директор находится в колледж с теми, кто ещё не обзавёлся мыслеречью, но их пару человек.

Он даже принципиально перенёс стол, стул, документы и зонт. И так работал, даже успевал делать замечания или поправлять. Почему-то все кто с ним был, бояться его стали.

Нас же переносил куратор для работы со зверем в леса, горы, поля. Давал задания. Мы там и частично перевоплощались, использовали их магию, пропускаю её через себя, зарабатывая разные «примочки», как например, мои глаза как у кошки. У них это то, то слух, то зрение, то хвост, то когти. У всех по-разному. Главное было.

В субботу убрали нам физическую подготовку, пока не найдут ещё одного человека на работу. А остальные оставались в силе. Ходили, страдали, учились.

В городе ситуация оставалась прежней. Не новых преступлений, терактов с участием фанатиков. Даже тех же похищений не было. Словно затишье перед бурей. И такое уже было. Перед тем как нас на болото загнали.

Снова вернулись наши выездные прогулки. По-другому и не скажешь. Виктор забегал, говорил переодеваться, будет показывать мне, как работают профессионалы. Так как своих дел по фанатикам не предвиделось. Такие бывают по вечерам.

– Зачем? – спросил я, когда впервые так забежал.

– Я видел, как ты задумалась над специальностью. Вдруг у меня получиться убедить тебя не брать дневной или ночной страж?

И снова сбежал.

Но в этот раз, мне не пришлось самой за ним идти. Сам спустился вовремя. Я в это время, только сумку собирала: ручка, блокнотик, печеньки.

– Сумку не бери. Ты только будешь смотреть.

– Так куда мы? – раздражённо спросила я, вернув сумку в кресло.

– Увидишь. От меня не отходить. Ничего не трогать. Сообщать информацию тоже через меня.

Я, конечно, удивилась, но виду не показала. На преступления значит пойдём. Только не в его отдел и не на его дела.

Это оказалось преступление и работа для ночной стражи. Как и любое преступление, огорожено жёлтой лентой. За ней пару офицеров, следят, чтоб никто посторонний не проник. А уж в самом центре работают остальные.

Виктор подошёл к одному из офицеров, попросил позвать старшего следователя Эргона. Тот явно не хотел этого делать, но всё же отошёл. И пришёл вместе с ним.

Он удивился, что тут делает Виктор, так как это не его подразделение, делать ему здесь нечего. Так Виктор сказал, что он здесь со своей ученицей личной. Хочет показать, как работает такая стража и сколько всего нужно знать и уметь.

– Хочешь пойти к нам? Девушка на боевой? – удивился он.

– А что такого? Вон я тоже вижу пару девушек, работающих с вами. Почему мне нельзя?

– Я не говорил нельзя, обычно через академию Троемирье, поступают на другие специальности. Мало кто выбирает ночной страж или дневной страж. Чтож ладно. Правила знаете? Тогда ничего не трогайте и близко к трупу не подходите.

А мы и не подходили. Я и со своего места всё хорошо рассматривала. Правда, от ленты всё равно чуть дальше находились. А работали они очень уверенно, быстро, чётко. Криминалисты изучали тело, ауру, магические следы и так далее. Говорили по-умному и иногда бросали на меня ехидные взгляды. А вот куратор получал чуть ли не любовные.

Следователи изучали место преступления, следы, отпечатки, по информации криминалистов, говорили, какое оружие было использовано, как и что искать. И уже некоторые ищейки этим занимались.

Я не вмешивалась. Хотя дар активировала. Сначала тело осмотрела – но ничего примечательного не нашла. Мужчину, лет так 50 лет, убили прямо рядом с кафе, а не так далеко располагался лес.

Место тоже ничего не интересного, следы я ещё не научилась искать или читать. Тут не могла разобрать, даже дар не помогал. Кафе тоже самое обычное. Если бы не его столик. Я его тоже осмотрела, даже смогла поближе. Уж это нам позволили, так как все отпечатки уже сняли оттуда.

– Что-то нашла? – внезапно спросил меня Виктор.

Причём он с казал мне это на ухо, почти полушёпотом. Я вздрогнула и чуть на этот чёртов столик не упала! Меня вовремя удержал на месте Виктор, обняв за талию. А я всё думала, чего это до меня так раньше не делал. А просто искал подходящего момента!

– Не знаю. Не могу понять.

– А что не может. Расскажи.

Я дёрнула плечом, но он всё ещё держал меня. Ну и ладно. Хочет – пусть держит. Хотя нет. пусть отпустит! Здесь слишком много народу! А вдруг за нами наблюдают, и фанатики подумают, что он моя слабость и тоже начнут охоту? Хотя те всем угрожают, а не только мне…

– Сначала отпустите. Здесь много народу. Так вот. Рванная салфетка. От неё словно кусок оторвали.

– И что? – спросил Виктор, как только отошёл от меня. А я вздохнула с облегчением. – Её можно порвать, когда волнуешься или что ещё.

– Так она же не принадлежит этому кафе.

Эта салфетка, и правда была похожа на остальные. Пусть и порванная и заляпанная. Но орнамент на ней отличался. Да и выглядела так, словно на ней кто-то пробовал писать, оторвал и потом скомкал так, чтоб не понять.

Что я и привела во внимание Виктора. Тот послушал меня, позвал одного из офицеров, попросив принести свежие салфетки для сравнения. Тот кивнул и сразу исчез в кафе. Через минуту, тот уже нёс парочку. Мне выдали перчатки, когда один из криминалистов девушек заинтересовалась моими действиями.

Я как могла, расправила рваную салфетку, разгладила, чтоб орнамент был виден, создала небольшой светоч жёлтого цвета, и тот освещал очень ярко для этих салфеток. И я была права. Узоры отличались. На чистых был логотип кафе, а вот на этот нет.

Девушка-криминалист тоже посмотрела, записала. Забрала и пошла к трупу, искать оторванный кусочек. В одежде его не оказалось.

– Эй! Иди сюда. – позвала она меня. и когда подошла, спросила. – Попробуй рассмотреть свои взглядом на тело. Как неизвестное лицо.

А может как свидетель для протокола. Но я присела на корточки рядом с ней. Та расстёгивала его, выворачивала карманы. Короче вместе искали. Я не заметила, как Виктор со следователем говорил обо мне.

А потом, что-то промелькнуло перед глазами. Я остановила её руку и попросила одну сторону пиджака вскрыть. Вдруг двойное дно будет? Она раскрыла одну из сторон ту, что ближе к нам. Сначала швы рассмотрела, но там они печатные. С другой стороны также. Потом и там и там, вскрыла. Но ничего не было.

На страницу:
4 из 5