Полная версия
Поверь, тогда полетишь!
– Не всегда. Иногда среди детей встречаются такие уроды – мама не горюй!
– Как у нас гномы или тролли? Страшные уродцы?
– Не совсем… Бывают вполне нормальные на первый взгляд пацаны, а на самом деле такие гады… над младшими или слабыми издеваются, дерутся, задирают и дразнят. Одно слово – уроды ненормальные.
– А, я понял. Это такие люди невоспитанные, да?
– Ну, примерно так.
– Их же легко исправить несложным заклинанием. Правда заклинание действует не очень долго, но всё равно можно.
– Эл, ты не забыл? Я не эльф, как ты. Я простой мальчишка и никаким волшебством не владею. У меня нет волшебной палочки.
– Прости, я не нарочно. Но только ты не думай, что волшебство – это что-то сверхъестественное. Сила волшебства не в волшебной палочке, а вот тут, – он постучал пальцем по своей голове. – Вы просто забыли, как и что можно делать с помощью силы, которая спит в каждом из вас. Если её разбудить и научиться правильно пользоваться, то другие тоже будут считать тебя волшебником.
– Ты серьёзно или так шутишь?
– Серьёзно, конечно. Зачем мне тебя разыгрывать.
Павлик тут же представил, как он в школе творит разное волшебство перед изумлёнными одноклассниками и тихо рассмеялся.
– По-твоему, я тоже могу научиться?
– Чем ты хуже других? Научиться можно всему, если захочешь. Конечно, многое зависит от учителя, его уровня и квалификации. Главное же – это снять ту преграду, что у тебя внутри не даёт развиваться силе.
– А как эту преграду можно снять?
Элик остановился и посмотрел на Павлика. Серьёзно так посмотрел, даже без тени улыбки. Павлику показалось, что этот взгляд пронзил его насквозь.
– Блокаду снять можно только самому себе. Ну, то есть твою блокаду можешь снять только ты сам, если этого очень захочешь.
– Как это?
– Вот так… Понимаешь, любой человек, или не человек, даже если он сильный, как у вас принято говорить – волшебник, может снять такую блокировку, если её наложил на кого-то другой волшебник. А вот если блокировка появилась без воздействия какого-то волшебника, то есть сама по себе за много-много лет, то снять её может только тот, на кого она наложена. Сам, понимаешь? Только сам. Никто другой не сможет сделать это. Тут такое дело, понимаешь ли, что человек должен как бы созреть для снятия всех преград для истинного познания мироздания и возможностей существа. Совсем не важно, кто это существо – человек, зверь, эльф или даже камень. Если он внутренне готов к разблокировке всех своих возможностей, которые до поры скрыты в нём и не проявляются никак, то блокировка снимется. Только сам человек должен быть готов принять то, что ему откроется в результате разблокировки, ведь он увидит мир совсем с новой стороны, совсем другим, а не таким, в котором он жил раньше.
– По-твоему, если у меня всё это… ну, разблокируется, то мир вокруг меня изменится? Что-то слабо вериться…
– В какой-то мере всё изменится. Просто ты станешь больше видеть и понимать, что и как происходит вокруг тебя. Внешне всё будет так, как раньше, но и не совсем так. Например, ты сможешь увидеть больше других людей, или услышать вокруг себя больше, чем слышат другие. Или начнёшь понимать, что тебе говорит, допустим, твой щенок, или прокричит пролетевшая птица. Станешь замечать то, чего не видят другие. Да много чего может измениться. У каждого это происходит по-своему и открывается тоже каждому своё.
– А что мне может открыться, если у меня всё разблокируется?
– Откуда же я могу знать? – удивился Элик. – Я понятия не имею, что тебе станет доступно в случае разблокировки и доступа к информации.
– Жаль, – вздохнул Павлик. – Интересно бы знать заранее, чего я смогу наколдовать, что делать.
– Колдовство тут совсем ни при чём, – рассмеялся Эл. – Всё делается твоими силами, а не каким-то колдовством-волшебством. А вот правильно пользоваться своей силой надо учиться.
– Ну да, – тоже улыбнулся Пашка. – У нас в одной песенке про волшебника-недоучку поётся: – «Сделать хотел грозу, а получил козу, розовую козу с жёлтою полосой…»
– Вот именно! Так может получиться, если не уметь правильно пользоваться своей силой. Я один раз тоже сотворил какого-то семирогого шкундибара вместо обычного летающего пегасика. Отец тогда задал мне трёпку! А я всего-то в одном слове ошибся.
– Шкунди… Кого ты там сотворил? – Павлик даже остановился и вытаращил на Элика глаза.
– Шкундибара. Семирогого. Ну, это существа такие живущие по соседству с нашей цивилизацией. Они недружелюбные и агрессивные. Могут даже сожрать кого-нибудь, если зазеваешься. Плохо то, что если такого шкундибара не дематериализовать в течение получаса от момента сотворения, они могут убежать и скрыться. Даже если потом ты его найдёшь, то разрушить и дематериализовать уже не получится, потому что он уже закрепится в образе и останется жить, пока не умрёт своей смертью. А живут они от двадцати до двухсот лет. Хорошо ещё, что папа был рядом и пришёл на помощь, когда шкундибар за мной погнался, а я от страха всё перезабыл, сидел на дереве и ревел в двадцать три ручья. Он успел его дематериализовать, но потом долго читал мне нотации про мою безответственность и вспоминал все мои проступки и шалости с самого рождения. Это было очень неприятно…
– Ты на дереве спасался от этого шкундибара?
– Ну да. Хватило ума взлететь, ведь шкундибары отлично бегают, но не умеют летать.
– Обалдеть! Ты мне его покажешь?
– Не смогу. Папа же его ликвидировал. А вообще, если увидел шкундибара, то лучше сразу взлететь повыше.
– Как же узнать, что это именно он, если я его никогда не видел?
– Они не выходят в ваш мир, не переживай.
– Тогда тем более жаль. Была бы сенсация, если бы я его сфотографировал и показал всем.
– Именно поэтому лучше тебе с ним не встречаться. Он слопает тебя вместе с камерой.
– Пожалуй, тогда не стоит… – Павлик смущённо почесал затылок.
За этим разговором они дошли до забора старой воинской части и уже некоторое время шли вдоль него. В одном месте кирпичный забор был разрушен. Возможно, это местные жители разобрали его на кирпичи. Пролом был кое-как заделан досками. Одна из досок была чуть сдвинута – так бывает, когда кто-то пролез через лаз и не совсем плотно прикрыл его. Любая дыра в заборе всегда вызывает повышенный интерес у мальчишек. Павлик исключением не был. Заметив сдвинутую доску, он тут же подскочил к забору и сунул голову в щель.
– Ты чего? – удивился Элик, пристроившись рядом.
– Ничего. Просто интересно, что там за забором и почему кто-то туда лазает через эту дыру. Ты знаешь, что за этим забором?
– Нет.
– И я не знаю. Вроде бы там никого нет, но на воротах почему-то всегда сидит сторож. Зачем сторож нужен, если нечего охранять? Или наоборот – если там ничего интересного нет, то зачем ворота охраняет сторож? Тебе не кажется это странным?
– Ну, может, он просто охраняет территорию.
– В нашем мире если что-то охраняют, значит, это что-то кому-то принадлежит, и это что-то имеет какую-то ценность. Никто не будет платить зарплату сторожу за то, что никому не нужно и не требует охраны. Какой из этого следует вывод?
– Если есть сторож, он что-то должен охранять, и это должно иметь какую-то ценность?
– Вот именно! За забором должно быть что-то, что кому-то представляет интерес. А если на охраняемый объект кто-то лазает через дыру в заборе, значит, что это загадочное «что-то» нужно ещё кому-то. Понимаешь?
– Да.
– За забором что-то скрывается. Вдруг там что-то интересное или жутко страшное спрятано? Или где-то там закопаны сокровища или клад?
– Прямо уж клад!
– Ну не клад, так что-то другое интересное. Какая нам разница! Любая дыра в заборе – это дверь в приключение.
– Какое приключение?
– Без понятия. Узнаем, если пролезем туда.
– Но это не очень хорошо, без разрешения.
– А ты всегда по любому поводу спрашиваешь разрешение?
– Не всегда.
Но пока они только рассматривали сквозь щель огороженную территорию. Она казалась пустой и давно заброшенной. В поле зрения ребят попали всего два здания. Длинное одноэтажное здание с заколоченными досками окнами. Перед ним заасфальтированная площадка, по краям которой сохранились металлические каркасы, на них, вероятно, когда-то крепились информационные стенды. Правее второе здание, уже двухэтажное, но не похожее на жилой дом. Там окна не забиты досками и даже нет разбитых стёкол. Рядом совсем небольшое строение, от которого к зданию тянулись провода. Наверное, это техническая пристройка. Из-за угла двухэтажного здания видна кабина грузовой машины. Странно, но отсюда, издалека, кабина машины показалась Павлику не заброшенной и совсем не заржавевшей. Наоборот, ему показалось, что кабина машины вполне даже новая, будто бы недавно выпущенная заводом, свежеокрашенная защитной краской, какой красят военные машины. Но ни одного человека или чего-то, что свидетельствовало бы о хоть чуточку продолжавшейся здесь жизни, мальчишки не заметили.
– Вроде бы никого нет, – проговорил Павлик. – Зачем тогда сюда кто-то залез?
– А, может, и не залез никто. Может, эта дыра в заборе тут сто лет уже.
– Не думаю. Видишь, гвозди новые, даже не заржавели. Совсем недавно кто-то эту дыру ремонтировал. То есть – досками забивал. Давай прогуляемся тут, посмотрим.
– Лучше не надо. Пойдем на речку, я хотел тебе кое-что показать.
– Что показать? – тут же заинтересовался Павлик. – Что-то необычное?
– Для кого как.
– Ладно, пошли на берег. Сюда потом как-нибудь придём.
До реки было недалеко, и добрались быстро. Вышли не в то место, где вчера Павлик рыбачил, а к небольшой тихой заводи, где обычно купались все поселковые ребята. Берег здесь был чистый, песчаный. Мусора не было никакого, местное население, и дети в том числе, не мусорили на одном из любимых мест отдыха. На краю песчаного пляжа был врыт дощатый стол и устроены три скамейки. Рядом с ними оборудовано обложенное булыжниками кострище. Васька рассказывал, что тут иногда взрослые жарят шашлыки или просто отдыхают. В общем, место было популярным у местных жителей и приезжающих к ним гостей. Самое то, что нужно для непритязательного отдыха в выходные дни, тем более, если всей семьей с детьми, для которых была бы речка и песочек, а больше ничего и не надо. Сейчас тут никого не было.
Скинув кроссовки, Павлик прошёлся по самому краю воды.
– Что ты мне хотел показать?
– Сначала скажи, ты уже по-настоящему поверил, что эльфы и феи существуют на самом деле и живут рядом с людьми?
– Странный вопрос, Эл. Вчера ты мне сам показал свои крылья и возможности, а сегодня спрашиваешь, верю ли я в то, что ты есть на самом деле? Ты же вот, рядом стоишь, и мы с тобой говорим. Или ты хочешь сказать, что всё вчерашнее мне приснилось, и сейчас ты мне опять снишься, а я на самом деле заснул дома прямо с книжкой, которую читал? Так?
– Ну, понимаешь, – Элик немного смутился, – взрослые говорят, что люди чаще всего не верят, когда видят кого-то из нас. Вот я и засомневался.
– Не верят, конечно. Это потому, что никто не ел сегодня утром жареную рыбу, которую ты поймал вчера, и мы еле дотащили её до дома. Не верят потому, что никто не видел вот так близко, как я вчера, мальчишку с крыльями. А ещё не верят потому, что никто не видел, как и где вы живёте. Все сведения о вашем мире и о вас вообще – лишь сказания и легенды из древних времён и совсем нет современных свидетельств вашего существования. Даже если я сейчас начну рассказывать всем, что у меня есть друг и он эльф – меня будут слушать с улыбками и считать фантазёром и выдумщиком. Слушай, Эл, а, может, ты меня разыгрываешь второй день, а твои крылья и всё прочее всего лишь хорошие фокусы?
– Я не разыгрываю…
– Хорошо. Тогда покажи ещё раз крылья и дай мне их потрогать, тогда поверю окончательно, а то ты своим странным вопросом зародил во мне сомнения. Вдруг я на самом деле сплю, и всё мне просто снится?
Элик не ответил. Он просто взглянул на Пашку своими огромными глазищами и потянул через голову футболку. Потом одним движением скинул шорты и выпрямился. Он не стал поворачиваться спиной, так и стоял лицом к Павлику. Пашка ждал, что будет дальше. Пока перед ним стоял обычный мальчишка, к тому же кроме загара на нём ничего не было. Длилось это минуту. Павлик не заметил, как и откуда, но вдруг за спиной Элика появились крылья, как и вчера. Они медленно развернулись, потом сложились вместе и снова развернулись. Или не развернулись, а расправились? Он не знал, каким словом определить их медленные движения за спиной Элика.
– Можешь рассмотреть и даже потрогать, – сказал Элик, поворачиваясь спиной. – Только не ломай и не рви, это больно.
Павлик с интересом рассматривал крылья друга. Получалось, что каждое крыло Элика состояло как бы из двух частей. Сразу пришло на ум сравнение с бабочками и мотыльками, у которых примерно такая же форма крыльев. Они как будто росли прямо из того места, где у людей позвоночник. На них не было перьев, как у птиц. Павлик осторожно коснулся рукой одного крыла – оно было тёплое и мягкое. От основания крыла к краю шли твёрдые, как проволока, жилки. Павлик подумал, что они для прочности. У Элика крылья были не чисто белые. Белый цвет у основания постепенно переходил в слегка зеленоватый к краям крыльев. Лишь самую чуточку зеленоватый, этакий бледно-бледно салатный. А ещё они были покрыты мельчайшими, похожими на пыльцу, чешуйками, блестевшими на солнце. Провёл рукой по верхнему краю крыльев – эти места были плотными, твёрдыми.
Павлик попросил Элика полностью расправить крылья и провёл пальцем между ними, ощутив под кожей позвонки. Элик дёрнулся и хихикнул от щекотки, отскочив на шаг.
– Не делай так! Я боюсь щекотки, а там у меня самое щекотное место!
– Извини, я не знал. Ты можешь сейчас взлететь?
Вместо ответа Элик взмахнул крыльями, обдав Павлика волной воздуха, как опахалом, и приподнялся над песком выше его головы, завис на месте, помахивая крыльями.
– Далеко не полечу, чтобы посторонние не заметили, – сказал Эл. – Теперь твои сомнения развеялись?
– Тогда спускайся, – забеспокоился Павлик, – не надо, чтобы кто-то увидел голого летающего мальчика.
Элик приземлился и сложил крылья.
– Эл, а куда ты прячешь крылья, когда… ну, когда ты бываешь просто мальчиком?
Элик повернулся спиной, и на глазах Павлика крылья втянулись в спину (или в позвоночник), как будто их никогда не было.
– Классно! Вот бы мне такие крылья!
– Что бы ты с ними делал?
– Летал бы, конечно! Это же так здорово, уметь летать на своих собственных крыльях!
– А не боишься, что о мальчике с крыльями узнают все вокруг? Это же совсем не вписывается в человеческие понятия. За тобой станут ходить толпы зевак и ученых, захотят понять, откуда ты взялся, ну и всё из этого исходящее вроде всяких исследований, экспериментов и всего прочего. Чего доброго запрут тебя в какую-нибудь лабораторию и начнут изучать. А вдруг захотят посмотреть, что у тебя внутри? Поэтому мы не стремимся к частым контактам с людьми.
– Э-э… да, такого мне не хочется. Но я бы летал потихоньку, а потом прятал крылья, как ты.
Элик промолчал, улыбнувшись.
– Ну что, искупаемся, раз уж я разделся? – спросил он Павлика.
– Давай.
Накупавшись, они лежали на песке, подставив солнышку спины, и Элик рассказывал Павлику свою историю, почему он решился пойти на контакт с людьми. Не со всеми, а именно с Павликом. Оказывается, выбор на него пал не случайно. Павлик слушал нового друга и не мог поверить, что всё это происходит именно с ним, а не с кем-то другим.
***
– Вы мне не верите, дядя Витя? – Павлик замолчал, заметив, что я покачал головой.
Мы сидели на лавочке у подъезда, и он рассказывал свою историю. Я много разных историй слышал от знакомых ребят, но история Павлика никак не вписывалась в обычные ребячьи фантазии. Хоть мальчишки и горазды на выдумку, но так складно не придумать ни одному фантазеру.
– Твоя история такая невероятная, что в неё не сразу поверишь. Но именно поэтому, из-за своей невероятности, она вполне может быть правдой.
– Я не вру, – насупился Павлик.
– Знаю, что не врёшь. Так врать просто невозможно. Но, согласись, как ты только что рассказал, ты сам засомневался в какой-то момент, что Элик на самом деле эльф. Ты попросил его подтвердить… э-э… необычность хотя бы тем, чтобы он показал свои крылья. Так сказать – предъявить доказательства. Я тебе верю, но поверю ещё больше, если тоже увижу какое-нибудь доказательство.
– Значит, всё-таки, не верите… – плечи Павлика опустились.
– Я этого не сказал. К тому же мы уже один раз говорили с тобой на подобную тему. Помнишь, ты спросил меня про Гроя? Уверяю тебя, он есть. А если есть Грой, почему не может быть Элика? Ты поверил мне про Гроя, а я верю твоему рассказу про Элика, просто ты пока мало рассказал. Так что там была за причина? Почему Элик выбрал тебя?
3. Предложение
– Наш народ не такой многочисленный, как люди, – рассказывал Элик. – Если брать глобальную историю мира, то очень много тысяч лет назад на Земле жили несколько похожих друг на друга цивилизаций. Наша цивилизация эльфов, очень близкая и похожая на нас цивилизация фей, ещё были черти, гномы, водный народ, который у вас называют русалками и тритонами, вы, люди, и ещё разные другие разумные существа. Жили, по большей части, в добрососедских отношениях, а если воевали между собой, то редко и по существенным поводам. Я не стану рассказывать, из-за чего и почему случались войны, они и сейчас случаются иногда не только в мире людей, но и между другими народами. Так получилось, что некоторые цивилизации прекратили своё существование, а другие предпочли отделиться от общего пространства, в котором раньше жили все. Цивилизация чертей ушла в своё пространство, называемое сейчас Запредельем. Гномы предпочли уйти в подземный мир, водные люди перестали выходить на берег и постоянно живут под водой, лишь изредка встречаясь с людьми, и то, по большей степени случайно.
– А вы? Куда ушли эльфы?
– Эльфы и феи, хоть и принадлежат к разным видам жизни, но очень похожи друг на друга. Они не могут жить и вообще существовать без растительного мира. Нам нужны леса и травы, цветы, поля и солнце. Не зря нас называют ещё «лесным народом». Мы не можем уйти под землю или в воду. Наш народ тоже принял решение изолироваться от мира людей. Не совсем так, чтобы не видеть друг друга, но чтобы встреч эльфов и людей было как можно меньше. Эльфы и феи обладают даром волшебства, это даже людям известно. У вас есть сказки о волшебных феях, но на самом деле это действительно так.
– Сказка о Золушке, где фея помогла ей попасть на бал к королю. Ещё есть «зубные феи», которые уносят выпавшие молочные зубы детей.
– Ну, да, – улыбнулся Элик, – хотя зубная фея – это чисто выдумка родителей, но прижилась. Пусть и дальше дети считают, что их выпавшие зубки уносят феи, это никому ничем не вредит. Так вот с помощью волшебных сил, которые на самом деле основаны на больших знаниях природы, света, времени, и вообще законов мироздания, нашему народу удалось сместить нашу цивилизацию немного в сторону видимого светового спектра, поэтому вы нас постоянно не видите. Если ты немного знаком с физикой и законами распространения световых волн, то должен понять, что это значит.
– Мы физику только в шестом классе начнём изучать.
– Да? Я думал, что ты уже имеешь представление… Ну да ладно, это не так сложно, поймешь. В общем, мы и вы живём рядом, в одних местах, ходим по одной земле, купаемся в одних водах, дышим одним воздухом, просто не видим друг друга из-за смещения светового спектра. Понимаешь?
– Ты хочешь сказать, что вот прямо тут, на этом берегу, где мы сейчас сидим, кто-то в вашем смещённом мире тоже может сидеть вот здесь и сейчас, а я этого просто не вижу?
– Да.
Павлик огляделся, но, конечно же, никого не увидел. Кроме него и Элика на пляже никого не было.
– Невероятно! Это значит, что и дома у меня в это же время кто-то из ваших может быть, а я его не увижу?
– Нет, мы не живём в городах и селениях, где живут люди. Мы предпочитаем более естественные места обитания. В жилище людей мы можем появиться только в определённых случаях, если люди сами нас об этом попросят.
– Бывают такие случаи? Ну, когда просят вас появиться?
– Очень редко. В основном, конечно, это дети, ведь они верят в добрых фей, в эльфов Санта Клауса. Маленькие дети, кстати, могут нас видеть. Это потому, что у них живое воображение, а перед живым воображением никакое волшебство не устоит.
– А взрослые?
– Взрослые могут нас увидеть только тогда, когда мы сами захотим, чтобы они нас увидели.
– А тебя сейчас могу видеть только я или всё?
– Это другой случай. Я специально вышел на контакт. Сейчас меня могут видеть все люди, не только ты. Поэтому я прячу крылья, чтобы не шокировать людей.
– Да, без крыльев ты совсем обычный мальчишка. Только ушки у тебя необычные.
– Это так. Но их под волосами не видно.
– А мне нравятся, когда они у тебя из волос выглядывают. Они… это… тебе идут!
– Спасибо за комплимент, но если увидят другие, могут возникнуть ненужные вопросы. Мы отвлеклись. Я продолжу рассказ.
– Извини, конечно, продолжай.
– Дело в том, что сейчас возникла угроза того, что наш и ваш миры снова могут слиться в один.
– Так это же здорово!
– Не совсем. Представляешь, что случится, если в один прекрасный день и час в вашем мире вдруг объявятся тысячи людей с крыльями, да ещё способными творить волшебство? Большинство ваших людей, в первую очередь военные, сочтут это вторжением инопланетных существ. Вас уже несколько миллиардов. Люди нас просто уничтожат.
– Что ты такое говоришь?! – Павлик негодующе вскочил на ноги. – Этого не может быть!
– К сожалению, может. Наши мудрецы просчитали ситуацию и даже заглянули в будущее.
– И что?
– Если угрозу слияния двух миров не устранить, мой народ перестанет существовать. Не только из-за возможного истребления, но и по экологическим причинам. У вас технологическая, индустриальная цивилизация, которая загрязняет ваш мир. Мы же привыкли жить в гармонии с природой. У нас чище воздух и вода, нет промышленных загрязнений. В вашем мире мы просто вымрем от болезней. Те, кто останется жив после встреч с вашими военными. Нельзя допустить слияния наших миров, чтобы осталось всё по-прежнему. Поэтому я вышел на контакт с тобой. Ты должен помочь нам, чтобы мы выжили.
– Я?! – Павлик обалдело глянул на Элика. – Я-то как могу помочь вам? В отличие от вас я не волшебник и у меня нет палочки, как у Гарри Поттера.
– В том-то и дело, что никто из наших сделать этого не может. Помочь может только человек. Если ты согласишься, наши мудрецы научать тебя, что и как надо сделать.
Элик замолчал, давая возможность Павлику осмыслить услышанное. А Павлик сидел и продолжал удивлённо смотреть на Эла. В голове у него одна за другой скакали мысли. Их было так много, что они слились в целый табун мыслей, топтавших своими копытами мозг мальчишки. Всё услышанное было так необычно, что он успел подумать, что на самом деле спит. Но тут же отбросил эту мысль и она ускакала куда-то на задний план, затерялась в продолжавшем нестись табуне. Ему было лестно услышать, что именно на него возлагает надежды на спасение целый сказочный народ, но он совсем не представлял, что от него потребуется. А вдруг это опасно? Или сулит какими-нибудь неприятностями с полицией или родителями? Причём неприятности с родителями ещё более неприятные, чем неприятности с полицией, ведь ему ещё жить с ними дальше. А вдруг он погибнет, спасая народ эльфов? Тогда ему, наверное, где-нибудь в каком-нибудь эльфийском городе поставят памятник. А с другой стороны – нафиг ему, Пашке, этот памятник? Бред какой-то! Но Элик ждёт ответ и пора бы принять решение. Но что он, обычный мальчик, может сделать? Получится ли у него помочь? А если не получится, то, как считают эльфийцы, они все могут погибнуть. А это значит, что и Элик тоже может погибнуть. Вот этого Пашка допустить не мог! Хоть он и не считал себя каким-то супер героем, но за друга готов пойти в огонь и в воду. В конце концов, ему же расскажут, что надо делать. Может, там ничего особо сложного или страшного нет. В общем, по ходу будет видно и как-нибудь всё само собой сладится.
– А ты не знаешь, что надо сделать, чтобы слияние не произошло?
– Я слышал кое-что, но не уверен, что понял правильно.
– Тогда как я смогу что-то сделать?
– Я же сказал, что если ты согласишься нам помочь, наши мудрецы тебе всё объяснят и расскажут.
– Где эти твои мудрецы? Они придут сюда или уже где-то тут рядом сидят и ждут?
– Не всё так просто, Паша. До мудрецов ещё надо будет добраться, а это не совсем просто.