Мой отчий край

Вот в эти знаменитые ворота мы заходили в школу с 1959 года по 1963 год.

Актриса И. Печерникова из фильма «Доживем до понедельника» воплотила лучшие черты советского педагога. Жизнь школы здесь отображена очень правдиво и жизненно!

Школа… Родная школа… Эти слова никого не могут оставить равнодушным. Для одних – это место получения знаний, для других – их детство и годы взросления, для третьих – второй дом, их жизнь и судьба. Впервые в школу человек приходит, будучи ребенком. Здесь для него открывается мир знаний, он формируется как личность.

Школа играет большую роль в жизни человека. Многое стирается в человеческой памяти, многое забывается, но школу, где человек начинает познавать мир, забыть невозможно. И люди шагают по жизни уверенно, потому что у них в сердце – тепло школы. У каждого человека в жизни есть школа. Может не быть дошкольного образования, может не быть средне-специального образования или высшего, но среднее (полное) общее образование получает каждый человек. Со школой связано все самое светлое в жизни человека. Школа является связующим звеном между прошлым и настоящим, между детством и прозой жизни. Удивительный этот дом – школа. Здесь все перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. Школа живет со мной как мама, давшая мне Жизнь!

Страницы истории нашей школы

Документальный очерк

Въезд на территорию ОСШ №23 школы. Заводоуспенка.

Если посмотреть на план Успенского винокуренного завода, составленный в 1778 году, на нем можно найти школу – она построена Верхотурским купцом Василием Походяшиным.

Двухклассная сельская школа в Заводоуспенском появилась в 1896 году. Первыми учителями в ней были местный житель Успенки Михаил Ильич и священник церкви Унжаков Степан. Двухклассная школа не смогла удовлетворить потребность населения в образовании детей и обществом было принято решение – открыть в школе еще два класса -3-й и 4-й. Место для школы предоставил в своем доме местный житель Матвей Кривошеин. В расширенной школе с 1915 года смогла набирать опыт преподавания и работы с детьми дочь Матвея, окончившая Тюменскую гимназию, Августа Тимофеевна (в замужестве) Рычкова.

После революционных событий перед жителями встал вопрос о расширении школы. В двадцатых годах в деревне Зырянка Тюменского уезда была открыта 7 -ми классная школа крестьянской молодежи (ШКМ), в которой состоятельная молодежь Заводоуспенки, после окончания 4-х классов местной школы, могла продолжить образование. И многие ребята и девушки продолжали там учиться.

Строительство новой школы закончилось к 1927 учебному году, а с 1943 года школа стала неполной средней (семилетней). При комплектовании школы в качестве учителей были приглашены выпускники, окончившие Зырянскую и Успенскую школы. При школе были открыты группы полевого класса так называемые «полевки» и ликбезы. В «полевку» принимали 6-ти летних учащихся, а группу ликбеза обязали посещать безграмотных людей пожилого и среднего возраста.

Первым директором школы был назначен Жильцов Георгий Иванович, который в 1937 году был репрессирован. Первыми учителями были: Рычкова Августа Тимофеевна, Герасимова Анна, Елкина Мария, Токарева Вера, Васильева Мария Ивановна и другие. Преподавателями были: Ерофеев Иосиф Иванович, Погодаев Павел Петрович, Васильев Алексей Васильевич (репрессирован), Трофимов Валерий Павлович, Гусева, Морозова, Бушуева К. Г., Истомин, Кислицин, Берегов Григорий Евдокимович. Эти учителя и преподаватели работали в период с 1934 по 1939 годы. С 1937 по 1939 год директором школы был Рычков Федор Иванович. С 1939 года по 1941 год директором школы был Переус Е. С 1941 по 1948 годы Баркар Иван Иванович, учителями были в основном женщины и мужчины, вернувшиеся с войны и непригодные к службе по состоянию здоровья. В период послевоенного восстановления директором был Чупин.

Умирает наша первоначальная средняя школа, в которой я учился с 1963 года по 1967 год.

В 1956 году была построена каменная школа. Неполная средняя школа была переведена в разряд средних школ. В этот период директорами школы были: Смирнов, Курячий Виктор Алексеевич, Бабкин Николай Александрович, Деревенчук Прокопий Васильевич, Проскурнин Петр Дмитриевич, Толоконников Виталий Дмитриевич. В середине 1960-х годов педагогический коллектив школы составлял более 30-ти человек, среди них: Поляков Павел Дмитриевич, Проскурнин Петр Дмитриевич, Шинкин Николай Иванович, Бабкин Николай Александрович, Шалина Зоя Максимовна, Коробейникова Нина Семеновна, Коробейников Павел Харлампиевич, Петрек Любовь Вильгельмовна, Господарова Вера Сергеевна.

В начале 1970-х годов директором школы снова был назначен Деревенчук Прокопий Васильевич. Построенная в конце 50-х годов школа не удовлетворяла потребности поселка, количество учащихся превышало тысячу человек. В середине 70-х годов под руководством Деревенчука П. В. было начато строительство нового здания школы рассчитанного на 624-х учащихся в одну смену. Строительство школы было закончено в 1977 году и после нового года учащиеся и педагогический коллектив отпраздновали новоселье.

В конце 60-х -начале 70-х годов в Заводоуспенской средней школе работал зрелый, работоспособный, творческий коллектив, который возглавлял Деревенчук Прокопий Васильевич, уроженец п. Заводоуспенское, участник Великой Отечественной войны, участвовал в битве за Сталинград, танкист, окончил войну в звании капитана. Награжден орденом Красной звезды, медалями «За отвагу», «За оборону Сталинграда». Он был не только требовательным, принципиальным руководителем, но и прекрасным учителем физики.

Участниками Великой Отечественной войны были: учитель математики – Поляков Павел Дмитриевич, лейтенант, снайпер, награжден орденом Красной звезды, медалями «За оборону Ленинграда», «За оборону Советского Заполярья», «За боевые заслуги», «За победу над Германией»; учитель истории и обществознания Проскурнин Петр Дмитриевич, старший лейтенант. Награжден медалями: «За боевые заслуги», «За победу над Японией».

Участниками войны были и женщины учителя: учитель математики – Моисеева Александра Михайловна, награждена, медалями «За боевые заслуги»«За Отвагу», «За взятие Берлина», «За освобождение Варшавы», «За победу над Германией»; учитель немецкого языка Шалина Зоя Максимовна в годы войны служила под Москвой в войсках противовоздушной обороны. Награждена медалями «За победу над Германией», «За оборону Москвы».

Учитель химии Анпина Антонина Васильевна, учитель истории и обществознания Проскурнин Петр Дмитриевич, учитель физики Капанин Вячеслав Демьянович, учитель русского языка и литературы Толоконников Виталий Дмитриевич были награждены знаком «Отличник народного просвещения».

Заместителем директора по учебной части много лет работала Коробейникова Нина Семеновна. Ее муж Коробеников Павел Харлампиевич – учитель истории, бывший лейтенант, служил на Дальнем Востоке. Учителями немецкого и русского языка работали сестры Маргарита Петровна и Клара Петровна Алексеевы.

Почти всю свою жизнь младшим школьникам поселка посвятили учителя начальных классов: Рябкова Муза Ивановна, Полякова Антонида Павловна, Анфилофьевна Мария Павловна, Башева Нина Павловна, Павлова Нина Прокопьевна.

Учителями труда работали чета Павленко Андрей Григорьевич и Людмила Михайловна, позднее их сменили Стреколовских Николай Александрович и Валентина Яковлевна. До пенсии проработали в школе и супруги Федоровы – учитель русского языка и литературы Зинаида Васильевна и учитель географии -Степан Иванович, а так же учитель математики Шинкин Николай Иванович.

Заместителем директора по воспитательной работе были Назарова Татьяна Германовна и, сменившая ее Павленко Татьяна Андреевна, а пионерскими вожатыми Печерских Полина Евстигнеевна и Зазыкина Светлана Леонидовна. Учителями физической культуры в то время были Максимов Геннадий Васильевич и Емельянов Федор Абрамович, именно ими была хорошо поставлена спортивная работа в школе. Библиотекой заведовала Коробейникова Анна Алимпиевна.

В 1973 году в коллектив на смену ветеранам влились молодые учителя: учитель химии Третьякова Вера Степановна, позднее «Отличник народного просвещения», «Ветеран труда», проработавшая в школе более 30 лет; учитель географии Гунина Евгения Евстафьевна, позднее «Отличник народного просвещения», «Ветеран труда», проработавшая 22 года в качестве заместителя директора по учебной работе; учитель биологии Панкратова Надежда Борисовна, работавшая позже заместителем директора по воспитательной работе, награждена в 1979 году грамотой ЦК комсомола, медалью «Ветеран труда».

В 1974 году приехал учитель русского языка и литературы Ласкин Валерий Зиновьевич, который в последствии работал заместителем директора по учебной работе, а после выхода на пенсию Деревенчука П. В. заменил его на должности директора школы до 1984 года, затем директором был назначен Капанин В. Д., а с 1988 по 1996 год директором школы был Григорьев Николай Александрович. Заводоуспенская средняя школа в те годы на протяжении многих лет занимала ведущее место по всем показателям среди школ района.

Левое крыло нашей старенькой школы.

Учащихся в те годы было более тысячи, работали в 2 смены. В старой школе, которая стояла рядом с новой, разместился интернат на 120 мест, где жили учащиеся из соседних деревень и лесных участков: Остров, Калачиков, Цепошниковой, Участка 112, Новостройки, Бединки (Курганская область), Удино, Торфа. Директором интерната работала Господарова Вера Сергеевна, участница Великой Отечественной войны, самодеятельный поэт, она вела большую общественную работу в поселке и районе. Воспитателем работала Толоконникова Раиса Григорьевна.

Эстафету педагогов старшего поколения подхватили в 80-х- начале 90-х годов бывшие выпускники школы учитель математики Андреева Любовь Марковна, учитель начальных классов Орлова Вера Владимировна, учитель музыки Третьякова Надежда Петровна, учитель физкультуры Зазыкин Сергей Леонидович.

Более 25 лет проработали учителя математики: Крылова Галина Федоровна и Коневская Надежда Андреевна, учитель биологии Корнилова Ольга Георгиевна, с 1986 года работает учитель истории и обществознания Зазыкина Елена Ефимовна, которая является директором школы.

Нельзя не вспомнить бывших учителей – выпускников школы, которые отдали десятки лет своей жизни этой школе: учителей русского языка и литературы Матэрн Ирину Альбертовну и Алексееву Валентину Петровну (работает в г. Екатеринбурге), Рогова Виктора Александровича, работавшего учителем ОБЖ, участника ликвидации ядерного взрыва на чернобыльской АЭС (работает в г. Тюмени).

В последние годы влились коллектив и успешно работают: учитель русского языка и литературы Мельникова Ксения Владимировна, заместитель директора по УВР Кузнецова Оксана Николаевна, учителя начальных классов Лебедева Леля Павловна и Ахметзянова Ксения Андреевна. Адрес: Свердловская область, Тугулымский городской округ, поселок Заводоуспенское, улица Насонова, 15. Координаты: 56.857599, 65.020429

http://safe-rgs.ru/4185-stareyshaya-shkola-zavodouspenki.html

Задача не удалась. Мне до боли и стыда вспоминаются эти чувства провала у доски, особенно по химии, физике, математике.

Много лет мечтаю посетить новую ОСШ №23 Заводоуспенки, выступить на уроке литературы для старшеклассников, рассказать ученикам о великой роли литературы в жизни человека, поделиться своей увлеченностью журналистикой, а потом постепенно от публицистики перешел к написанию произведений в жанре малая проза.

Деревенчук Прокопий Васильевич

Я так думаю, что это фото сделано, в момент привоза хлеба в интернат, который находился при нашей Заводоуспенской средней школе. В то время Прокопий Васильевич был заведующим учебной частью интерната. Наш преподаватель по физике очень интересно проводил уроки, а в конце урока предлагал закрепить новый материал решением задачки. Мы шли домой и, знали как будем решать задачки домашнего задания по новому материалу. Выпускники школы при поступлении в технический институт сдавали вступительные экзамены по физике всегда успешно. Я в техникуме и институте по физике имел только отличные оценки. Мне казалось, что подведу педагога, если плохо овладею физикой.

В операции «Багратион» участвовали два моих земляка из посёлка Заводоуспенское, Тугулымского района, Свердловской области – капитан Поливцев Михаил Григорьевич, заместитель командира телеграфно-телефонного батальона отдельного Витебского полка связи и, старшина Деревенчук Прокофий Васильевич, механик-водитель танка №27, танкового батальона №18, Гвардейской танковой бригады 5-й танковой Армии под командованием генерал-лейтенанта П. А. Ротмистрова, в составе 3-го Белорусского Фронта. Они принимали участие при освобождении городов Белоруссии Витебска, Орши, Борисова, Минска. Наступление Фронта шло со стороны Дубровенского района, это 30 километров восточнее Орши. 26 июня 1944 года был освобождён Витебск, а 27 июня 1944 года освободили город Оршу и, далее наступление развивалось по главному направлению изрытой взрывами дороги Москва – Брест. 2-го июля 1944 года освободили город Борисов, а 3-го июля освободили столицу Белоруссии город Минск. День Победы всегда мысленно встречаю с моими дорогими Земляками.

Наш дорогой Земляк, бывший директор Успенской бумажной фабрики.

Дорогами Войны фронтовики прошли Прибалтику, Польшу, Германию. Войну закончили 8-го мая 1945 года в районе города Вютцев. В послевоенное время фронтовики вернулись на Родину, Михаил Григорьевич дослужился до директора местной Успенской бумажной фабрики, которой руководил с 1963 года по 1978 год. Под его руководством фабрика стабильно работала, приносила прибыль, рабочие были довольны своим материальным и трудовым положением. Я немного поработал на кирпичном заводе, как структурном подразделении фабрики, чтобы заработать денег и поехать учиться в Свердловск. Дисциплина во всех структурных подразделениях фабрики была на должном высоком уровне, поэтому и успех в работе пришёл как закономерность в организации производства. После ухода Михаила Григорьевича на пенсию, фабрика стала затухать, пока не обанкротилась в 1993 году и остановилась. В Россию пришёл дикий капитализм, который полностью развалил всю экономику страны. Теперь вернуть былую мощь государства, нужно время и палочная система дисциплины труда, без этого экономику не поднять. Надо вернуть экономические принципы управления экономикой, какие были при И. В. Сталине. Китай взял за основу сталинские методы управления экономикой, разработанные нашим Вождём. Китай добились высоких темпов развития своей страны на современном уровне, а Россия всё ещё влачит жалкое существование, потому-что не может преодолеть неприязнь к тому прошлому периоду жизни нашего Государства, не может взять на вооружение всё ценное, к чему пришёл Сталин в своей практической работе по управлению экономикой и народным хозяйством СССР.

Прокофий Васильевич работал директором Заводоуспенской средней школы №23 с 1968 года по 1987 год, которую он построил в бытность своего руководства. Он фактически оставил после себя памятник в красавице школы с видом из окон второго этажа на наш знаменитый Заводоуспенский пруд. Предмет физики, которую он вёл в школе, был культовый по качеству обучения, все поступающие в ВУЗы сдавали его предмет на хорошо и отлично. Нашим Землякам вечная благодарная память от всех нас живущих ныне!

Светлой Памяти учителя – фронтовика

Газета «Знамя труда», Тугулымский ГО, Свердловская область.

Главная. 25.01.2011 Очерк. Самый человечный человек

Свой взгляд на этой фотографии остановят не только заводоуспенцы, а и многих жители района. Это всеми уважаемый Человек – Учитель – Прокопий Васильевич ДЕРЕВЕНЧУК – бывший директор Заводоуспенской средней школы. Он выучил и вырастил не одно поколение детей, отдав школе десятки лет.

Прокопия Васильевича нет среди нас уже 30 лет, но имя его на устах односельчан до сих пор. «Это был человек души! Самый человечный человек», – так говорят о нем жители поселка. Прежде, чем начать писать эту статью, я пошла к людям, с целью узнать их мнение.

Сергей Леонидович САФОНОВ (ветеран войны и труда):

– Жили мы с Прокопием Васильевичем по соседству, дружили со школьной скамьи. После школы он поступил в Талицкий лесотехникум, до войны окончил его. По призыву в 1942 году ушел на фронт, воевал до Победы, был механиком-водителем танка. Награжден многочисленными медалями.

– А правда ли говорят, что Прокопий Васильевич горел в танке?

– Да, это правда… После Победы вернулся домой в Заводоуспенку. Заочно закончил пединститут, начал работать в школе учителем физики, а с 1969 года – директором. Был общительный, инициативный, ученики его любили, а он иногда обращался к ним по имени-отчеству.

Разговор продолжает дочь Сергея Леонидовича – Любовь:

– В школе мы засиживались допоздна, по вечерам нам показывали кино, в то время было здесь и радио. И все это по инициативе Прокопия Васильевича. Он был прекрасным директором, учителем и все делал для учеников!

Звоню Нине Семеновне КОРОБЕЙНИКОВОЙ (бывшему завучу по воспитательной работе, учителю химии, биологии). И вот слышу в трубке до боли знакомый голос, и не поверите – чувствую себя школьницей, отвечающей у доски.

– Нина Семеновна, сколько лет Вы отдали школе?

– Работать начала с 1950 года, сначала учителем химии, биологии, а потом – завучем по воспитательной работе.

– А директором был?..

– Прокопий Васильевич – требовательный, строгий руководитель, знал свой предмет. Был на хорошем счету не только в поселке, но и в районе. Его уважали все!

Маргарита Николаевна ПЕТЕЛЬСКАЯ (зав. библиотекой Заводоуспенского детского дома):

– При руководстве Прокопия Васильевича я в школе работала пионервожатой и было мне тогда 23 года. Помню как впервые зашла в его кабинет, по телу пробежала мелкая дрожь, не могла вымолвить и слова. Но как только Прокопий Васильевич заговорил, вся боязнь прошла, в нем было что-то отеческое и располагающее к себе. Общаться с ним было просто. Позже могла подойти с любым вопросом, и он всегда находил способ помочь, посоветовать, успокоить. Очень теплый был человек! (И как-то восторженно) Самый человечный Человек!

Год 1973. По приглашению Прокопия Васильевича приехала в Заводоуспенскую среднюю школу молодая амбициозная учитель биологии – Надежда Борисовна Чикаш (сегодня всем известная – ПАНКРАТОВА):

– Первые впечатления от школы были противоречивые, по сравнению с Тугулымской, которую я закончила. Но отношение Прокопия Васильевича и ребят очень быстро изменили мое мнение. Главная черта его, как директора – принимал и понимал молодых, умел ругать, прощать и поощрять. Благодаря ему, считаю, что стала неплохим учителем. Вот почему через 15 лет работы в городской школе, я снова вернулась сюда. Он учил нас исполнительности, требовательности. Давал понять, что учитель на селе должен быть Учителем с большой буквы. В то время педколлектив жил на виду, принимая участие в художественной самодеятельности, спортивных соревнованиях, общественных делах.

Евгения Евстафьевна ГУНИНА (учитель географии, Отличник народного просвещения):

– Педагогическую деятельность начала в 1973 году. Прокопий Васильевич, как руководитель, конечно, был отличный. Требо- вательный. От нас, учителей, требовал четкого планирования на весь год; педсоветы строго по расписанию, каждый знал, когда выступает содокладчиком. А доклады готовили только по своей практической работе. При нем чувствовался порядок не только среди учеников, но и учителей.

Роза Максимовна КРИВОШЕИНА (ветеран труда):

– С 1953 по 1977 годы избиралась председателем фабкома. В поселке работал пионерский лагерь. Прекрасный отдых для детей! К нам приезжали детишки со всего района. Возглавлял Прокопий Васильевич. Какой он был хороший, добрый. Одним словом – человек-душа! Все жители поселка и дети его уважали. В лагере и школе всегда был порядок!

Из воспоминаний выпускников:

Нина Ивановна ЕЛИСЕЕВА (Ильина) (выпуск 1969г.):

– Был он строгим, но справедливым. Дай Бог, чтобы все учителя были такими.

Нина Семеновна БУШУЕВА (Буторина) (выпуск 1977 г.):

– Вообще отличный был человек: и как директор, и как учитель. Собираясь с одноклассниками, всегда его вспоминаем. Никогда не забуду «метод его опроса»: выйдет из лаборатории с мешочком, а в нем лото, чей номер выпадет – тот и отвечает. Пока перебирает бочонки, сидим и дрожим, думая: «Хоть бы не я…»

Любовь Григорьевна ПАлкина (Угриновская) (выпуск 1972 г.):

– Был он требовательным, строгим. Чувствовал, если у кого что-то не так, вызовет в кабинет, побеседует и обязательно даст совет. Безразличным не был ни к кому!

Любовь Геннадьевна РЫБАКОВА (геолог- краевед):

– Меня Прокопий Васильевич не учил, но директор он был отличный. А вот отец мой всегда говорил о нем только хорошее и был он для него каким- то… героем!

Из газеты «Знамя труда» за 24 января 1987 г.:

«Тугулымский райком КПСС, исполком районного Совета народных депутатов с глубоким прискорбием сообщают, что 19 января 1987 года на 65-м году жизни скончался участник Великой Отечественной войны, член КПСС, бывший директор Заводоуспенской средней школы Прокопий Васильевич Деревенчук. Ушел из жизни умелый руководитель, чуткий и отзывчивый товарищ. Он пользовался большим авторитетом среди населения поселка, коллектива педагогических работников, партийного актива района. П. В. Деревенчук вел большую общественную работу, являясь депутатом поселкового, районного Советов».

За ратные подвиги, мужество и отвагу, проявленные в боях за Родину, П. В. Деревенчук имеет ордена Красного Знамени, Отечественной войны первой степени, многочисленные медали. За трудовые успехи награжден медалью «За доблестный труд», Грамотой министерства Просвещения СССР.

Эту статью я пишу неслучайно. В Заводоуспенской средней школе планируется открытие музея. Дети должны знать не только историю образования поселка, но и историю образования нашей школы. А имена лучших учителей мы обязаны помнить всегда. В музее для них отведем самое почетное место.

Деревенчук Прокопий Васильевич – Человек-История! Он отдал детям десятки лет! Построил школу, в которой учились мы, в которой учатся сейчас наши дети! Когда я вела опрос среди односельчан, кто-то очень верно заметил: «Это Его школа! Он ее выстрадал!»

Людмила НЕМТИНОВА, п. Заводоуспенское. Свердловской области.

Я учился у Прокопия Васильевича с 6-го по 8-ой класс в Заводоуспенской школе. Учились мы еще в прежней, старенькой, двухэтажной каменной школе. Класс физики и при нем учебная лаборатория, был самый лучший – хорошо оборудован и удобен в пользовании. Учиться у такого педагога было всегда интересно и ответственно. Требования к ученику были простые – «Всё понимать и воспринимать осознанно, а не заучивание наизусть и бессмысленно, – Что не понятно, всегда спрашивать без стеснения, – любил приговаривать Прокопий Васильевич, обращаясь с мягкой улыбкой к ученикам». Я знал, что его выпускники блестяще поступают в ВУЗы, поэтому старался учиться на совесть. Потом, когда учился в Свердловском радиотехническом техникуме им. А. С.Попова, физика и математика были моими любимыми предметами. После службы в Армии поступал в технический ВУЗ, физику и математику сдал на 5 и, в дипломе по этим предметам стоят 5. Этим я увековечил для себя память о Прокопии Васильевиче. В моей благодарной памяти он всегда, особенно в дни празднования нашей Героической Победы! Помнятся лица всех наших Земляков – Фронтовиков, их тихо звенящие награды в день Великой Победы, когда они неспешно подходили после торжественного марша к трибуне митинга в центре нашего посёлка у фабрики. В своих рассказах «Возвращение», «Великий дар призвания» и других, я рассказал о своих школьных годах 1959—1967, выразил добрые чувства о всех наших дорогих учителях, благодарное отношение к их Памяти. Прошли годы жизни, мы, ученики, постарели сами, но то время детства, взросления и юности, прожитые в стенах Родной школы, живут в нас и сегодня. Чувство Малой Родины священно для каждого человека, проживающего жизнь вдалеке от Родных мест.