Детям от детей. Сборник сказок №1-2022

– Смотри! – Джон заметил недалеко дом с шарообразной крышей. – Давай зайдём и попросим воды?

Дверь открыл гном. Лицо у него было добрым, но озабоченным. Ростом он был невелик, на голову ниже мальчишек. На нём был довольно поношенный костюм. Он перевёл рассеянный взгляд с одного путника на другого, и в его глазах промелькнуло удивление.

– Что вам угодно? – спросил он.

– Мы устали и хотели бы попросить у вас воды, – ответили мальчики.

Гном пригласил их в дом. Всё пространство комнаты было завалено картами, книгами, старинными свитками. На столе стоял большой глобус.

– Вы так похожи, кто вы? – спросил гном.

– Мы близнецы Джон и Кевин, ищем волшебную палочку, чтобы вернуться домой, – ответили братья.

– А я гном Географиус, – грустно сказал он.

– Почему вы такой грустный? – спросил Кевин.

– Злой волшебник Обманиус сломал мои очки. А без них я не могу разбирать карты и читать книги, – снова вздохнув, ответил Географиус.

– Это очень печально, – тоже вздохнув, сказал Кевин.

– Может, я могу помочь вам с поисками волшебной палочки? – гном задумался.

– Нам необходимо найти высокую гору с большим дубом, – сказал Джон.

– Я знаю одно такое место. Вам предстоит тяжёлая дорога, но вы можете сократить путь, пройдя через пещеру в горном хребте. И сначала вы должны как следует отдохнуть и выспаться, – сказал Географиус.

Рано утром братья простились с гостеприимным хозяином и отправились в путь. Горные вершины были хорошо видны, но путь оказался неблизким. Оказавшись у подножия горы, мальчики без труда нашли пещеру, которую так подробно описал Географиус, и прошли через неё. Только они вышли из пещеры, как воздух содрогнулся, загудел. Прямо над головой закружил большой двуглавый орёл. Он схватил огромными когтями братьев и поднялся в небо. Мальчишки вцепились друг в друга и крепко зажмурились от страха.

Вдруг свист в ушах прекратился, и когти разжались. Джон и Кевин были в гнезде орла! Птица улетела. Мальчики выбрались из гнезда и осмотрелись. Они находились на вершине высокой горы, и отсюда хорошо был виден огромный красивый дуб.

– Уж не то ли это дерево, про которое говорил эльф! – радостно воскликнул Кевин.

Мальчики быстро побежали к дубу и начали разгребать листья под деревом. Когда увидели край какой-то коробки, принялись яростно копать. В коробке они нашли волшебную палочку, о которой говорил Добромил. И тут их осенило, что с помощью волшебной палочки они могут помочь своим новым друзьям. Кевин взмахнул волшебной палочкой и произнёс:

– Мы хотим оказаться у дома Добромила.

Всё закружилось, завертелось, братьев подхватила неведомая сила. Воздух словно разрядился. Запахло грозой. Уже через секунду они оказались у дома Добромила. Эльф не поверил своим глазам.

– Что вы тут делаете? – спросил он.

– Ты был добр к нам. Теперь наша очередь помочь тебе, – с этими словами Кевин достал волшебную палочку и произнёс. – Хочу, чтобы у Добромила был его пастуший рожок.

В тот же миг что-то блеснуло, и в руках у эльфа оказался его рожок. Он так обрадовался, что потерял дар речи. Бросился обнимать братьев, но они спешили. Нужно было успеть помочь и другим. Кевин вновь взмахнул палочкой и сказал:

– Хочу, чтобы мы оказались у дома Крилины.

И на это раз желание тут же исполнилось. Оказавшись на месте, Джон взял палочку и произнёс:

– Хочу, чтобы у Крилины в саду была плодородная почва, чтобы тут росло всё, чего она только пожелает!

И тут же в саду выросло много цветов и фруктовых деревьев. Крилина вышла из дома и обомлела. Вокруг всё цвело и благоухало, и пчёлы, привлечённые дивным запахом цветов, уже летели в её сад. Слёзы радости выступили у неё на глазах.

Но старушка не успела поблагодарить мальчиков – они спешили.

Оказавшись у дома гнома, Джон взмахнул волшебной палочкой и сказал:

– Хочу, чтобы Географиус нашёл свои очки.

И чудо произошло.

– Пусть все злые волшебники станут добрыми, Обманиус – пастухом, Злобус – садовником, Вреднус – географом. Пусть они работают и приносят пользу, – пожелали братья.

Резко поднялся ветер, в воздухе что-то сверкнуло – и всё стихло.

– А теперь нам пора домой, – Кевин улыбнулся брату.

Они взялись за волшебную палочку и хором сказали:

– Хотим вернуться домой!

И в ту же минуту грянул гром, сверкнула молния. Не успели мальчики опомниться, как оказались возле своего дома, в огороде под старым деревом. Геракл радостно тявкнул и бросился облизывать их, радостно виляя хвостом. От дома к мальчикам уже бежали родители. Мама и папа крепко обняли братьев и заплакали от счастья.

Космическое приключение динозаврика Гоши

Василий Чернявский

12 лет, 6-й класс, МБОУ СОШ «Горки-Х», Московская область, Одинцовский р-н, пос. Горки-10

Эта история произошла на планете Динорекс, на которой и сегодня живут динозавры. На планете была красивая природа: леса, реки, озера, луга. Здесь жили здоровые и весёлые динозаврики, которые радовались каждому дню. Но однажды злой волшебник Грендель прилетел сюда, чтобы собрать редкие травы и коренья для эликсира вечной молодости. Но что-то пошло не так… Его перевозная лаборатория взорвалась вместе с кораблём. Взрыв был такой силы, что произошла катастрофа: цветы завяли, многие растения погибли, а воду и вовсе стало нельзя пить. Планета вмиг из зелёной и живой превратилась в выжженное поле. Динозаврики стали болеть. Они плакали, видя, как погибает их планета, и понимая, что сами оказались на грани вымирания.

Несмотря на провал эксперимента, волшебник не сдался. Узнал он, что на соседней планете можно добыть цветик-семицветик. Но отправляться за волшебным цветком было слишком рискованно. Тогда решил Грендель пойти на хитрость и заставить динозавриков добыть для него волшебный цветок.

– Я виноват в этой катастрофе, – признался Грендель и посмотрел на собравшихся динозавриков. Он стоял на большом валуне, как на сцене. – Я всё испортил, но ещё не поздно всё исправить.

– Теперь уже ничего не сделаешь! – динозаврик Гоша вышел вперёд и пнул толстой лапой кусок бесплодной земли.

– Мы все умрём! – заплакал дракон Армагеддон. – Я три дня ничего не ел!

– Да. Вы правы. Умрём, – согласился волшебник. Динозавры замолчали и нервно переглянулись. – Но не сейчас.

Динозавры с удивлением посмотрели на волшебника. Он что-то достал из кармана пиджака:

– На соседней планете растёт цветик-семицветик. Если его добыть, мы сможем загадать семь желаний и возродить вашу планету.

– Это невозможно! – Армагеддон закатил глаза и улёгся на землю. – Мы там никогда не были, где растёт цветок – не знаем. Ничего не получится! Мы все умрём. Смиритесь!

– У нас есть карта! – волшебник развернул свиток. – Вот тут, – он ткнул пальцем в красный крестик, – целое поле из цветиков-семицветиков. Если просто так не отдадут один цветок, то, может быть, обменяют. Это ваш последний шанс.

– Вообще-то, и ваш тоже, – едко заметил Гоша. – Вам отсюда не улететь.

– А что, если мы поменяем цветик на наши конфеты счастья? После взрыва ими завалило всю планету!

– Это должно сработать! – обрадовался Гоша. – Предлагаю не терять времени. Сегодня же отправляемся в путь.

Летели они недолго.

Оказалось, соседняя планета называется Радужное Королевство, а живут на ней вовсе не динозавры, как у них на Динорексе, а пушистики – маленькие существа, очень добрые и весёлые. Тело их покрыто однотонным мехом, только у короля пушистиков мех разноцветный, как радуга. Пушистики очень понравились динозаврику Гоше и дракону Армагеддону, ведь они были такие пушистые и миленькие.

– Приветствую вас! – король приветствовал гостей радушной белозубой улыбкой. Гоше она понравилась.

– Здравствуйте, – смутился Армагеддон. Он всегда чувствовал себя не в своей тарелке, когда вокруг было много зрителей, будь то динозавры или пушистики – неважно.

Свита короля перешёптывалась, обсуждая инопланетных пришельцев. Армагеддон посмотрел на высокие потолки в зале, на ложи вдоль стен. На них сидело около сотни разноцветных пушистиков. Зал дворца был белоснежный, с очень красивыми узорами на стенах из драгоценных камней. Король восседал на золотом троне.

– Мы без приглашения, но нам очень нужна ваша помощь. Вернее – цветик-семицветик, – произнёс Гоша и удивился, услышав свой голос – ровный, громкий, уверенный.

– Мы готовы обменять его на леденцы счастья, – добавил Армагеддон и достал разноцветные карамельки.

– Ха-ха-ха! Мы и так счастливые. А зачем вам понадобился волшебный цветок?

– Нам нужно спасти свою планету.

– Что ж, – король задумался на мгновение, и его глаза блеснули. – Я вам помогу, но при одном условии.

– Что мы должны сделать? – голос Армагеддона чуть дрогнул.

– Все пушистики любят придумывать загадки. Вот только отгадывать их некому. Поэтому мы часто грустим.

– Да-а-а! – в один голос согласились пушистики.

– Отгадаете семь загадок – по одной от каждого цветного клана – и принесёте мне семь предметов, которые они вам дадут, тогда я вам подарю цветок.

В свите короля были главные пушистики всех семи цветных кланов Радужного Королевства. Они жили в замках, которые построены из драгоценных камней.

Друзья шли к Рубиновому замку по маковому лугу, когда встретили пушистика красного цвета.

– Здравствуйте. Меня зовут Гоша, а это мой друг дракон Армагеддон, и мы хотим отгадать вашу загадку.

– Хорошо, слушайте:

Самый цвет прекрасный —Это маков цвет.Яркий он и ясный,Лучше цвета нет!

Гоша подумал и ответил:

– Красный.

– Угадал, – сказал пушистик Крас, – вот тебе цветок мака.

Друзья поблагодарили Краса и отправились дальше к Янтарному замку. Вокруг росли мандариновые и апельсиновые сады, оранжевые цветы разных сортов.

– Здравствуй, пушистик Ора. Мы пришли отгадать твою загадку.

– Что ж, я вас очень ждал. Моя загадка звучит так:

Красный цвет и жёлтый цвет —Замечательный дуэт!

– Подскажи… Очень трудная загадка, – попросил Гоша своего друга Армагеддона.

Дракон зевнул, и из пасти его показалось оранжевое пламя.

– Оранжевый! Если смешать красный с жёлтым, получится оранжевый! – Гоша чуть не подпрыгнул от радости и гордости за свою находчивость.

– Молодец! Держи апельсин! И поторопитесь, вас ждёт Жёлт. А он очень не любит ждать.

Гоша понял, что Жёлт – это жёлтый пушистик. Поэтому, не теряя ни минуты, они с Армагеддоном полетели к Алмазному замку, стоящему посреди целой поляны одуванчиков.

– Мы готовы разгадать твою загадку!

– За то, что вас так долго пришлось ждать, я вам загадаю самую сложную из своих загадок! – Жёлт нахмурился и произнёс:

Цвет одуванчиков какой?Подсказать я тебе не могу!Ты догадаться попробуй-ка сам,Видел ты эти цветы по лугам.

– Загадка сложная, но я знаю ответ, – Гоша улыбнулся. – Жёлтый!

– Ну вот, отгадал, – расстроился Жёлт, сорвал одуванчик и протянул гостям. – Желаю удачи в Изумрудном замке.

Гоша с дракончиком полетели дальше – над полями, над лесами в сторону Изумрудного замка к пушистику Зелу.

– Ветер всколыхнёт траву,Заиграет цветом.Мы посмотрим на листву,Вспомним мы о лете.

– Трава зелёного цвета! – Армагеддон ответил быстрее Гоши. – Наш ответ: зелёный!

Удача была на стороне Гоши и Армагеддона. Друзья с лёгкостью отгадали и загадку пушистика Го из Аквамаринового замка, и пушистика Си из Сапфирового, и пушистика Фела из Аметистового, вокруг которого росла ежевика и черника. Собрав все подарки за отгаданные загадки, друзья вернулись к Радужному королю и обменяли их на волшебный цветик-семицветик.

Попрощавшись с пушистиками, Гоша и Армагеддон вернулись на планету Динорекс. Грендель тут же попытался отобрать у них цветок. Но Армагеддон преградил ему путь. Гоша, не теряя ни минуты, оторвал первый оранжевый лепесток от цветика-семицветика и произнёс:

– Пусть злой волшебник Грендель станет добрым.

Все дракончики планеты очень обрадовались победе над злым волшебником, а особенно тому, что теперь он будет делать только добрые дела. Радости не было конца. Ведь пока Гоша и Армагеддон путешествовали, Грендель успел поработить всех оставшихся в живых динозавриков – заставлял их строить новую лабораторию, не давал есть и спать.

– Давайте отрывать лепестки по очереди и загадывать желания? – предложил Гоша. – Тогда никому не будет обидно.

Динозаврики обрадовались и столпились рядом с Гошей. Один из них, с длинной шеей, потянулся за цветком.

– Я первый! – он задумался, оторвал красный лепесток и произнёс. – Хочу, чтобы динозаврики не болели, а больные поправились.

В тот же миг воздух словно уплотнился, послышался тихий звон «трин-нь» – и больные динозаврики встали на ноги.

Армагеддон взял цветик-семицветик, оторвал голубой лепесток.

– Хочу, чтобы воздух стал снова чистым.

«Тринь-дзынь…» – послышался чуть слышный звук волшебства. Динозаврики вдохнули полной грудью и заулыбались.

– Хочу, чтобы вода очистилась и стала вкусной и полезной, как раньше! – оторвав синий лепесток, пожелал водоплавающий динозаврик. И его желание исполнилось. Динозаврики нырнули в озеро и глотнули чистой воды.

– Хочу, чтобы росли цветы, трава и деревья, – оторвав зелёный лепесток, пожелал лесной динозаврик.

«Тринь-дзынь-дзынь…» – и все услышали песню листвы, цветов и травы. Динозаврики были очень довольны.

– Хочу, чтобы на планете не было мусора! – оторвав фиолетовый лепесток, пожелал горный динозаврик. И его желание исполнилось: мусор со всей планеты волшебным образом испарился.

– Хочу, чтобы добрые желания всегда исполнялись, – оторвав жёлтый лепесток, пожелал луговой динозаврик.

И снова все услышали чуть слышный звук волшебства: «Тринь-трин-нь…» И все динозаврики стали думать только о добрых делах и радоваться жизни.

Так благодаря отважным друзьям – динозаврику Гоше и дракону Армагеддону – жизнь на планете Динорекс наладилась. С тех пор динозаврики живут в дружбе и согласии, пьют вкусную воду, едят листву и траву, дышат свежим воздухом и купаются в чистых реках и озёрах.

Когда зайцу нужны крылья

Катя Серебрякова

14 лет, 8-й класс, Киноколледж № 40 «Московская международная киношкола», город Москва

Один заяц очень опасался за себя. Знаете ли, он привык планировать свою жизнь. Но чем старше он становился, тем больше понимал, что планировать что-либо в том месте, где он жил, а жил он в одном из густонаселённых лесов, где водилось множество зверей, включая лис, волков, рысей и прочих, достаточно сложно. Буквально у каждого лесного жителя имелись свои мнения и планы на тебя и твою жизнь. Каждый день могло случиться событие, а то и не одно, которое могло перевернуть твою жизнь вверх хвостом. Кто-то разорит твой дом, кто-то перекроет тебе дорогу к вкусной травке, кто-то весьма болезненно тебя пихнёт, а то и лес, чего доброго, загорится. В общем, заяц никак не мог быть спокоен за себя, и его совершенно это не устраивало. «С чего бы он жаловался, если никто не жаловался?» – можете вы спросить. Но заяц и сам-то не мог дать ответ на это вопрос.

«Как бы всё обустроить, – думал заяц, – что бы сделать?» Он обыскался в поисках безопасных местечек для жилья, но в таких местах либо пруд пруди других обитателей, либо просто было мало еды.

Однажды вечером, перед тем как заснуть, заяц вспоминал сказки, которые мама-зайчиха рассказывала ему и его братьям и сёстрам, когда они были ещё крохами. Он вспомнил, как она говорила им про крылатых зверей, очень редких зверей: «Звери, у которых нет от рождения крыльев, зачастую очень хотят их иметь. Возможно, из-за того, что считают ощущение полёта приятным, будоражащим чувством; вероятно, в расчёте на лучшую жизнь: летая, можно скрыться от многих хищников. Но достать себе крылья очень сложно. Наверное, поэтому в последнее время путешествие за ними не популярно. А раньше было множество охотников до крыльев, особенно почему-то лошади и ящерицы. Если вы слышали, что у кого-то в округе появились крылья, это с большой вероятностью скакун либо рептилия или амфибия какая-нибудь из ближайшего района».

Если верить рассказам, за крыльями приходилось идти очень далеко. Взбираться по скалам, пробираться сквозь кустарник и бежать по холодным равнинам. Само место называлось скалой Искателя, и, чтобы добраться до неё, нужно было двигаться чётко на северо… да, северо-запад.

Заяц сам не знал, почему помнил столько подробностей из детства. Видимо, его тогда очень заинтересовало то, что он услышал. «И ведь как знал, что пригодится!» – радостно думал он, готовясь к дальнему путешествию. Его не останавливали (по крайней мере пока) далёкие расстояния и труднодоступность. Чего только ни сделаешь, когда надо, да когда ещё и хочется! Крылья – вот он, вот он, выход! Сокровище, самое настоящее. Хищники не так страшны, и еду найти куда легче. Он рассказал об этом своей приятельнице – белке, но та явно не оценила.

– Ты фто, совсем с дуба рухнувсый? Уйдёф далеко, заблудифся… ты думаеф, тебя искать кто будет? У нас тут у самих жизнь кипит, своих профлем хватает и без тебя! Да и байки это вообще наверняка.

Но никакая белка, каким бы другом он или она ни была, зайца уже не могла отговорить. Сытно поев на дорожку, заяц двинулся в путь.

Было сложно идти ровно на северо-запад. Будто кто наложил проклятье на эту дорогу. То лапы плотно застревали в грязи, то хищники бродили рядом (приходилось пережидать), то колючие кусты ощипывали пух, то дорогу преграждала глубокая широкая река, а ему ломай голову, как перебраться.

А ещё зайцу никогда не приходилось так много кочевать. Он уже начал подумывать, не заблудился ли он, не забредёт ли он в итоге на какую-нибудь пустошь. А вдруг вообще все эти рассказы – просто плод чьего-либо воображения, какого-нибудь усталого, голодного путника, которого преследовали видения? Весь измотанный, заяц думал о том, что обязательно научится спать на лету, если вдруг всё-таки получит крылья. Картинка представлялась ему в голове: он сопит на лету, опустив лапы и голову, и только крылья его усердно работают, не давая ему рухнуть в траву. Заяц вымученно ухмыльнулся. И вдруг…

Вдали, за хвойным лесом, показалась верхушка какой-то скалы. «Наверняка это другая скала», – подумал заяц, но что-то говорило ему, что нет. И точно: чем ближе он подходил, тем ясней становилось: это ТА скала. Радость и воодушевление придали сил.

«Теперь… теперь надо только забраться на скалу… А дальше… дальше видно будет».

Заяц, конечно, не был горным бараном, и тут ему тоже пришлось проявить чудеса изобретательности. И потерпеть. Наконец он, весь в каменной крошке и хвойных иглах, забрался на верхушку скалы. Увидел он там… не кого иного, как мирно спящего самого настоящего грифона.

Тут-то сразу стало понятно, что крылатые звери не фантазия. Заяц глядел на грифона как заворожённый. У того были самые настоящие перья и мех, развевающиеся на ветру, самые настоящие когти и хвост, самые настоящие прикрытые веками глаза… Самый что ни на есть живой громадный настоящий грифон! Они всё-таки существуют! Раньше он и представить себе не мог встретиться с одним из них… Как будто он оказался в древней легенде.

Заяц осторожно подошёл к грифону и уселся рядом. Зверь, видимо, не почувствовал появления чужака. Он просто продолжал спать. Это даже немного сбило зайца с толку: не может же он просто начать будить ГРИФОНА! Но с другой стороны, заяц и понятия не имел, а сколько, собственно, этим существам свойственно спать. Вдруг часов под семьдесят?

Но, к счастью, ситуация решилась сама. Что-то защекотало у зайца в носу, и он громко чихнул. Грифон мгновенно всполошился и вскочил.

– Кто здесь?!

Он смотрел выше головы зайца, явно ожидая увидеть перед собой кого-то более рослого. Когда же он наконец посмотрел вниз, то издал лишь удивлённый смешок.

– Пхх! Занятное дело, здесь так долго не было никаких зверей, даже сильных хищников. Каким же образом попал сюда заяц? – задумчивым голосом сказал он, обращаясь, по-видимому, к самому себе. – Хищная птица, что ли, какая обронила… – он вгляделся в небо. – Неужто я дожил до тех времён, когда еда с небес падает… Впрочем, я сейчас не голоден.

И он собрался укладываться обратно на каменистую землю.

Заяц онемел.

– Начнём с того, что я не упал с неба, а брёл сюда не меньше месяца!

– Ммм? – ответил грифон, будто только сейчас поняв, что заяц способен издавать членораздельные звуки. – Ты? Занятное дело… Зачем это, интересно, ты потратил столько сил? – усмехнулся он. В голосе явно слышалось сомнение.

Заяц начал теряться.

– Ну… как зачем? Крылья тут ведь получают, правильно?

Грифон вновь приподнялся, вцепившись когтями в трещины обветренных валунов.

– Пх-хх! Крылья – зайцу? Слушай, меня так никто не смешил последние лет сто двадцать. Не знаю, как ты сюда попал, но я не встречал ни одного зайца, который пришёл бы по собственному желанию.

Казалось бы, разговор закончен. Заяц стоял как вкопанный, и всё, что пришлось пережить на пути к своей цели, проносилось у него перед глазами. Он что, получается, сделал это всё просто так?

Неожиданный порыв свежего ветра принёс что-то новое… Вернее, кого-то. Заяц почувствовал, как кто-то дышит ему в затылок, и круто развернулся.

– Папа! – вскрикнул грифон. – Но… что ты здесь делаешь? Сейчас же моя очередь нести дозор!

– Да, сын. И ты в это время спишь! Ты же знаешь, то мы должны всё замечать и следить за каждым, кто приближается к нашей скале.

Он мягкой поступью подошёл к зайцу.

– А также упускаешь редкий шанс достойно встретить нового Крылатого.

– Чего?!

– Пока ты спал, я, слава предкам, облетал территорию, и поэтому могу подтвердить, что этот зверь и правда потратил уйму усилий, больше месяца добираясь до этого места. Не заметь я этих стараний, все его труды могли бы оказаться напрасными.

И, обращаясь уже к зайцу, сказал:

– Приветствую тебя! Ты проделал большой и очень непростой путь. Пора тебе получить то, что ты заслужил. Вот… это зачарованное перо.

Старый грифон положил зайцу на спину светящееся перо. Длинноухий почувствовал, что его спина как будто укрепляется. Прошло несколько мгновений – и вот что-то защекотало его нос. То были перья его собственных крыльев.

– Спасибо огромное!

Заяц был окрылён!

«А я всё-таки смог!» – подумал заяц и, взлетая, вспомнил белку. Вот кто-кто, а она с дерева точно рухнет, когда поймёт, как ошибалась! Заяц пролетел под облаком и понёсся в обратный путь.

О творческих программах и конкурсах

Творите вместе с детьми, создавайте волшебство. Ребёнок вряд ли запомнит, как он смотрел мультик. А вот вечер, проведённый с мамой и папой, навсегда останется в его сердце.

Светлана Кривошлыкова

Авторский интерактив «СКАЗКОТВОРЕНИЕ»

СКАЗКОТВОРЕНИЕ – авторский интерактив Светланы Кривошлыковой, детского писателя и сказочника, по развитию фантазии и воображения, креативности. На этом курсе мы не учим писать, а разбираем методы сочинительства: учим придумывать уникальных героев, волшебные предметы и сказочные миры, которые использовали в своей практике известные детские писатели.

Задачи проекта:

► развитие творческого потенциала и способностей человека любого возраста;

► укрепление семейных связей между членами семьи разных поколений;

► психологическая реабилитация;

► структурирование методов сочинительства произведений с волшебной составляющей для писателей и сказочников.

Курс предназначен:

► для писателей и творческих людей, желающих развивать фантазию, творческое мышление, воображение;

► для авторов в период творческого кризиса и для тех, у кого боязнь чистого листа;

► для родителей, которым каждый вечер нужно выдумывать что-то новенькое, а фантазии уже не хватает;

► для подростков 9+, которые любят литературу и хотят научиться писать оригинально, интересно и грамотно, а также обсуждать написанное и прочитанное и, конечно, найти себе друзей-единомышленников;

► для детей 6+, которые любят фантазировать, сочинять волшебные истории.