bannerbanner
Купите ландыши
Купите ландышиполная версия

Полная версия

Купите ландыши

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
5 из 5

– Опять без варежек! Снова флаги не кому нести – возмущается классный руководитель.

– И не жалуйтесь, что стынут руки. Почему то в 8а такой проблемы нет! Саша, возьми флаг! С Лешей будете нести поочередно – продолжает она раздраженно, призывая к порядку несознательных дерзких мальчишек.

– Становись семерками в ряд! Разучились считать до семи? Будем учиться! – кричит с надрывом в громкоговоритель военрук, размашисто шагая вдоль колонны.

– Кто поставил за дерево транспарант? – строго спрашивает комсорг школы, быстрым шагом обходя колонну. Ее длинная рыжая коса летает по спине, выказывая огненный темперамент комсорга.

Старшая пионервожатая вместе с ребятами из совета дружины пробираются через толпу, раздавая гвоздики, сделанные на уроках труда из лоскутков красного сатина.

– Наша школа на пападе будет лучше всех! – прикрепляя булавкой гвоздику, радуется Кузнечик. Накануне праздника, наши мамы, не договариваясь, купили для дочек вельветовые пальто с металлическими пуговицами. Как же мы смеялись при виде друг дружки в одинаковых пальто и шутили, предлагая отныне ходить по разные стороны улиц.

– Выше флаги! С левой ноги, шагом марш! – командует военрук. Стараясь попасть в такт барабана и горна, наша школа направляется к месту построения городской колонны. В начале которой, под знаменами из красного бархата, выстраиваются Горком партии, Горисполком, Горком комсомола, за органами власти – предприятия, организации, техникумы и школы. Во всем отлаженный с годами порядок. В какой-то момент заканчивается построение, и колонна приходит в движение – сначала медленное, затем, динамично набирающее скорость. Из окон домов за происходящим наблюдают зеваки, им любопытно глядеть на марширующих под звуки духового оркестра людей, отыскивая среди них родственников и знакомых. Городские жители основательно в провинциальном духе подготовились к празднику, особо постарался Волховторг. Витрины магазинов украшены советской символикой, плакатами с изображениями крейсера Аврора, штурма Зимнего, Ленина на броневике, олицетворявшими Революцию 1917 года.

По обе стороны проспекта преисполненные служебным долгом стоят милиционеры, им вменено обеспечивать порядок во время следования колонны. При подходе к площади слышны приветствия с трибуны.

– На площадь Ленина вступает трудовой коллектив Волховского алюминиевого завода! Да здравствуют передовики советской алюминиевой промышленности! Даешь пятилетку в четыре года! Да здравствует советский народ! Да здравствуют строители коммунизма!

На каждое приветствие слышится громкое «Ура!». Волнение перехватывает дух. Вот-вот наступит наш черед кричать «Ура!», приблизившись к трибуне.

– На площадь Ленина входит колонна средней школы номер пять!

– Да здравствует советская молодежь!

– Пламенный привет юным строителям коммунизма!

– Под знаменем Ленина, вперед, к победе коммунизма!

– Да здравствует мировой Октябрь!

– Молодежь, настойчиво овладевай знаниями!

– Учиться военному делу настоящим образом!

Лозунг расправляет спину военрука. Он старательно чеканит шаг. Его красное лицо с печатью алкогольного пристрастия выдает готовность служения долгу.

– Погляди на Германа! Тройку за четверть поставил. Не попал в мишень с положения лежа. Может, потренируемся вместе?! – лукаво подмигивая, чешет скороговоркой Саня по кличке «воробей». Я отворачиваюсь, заливаясь румянцем, и делаю вид, что не слышу, о чем он говорит.

Выровнявшись, мы проходим мимо трибуны, повернув головы в сторону руководства города. Только бы не споткнуться, кажется, что с трибуны смотрят именно на меня.

XV

Представители Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) полагают, что в скором времени могут появиться новые штаммы коронавируса, поэтому пандемия еще далека от завершения. Такое мнение выразила главный научный сотрудник организации Сумья Сваминатан.

СТОПКОРОНАВИРУС. РФ

Главные цифры на 11 февраля

За сутки

Заражений +203 949

Госпитализаций +19 281

Смертей+722

ЯНДЕКС. КОРОНАВИРУС: СТАТИСТИКА РОССИЯ

…Самоизоляция пожилых петербуржцев.

В отношении граждан старше 65 лет и граждан, имеющих хронические заболевания, вводится режим самоизоляции.

Исключение составляют педагогические работники, работники здравоохранения, транспорта, торговли, а также сотрудники, чье нахождение на рабочем месте является критически важным для обеспечения функционирования организации.

АДМИНИСТРАЦИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Хроника событий. 12 февраля 2022 года

Педагогические работники возрастной категории «граждане старше 65 лет», по разным мотивам, не спешат выходить на пенсию. Для многих это связано со страхом оказаться не у дел и жить на пенсию, едва сводя концы с концами. Другим же, льстит возможность снова быть в строю, тем самым выручая школу «времен кадрового голода». И дело вовсе не в бушующем ковиде, что вскрыл и поднял на поверхность нерешенные проблемы. За стареющими кадрами – системные проблемы школы, которая становится не привлекательной, особенно для молодых учителей, оказывающихся под прессингом бюрократической системы. Чиновники, управляющие образованием, следуя наспех внедряемым нововведениям, не заметив того «вместе с водой выплеснули ребенка». Современная школа «тонет», окруженная со всех сторон системой контролирующих органов. Стандартизация, направленная на унификацию школьного образования, проводится без учета абсолютно разных бюджетов, особенностей и возможностей столичных и провинциальных школ. Среднестатистическая школа лихорадочно пытается вписаться в сроки исполнения распоряжений, инструкций и приказов, лавинами обрушающихся на школу. Бюрократическая стена растет и возвышается, тем самым разделяя учеников и учителей. ВПР, НОК, ОГЭ, ЕГЭ, ГИС СОЛО, РЭШ, ФИОКО, ФИС ОКО, МСОКО, ВСОКО и т. д. – аббревиатура организаций, структур, процедур и мероприятий в сущности направленных на надзор и контроль «качества» образования на уровне статистики. «Аббревиатурная» экспансия современной Школы, набирая скорость, характеризует состояние формализации школьного образования.

«Кто о чем, а вшивый о бане!» – сказала бы, наверно, мама, прочитав, о чём пишу.

Да не могу я об этом не писать! Не думать, не переживать за то, что рушится и валится прямо на глазах! – сокрушаюсь я и будто слышу в ответ «За что боролись, на то и напоролись…».

Эпилог

Пока писала последние строки, не заметила, как вместе со слезами, нервно запихнула в себя хрустящий багет. Укрощаю аппетит и противоречивые чувства. Убеждаюсь снова в том, что грустное и смешное ходит рядом. Перевожу взгляд на диван, где в углу, свернувшись клубочком, спит рыжее счастье, ушами-лопухами прикрывший глаза от яркого зимнего солнца. Варю кофе. Слушаю Эхо Москвы о четырех характеристиках правильной речи, среди которых ясность, правильность, простота и красота. Соглашаюсь с автором. Допиваю кофе и радуюсь воскресному утру. Разглядываю за окном исполинские сугробы и ловлю себя на мысли о том, что завтра снова в школу! Точнее, на обучение в дистанционном режиме.

Вызов времени, как испытание на прочность!

На страницу:
5 из 5