полная версияПолная версия
Настольная игра «Футбол на бумаге»
7). e6-e7-d6-e6-d7-e8Х
Этим ходом мы создали схемщику безвыходное положение – следующим ходом он вынужден занять пересечение d8, после чего мы реализуем идею модели № 17 – БОЛЬШОЙ СЛОН15. Схемщик в шоке, он проиграл.
1.2. Работа возле своих ворот – «танец у своих ворот».
В описанных выше трюковых партиях работа велась в середине поля, и наш неопытный и агрессивный соперник не мог даже приблизиться к нашим воротам. Теперь борьба будет вестись как раз у наших ворот. Принципы остаются теми же:
1). Наш соперник неопытный игрок, который постоянно стремится к нашим воротам;
2). Мы играем за Верхние ворота (В).
Только теперь мы не строим конструкций в середине поля, а позволяем сопернику вырваться к нашим воротам. Посмотрим, что из этого получится на примере нескольких красивых партий.
При записи партий используются следующие сокращения:
В – Верхний игрок, Верхние ворота (сторона, играющая за Верхние ворота);
Н – Нижний игрок, Нижние ворота (сторона, играющая за Нижние ворота).
Используется запись следующего вида: (В;Н) или (Н;В).
Запись (В;Н) означает, что первый ход из данной конструкции (и следовательно все нечётные ходы) делает Верхний игрок (В); а Нижний игрок (Н) соответственно делает второй ход (и следовательно все чётные ходы).
Запись (Н;В) означает, что первый ход из данной конструкции (и следовательно все нечётные ходы) делает Нижний игрок (Н); а Верхний игрок (В) соответственно делает второй ход (и следовательно все чётные ходы).
ГН – графическая нотация;
АН – аналитическая нотация;
Х – конец партии.
АН:
1). d6-e7
2). e7-f8
3). f8-e9
4). e9-e10-f9
5). f9-e9-d10
6). d10-c10-b9
7). b9-b10-a9-b9-c9
8). c9-d8
9). d8-d9
10). d9-c10-c9-d9-d10-e10-d9-e9-d8-d7
11). d7-c8
12). c8-c9-b8Х
АН:
1). d6-e7
2). e7-e8
3). e8-e9
4). e9-e10-f9
5). f9-e9-d10
6). d10-c10-b9
7). b9-c9
8). c9-d8
9). d8-d9
10). d9-c10-c9-d9-d10-e10-d9-e9-f8
11). f8-e8-d8-c8
12). c8-b9-b10-c9-c8-c7
13). c7-b8
14). b8-c8-d7
15). d7-c7-b7
16). b7-b8-a8-b7-a7-b6Х
АН:
1). d6-c7
2). c7-c8
3). c8-b7
4). b7-a8-b9
5). b9-c10-c9
6). c9-d10
7). d10-e10-f9
8). f9-f10-g9-f9-e9
9). e9-f8
10). f8-e8
11). e8-e9-d8
12). d8-d9
13). d9-e8-d8-c9-d9-c8-d7Х
АН:
1). d6-d7
2). d7-d8
3). d8-d9
4). d9-e10-f9
5). f9-f10-g9-f9-e9
6). e9-f8
7). f8-e8
8). e8-e9-d8-e8-d9-c8
9). c8-c9
10). c9-d8-e7
11). e7-d7-c8-b9
12). b9-c9-c10-b9-b10-c9-b8Х
АН:
1). d6-d7
2). d7-d8
3). d8-d9
4). d9-c8
5). c8-d8-e9
6). e9-e10-d9-c10-c9
7). c9-d9-e9-f9
8). f9-f10-g9-f9-e8
9). e8-d9-d10
10). d10-c9-d8-e8-e9-d10-c10-b9
11). b9-c8-d7-e8-f8
12). f8-f9-g8-f7Х
Во всех приведённых выше партиях прослеживается чёткая логика: Нижний игрок (наш неопытный соперник) постоянно атакует Верхние ворота (В), а Верхний игрок (В) (мы с тобой) провоцирует его на эти атаки и умело защищается – «танцует» возле своих ворот. В результате Верхнему игроку (В) (нам с тобой) удаётся перекрыть проход к своим воротам.
Просмотрев трюковые партии с работой у ворот можно сделать вывод: безудержная атака ворот соперника без всяких отступлений ни к чему не ведёт, если противник грамотно защищается. Если ты идёшь «напролом» к воротам соперника и противник хоть что-нибудь понимает в игре – тебе не удастся создать ему безвыходное положение, то есть, забить ему гол или выиграть тупиком, поскольку ты не создал достаточной опоры16. Напротив, это твоему противнику удастся занять выгодное положение (например, построить закрытую четвёрку17) или вообще перекрыть проход к своим воротам.
«Танец» у своих ворот – очень эффективное «оружие»:
1). Если соперник игрок неопытный и постоянно «рвётся» к твоим воротам, то «танцуя» у своих ворот тебе удастся построить закрытую четвёрку или вообще полностью перекрыть проход к своим воротам.
2). «Танец у своих ворот» – более безопасный вариант, чем «схемы», поскольку ты не строишь никаких конструкций в середине поля (построение таких «статичных» конструкций может привести к непредсказуемым последствиям, если соперник начнёт делать отступления, и в результате ты можешь проиграть партию). То есть, делая ставку на «танец» у своих ворот, ты не прогадаешь, даже если противник начнёт делать отступления.
Вообще «танец» у своих ворот – это грамотная защита своих ворот с постоянными провокациями противника на атаку. Если есть возможность играть у своих ворот – играй до последнего, до тех пор, пока не возникнет реальная угроза создания тебе безвыходного положения, тем самым ты только укрепишь своё положение в поле.
1.3. Работа на стороне ворот противника – «ловля на модели».
В психологии «более продвинутых» начинающих игроков есть ещё одна тонкость, о которой я умолчал, но теперь настала пора раскрыть этот секрет! Секрет этот заключается в том, что сообразительные начинающие игроки, сыграв несколько партий, быстро понимают, что безудержная атака ничего не дает, и они решают играть на стороне своих ворот. Здесь то и начинается настоящее веселье!
Если в описанных выше трюковых партиях наш противник постоянно рвался к нашим воротам, то теперь он «исхитрился» и решил «сменить план», он решил действовать так: «Ага, я постоянно атакую, но у меня ничего не получается! Теперь я буду провоцировать соперника (нас с тобой) на атаку и буду всё время держаться на стороне своих ворот!» Однако всё это может очень плохо кончиться для нашего соперника! Как это происходит, мы посмотрим на примере нескольких трюковых партий.
Теперь борьба будет вестись на стороне ворот нашего противника. Алгоритм несколько меняется:
1). Наш соперник неопытный игрок, который играет на стороне своих ворот, провоцируя нас на атаку;
2). Мы играем за Верхние ворота (В).
Примечание: все модели безвыходных положений, на которые я буду ссылаться в трюковых партиях с работой на стороне ворот противника – смотри в подглаве ТАКТИКА 1.3.2. Основные модели безвыходных положений с забиванием гола.
Настала пора показать фокус!
При записи партий используются следующие сокращения:
В – Верхний игрок, Верхние ворота (сторона, играющая за Верхние ворота);
Н – Нижний игрок, Нижние ворота (сторона, играющая за Нижние ворота).
Используется запись следующего вида: (В;Н) или (Н;В).
Запись (В;Н) означает, что первый ход из данной конструкции (и следовательно все нечётные ходы) делает Верхний игрок (В); а Нижний игрок (Н) соответственно делает второй ход (и следовательно все чётные ходы).
Запись (Н;В) означает, что первый ход из данной конструкции (и следовательно все нечётные ходы) делает Нижний игрок (Н); а Верхний игрок (В) соответственно делает второй ход (и следовательно все чётные ходы).
ГН – графическая нотация;
АН – аналитическая нотация;
!! – очень сильный ход;
! – сильный ход;
?? – очень слабый ход;
? – слабый ход;
Х – конец партии.
АН:
1). d6-d5
Наш соперник хитрый, не даёт нам спровоцировать его на атаку!
2). d5-d4
Ну и что! Будем «ловить» его на модели!
3). d4-e4
Наш соперник сам провоцирует нас на атаку! Молодец!
4). e4-d5-e6
Этим ходом мы показали сопернику, что «не хотим» играть на стороне его ворот! Хотя на самом деле мы ой как этого хотим!
5). e6-e5
Наш соперник продолжает реализовывать свой план!
6). e5-f6
Провокация на выход в f5!
7). f6-f5??
Мерзкий ход! Наш соперник строго следовал своему плану – играл на стороне своих ворот, но он не мыслил от ситуации, не знал моделей безвыходных положений…
8). f5-e5-d6-e6-f5-g6-f6-g5-f5-e4-e5-f4!!Х
Верхний игрок (В) осуществляет идею Модели № 10 (Вариант 1) – «КАПКАН». Вот тебе и первый фокус!
АН:
1). d6-e6
2). e6-d5
Этим ходом мы «делаем вид», что рвёмся к воротам соперника!
3). d5-c4
Наш противник провоцирует нас на атаку!
4). c4-d4
Но мы же не из тех, кто рвётся в безопорную атаку18, мы лучше «половим» соперника на модели!
5). d4-e4
Соперник продолжает провоцировать нас на атаку! Здорово играет!
6). e4-e5
Мы продолжаем «охоту»!
7). e5-f5??
Вот это да… И как он мог так сходить? Наш соперник, как и в предыдущей партии, зациклился на принципе игры на стороне своих ворот и не мыслил от ситуации, похоже и моделей безвыходных положений он не знал…
8). f5-e4-d5-d4-e5-d5-d6-c5!!Х
Верхний игрок (В) осуществляет идею Модели № 13 (Вариант 3) – «ДВОЙНОЙ ЗАЖИМ». Вот и второй фокус!
АН:
1). d6-e6
2). e6-f7!
Прямая провокация на атаку!
3). f7-g6-f5!
Не купился! Молодец!
4). f5-e4!
Хорошо, будем строить формы и ловить на модели!
5). e4-e5
6). e5-d4
«Ловля» на модели продолжается! При этом мы «придерживаем» соперника на стороне его ворот!
7). d4-c5
Соперник уже не провоцирует нас на атаку, наверное, он хочет «вырваться» со стороны своих ворот! Но не тут то было!
8). c5-c4
Провокация на занятие d5 и удержание соперника на стороне его ворот!
9). c4-d5??
Ну почему так, ведь были ходы и лучше? Опять старая история: отсутствие мышления от ситуации и незнание моделей безвыходных положений!
10). d5-d4-e4-d5-c5-b4!!Х
Верхний игрок (мы с тобой) осуществляет идею Модели № 20 – «ЛИСИЙ ЗАЖИМ». Вот тебе и третий фокус!
АН:
1). d6-e6
Мы выбрали самый провокационный «дебют»!
2). e6-d5!
Не стал рваться к воротам, кое-чему научился!
3). d5-e4!
Ну и ладно, будем ловить на модель!
4). e4-e5
5). e5-f6!
Провокация!
6). f6-f5??
Странный и очень пассивный ход. Возможно, Нижний игрок (Н) хотел спровоцировать нас на атаку, но толку-то от такой провокации – ведь после этого ему создают безвыходное положение. И опять всё повторяется: отсутствуют мышление от ситуации и знание моделей безвыходных положений!
7). f5-g6-f6-g5-f5-e6-e5-d6-d5-e5-f5-e4-f4!!Х
Далее Верхний игрок (В) (мы с тобой) осуществляет идею Модели № 17 – «БОЛЬШОЙ СЛОН» и выигрывает эту партию! А вот, наконец, и четвёртый фокус!
Во всех трюковых партиях с работой на стороне ворот соперника прослеживается чёткая логика: Нижний игрок (Н) (наш неопытный противник), поняв, что безудержная атака ни к чему не приводит, решил играть на стороне своих ворот, а Верхний игрок (В) (мы с тобой) позволяет ему это делать. При этом Нижний игрок (Н) зациклился на принципе провокаций на атаку, он не мыслит от ситуации, не делает отступлений, да к тому же просто не знает моделей безвыходных положений. В итоге всё это сыграло с Нижним игроком (Н) (нашим соперником) злую шутку – мы «поймали его на модель»!
Итак, чему же нас научили эти трюковые партии? Вот их простые уроки:
1). Если ты будешь зацикливаться на принципе провокаций на атаку, не будешь играть от ситуации, если у тебя неважный «арсенал» (багаж моделей и форм, которые ты изучил), то соперник может «поймать тебя на модель» и ты проиграешь партию.
2). Никогда не надо зацикливаться на каких-либо «своих принципах» игры: никогда не подгоняй игру под какую-либо свою «схему», играй от ситуации, от положения, смотри в поле, а не в свои иллюзии;
3). Тебе необходимо изучать модели безвыходных и безопасных положений, различные футбольные формы.
Итак, изучив трюковые партии, поняв их логику можно подвести итог раздела «Статика ФУТБОЛА НА БУМАГЕ. Трюковые партии»:
1). Если ты уже в начале партии делаешь ставку на «силовой вариант», то есть, постоянно рвёшься к воротам противника, не делая никаких отступлений, ты обречен на поражение (тебя загонят в ловушку с помощью «схем» или «танца» у ворот).
2). Бессмысленно атаковать ворота соперника, если не создана достаточная опора для осуществления идеи зажимания. С помощью безудержной «безопорной» атаки невозможно создать безвыходное положение противнику (если он будет правильно защищаться).
3). Если ты будешь зацикливаться на принципе провокаций на атаку, не будешь играть от ситуации, если у тебя неважный «арсенал» (багаж моделей и форм, которые ты изучил), то соперник может «поймать тебя на модель» на стороне твоих ворот и ты проиграешь партию.
4). Если весь твой план в партии строится лишь на схемах – ты играешь статично и становишься предсказуемым. Какие это схемы не имеет значения – главное, что ты всё время играешь по каким-либо своим жёстким принципам и не мыслишь «от ситуации», например, ты можешь без отступлений атаковать ворота противника или опять-таки без отступлений играть на стороне своих ворот.
2. Основные понятия футбольной стратегии.
Прежде чем перейти к описанию принципов и основных стратегических приёмов игры необходимо расшифровать ряд понятий:
1). Сильные и слабые пересечения;
2). Пустая, плотные, мягкие и растянутые конструкции;
3). «Танец» у своих ворот – элемент защиты «ку-ку»;
4). Снукер;
4)1. Голевые пересечения;
5). Голевая линия;
6). Опорная конструкция;
7). Прямые провокации на атаку;
8). Закрытая четвёрка – «футбольный шешдар».
1). Сильные и слабые пересечения.
1. Сильное пересечение – пересечение, заняв которое можно построить конструкцию выгодную тебе и соответственно невыгодную сопернику.
2. Слабое пересечение – пересечение, заняв которое нельзя построить выгодную тебе конструкцию. То есть, если пересечение слабое, то как бы ты в него не сходил – конструкция всё равно будет тебе невыгодна.
В партии приходится постоянно исследовать «на силу» пересечения, которые ты можешь занять. Данное исследование состоит из трёх этапов:
1. Определение всех пересечений, которые ты можешь занять.
2. «Экспертиза» этих пересечений.
Ты берёшь конкретное пересечение и рассматриваешь возможные варианты развития партии в случае занятия тобой данного пересечения (эту «процедуру» ты проделываешь с каждым из пересечений).
Исключения: на практике часто выходит так, что проводить «экспертизу» всех пересечений совсем не обязательно. Например, если при работе на стороне ворот противника ты нашел пересечение, заняв которое, сопернику создаётся безвыходное положение (должна быть 100% гарантия), то исследование других пересечений не имеет смысла.
3. Выбор пересечения, которое ты собираешься занять.
Ведь на втором этапе ты определил, какие пересечения являются сильными, а если таких не оказалось, то при оптимальной игре соперника ты проиграешь (но: никогда не сдавай партию, играй до конца, ведь соперник может допустить ошибку!).
Такие исследования поначалу будут занимать у тебя много времени, ты будешь рассматривать все варианты – «считать», но по мере накопления игрового опыта и развития интуиции это не будет представлять для тебя сложности (за редким исключением – в какой-нибудь супернестандартной конструкции).
Примеры исследования пересечений на силу:
1. В примере I ходят Верхние ворота (В) (т.е. мы с тобой). Они могут занять одно из следующих пересечений: e8; e9; f9; f7; f6.
2. Проведём «экспертизу» каждого из этих пересечений:
А). Пересечения e8; e9; f9 – являются голевыми, т.е. слабыми. Если мы займем любое из этих пересечений, то следующим ходом Нижние ворота (Н) забьют нам гол.
Б). Пересечение f7 – очень интересно. Оно является сильным, но занять его нужно, построив определённую конструкцию:
Комментарии:
Оптимальным ходом является конструкция 1).3. Если Верхние ворота (В) займут пересечение f7 по другому, то Нижние ворота (Н) создадут им безвыходное положение (вариант 1)1, 2 – 4)1.1, 1.2, 2.1, 2.2).
Но, построив нужную конструкцию – 1).3, Верхние ворота (В) могут легко «выскользнуть» и занять безопасное пересечение как бы не сходили Нижние (Н).
В). Пересечение f6 является сильным, заняв его, Верхние ворота (В) будут находиться в безопасном положении.
3. Теперь нам необходимо сделать выбор из двух пересечений: f7 и f6. Я бы выбрал пересечение f7, поскольку это более провокационный ход – есть шанс, что противник примется атаковать, а я буду «танцевать, танцевать, танцевать!» и укреплять своё положение в поле!
1. В примере II ходят Верхние ворота (В) (мы с тобой). Мы можем занять одно из следующих пересечений: b4; b5; b6; b8; c8; c9; e8; e9; f5; f6; f7; f8.
2. Проведём «экспертизу» этих пересечений:
А). Пересечения c8; c9; e8; e9 – являются голевыми, то есть, слабыми. Если мы займем любое из этих пересечений, то следующим ходом Нижние ворота (Н) забьют нам гол.
Б). Исследуем пересечение b4:
Комментарии: