Обреченный

тему и, получив ответ, подходила к следующему. Она стремилась выжать максимум

пользы из всего этого интеллектуального – или, по крайней мере, притязающего на

интеллектуальность – сборища, явившегося сюда из разных уголков страны и даже

зарубежья, и часто знакомила одних с другими.

Мансур впервые попал в подобную атмосферу, где собрались люди, имеющие

примерно такое же, как у него самого, мировосприятие и литературный склад ума.

Нутро у сидящих здесь было скомпоновано иначе, чем у прохожих за окном. Но он все

же понимал, что он и в этой среде другой. Общего же у него с этими людьми было лишь

одно – более тонкое, как у всех пишущих и мыслящих индивидов, восприятие людей и

ситуаций.

Мансур не имел тщеславных надежд и мечтаний, связанных с успехом творческой

деятельности. Он вообще считал свое здесь нахождение нелепой, хоть и весьма

интересной случайностью.

Так дни и проходили один за другим. К утру он отправлялся на занятия, к вечеру

возвращался. В хостеле картина тоже особо не менялась. Поляк, как всегда, сидел за

ноутбуком, Макс и Катя совершенствовали русскую речь первого, у Юли, будущего

парикмахера, завязалось знакомство с агентом газовой компании одной из стран

бывшего Союза, и они вдвоем сиживали по вечерам на мягком диванчике в зале.

Ту забавную Катю с бинтами на носу он после той первой встречи больше так и не

увидел.

Мансур готовился к семинарам, читал книги с полки, изредка смотрел телевизор. Также

по вечерам и в свободные часы он отправлялся гулять по Москве.

16

Глава 4

Когда Мансур по окончании московских курсов вернулся в Чечню, он был обычным

безработным жителем Грозного.

Жизнь людей так устроена, что даже для самого ленивого, бездеятельного и скромного

ее проживания требуются средства. Несмотря на отсутствие амбициозного настроя, являющегося двигателем человека к успеху в мирских делах, Мансур все же был

вынужден подыскать себе новую работу, способную хоть немного покрыть его бытовые

потребности.

И вот, как-то раз он сидел на лавочке в сквере в центре Грозного и просматривал

объявления о вакансиях на своем телефоне. Был вечер, и в парке тускло горели белые

шары фонарей. Легкое вечернее дуновение ветра разносило по всему скверу ароматы

красных, белых и желтых роз. Шелестела листва берез и кленов. Предложений было

полно, но пригодных для него совсем немного. Он отметил несколько объявлений и

запечатлел их скриншотами, чтобы связаться с работодателями на другой день, так как

уже было поздно.

Утром следующего дня Мансур стал звонить по номерам сохраненных объявлений.

Первая вакансия была на должность преподавателя истории религий. Место уже

оказалось занятым. Вторая – на замещение должности главного специалиста в

муниципальном управлении образования грозненского района. Внизу объявления была

приписка: «Можно без опыта работы». «А почему бы и нет?» – подумал он еще вчера, сохраняя это объявление. Набрал номер и позвонил. Трубку сняла девушка, представившаяся специалистом отдела кадров. Из разговора он узнал, что отбор

кандидатов на должность проходит на конкурсной основе и что за три дня до начала

конкурса необходимо предоставить следующие документы: копии паспорта, диплома, свидетельства пенсионного страхования, свидетельства о постановке физического лица

на учет в налоговом органе, а также медицинскую справку об отсутствии заболеваний, препятствующих службе в органе муниципалитета, трудовую книжку и многое другое

–Извините, – сказал Мансур, когда девушка зачитала ему этот список, – я не совсем

понял, все эти документы необходимо предоставить уже после того, как одобрят

кандидатуру участника?

– Нет, – ответила девушка и, как бы угадав его мысли, добавила: – Да, понимаю, но

таковы правила.

Мансуру понадобилось несколько дней, чтобы собрать все нужные документы, после

чего он отнес их в отдел кадров.

Документы у него приняла та самая девушка, с которой он говорил по телефону —

главный специалист по кадровым вопросам. Проверив, все ли в порядке, она беспечно

вымолвила:

– Хорошо. Конкурс состоится семнадцатого числа этого месяца, в десять утра.

Постарайтесь не опоздать.

– А можно хотя бы приблизительно узнать, какие вопросы будут интересовать членов

комиссии? – поинтересовался Мансур, чтобы иметь возможность хоть немного

подготовиться и прикинуть свои шансы на успех.

17

– Федеральные законы сто тридцать один и двадцать пять, – ответила она, не

отрываясь от своих бумаг. – Также можете просмотреть республиканский закон номер

тридцать шесть «О муниципальной службе в Чеченской Республике».

«Бог ты мой, – подумал он, стоя в дверях и насмешливо глядя на нее, – как же они так

живут? Изо дня в день на протяжении всей жизни». И, выходя, он также мысленно

добавил: «И я теперь претендую на подобную роль».

Уже на этом этапе невзлюбив работу, куда он собирается устроиться, он немного

пожалел потраченного времени и усилий на сбор документов. Дальше им двигали

только интерес и уже предпринятые шаги. Вернувшись домой, Мансур поочередно

вписал в строку поисковика указанные законы. Гугл выдал множество ссылок, начинающиеся с наименования закона:

«Федеральный закон от 06.10.2003 № 131— ФЗ „Об общих принципах организации

местного самоуправления в Российской Федерации“». Он кликнул по одной из них.

Раскрылись главы и статьи закона, поясняющие значение термина «Самоуправление».

«При помощи местного самоуправления, – говорилось в пояснение к закону, – люди, проживающие на определенной территории, могут реализовать свое право на участие в

управлении государством».

– Гм, надо же! – иронически фыркнул он.

Далее в соответствующих главах говорилось об организации местного самоуправления, о его границах, функциональных обязательствах и видах компетенций различных его

органов. Бегло пробежавшись по всему закону и поразившись, насколько в теории, столь разительно отличающейся от практики, все безупречно, Мансур закрыл окошко и

вписал в поисковую строку другой, двадцать пятый закон: «Федеральный закон „О

муниципальной службе в Российской Федерации“ от 02.03.2007 № 25—ФЗ». В этом

законе говорилось о правах, обязанностях и запретах муниципального служащего. Он

стал выборочно раскрывать статьи, по которым у членов комиссии, по его мнению, возникнут больше всего вопросов.

Так, в статье № 14 данного закона «Запреты, связанные с муниципальной службой»

говорилось, что муниципальному служащему запрещается «заниматься

предпринимательской деятельностью лично или через доверенных лиц»

«Этот запрет, – подумал он, – наверно, касается низших звеньев данной службы, которые не имеют на это ни средств, ни возможностей».

Далее в статье, в перечне запретов, говорилось, что запрещается «получать в связи с

должностным положением или в связи с исполнением должностных обязанностей

вознаграждения от физических или юридических лиц». Также запрещается «принимать

без письменного разрешения главы муниципального образования награды, почетные и

специальные звания иностранных государств, международных организаций, а также

политических партий, других общественных объединений и религиозных объединений».

Просто идеально! В статье № 12 «Основные обязанности муниципального служащего»

он прочитал: «Муниципальный служащий не вправе исполнять данное ему

неправомерное поручение. При получении от соответствующего руководителя

поручения, являющегося, по мнению муниципального служащего, неправомерным, муниципальный служащий должен представить руководителю, давшему поручение, в

письменной форме обоснование неправомерности данного поручения…» У него

пропало всякое желание и дальше знакомиться с казуистическим текстом.

18

Когда он встал и вышел во двор, в калитку ворот вошел Юсуф, его племянник, который

всю минувшую неделю провел у бабушки по матери. Они не виделись с тех пор, как

Мансур уехал в Москву.

Глава 5

Завидев дядю, одиннадцатилетний Юсуф радостно подбежал к нему и крепко обнял.

– Ну, как тебе Москва? – спросил мальчик, когда они вместе направились в дом.

– Она большая и шумная, – ответил Мансур.

– Я бы тоже хотел туда поехать.

– Успеешь еще.

Между Мансуром и Юсуфом сложились особые отношения. Они были то как отец и сын, то как старший и младший братья, а иногда просто как два друга. С того самого дня, как

Юсуф лишился родителей, почти всецело его воспитанием занялся Мансур. В то время

как две бабушки и дедушка из чувств жалости и любви стремились исполнить все

капризы ребенка, он, помня о наказе брата, всячески старался сделать из племянника

личность, которой бы гордился его, Юсуфа, отец. Но у него не всегда получалось, так

как мальчик многое унаследовал от своего отца, особенно упрямство и

принципиальность, хоть и не смел открыто перечить дяде.

Однажды, когда Мансур вошел в комнату Юсуфа, тот быстро сунул телефон под

подушку. Но было уже поздно, так как дядя успел его заметить.

– А ну-ка дай сюда, – сказал он строго.

– Что дать? – притворился Юсуф непонимающим.

Тогда Мансур подошел к кровати, на которой тот сидел, поднял подушку и взял

телефон.

– Пожалуйста, не читай, – взмолился Юсуф. – Я все удалю и больше никогда

телефон в руки не возьму, пока ты сам мне не позволишь.

Но Мансур уже начал читать – причем вслух – сообщения в чате Вотсапа, из которого

мальчик не успел выйти.

– Надо же, «ты сегодня была очень кросивой».

Юсуф, весь от стыда покрасневший, настойчиво просил дядю не читать дальше, и

Мансур, пожалев его, вышел из чата.

– И вот этим вот ты занимаешься? – спросил он его укоризненно.

Племянник сконфуженно молчал.

– Это тебе Зулихан дала? – спросил Мансур, имея в виду бабушку по матери

мальчика. – Отвечай, она дала тебе этот телефон?

– Да, она. Но я больше не буду

– Я ведь просил ее не давать тебе никаких телефонов. Если она еще раз даст тебе

трубку, то вы больше друг друга не увидите, понял?

Юсуф в ответ кивнул.

– Так ей и передай. – Мансур вернул смартфон племяннику и сказал: – Напиши

прощальное сообщение своей неотразимой Джульетте, удали здесь все и верни мне

телефон. Больше ты его не получишь. – Он повернулся, чтобы выйти, но потом вдруг

обернулся и сказал: – «Красивой» пишется через «а». Безграмотный ты, Ромео. Лучше

книжки почитай, полезнее будет.

19

На другой день после этого случая, когда Мансур, его мать Мадина и Юсуф сидели за

ужином, мальчик стал рассказывать, как смотрел в Ютубе у бабушки по матери видео

про боевые действия в Чечне минувших лет, и сказал:

– Я тоже стану воином, как и мой отец.

– Тебе бы хоть мужества твоей матери, – улыбнулся Мансур.

–Мансур! – возмутилась мать. А потом, повернувшись к внуку, строго спросила: —

Почему ты смотришь эти видео? Зулихан об этом знает?

– Нет, я смотрел втайне от нее.

– Ну и правильно Мансур тебе не разрешает телефоном пользоваться. Отныне я тоже

не позволю.

– Ну вот, видишь, – сказал Мансур. – А ты еще ругала меня и не понимала, почему я

против.

– Он не разрешает не потому, что я подобные видео смотрю, – сказал Юсуф.

– Нет, ты ни в коем случае не должен это смотреть, – возмутилась Мадина. – Не

хватало мне, чтоб еще и ты этим увлекся.

– Ой, да брось, мам, – весело сказал Мансур, – его хоть расплавь и сплавь заново, воином этот бабник никогда не станет. Так что, не переживай.

– Я видел, как ты тоже общаешься с девушками, – сказал Юсуф, спокойно

прихлебывая суп. – Значит, получается, ты тоже бабник.

– А ну-ка иди сюда! – крикнул Мансур, вставая из-за стола и подбегая к племяннику.

Но тот, громко смеясь, уже успел вскочить из-за стола и выбежать из комнаты.

С улыбкой на лице возвращаясь обратно, Мансур сказал:

– Вот паршивец.

– Сам напросился, – улыбалась Мадина.

Юсуф знал, когда и как с дядей можно шутить, потому что тот ему иногда такую

вольность позволял. Все остальное время он испытывал перед Мансуром

благоговейный трепет, потому что Мансур был к нему строг, но справедлив и заботлив.

Глава 6

В указанное время, 17 мая, Мансур явился в администрацию на конкурс. Та самая

девушка из отдела кадров, которая пару дней назад принимала у него документы, сообщила ему, что с минуты на минуту должны подъехать члены комиссии из

правительственных работников.

– А пока, – сказала она, – можете посидеть в коридоре.

Он вышел в длинный коридор, стены которого были обшиты коричневыми фанерами.

На дверях вдоль всего узкого прохода по обеим сторонам виднелись таблички с

наименованиями отделов: «Отдел архитектуры и градостроительства», «Отдел

бухгалтерского учета и отчетности», «Отдел организационной работы и контроля» и т.д.

Тут было еще несколько кандидатов на должность главного специалиста: один молодой

человек, смиренно сидящий на скамеечке; девушка, ведущая с кем-то увлеченную

переписку, и еще один, наиболее занятный экземпляр. С зализанными волосами, одетый как неуверенный ботаник, один только вид которого бесит, забавляет и

20

вызывает жалость одновременно, он все ходил взад и вперед по всей длине коридора, держа в руке телефон, в котором беспрестанно заучивал законы 131 и 25.

Сначала читал он про себя, потом чтение переходило в громкий шепот, а уже после

шепот прорывался в голос, далее снова про себя, шепотом и в голос, и так по кругу.

Мансуру стало совсем тошно. Но что-то пока еще удерживало его на месте.

Напротив стула, на котором он сидел, находилась дверь бухгалтерского отдела.

Сотрудница, выходя в эту дверь с кипой бумаг, локтем прикрыла за собой дверь и ушла, но толчок оказался недостаточно сильным, чтобы язычок замка защелкнулся, и дверь

медленно покатилась назад. Внутри находились остальные сотрудники. Мансур видел

столы, заваленные канцелярскими принадлежностями, папками и бумагами, и даже

мониторы компьютеров, что на них стояли, были обклеены стикерами для заметок, видел суету сотрудников, видел шкаф, заполненный множеством портфолио с

различными названиями. Тем временем кандидат с зализанными волосами вновь

приблизился к нему, с прорвавшимся в голос шепотом повторяя статьи закона. И тут

Мансур не выдержал, вскочил с места и пошел прочь от этого бумажно-канцелярского

безумия.

__________

В третьем сохраненном объявлении была вакансия на социального педагога в школе-интернате для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Мансур, особо не надеясь на успех, позвонил по указанному номеру. Место оказалось

свободным. Его попросили подойти в течение дня на собеседование.

Час спустя он уже сидел в кабинете директора интерната.

Муса Сулейманов возглавлял интернат семь лет из своих пятидесяти трех. По

образованию он был педагогом, но физически далеко не педагогического сложения: высокий, широкоплечий, голос грубоватый, взгляд пронзительно острый, в манерах же

он был сдержанно учтив. Однако в самом начале разговора Мансур понял, что этот

человек находится на своем месте.

Первым делом директор попросил соискателя коротко рассказать о себе: кто по

образованию, где работал и так далее в этом роде. Мансур в лаконичной форме и

хорошо поставленным голосом дал исчерпывающие ответы на все интересующие

директора вопросы. Когда он закончил, наступила тишина. Было видно, что Мансур

произвел на руководителя интерната благоприятное впечатление, и тот на миг о чем-то

призадумался. Потом сказал:

– Знаете… Да, у меня есть вакансия социального педагога. Но в данный момент я

больше всего нуждаюсь в воспитателе для старшей мальчишеской группы. Понимаете, социальный педагог должен работать каждый день, за вычетом двух выходных дней в

неделю. Воспитатель же работает день через два. Зарплата та же. Для человека, который хоть немного знаком с психологией ребенка, особенно подростка, и имеет опыт

работы с детьми, какой он есть у вас (Мансур рассказал ему о том, что после

возвращения из Египта полгода преподавал в частной школе), в этом нет ничего

сложного. И то, что у вас имеется духовное образование, является большим плюсом, потому что я надеюсь, что хотя бы Богом этих чертей можно напугать и вразумить. Итак, может, вы лучше попробуете себя в качестве воспитателя? Что вы на это скажете? – И, 21

прежде чем Мансур успел что-либо ответить, Муса, чуть ли себя самого не перебивая, продолжил: – Принцип работы прост – следить за детьми и контролировать их: когда

они играют, когда делают уроки и так далее. У них есть свой дневной график, и весь

день расписан по часам: время подъема, утренней зарядки, туалетных процедур, завтрака, уроков, игр и так далее до самого отбоя. Есть только одна проблема: ребята

очень сложные, – но при правильном подходе можно найти общий язык с кем угодно.

– Сказав это, он замолчал и вопросительно посмотрел на посетителя.

Мансура весьма впечатлил посменный график. «Значит, – думал он, пока тот говорил,

– день отработал, два дня отдыхаешь».

Мансур принадлежал к тому редкому типу людей, у которых цели жизни не сопряжены с

большими мечтами. Да и цели у него были весьма краткосрочные. Жизненные

коллизии, постоянные непредвиденные обстоятельства и рок, вплетенные в саму ткань

его судьбы и потому время от времени резко и непредсказуемо менявшие ход его

жизни, приучили его не слишком увлекаться планированием своего будущего.

Иногда, когда он уединенно предавался размышлениям, его посещала мысль написать

книгу, и у него в голове, когда он начинал развивать эту мысль, рождались идеальные

сюжеты из жизни. Он несколько раз даже принимался кое-что писать, чтобы воплотить

большую задумку в жизнь, но потом, от нехватки должного энтузиазма и серьезного

отношения к писательству, бросал. Он слишком многое в этом мире не уважал, чтобы

что-то из того, чем другие занимаются с завидным увлечением, могло пробить стену его

внутреннего безразличия. Однажды один знакомый сказал ему:

– Ты невероятно умный и талантливый парень, который разбирается в людях намного

лучше, чем они в самих себе. Ты мог бы стать кем угодно, но кажется, что ты выбрал

стать никем. Почему?

– Талант, – отвечал Мансур, – это всего лишь фундамент, на котором, посредством

неимоверного труда и усилий, воздвигается здание успеха…

– Но что тогда тебе мешает воздвигнуть это здание? Неужели лень? – нетерпеливо

спросил тот.

Мансур улыбнулся и ответил:

– Лень преодолевается с помощью определенных усилий. Но, чтобы приложить эти

усилия, нужно иметь соответствующее желание, которого у меня нет.

– Но почему нет?

– Наверное, потому что я слишком рано разочаровался в людях и жизни, чтобы желать

себе почестей или жизненных удобств.

Но это, конечно, вовсе не значило, что он жил жизнью совсем бесцельной и

бессмысленной, к тому же он осознавал свою ответственность перед настрадавшимися

родителями и осиротевшим племянником.

Мансур делал то, что хотел, считал правильным и нужным делать сейчас, с той, однако, долей учета опыта прошлого и перспектив вероятного будущего, который не позволил

бы назвать его человеком безрассудным и глупым. Вместе с этим он всегда испытывал

органическую неприязнь к системно-плановой работе с утра до вечера. Причиной тому

были две: во-первых, внутри у него был хаос, не желающий примириться с внешними

порядками, навязанными со стороны; во-вторых же, ему всегда было жалко своей

жизни, так бесполезно и пусто, по его мнению, утрачиваемой на обязательной работе.

«Планомерное самоуничтожение в течение целого дня» – именно так он это называл.

22

Ему нужно было свободное время, чтобы познавать нечто новое, читать хорошие книги, гулять в парках, размышлять в уединении. Ему хотелось по-своему наслаждаться

жизнью, в безмятежной свободе созерцая окружающие предметы бытия.

И именно работа, считал он, в особенности работа нелюбимая (а любимой профессии у

него как таковой и не было), с плотным графиком, лишает его, равно как и всякого

другого, этой возможности.

Именно из этих соображений предложение директора ему и показалось заманчивым.

– С детьми я, конечно, работал, – сказал он после небольшой паузы. – Но дети тоже

бывают разные, тем более вы говорите, что они особенно сложные. Но давайте

посмотрим, что из этого выйдет.

– Безусловно! – живо подхватил Муса. – У нас испытательный срок – два месяца, и

если в течение этого времени нам работник не подходит или если его что-то не

устраивает в нас или в работе, мы расходимся. Но я хочу вам вот что сказать… – Он

выдержал значительную паузу с задумчивым выражением лица, что призвано было

донести до слушателя важность того, что будет за этим сказано. – Это действительно

сложные дети. Столь сложные, как и сама их жизнь. У них не было нормального

воспитания в здоровой семье. Они неоднократно переживали стрессовые ситуации: сначала внутри проблемной семьи, потом, когда семья эта распадалась по причине то

ли развода, то ли смерти одного или обоих родителей, а потом еще и когда сюда попали

– в совершенно новую для себя среду. Родились они в военное и послевоенное время, соответственно, на молодые годы их родителей пришлись две продолжительные войны, то есть я хочу сказать, что это пострадавшие дети пострадавших родителей. И еще, вот

что: я не хочу, чтобы они тут привыкли к человеку, а этот человек потом вдруг внезапно

исчез. Это их тоже травмирует. Воспитатели для них – как отец, мать, старший брат

или сестра. Знаете, тут есть такие никчемные работники, которых бы я давно отсюда

вышвырнул, но которых терплю только потому, что дети к ним привязались. Не

подумайте, – опередил он быстро Мансура, видя, что тот хочет что-то сказать, – не

подумайте, что я требую от вас навсегда тут застрять. Ни в коем случае! Право

человека искать себе лучшее место всегда остается за ним. Но просто хотелось бы, чтобы вы это тоже имели в виду. И да, для меня в испытательном сроке важнее всего

является то, чтобы дети приняли своего нового воспитателя. Если уж они никак не

захотят принять вас, то они обязательно изыщут способ вас выжить. И уж я тут, поверьте, совершенно беспомощен. И поэтому, повторюсь, очень важно, чтобы вы

нашли с ними общий язык.

– Это же не значит, – сказал Мансур, – что я должен потакать их прихотям?

Директор многозначительно улыбнулся:

– Я вам не сказал главного. Их предыдущего воспитателя я уволил буквально вчера.

Именно на его место я вас и рассматриваю. – Он замолчал, ожидая, что Мансур задаст

ему вопрос о причине увольнения того работника, но, так его и не дождавшись, задал

его сам: – А знаете, почему я его уволил?

– И почему же вы его уволили?

– Он был слишком слабохарактерен и безволен, – тут же сказал Муса. – Человек

тихий, спокойный, и дети его ни во что не ставили, понимаете? А это оказывает на них

деструктивное влияние. И меня это, разумеется, не устраивает. Если воспитатель не

может добиться должного уважения и требуемого послушания к себе от своих

воспитанников, то мне такой работник и даром не нужен. Какое он может дать им

воспитание? Такого самого надо воспитывать. Я искренне люблю этих детей, жалею их, 23

пытаюсь уделить им внимание не меньше, чем своим собственным детям. Но

паршивцы они, скажу я вам, каких еще поискать. Они весьма тонкие психологи. Очень

чутко чувствуют и весьма хитро прощупывают новичка. И если вы с первого дня себя не

поставите на должный уровень, то более вам никогда над ними не совладать. Будьте

строги до границ жестокости, но справедливы и заботливы, как милосердный святой.

Сразу вам говорю, друг на друга они не стучат, ни за что своих не сдают. Так что, в

выявлении нарушений и нарушителя вам придется уповать только на себя.

Директор замолчал и пристально посмотрел на Мансура, который понимающе слегка

кивнул.

И потом Муса продолжил:

– В этой группе есть несколько особенно сложных и упрямых ребят: Салях, Тимур и

Алихан. В первый же день, если хоть одним словом начнут вам перечить, можете