Золотое облачко

– Лучше бы бабушка дала ему то. Что он просил, тогда бы он не кричал громко и я бы не испугалась- пробормотала Буся.

– Это потому что он не выполнил утром бабушкину просьбу сходить в магазин за сметаной. Вот бабушка и рассердилась и не дала ему денежку. А он так хотел купить себе вкусняшку. Бабушке надо помогать. А он не захотел- объяснила Муся испуганной Бусе. Немного помолчав, Муся продолжила размышлять: если ты делаешь добро кому то, то и получаешь добро. Ты Буся, успокойся, все же хорошо. Мальчик сходил в магазин за сметаной, бабушка выполнила его просьбу и дала денежку, все замечательно- весело закончила успокоительную речь Муся.

– А почему же наш мальчик сразу не послушался бабушку- всхлипывая спросила Буся. Так он еще маленький. Дети в таком возрасте еще учатся как надо себя вести, что можно делать, чего нельзя. Я думаю, мудро рассуждала Муся, он уже понял как надо правильно себя вести и, что бабушкины просьбы надо выполнять. Кто себя правильно ведет, тот ни с кем не ссорится. Сказав эти слова, Муся побежала в коридор и тала играть с бантиком. Увидев, как Муся подпрыгивает и ловит бантик, раскачивающийся на веревочке, Буся спрыгнула с дивана и они вместе весело продолжили игру. Розовый бантик крутился вперед-назад, вправо-влево, по кругу. Они бегали за бантиком, стараясь поймать его.

Наконец, они устали от такой подвижной игры и улеглись на коврике отдохнуть. Через некоторое время они уснули. И снится Бусе сон: Все, кто живет в этой квартире радостные и веселые. Помогают друг другу. Вместе делают интересные дела, ходят на прогулку с Бусей и Мусей. А мальчик научился себя вести правильно. Прежде чем рассердиться, он сначала думает, что можно сделать, что предпринять, чтобы никого не огорчить, самому быть спокойным и получить то что нужно. Он научился размышлять, думать.

Сон был таким приятным, что на мордочке у Буси уже не было страха, и она от удовольствия вильнула хвостом. Проснулась Муся, потому что Бусин звост пощекотал ее розовый носик. Она вскочила и опять побежала к бантику. Буся за ней.

Лучше быть веселым и радостным, чем крикливым и рассерженным подумала Буся, ухватившись за бантик

Мальчик научился говорить «нет»

Глава №7

Кошка Буся и кот Василий бегают во дворе наперегонки. Буся на дерево, кот за ней. Буся спрыгнула с дерева точным попаданием на скамейку, которая сияла возле дерева. Кот за ней. Набегавшись и наигравшись, они улеглись на скамейке, отдохнуть.

–хорошая зарядка была для моих косточек, сказал кот Василий, греясь на солнышке.

–Да, хорошая утренняя пробежка сегодня у нас была, добавила Буся.

– А что это твой мальчик сидит возле футбольного поля и не катается на своем новом самокате?– поинтересовался кот.

–Буся посмотрела в сторону футбольного поля, где ребятишки гоняли мяч, и сказала: наш мальчик пока еще не научился говорить слово «нет».

– Как это не научился? Удивленно спросил Василий. Это же такое простое слово. Даже я могу его произносить. Вот, послушай. И кот на все лады начал произносить слово «нет».

–Нет! Громко крикнул он. Не-е-т, протянул он на распев. Нет! Нет! Нет и нет-утвердительно заявлял кот, как будто кому- то, что то запрещал.

– Да хватит тебе, Василий, прервала его Буся. Произносить то легко, только говорить когда надо совсем нелегко – вздохнула Буся. Ты думаешь, почему он там сидит и не катается на своем новом самокате? – задала вопрос Буся.

– Почему? Заинтересованно спросил кот.

–Потому что он дал своему знакомому мальчику покататься.

– Ну и что? Это хорошо, что он такой добрый. Сам катается и другим разрешает. Одобрительно ответил кот.

– Да, но тот, кто сейчас катается, без тормозов, сказала Буся недовольно.

–Что то ты, Буся, непонятно как то говоришь, удивленно сказал Василий.

– Это когда тебе дают покататься немножко, а ты катаешься полдня. Этот знакомый моего мальчика не понимает, что во всем нужна мера. Покатался немного, сделал несколько кругов вокруг футбольного поля и верни тому, кому принадлежит самокат- объяснила Буся василию.

–Да-а-а. Это непорядок – сказал Василий.

– а я что говорю, расстроенно сказала Буся.

– И как же можно научиться ему, говорить слово «нет»?– почесал затылок кот Василий. Немного посидев молча, о чем- то раздумывая, он воскликнул. Придумал! Ему надо научиться договариваться.

– С кем договариваться, спросила удивленно Буся.

– Ну, с тем, кому он дает покататься на своем самокате. Твоему мальчику надо сказать такие слова: « Катайся. Сделай три круга, потом я буду кататься. Договорились?»

–Договорились, машинально ответила Буся.

– Видишь Буся, это слово само выскакивает.

– Здорово ты придумал, -сказала радостно Буся. Ура! Теперь наш мальчик научится говорить «нет»

– Он научится договариваться – поправил ее кот Василий.

– Ага, договариваться, сказала Буся, и побежала к футбольному полю.

А кот, довольный, что все так хорошо придумал, растянулся на скамейке, виляя хвостом от удовольствия.

Солдат Оулен

Сидит Саша на диване и рассматривает картинки в своей новой книжке. Радом лежит листок с нарисованным Солдатом Оуленом из компьютерной игры. Саше очень нравится эта игра с участием Оулена. Он часто рисует его в своих альбомах.

Перевернув страничку новой книги, чтобы рассмотреть следующую картинку, Саша вдруг услышал: «Привет, Саша!» Саша оглянулся, посмотрел вокруг и никого не увидел.

–А ты посмотри сюда, на свой рисунок, раздался опять тот же голос. Саша посмотрел на свой рисунок и увидел, что его нарисованный солдат Оулен ожил каким то образом. Он стоял и улыбался.

– Саша, ты не пугайся. Я же волшебный, живу в волшебной стране компьютерных игр. Иногда в волшебные часы я могу разговаривать. Вот сейчас этот волшебный час наступил, но скоро он закончится. Я знаю, что у тебя есть вопросы, которые ты хотел мне задать. Спрашивай – сказал Оулен улыбаясь.

Саша обрадовался, что можно поговорить с его любимым героем игр. И первый вопрос он задал Оулену такой: скажи, пожалуйста, Оулен, почему ты всегда выигрываешь?

– О, для этого я много тренируюсь. Делаю приседания, отжимания, вис на перекладине – поведал Оулен о своих тренировках.

–И все?– удивился Саша.

– Нет, конечно, это еще не все – ответил Оулен. Я тренирую не только свое тело, но и ум.

– А как ты тренируешь свой ум? С любопытством спросил Саша.

–Я играю в игры, которые развивают мышление, память, логику. Ты тоже играешь в такие игры, я наблюдал за тобой – сказал Оулен.

–У меня нет таких игр,– ответил Саша

– Как же нет? Ты же с папой играешь в шахматы и шашки. Эти игры очень хорошо развивают логику, учат размышлять. Например, как сделать следующий ход пешкой или ферзем. Вот так, размышляя, ты тренируешь свой ум.

–Я не думал, что это такие полезные игры для ума,– озадаченно сказал Саша.

–Очень даже полезные, сказал Оулен. Но здесь есть один секрет, добавил Оулен.

–Какой секрет может быть в игре в шахматы? -Удивился Саша.

–Надо уметь не только выигрывать, но и проигрывать. Когда ты проигрываешь, ты тоже учишься.

–Чему же я могу научиться в такой момент? Мне очень обидно и досадно, когда я проигрываю- сказал грустно Саша.

–Вот в этом и состоит секрет. Сейчас я тебе его открою, ты же хочешь узнать, почему я всегда выигрываю? – спросил Оулен

– Хочу, сказал Саша, глядя на Оулена с нетерпением.

– Мой секрет состоит в том, что когда я проигрываю в шахматы или или шашки, я говорю себе: Это всего лишь игра. Сейчас я проиграл, но зато я потренировал свой ум, а это очень полезное занятие. И поэтому я буду еще играть, играть пока не начну выигрывать, – поведал свой секрет Оулен Саше.

–Жаль, что я не знал этого раньше, – грустно вздохнул Саша.

– Пользуйся, – сказал Оулен дружелюбно. И еще посоветовал: Ты с мамой играешь в интересную игру «отгадай». Научись проигрывать в этой игре весело. Когда выигрываешь – радуйся. А когда проигрываешь, скажи себе секретное слово « Зато». Например: «А зато я потренировал свой ум, мышление, научился логически рассуждать. Я умею задавать интересные вопросы в этой игре. Я- молодец!» И постепенно, ты будешь все чаще выигрывать – закончил свою речь Оулен

– Ну, мне пора,-добавил он. Волшебное время заканчивается. Ты приготовь еще вопросы, если будут. Я тебе в следующий раз отвеч – сказал Оулен и исчез. Волшебство закончилось, и теперь это опять был просто рисунок.

Саша повертел в руке листок с рисунком, осмотрел его со всех сторон. Немного поразмышляв о чем то, он быстро побежал в мамину комнату. Он захотел сразу же использовать секрет Оулена в действии, и поиграть с мамой в игру « отгадай». И если он проиграет, использовать волшебное слово «Зато».

Сашка капризничает

В квартире крики и скандал. Это Саша с мамой ссорятся. А почему, вы спросите? Я вам скажу, конечно же, почему. Сегодня надо сделать уроки: написать цифры две строчки, прочитать текст три строчки, и все. И все, спросите вы? И все, отвечу я. А почему крики и недовольство? Давайте разбираться, почему так происходит у Саши.

А где же Оулен из Сашиной игры? Он все знает и умеет, и все может объяснить. Он научил Сашу промывать нос без страха и капризов. Может быть, он и теперь подскажет, как научиться быстро выполнять задания по чтению и решать примеры. Ну, конечно, вот он, солдат Оулен. Он приходит к Саше, когда видит, что нужна помощь.

Оулен посмотрел и послушал, как Саша упирается, кричит на маму, и не хочет делать уроки. Затем, когда Саша закрылся в своей комнате, Оулен подошел к нему и сказал: Слушай мою команду! Бери тряпку и мой пол! Саша удивленно на него посмотрел и говорит: я не умею, мама всегда пол моет. Тогда вторая команда: Иди на кухню и приготовь обед, сказал Оулен приказным тоном.

–Обед тоже мама готовит- растерянно ответил Саша. Оулен, а почему ты даешь мне странные команды? Я же мальчик, ребенок еще, а дети обед не готовят.

– А что мальчики твоего возраста готовят? Спросил Оулен.

–Ничего не готовят. Мальчики моего возраста играют, смотрят видео и мультики.

–И все? Это ведь развлечение – играть и смотреть видео. А дело у тебя, какое? – допытывался Оулен.

Саша задумался и почесал затылок. Потом воскликнул: О! Я в подготовительную школу хожу, 2 раза в неделю. Вот! – обрадованно сказал Саша.

– Так, так – сказал Оулен. И домашние задания задают?– с хитринкой в голосе спросил Оулен.

–Задают, грустно ответил Саша, опустив голову.

– И как же ты их выполняешь с мамой или самостоятельно?

–С мамой, конечно, мне еще пока помощь нужна.

–Понятно, – сказал Оулен. Дальше можешь не рассказывать. Я видел сегодня твои приготовления уроков. Мама расстроена, а ты вместо того, чтобы уроки сделать за 5 минут, делаешь их несколько дней. Непорядок. Исправлять свое поведение надо, друг мой. Я знаю, почему так происходит с выполнением домашнего задания, – таинственным голосом сказал Оулен.

Почему? Заинтересованно спросил Саша.

–Это все проделки злой колдуньи. Если она видит, что какой- то ребенок с неохотой выполняет задания, она сделает все для того, чтобы этот ребенок их вообще не делал, и был неучем. Она посылает для этого своих помощников.

– Каких еще помощников ?-испуганно спросил Саша. Никого здесь нет. Он оглядел свою комнату.

– Как же нет? А капризы, а крики твои, с мамой споришь, не слушаешь ее лишь бы не делать уроки. Это и есть помощники колдуньи. От них надо избавляться. Зачем тебе эти кривляки, и уничтожители хорошего настроения? Они тебе нужны?– спросил Оулен.

–Не-е-ет. Не нужны…-растерянно произнес Саша.

–И я так думаю -довольный своей речью сказал Оулен.

– А как же мне от них избавиться? У меня получится? – спросил Саша с нетерпением. Я хочу от них избавиться.

– Схема проста – сказал Оулен. Будем действовать по той же схеме,

как в прошлый раз. Ты нос свой спокойно промываешь теперь, без страха? – поинтересовался Оулен.

– Очень спокойно – радостно ответил Саша. Я даже прошу иногда маму промыть мне нос просто так, для профилактики – добавил он гордо.

– Ну, вот. Я так и знал, что моя схема избавления от страха сработает- сказал довольный Оулен. Слушай, Саша, и запоминай. Я, Солдат Оулен, даю только дельные советы. Итак: Когда мама скажет: Саша, пора уроки делать, ты молча идешь к столу, с мамой не споришь и ничего ей не говоришь. Достаешь из рюкзака свои тетрадки и ручки, садишься за стол и выполняешь задания. Рот открывать нельзя в это время. Действуй по-солдатски, без лишних слов. Если же что- то непонятно, тогда можно спросить у мамы. Запомнил? Вопросы есть? – спросил строго Оулен.

– А если не получится?– спросил Саша.

– Все получится. Тренировка нужна и твоя настойчивость. И все капризы, крики и недовольства уйдут. И злая колдунья останется ни с чем. Вот так то- ответил Оулен уверенно. Потом добавил: у тебя будет отличный результат:

1. Тишина в доме. Только смех и шутки, никаких тебе капризов- это раз.

2. Ты воспитываешь в себе мужские черты характера: настойчивость, упорство в делах, не будешь оставлять дела на потом – это два.

3. Мамина улыбка и похвала твоей учительницы – это три.

– Ну как, Саша? Ты кому будешь помогать, злой колдунье или себе?– спросил Оулен.

– Конечно себе, Оулен. Спасибо за помощь. Дельные советы ты мне дал –радостно сказал Саша.

– Действуй, Александр. А я пошел, у меня дела, сказал Оулен и изчез.

Саша еще немного посидел в задумчивости, поразмышлял о чем то. А потом вскочил и побежал решать примеры. 2+3=5, 3+4= 7

Потом последовало чтение: Мама мыла раму. У Ромы слон. У Шуры шар.

Вот это Саша! Все у него получается! Спасибо Оулену, замечательному другу!

Третья встреча с Оуленом

Саша сидит увлеченно смотрит свой любимый мультик. И вдруг он услышал слева от себя: Привет, друг! Я пришел к тебе на помощь. Я – солдат Оулен из твоей компьютерной игры. Я все умею, я смелый, я сильный.

Саша повернул голову и увидел солдата Оулена. Давно он не появлялся. Саша обрадовался, выключил свой любимый мультик и сказал: Привет! А почему ты так долго не приходил?

–У меня дела, я помогаю всем, кто нуждается в помощи. Вот и теперь я понял, что тебе нужна моя помощь, и пришел.

–Мне не нужна помощь, у меня все хорошо – сказал Саша.

–Ну как же хорошо, если у тебя нос не дышит, сопли текут, а ты лечить свой носик маме не даешь. Вот я и пришел тебя поддержать и рассказать, что процедура промывания носа, конечно же, неприятная, но о-о-очень полезная для носа. Твой нос будет тебе благодарен, если ты его будешь очищать солененькой водичкой несколько раз в день.

– Саша задумался, а потом сказал: Я бы рад, конечно, чтобы мой нос быстрее выздоровел, но я боюсь промывать. Как только Саша произнес слово «боюсь», тут же произошло чудо. Из его носа выскочили какие то воздушные пузыри, поднялись высоко вверх, и когда коснулись потолка, вдребезги разлетелись в разные стороны.

Саша с открытым ртом смотрел за происходящим, а Оулен оставался спокоен и доволен.

Саша посмотрел на Оулена и спросил: а что это было?

– Как что, ты еще не догадался?

–Нет, не догадался, растерянно сказал Саша.

– Так это же твои страхи улетели. Они прятались в твоем носу. Они вредные, не хотят, чтобы дети быстрее выздоравливали. Они хотят, чтобы всем ставили уколы, и тогда эти дети еще сильнее будут бояться, кричать, вырываться из рук медсестры. А страхам того и надо. Они довольны, они питаются этими криками и истериками. И поэтому они приходят к детям специально, чтобы их пугать.-закончил свою речь Оулен.

–Саша молчал. Он размышлял. Его очень удивили слова Оулена. Потом он спросил, а как же мне избавиться от этих страхов? Я готов избавиться от них, только не знаю что делать, чтобы они ко мне не приходили.

–О, это просто-ободряюще начал говорить Оулен. Им очень не нравится, когда дети проявляют смелость и волю. Вот тогда они начинают постепенно исчезать. Смелость- это ключик к секрету избавления от страхов.

–Ты, Оулен все правильно говоришь, но не сказал конкретно, как сделать так, чтобы у меня вместо страхов, поселилась смелость.

–А я тебе сейчас постараюсь объяснить, мой друг. Для этого я и пришел к тебе – с улыбкой сказал Оулен. Слушай и запоминай: Когда тебе мама скажет: пошли, сынок, нос промывать, ты молча идешь и ничего не говоришь. В это время рот не открывай, а то они хитрые, сразу залетят. Потом внимательно слушай, что мама говорит. Мама – это еще и домашний доктор с улыбкой сказал Оулен. Мамы знают, как лечить своих детей, чтобы они в больницу не попали. Ну вот, когда тебе мама промывает нос, ты наберись терпения и продолжай молчать. Когда ты терпишь и понимаешь, что эта процедура важна, тут и смелость к тебе приходит. И тогда она, то есть смелость, всегда будет с тобой – закончил свои разъяснения Оулен. Во время промывания рот уже можно открыть. А итог какой будет, знаешь? Спросил Сашу Оулен.

–Какой? Посмотрел Саша на Оулена с нетерпением.

–И Оулен торжественным голосом сказал:

1. Нос быстро выздоровеет-это раз

2. Мама будет довольна –это два

3. Смелость у тебя поселится на всегда-это три.

Перечислив все достоинства, которые Саша получит, Оулен сказал: у меня дела, я не могу задерживаться и исчез.

Саша посидел еще немного, мультик ему уже расхотелось смотреть. Да, смелость мне нужна, подумал Саша и пошел к маме промывать нос. Ай, да Оулен! Ай, да Саша! Молодцы!

Ночной переполох

Ночь. Все спят. И вдруг раздается, какой шепот и шорох возле входной двери. В коридоре темно, ничего не видно. Интересно, чтобы это могло быть? Все спят. Мама, папа и трое детишек. Маленькая Софьюшка посапывает в своей кроватке. Два брата Алеша и Егор тоже спят. Тогда, что за шум возле двери?

Тут из под кровати Егора вылез Дракончик. Это его любимая игрушка. Ночью ведь все игрушки оживают и могут разговаривать, делиться друг с другом своими мыслями, впечатлениями от прожитого дня. Дракончик решил посмотреть, кто там еще не спит и шумит в коридоре? Кто там устроил ночной переполох?

Дракончик был заводной, у него моторчик специальный есть, и он может передвигаться, куда захочет. Включив нужную ему скорость, он быстро оказался в коридоре. Так как было темно, ему пришлось включить свет, чтобы увидеть, кто здесь еще не спит. Если включить слева на боку кнопочку, то у Дракончика загорались глаза. И он все освещал вокруг. Такого вот интересного Дракончика выбрал себе Егор в магазине.

Как только Дракончик включил свет, шорох сразу же прекратился. Внимательно все осмотрев вокруг, он увидел в углу возле двери стоящую обувь. Обувь была большая и маленькая. Что побольше обувь –это мамина и папина. Они стояли начищенные и помытые. Они даже поскрипывали от своей чистоты и были довольны своей опрятностью.

А вот сапожки, что поменьше топтались в углу и не могли найти свою пару. Они толкались, поворачивались то в одну, то в другую сторону, и были обеспокоены.

– Так вот кто здесь нарушители тишины ! –воскликнул Дракончик. И что же вам не спится, малыши?

– Мы не малыши, мы уже на улицу сами ходим, -сказал сапог, который был поменьше. Егорку и Алешу мама одних отпускает погулять. Они уже не малыши, значит и мы не малыши, -добавил он.

– Ну, хорошо, хорошо – сказал Дракончик. Я с вами согласен, не малыши. Это вы тут шумите, спать мне мешаете?– спросил он.

– Мы бы и рады не шуметь, но мы не можем свою пару найти.

– О, проблему нашли – весело сказал Дракончик. Пару легко найти по цвету и по рисунку, – сказал он осведомленно. Сапоги Егора какого цвета? – спросил он

– Мы зеленые – сказали хором два сапога.

– Ну, вот, какие молодцы, цвет свой знаете,– довольный своей сообразительностью сказал Дракончик. А сапоги Алеши, какого цвета-спросил он, улыбаясь.

–Мы синие, и у нас еще человек паук нарисован, -быстро сказали сапоги Алеши.

–Замечательно,-сказал Дракончик. Значит так, добавил он командным голосом. Синие сапоги становитесь слева от меня, а зеленые справа. Он включил свет свих глаз поярче и увидел странную картину. Все сапоги были одного цвета! Они были серые! Он удивился и сказал: Вы обманщики! Вы сказали, что у вас цвет зеленый и синий. А на самом деле вы все серого цвета.

–Нет! Мы не серые!-хором крикнули сапоги. Мы не серые, мы грязные – добавили они грустно.

В коридоре наступила тишина. У Дракончика сразу не нашлось слов, он был очень удивлен и стоял с открытым ртом. Затем, придя в себя, он спросил: и кто же вас так испачкал, что вы даже свою пару найти не можете?– удивленно спросил он.

– Кто, кто? Егорка и Алеша. Их мама отпускает одних на улицу, доверяет им. Они и рады, бегут, куда попало и в лужи забегают, и проверяют места, где грязи побольше, -сказал сапог, который был грязнее всех.

– И что же они там проверяют, в грязи?– с интересом спросил Дракончик.

– Проверяют, смогут ли они пройти через большую лужу, и смогут ли вылезти из грязи- поведал сапог поменьше, наверное Алешин.

– А что, они еще могут и не вылезти оттуда? – спросил удивленный Дракончик.

– Да, нет. Они хоть откуда вылезут. Они смелые мальчишки. Только вот обувь не берегут, то есть нас – сказал сапог побольше, наверное, Егоркин.

– Да… почесал затылок Дракончик. Он не знал, что посоветовать этим милым сапожкам. Как помочь им найти свою пару. Но он был сообразительный. Немного поразмышляв, он вдруг воскликнул: Эврика! Нашел! Я знаю, что нужно делать.

Сапоги все встрепенулись и смотрят на Дракончика, что же он придумал. А Дракончик говорит: Слушай мою команду. В ванную комнату шагом марш, мыться будете!

– Ура! Крикнули сапоги и наперегонки побежали в ванную комнату. Пока сапоги отмывали грязь, Дракончик терпеливо их ждал в коридоре.

Через несколько минут дверь ванны открылась и оттуда стали выходить сначала два зеленых сапога, они были побольше-это Егоркины, за ними радостно подпрыгивая, появились два синих сапога, они поменьше-это Алешины.

Дракончик осмотрел их довольным взглядом и сказал: Здорово! Каждый нашел свою пару.

–Ура! Крикнули сапоги. Мы нашлись! Мы нашли каждый свою пару. Они разместились у двери, каждый на своем месте. Чистые и довольные, они сразу же заснули.

Доволен был и Дракончик. Он был рад, что помог сапогам найти свою пару. Он выключил свет, включил скорость поменьше и тихонько поехал в комнату, чтобы никого не разбудить.

В квартире наступила тишина. Все спят. И в коридоре теперь тихо. Никакого шума и шороха. Дракончик устранил ночной переполох. Довольный, он устроился поудобнее под Егоркиной кроватью и заснул. Во сне он улыбался. Ему снились чистые блестящие синие и зеленые сапоги.

Осенние зарисовки

Все времена года хороши. В каждом своя прелесть, очарованье. Лето очаровывает нас своими неповторимыми красками, зима – своим морозным воздухом и скрипом снега под ногами, да и весенний воздух, пенье птиц после долгой зимы завораживают нас.

Осень… Об осени тоже можно написать много красивых слов. О ней много писал А.С. Пушкин, почти все поэты и писатели касались этой темы, темы осени.

Я тоже люблю это время года. Когда идёшь по парку или по аллее, а под ногами шуршат жёлтые листья, то это создаёт особое настроение, настроение уходящего лета.

Природа ранней осенью уже готовится к зиме, но яркие краски вспыхивают то там, то тут. Вот берёзки с ярко-жёлтой листвой, а на кустике шиповника, с его красно-зелёными листьями, висят пурпурные ягоды – дары осени…

Осень – особая пора. Осенью природа щедро одаривает нас своими плодами. И мы благодарны ей. Люди собрали урожай, и теперь природа собралась отдыхать. А нам немножко грустно, что наша летняя кипучая жизнь закончилась, и мы наблюдаем, как природа готовится к отдыху.

В саду опавшие листья кружатся от дуновения ветра, и птицы уже не так весело поют. Осень всё-таки – немного грустная пора…