Новые сказки – V. Том 2

* * *

Дядя Федя встал рано утром и сразу направился в сарай заканчивать шлёпоход. Машина получилась что надо. Корпус был сделан в форме белой печки – с трубой и топкой. Под корпусом разместились все механизмы, мотор и главное дядифедино изобретение – шлёпоходки. С такими шлёпоходками машине никакие преграды не страшны. Получилось как раз то, что хотел Кусебяка, – шустрая и забавная машинка.

Когда солнце поднялось над горизонтом, дядя Федя закончил все работы и пошёл в дом.

– Кусебяка, подъём!

– Дядя Федь, что, уже утро? Ты мою машину закончил?

– Закончил, закончил.

– Ура!!! Закончил!!! В честь такого события – праздничный завтрак. Кусебяка полетел на кухню и загремел посудой. Через небольшое время дядя Федя и Кусебяка с аппетитом уплетали омлет, а из угла доносилось довольное урчание Мурзика и сладостное поскуливание Тузика.

Машина стояла во дворе, корпус её сверкал белизной, по бокам располагались широкие гусеницы.

– Ну что, Кусебяка, залезай на печку. Вот смотри, этим рычажком управляешь машиной. Вот это ремень безопасности.

– Всё ясно, дядя Федь, только несовременно ты выражаешься. Надо говорить не рычажок, а джойстик. Я всё понял.

Кусебяка одним махом взлетел на печку, пристегнул ремень и резко двинул джойстик вперед. Машина тут же рванула с места. Со стороны картина была удивительная – летит белоснежная печка, а по бокам у неё то опускаются, то поднимаются продолговатые колеса. Кусебяка рванул к роще, поплутал меж деревьев, и выехал прямо к экскаватору Пупо. Огромная жёлто-красная машина стояла с задранной вверх стрелой и разинутым ковшом.

– Ну что, дылда?! Посмотрим ещё, кто кого.

Он развернулся и быстро поехал к дому.

– Дядя Федь, ты просто гений. Такое чудо сделал. Давай его просто звать Шлёпа, а то шлёпомобиль очень длинно. Слушай стишок про него:

– Шлёпа наш во всем хорош,Ни на кого он не похож,Везде проедет, проползёт,Он просто чудо-шлёпоход.* * *

Кусебяка сидел за компьютером, когда прибежали ребята и сразу зашумели.

– А вот и мы. Кусебяка, сегодня у нас будут уроки? Мы хотим, мы хотим. Кусебяка оторвался от монитора.

– Ребятки, погодите. Сейчас все решим.

Он подозвал Дениску и тихонько спросил:

– Денисик, ты получил мое сообщение? Разослал дальше?

– Конечно, разослал. Папа, мама тоже подключились, они всем своим знакомым передали. Ребята в классе тоже знают, они своим родителям сказали, а те своим знакомым.

– Хорошо. Это будет уже послезавтра. Посмотрим, что у нас получится. А всё получится! – радостно, с подъемом закончил Кусебяка.

– Ну что, начинаем. Давайте я вам расскажу сегодня про болота и зачем они нужны. Давным-давно здесь стояло большое село. Люди не зря поселились именно здесь, потому что чистая река, густые леса и болото обеспечивали их свежим воздухом и разнообразной пищей. Река давала воду и рыбу. Лес давал грибы, ягоды, в лесу они охотились. Болото давало торф, целебную чистую воду, лечебные травы и ягоды. На болоте водилось много птиц, животных и пресмыкающихся. Река, лес и болото помогали друг другу, поддерживали природный баланс.

– Кусебяка, а что такое баланс? – спросила Катюша.

– Вот смотрите: линейка. Я кладу её на кончик ножа. Видите, она лежит ровно, потому что есть равновесие – баланс между её правой и левой частями. А вот теперь сюда я кладу карандаш. Ай! Упала линейка. Баланс нарушился. Так и в жизни. В одном месте, что-нибудь, не подумав, изменишь, в другом месте это отзовется бедой. Почему, Катюша?

Катя завороженно слушала и не ожидала вопроса. Но быстро сообразила:

– Да потому что нарушен баланс.

– Правильно, Катюша. Вот ты это поняла, а многие взрослые дяди и тети этого не понимают. Здесь у нас хотят остатки природы уничтожить, болото осушить, а на его месте построить дома. Пропадёт целый мир. Как всё изменится, трудно сказать, но хорошо не будет, это ясно. Ладно, продолжим.

Кусебяка рассказывал о природе, а ребята внимательно слушали. Завершив урок, он первым сорвался и, намного опередив ребят, залетел во двор, устроился на Шлёпе и быстро выехал к дому.

– Ух ты! – в один голос заверещали ребята. – Кусебяка, какая у тебя смешная машина.

– Шлёпа называется. Это дядюшка Трифэ её придумал и сделал собственными руками. Машина – зверь.

С этими словами Кусебяка двинул джойстик вперед, и машина сорвалась с места в сторону болота.

* * *

Рано утром в субботу в Болотниково стали съезжаться люди. Из автомобилей высыпали взрослые с детьми, некоторые были с собаками. На мотоциклах приехали байкеры, подкатила целая толпа велосипедистов. Жители домов выходили целыми семьями. Народ собирался у ограждений, которые ночью, под покровом темноты, расставили рабочие Пузатого. За оградой расположились автомобили, бульдозеры, во главе стоял экскаватор Пупо с хищно поднятой стрелой. Вокруг техники кучковались рабочие в оранжевых куртках и касках. Неподалеку от них стояла группа крепких парней во всем чёрном и с чёрными шапочками на головах. У ограждений стояли полицейские.

Грустный дядя Федя сидел на лавочке, а прямо перед ним на шлёпоходе – Кусебяка.

– Ну что, дядя Федь? Помнишь божьих коровок? Видишь, сколько народу пришло, а ты сомневался.

– А ты видишь эту махину? Он один раз махнёт своим ковшом, и всё – дома не будет.

– А он не махнёт.

Кусебяка похлопал ладошкой по машине:

– Ну, Шлёпушка, не подведи. Дядя Федь, смотри, что сейчас будет. Кусебяка подъехал к экскаватору Пузатого. Вскоре из вагончика вышел Пупо. Он презрительно посмотрел на собравшихся за ограждением людей и плюнул в их сторону.

– Эй, Пузатый, ты чего расплевался? – прокричал в мегафон Кусебяка. Пупо остановился от неожиданного окрика и увидел белую печку, а на ней какого-то очень маленького человечка.

Шилин Владислав, 13 лет

– Это ты мне, сморчок?

– Тебе, тебе, Пузатый бочок.

– Ах, так? Заказывай себе «Скорую помощь» с носилками.

– Пупо, у тебя голова набита опилками.

– Да я тебя раздавлю.

– Как ещё тебя я терплю?

– Ты кто такой, букашка?

– Я Кусебяка. А ты какашка.

– Ну всё, держись, щас закопаю.

– Ой, я от смеха умираю.

Пупо разъярился и кинулся к Кусебяке, но Кусебяка двинул джойстик назад, и Шлёпа послушно отъехал. Тогда Пупо бросился к своему экскаватору, изрыгая по дороге проклятия. Он забрался в кабину и резко тронулся с места в сторону Шлёпы. Пупо никак не мог догнать Кусебяку, только расстояние между ними сократится, Кусебяка прибавляет скорость и уходит вперёд. Кусебяка немного снизил скорость и направил Шлёпу в сторону болота. Пупо увидев, что догоняет Кусебяку, заревел от радости: «Всё, конец тебе». Тогда Кусебяка прибавил скорость и поехал по болоту. Со стороны нельзя было даже подумать, что машина едет по болоту, настолько уверенно и устойчиво она двигалась. Поэтому Пупо не понял, что Кусебяка заманил его в ловушку. Как только тяжёлый экскаватор попал на болото, он стал проваливаться. Вот уже и кабина начала исчезать в трясине. Испуганный, обезумевший Пупо полез по стреле вверх, он решил спастись в ковше. А в это время Кусебяка кругами крутился вокруг тонущего экскаватора.

– Пузатый, так кому настал конец? Тебе помощь нужна? Я тебе не помогу, не достоин ты. Лучше я тебе стишок прочитаю, запомни его.

Кусебяка, как всегда, наставительно вытянул указательный палец:

– Если людям ты назло,Совершаешь только зло,Не жди от них себе прощенья,Наказан будешь, без сомненья.

Из огромного ковша торчала щетинистая голова Пупо. Пупо смотрел сверху на Кусебяку и проклинал его. Проклинал квакающих лягушек, проклинал птиц, летающих прямо над ним и безо всякого стеснения какающих прямо на него. Он проклинал свирепых, жестоких начальников и свою несчастную судьбу.

Кусебяка развернулся и быстро помчался к ограждению. Люди махали ему руками, бросали цветы. Возле ребятишек он остановил машину, поднял пальчик вверх, и все застыли в ожидании. Кусебяка пошептал себе под нос строчки и после небольшой паузы начал говорить в мегафон:

– Зла на свете очень много.Как перекрыть ему дорогу?Как его нам победить?Только вместе, вместе быть.

Он продолжил:

– Как победить коварство, лживость?Как защитить нам справедливость?Ответ один здесь может быть:Лишь вместе сможем победить.

Кусебяка сделал паузу. Ему хотелось добавить ещё что-то очень важное, про сегодняшний день, про одержанную победу. Ему хотелось, чтобы люди поверили в свою силу, в свои возможности. Он безмолвно пошевелил губками, проговаривая последние строчки, и торжественно, громко прочитал:

– Мы все сегодня победили.Всё потому, что вместе были.В единстве нашем крепнут силы,Лишь вместе мы непобедимы!

Эти простые и ясные слова были понятны каждому. Коварный план уничтожения природы, который готовили злые умы, сегодня был сорван. И это сделали они – простые, мирные люди, взрослые и дети, пришедшие сюда. Каждый из них ощутил плечо другого, такого же честного, небезразличного человека, и получил от этого дополнительную силу.

– Кусебяка, а у нас сегодня будет урок? – неожиданно нарушила молчание Катюша.

– Он уже состоялся, Катенька. Самый важный, самый главный урок в жизни каждого.

Алексей Баев, г. Йошкар-Ола

Вова, Катя, лисичка и колобок(волшебно-детективная история)

Я – Вова.

Мне шесть лет, и почти все считают меня почти взрослым. Это совсем не удивительно, ведь через полгода я пойду в школу и, наверное, перестану верить в сказки.

Почему? – спросите вы. Потому что у меня есть старшая сестра Женя, ей десять, она считает, что сказки – ерунда, и все говорят, какая она большая: и папа, и мама, и даже бабушка, которая хоть и взрослая, но ведет себя иногда как маленькая.

А история, которую я хочу вам рассказать, произошла… Впрочем, обо всём по порядку.

В прошлую пятницу в нашем садике начался конкурс на лучшую фигурку из пластилина. Не очень-то я его хотел, если честно. Но тут уж ничего не поделаешь.

Моя бабушка считает, что я неплохо леплю, но я почему-то все равно ей не верю. Мама с папой о моих поделках ничего не говорят. И даже Женька молчит. Почему? Потому что взрослые не любят огорчать детей. А у меня хорошо получаются только колбаски и колобки …

Так вот, позавчера все дети из нашей группы свои работы сдали. Валя Матвеева сделала белого гуся, Андрей Иванов – синий танк со спичкой вместо дула, Вася Семенов – красную рыбу, Оля Серегина – домик с трубой, Катя Галкина – оранжевую лисичку… Даже мой друг Сережка слепил своего знакомого бегемота!

А я… Я так ничего и не придумал.

Воспитательница Марина Александровна всех похвалила. Даже меня.

Сказала, что я еще обязательно себя покажу. И зачем-то добавила:

– Не в скульптуре, так в живописи.

Как будто пластилиновые фигурки – это памятники, а мои смешные каля-малякалы на бумаге – настоящие картины. Я не глупый. Понимаю, что она просто хотела меня утешить.

Мой папа говорит, что я хоть и не взрослый, но уже мужчина. А настоящий мужчина никогда не покажет, как он расстраивается.

Я и не показывал, что мне грустно. Но все почему-то и так заметили. Наверное, я пока не настоящий мужчина. Хорошо еще, что никто не обзывался и не дразнился. Группа у нас дружная. А Катька Галкина подошла ко мне, взяла за руку и сказала:

– Ты, Вова, очень хороший мальчик. И если ты хочешь, я помогу тебе слепить что угодно. Хоть слона. Хочешь?

Я сначала обрадовался, а потом мне стало стыдно. Я вытащил свою ладошку из Катиной и тихонько ответил:

– Спасибо, Галкина. Ты тоже хорошая. Но если ты мне слона слепишь, это будет не взаправду моя фигурка. А я не хочу никого обманывать.

– Не надо никого обманывать, Вова, – сказала Катька. – Давай мы с тобой двойную фигурку сделаем – мою лисичку и… Ты ведь колобков здорово лепишь, правда?

И тут я все понял!

Сама по себе Катькина лиса красивая, но не очень-то интересная. Мой же колобок – это интересно, но что в нем красивого? А так – получится настоящая сказка!

– Катя, я согласен! – обрадовался я.

– Вот и хорошо, – улыбнулась Галкина. – Ты пока лепи своего колобка, а я картонку вырежу, куда мы его с моей лисичкой посадим.

И убежала в другой конец зала, где в шкафу лежат всякие полезные штуки для аппликаций. Ножницы там, картонки, бумага цветная…

Я взял со стола желтый кусок пластилина, отломил от него половину и быстро в ладошках скатал настоящего колобка. Потом незаметно вытащил из синего Андрюшкиного танка спичку и этой спичкой нарисовал на колобке глазки, ротик и носик. Потом так же незаметно вернул дуло танку.

А тут и Катька вернулась с овальной зеленой картонкой.

– Ну что, – спрашивает меня, – скатал?

Я ей вместо ответа на ладошке своего колобка протягиваю.

– Ух ты, какой хорошенький! – осторожно взяла его своими пальчиками Галкина.

Потом мы посадили ее лисичку и моего колобка на зеленую картонку, и у нас получилась настоящая композиция! Это трудное слово мне давным-давно мама сказала, она у меня архитектор, красивые дома придумывает.

Марина Александровна посмотрела на нашу с Катькой работу, покачала головой, потом собрала вокруг себя всех ребят и сказала:

– Вот, дети, посмотрите на работу Кати и Вовы. Они объединили свои фантазии и показали, как настоящая дружба может привести к победе. Катя! Вова! Ребята! Мне кажется, что «Лисичка и колобок» – это первое место в нашем конкурсе!

– Да, – сказали почти все ребята, – нам тоже нравится. Только Андрюша Иванов тихонько прошептал:

– Все равно мой танк лучше.

И ему присудили почетное второе место.

Вечером, когда нас забирали из садика, мы с бабушкой и Катька со своим дедушкой шли домой вместе. То есть мы с Галкиной бодро шагали впереди, а ее дедушка с моей бабушкой медленно плелись за нами.

Я не говорил, что мы с Катей живем в одном доме? Только подъезды у нас разные. У меня – третий, а у нее – первый. Мы даже иногда гуляем вместе. Зимой – на горке, летом – на качелях. Только это когда во дворе других мальчиков и девочек нет. А вообще мы с Галкиной тихонько дружим. Уже давно, с прошлой зимы еще. Но никто об этом не знает – засмеют и задразнят женихом с невестой. Потому что все считают, что мальчики должны дружить только с мальчиками, а девочки – с девочками.

Так вот, мы с Катькой шли впереди и радовались своей победе на конкурсе пластилиновых фигурок. О том, как мы составили из ее лисички и моего колобка настоящую сказочную композицию. И еще о том, что мы правильно заняли первое место, потому что Андрюше Иванову его синий танк папа слепил (он сам об этом моему другу Сереже по бо-ольшому секрету сказал).

А еще мы с Галкиной договорились дружить теперь не тихонечко, а по-настоящему, громко. Пусть все видят. И пусть обзываются, если хотят. Ведь кто как обзывается, тот сам так и называется…

Следующим утром, когда моя сестра Женя привела меня в садик, я, переодевшись, бегом бросился к столику, на котором вчера Марина Александровна устроила выставку наших пластилиновых фигурок. Катька, которая пришла раньше меня, уже там стояла и молча глядела на наши работы. Увидев меня, она даже не поздоровалась, а сразу сказала, указав пальцем на нашу работу:

– Посмотри, Вовка… Ты чего-нибудь понимаешь?

Я проследил взглядом за ее пальцем и… На зеленой овальной картонке моего колобка не было. Зато Катькина лиса сидела с таким животом, будто она проглотила воздушный шарик. Шарик?! Не может быть!

– Кать, она что, съела моего колобка? Но… она же…

– …понарошечная! – воскликнула Галкина. – Я ее сама из пластилина лепила!

Потихонечку к нам присоединялись ребята, которых приводили в садик позже. Все они становились рядышком и молча смотрели на жирную Катькину лису и то пустое место, что осталось от моего колобка. А Иванов сказал, что так нам и надо. Он до сих пор обижался за то, что не победил в конкурсе.

Мы не сразу заметили, как подошла Марина Александровна. А когда она спросила: «Вы чего здесь столпились? Любуетесь?», то Галкина ей все рассказала.

Сначала воспитательница нам не поверила, но потом, внимательно посмотрев на Катину лисичку. Она сняла очки, потерла нос и произнесла:

– Мда… Удивительное дело… Или… чья-то глупая шутка, – и обвела всех ребят строгим взглядом.

Но никто в глупой шутке не признался. И не покраснел. Значит, оставалось «удивительное дело». Катькина лиса действительно съела моего колобка. Наверное, ночью. Пока никто не видел.

– А вы… Знаете что? – сказала Марина Александровна.

– Что? – спросили мы с Галкиной в один голос.

– А вы… слепите еще одного колобка, – улыбнулась воспитательница. – Володя, тебе ведь это не трудно?

– Нет, Марина Александровна, – весело сказал я, – мне не трудно! И, открыв ящик, взял последний кусочек желтого пластилина.

Ротик, носик и глазки пришлось опять рисовать дулом Андрюшкиного танка. Но этого никто не заметил, потому что все, кроме нас с Катей, уже разошлись по своим делам: кто в куклы играть, кто – в машинки. А нянечка Лена уже накрывала столики к завтраку.

Колобка я смастерил быстро. Посадил его на прежнее место, рядышком с сильно растолстевшей лисичкой. Мы с Галкиной немножко полюбовались восстановленной композицией и, когда всех позвали на завтрак, пошли кушать манную кашу с молоком и пряниками…

На улице было холодно, поэтому мы все утро до самого обеда провели в группе. Катька с другими девчонками играла то ли в школу, то ли в дочки-матери. Мы с Сережей сначала покатали машинки, потом построили из кубиков крепость, а потом вместе с другими мальчиками играли в «Сыщиков и вора». Я был главным сыщиком, а Иванов, тот самый, которому папа слепил синий танк, вором. Он как бы украл запасные очки у Марины Александровны. И я его довольно быстро поймал. А Сережа заставил Андрюшку признаться. Он у меня настырный, может вывести на чистую воду кого угодно.

Время от времени я подходил к столику с выставкой пластилиновых фигурок, чтобы посмотреть, как там поживает наша парочка – лисичка и колобок. Все было в порядке. Растолстевшая после первого колобка лисичка сидела посреди картонки, новый колобок весело улыбался рядышком.

Потом мы обедали. Наконец-то дали суп без капусты – гороховый. И мы с Сережкой ему радовались, как старому приятелю.

После обеда настал тихий час. Марина Александровна прочитала нам сказку про тараканище, и мы мирно уснули.

Если честно, уснули мирно все, кроме меня и Катьки. Не могу сказать почему, но мне казалось, что должно с нашими питомцами – я имею в виду лису с колобком – что-то произойти. Почему не могла заснуть Катя? Догадайтесь!

Но, в конце концов, и меня сморило.

Когда тихий час закончился и нас разбудила Валентина Антоновна, пришедшая на смену Марине Александровне, я оделся и первым делом побежал к нашей выставке.

Катька уже была там. Заметив меня, она задумчиво произнесла:

– Ничего не понимаю, Вова…

Я посмотрел на нашу поделку и, не удержавшись, вскрикнул:

– Ой!

Посреди зеленой картонки сидела толстенная, еще толще, чем утром, Катина лиса. Второй колобок бесследно исчез.

К нам подошел Сережа. За ним следом подтянулись и другие ребята.

– Так вам и надо, – злорадно сказал Андрюша Иванов. – Сделали хищницу, теперь она всех слопает!

– А вот и не всех! – обиделась Катя. – А вот и не слопает!

– Иди отсюда! – заступился за нас с Катей Сережа. – У людей и так большое горе.

Иванов махнул рукой и отошел. Сережа похлопал меня по плечу. Я легонько щелкнул Катю по носику, и она успокоилась.

– Не переживай, Галкина, – сказал я, – сейчас мы сделаем черного колобка, его лиса есть не станет. Подумает, что подгорелый.

Так мы и поступили…

Сегодня утром, когда меня привели в садик, я, переодевшись, первым делом бросился к нашим пластилиновым фигуркам. Кати еще не было, зато Сережа уже оказался на месте.

– О, Вовка! – весело крикнул он, увидев меня. – У вас тут новый фокус. «Фокус» я уже разглядел и без него.

Нет, вы не подумайте, черный колобок никуда не исчез. Как я его вчера положил на картонку, так он и лежал.

Пропала лисичка…

– Вов, ты ведь умеешь читать, чего там написано? – спросил Сережка.

Матвеева Светлана, 7 лет

И тут я заметил, что на зеленом овальном поле, которое вырезала Катька под нашу с ней сказочную композицию, что-то написано. Простым карандашом и мелкими корявыми буковками. Я прочитал по слогам:

– «Та-ко-и ни ем. Па-шла за ры-бой. Ле-са».

А тут и Галкина подошла.

– Мальчики, привет, – вежливо поздоровалась она. – Опять нашего колобка съели?

– Хуже, – ответил я и перечитал ей записку, оставленную лисой.

– Постойте! – вскрикнула Катька. – У нас же здесь была одна рыба! Ну?

Вася Семенов слепил…

Васина красная рыба бесследно исчезла. Вместо нее на бумажке тем же почерком, что и на нашей картонке было написано: «Отчень вкусна, но слишкам мала. Пашла ескать писчю. Леса».

Рыбу слопала и пропала. Вот хитрая хищница!

Мы всей группой искали Катину лису почти до самого обеда. Заглядывали под шкафы и кровати, перевернули вверх дном все ящики с игрушками, излазили подоконники, смотрели под ковром… Не нашли.

Лисичка исчезла бесследно.

А после тихого часа к нам в группу пришла воспитательница из старшей группы. Мы с Сережкой рядом с ней и нашей Мариной Александровной строили из кубиков башню, поэтому слышали, о чем они говорили:

– Представляешь, Марин, – говорила чужая воспитательница, – у нас в группе с выставки пластилиновых фигурок пропал зайчик, и какой-то негодяй оставил записку. Так, где она? А, вот!

Воспитательница достала из кармана бумажку и прочитала:

– «Вкусный был заец, но чюток малават. Леса». Шутник! Еще и безграмотный.

– Ты, знаешь, Наташ, в нашей группе…

О чем они дальше говорили, мы не слышали, потому что Марина Александровна вывела чужую воспитательницу в раздевалку.

Нам и так все было ясно. Катькина лиса пошла по садику в поисках добычи. Посмотрите, какой прожорливой оказалась!

Катя, когда я рассказал ей по дороге домой про разговор воспитательниц, тяжело вздохнула и ответила:

– Ладно, Вовка. Мы с тобой первое место заняли, и это главное. А если будет еще какой-нибудь конкурс, мы лучше бабочек слепим. Они пыльцой с цветов питаются.

– Или – моль, – ответил я. – Пусть наш ковер ест – он большой и старый. И его не жалко.

– Точно! – рассмеялась Галкина. – И не нужен скоро будет!

– Почему не нужен? – удивился я.

– Потому что весна через три дня начинается, тепло придет, – ответила Катя. – А когда тепло, всегда ковры убирают… Или… не убирают?

Алевтина Бондаренко, г. Коломна

Клад

О скалы волнами разбитЛет сто тому назад,Пиратским золотом набит,Лежал на дне фрегат.Где волны бешено снуютСреди угрюмых скал,На глубине жил старый спрут,Богатства охранял.Он, говорят, был скуп и строг,Всё доверял ключам.Зачем он золото берёг –Не знал, пожалуй, сам.Лишь солнца ясные лучиДостигнут глубины,Как спрут тотчас берёт ключиУ краба со спиныИ, открывая сундуки –Все сундуки подряд,Он в восемь рук – не в две рукиСчитает древний клад.Но только вечных нет оков –В девятую волнуБогатство ржавых сундуковРассыпалось по дну.Напали рыбки в тот же мигНа жёлтую струюИ нахватали золотыхСебе на чешую.И что ни день – у рыбок бал,Но ловит рыбок спрутИ с той, которую поймал,Бывает очень крут.Он клад теперь не может скрыть,Но так решил в ночи:На всякий случай проглотитьОт сундуков ключи.

Зварич Виталий, 11 лет

Михаил Булатов, г. Тюмень

Сказка о солнце

Посвящается Булатовой Елене, без которой этой сказки бы не было

Глава первая. Если дочка болеет, а мама устала

– Пап, я хочу пить, – говорит маленькая Лу, и я поправляю одеяло. Ночь склонилась над домом, как хищная птица, чьи глаза – звезды, а крылья – ветер. Я кладу руку на лоб дочке и чувствую жар. Кажется, он исходит от всего хрупкого тела, как от костра. Я качаю головой и иду на кухню сделать черничный морс. Вернувшись, я говорю ей:

– Ты вся горишь, как дракончик. А ну-ка, покажи язык!

Лу послушно открывает рот и показывает язык. Горло у нее красное, и я хмурю брови.

– Я вся покроюсь чешуей и буду летать? – спрашивает меня Лу.

– Ну уж нет, никакой чешуи! Нам ветрянки хватило. А вот когда выздоровеешь, мы будем летать на воздушном шаре.