Странник: путь в боги. Книга 4. Становление

Юа смеётся, шутит, довольная. Расспрашивать её бесполезно:

– Зоя что-то придумала в нашу теорию – почитай, и подумай пока я схожу по делам к Зое.

Александр поцеловал её и пошёл к Зое.

Юноша приятно беспокоит сознание Александра. Его поступки соответствуют ему по духу и натуре. Он понимает разницу в положении и дистанцию между ними, но хочется общаться с ним, готов противопоставить его знаниям и уровню развития свой потенциал. Его потенциал всегда позволял быстро становиться равным в компании любого интеллектуального уровня. Уже через небольшой промежуток времени на него переставали смотреть «сверху вниз».

Александр улыбнулся, вспомнив свой профессиональный путь, это принципиальная черта его натуры. Надо сначала войти в тему и определить состояние вопроса, дальше творчество…

Александр светится жаждой познания, желанием стать равным Юноше. Юноша индуцирует у него новые представления, а он их разовьёт и потом обязательно поведёт Юношу дальше в развитии. Александр остро осознаёт необходимость такого оппонента. Зоя при всём превосходстве старается быть рядом. Её знания и потенциал в их отношениях совсем для другого. Она переходит в его представление, не отделяет себя от его «я», которому нужен такой оппонент, как Юноша.

Стив, и Старец всегда нейтральные в своих представлениях, и не досягаемы для Александра, только смеются. Они всё знают наперёд, и убеждены в своей правоте, даже не за что зацепиться, чтобы начать свой путь познания с их помощью. Всё равно, что пытаться уцепиться за абсолютно гладкую поверхность. По ней можно двигаться, только если она исключительно горизонтальная и позволит тебе это. У них такая функция. Но Александр чувствует предел применимости их пониманий, понимает, что их это не устраивает. С этим связано и их особое отношение к нему. А вот Юноша может стать волшебным ключиком в его таинственное будущее.

Александр определил своим приоритетом Юношу, и очнулся. Он стоит и рассуждает в лифте. Ему не важно, слышала ли его размышления Зоя. Важно, что он сейчас выйдет к ней с новыми представлениями. Она будет рада, но, скорее всего, не скажет об этом. Одним словом, зараза. И в этот момент услышал Зою:

– Я это тоже слышу. Заходи. Утомил ожиданием.

Александр вошёл в офис Зои и с порога спросил:

– Ты со мной согласна?

Зоя:

– Да. Но…

Александр уже удобно устроился и продолжил:

– Не надо «но». Ты хорошо знаешь того Юношу?

Зоя:

– Я много о нём знаю. Но…

Александр:

– Я предупредил, никаких «но». Расскажи только необходимое, по последнему случаю. А всё остальное мы с тобой узнаем вместе, по-новому.

Зою устраивает такая постановка вопроса, ей самой интересно, она рассказывает, немного повторяясь в сказанном ранее. Юноша принадлежит одному из самых развитых Миров из известных Зое, и одному из высших уровней системы. Он Координатор службы безопасности общей системы – контролирует безопасность и законность передачи технологий в системе. Он узнал о несанкционированном появлении энергетической технологии в системе и передаче её во Вселенную. Поэтому с некоторых пор наблюдает за цепочкой перемещения излучателя.

Зоя рассказывает и постоянно как бы повторяет – ничего личного. Это, конечно, зажигает интерес, любопытство, но и успокаивает – она определилась с ним. Поэтому её отношение к Юноше они обсудят потом, обязательно, и совсем в другой обстановке. А сейчас он слушает только по сути. После их встречи Юноша заинтересованно наблюдает за Александром. Когда узнал адресата излучателя, всё понял и тайно нейтрализовал, чтобы выйти на отправителя. Зоя и Аза были блокированы от внешних каналов связи. Поэтому он сам воспользовался ими. Александр:

– Меня успокаивало твоё молчание и Азы, Майкл и Вова не нервничали…

Зоя:

– Интересное ты ему имя дал – Юноша. Ты должен правильно воспринимать ситуацию. Кто-то ещё знал о вашей встрече. Тогда тебя вывели в особую точку. Там постоянно открыт вертикальный канал. Через него могло прийти что угодно, и сигнал об активации устройства. Я хотела исследовать канал, но меня не пустил экран. У нас есть таинственный доброжелатель. Ты не должен совершать безрассудные поступки. Что-то может не сработать, не успеть. А ты не один.

Александр маленькими глотками пьёт чай:

– Не верю я таинственным доброжелателям. Они могут преследовать свои корыстные цели, которые нам не подходят. Знаю, что ещё одно такое устройство есть на Уровне 1. О нём доброжелатель промолчал. Я исключительно верю только Юа, тебе, Майклу, Вове, Коле, Стиву и Старцу. И всё. Знаю, что ты всё делаешь правильно. Но мне некомфортно быть под чьим-то контролем и не владеть информацией вокруг себя.

Зоя:

– Тебя это не должно интересовать. Вопросы безопасности – прерогатива Азы. Ты делай всё свободно, и должен знать, раз тебя не останавливают, значит, ты в безопасности. Чем плохо?

Александр:

– Я так и поступаю. А потом понимаю, что могло быть страшно. Юношу вы бы не остановили. Но меня это не беспокоит. Пока всё спокойно, тихо.

Зоя:

– Всякое затишье должно настораживать.

Александр:

– От тебя я такое слышу впервые. Мне интересно. Это и у вас так говорят?

Зоя:

– Затишьем тоже нужно уметь пользоваться. Всё интересное я тебе сама расскажу.

Александр:

– Что оно вообще из себя представляет? В чём его идея?

Зоя задумчиво:

– Думаю, у тебя хотят вскрыть все оболочки и добраться до заряда, хотя никто не понимает, что это такое. Может измениться «пол», не знаю. Три женских заряда, а у тебя сохраняется мужской пол – это непонятно. Но они создают пространственную неопределённость твоего заряда и затрудняют воздействие на него. Твой заряд уникальный, вероятно, распределён по собственным проекциям. Ты находишься в неустойчивом состоянии, а реально устойчив. Считают, что это эффект Юа. Но, по-моему, она не компенсирует. Никто не гарантирует правильный исход.

Александр:

– Мне не нравиться, что всё сходится на Юа. Получается, она слабое звено, и не понятно как её оберегать. Как только я куда-нибудь отправляюсь, меня сразу находят приключения. Пусть она больше сидит в Ф6, более безопасного места для неё я не знаю. Что значит правильно?

Зоя:

– Это вообще никто не знает. Если тебе поменяют «пол» – ты станешь мощной марионеткой, и мы потеряем друг друга. Видишь, как много узнал. И даже не спрашивал.

Александр:

– Тогда претендентом станет Юноша. Он, получается, заинтересованное лицо.

Зоя:

– Нет, не знаю. Только в принципе. На нашем уровне интересы системы определяют всё. Но я сразу потеряю много своих достоинств. И таких в системе много. Ты должен всё понимать правильно – я и он, как у вас говорят, только виртуальные друзья.

Александр:

– Мне такая дружба не нравится. Меня больше устроит – товарищи, коллеги, и под моим строгим контролем.

Зоя:

– Юноша заинтересован, чтобы всё было правильно. Он считает, что у нас пока всё правильно.

Александр:

– Хорошо. Объясняй, что значит «пока»?

Зоя смеётся:

– Я давно уже определилась. Будь абсолютно спокоен. Ты совершенно другой. Ты глупый. У меня с Юношей могла быть принципиально другая комбинация. Система её одобряла. Но она не устраивала ваш Мир, наш Мир, и меня. Хватит об этом. Он же тебе понравился.

Александр:

– Он мне очень нравится. Сама решай, когда и что мне говорить. Я очень любопытный. То устройство действительно очень опасно для нас?

Зоя:

– Этого никто не знает, технология инородная. Следи за Юа. Ты решаешь вопрос своей Вселенной. Хочешь, чтобы ею занималась цивилизация R1?

Александр:

– Ты спросила, и я уже не знаю. Надо подключить Юа. Это её вопрос, пусть решает его как хозяйка. У неё есть особое чутьё хозяйки?! Но есть проблема – она ещё ничего не умеет. Женщины всегда торопятся взять всё в свои руки, создают и старательно убеждают, что именно так хорошо. Через некоторое время им это начинает не нравиться, но во всём виноват мужчина.

Зоя:

– Юа это не касается. Она уже много узнала и научилась. Она берётся только за нужное ей, делает, и смотрит на твоё отношение. Больше интересуйся ею, помогай. С переходом R1 проси помощи у Стива или Старца. Они неразделимы, но появляются отдельно. Их функции в разных плоскостях. Один сам подключит другого, если посчитает нужным. Думаю, там всё замкнётся на Колю. Иди. Майкл и Вова тоже в растерянности.

Александр вышел в КП, Майкл и Вова действительно нервничают. Увидев его, они предложили поговорить в офисе. Александр знает, что их волнует. Идею поручить цивилизации R1 контроль Вселенной успели предварительно обсудить, и Александр слушал итоги. Он знает конечное решение, интересно посмотреть, как логика его товарищей выйдет на решение Зои.

Негативная связь цивилизации R1 с высшими уровнями лишает её доверия. Такого прецедента Вова не помнит, здесь важна психология. Цивилизацию R1 нужно наполнить самой высокой ответственностью за все цивилизации Вселенной, за саму Вселенную. Вопрос о недоверии Вова и Майкл очень грамотно оставляют открытым, логически строго выводят на необходимость принятия решения Александром. И это отрезвляет его хорошее настроение.

К решению таких задач он детально не готов. Здесь нужно строго совместить все негативные и позитивные нюансы, чтобы получить нужный ему результат. В отсутствии опыта надо иметь развитую интуицию. Но его задача формулировка результата, а не решение. Хорошая интуиция у Юа, Коля по функции реализатор. Александр вызвал Колю.

По виду Коли легко понять, что он знает проблему, но не стремиться её решать. Коля с удовольствием воспринял, что задачу он будет решать вместе с Юа. В Юа Александр не сомневается. Такой тандем устраивает всех. Александр в данный момент тоже реализатор, он закончил изложение установок Зои:

– В решении задачи участвуют все, выполняют требования Коли. Юа сама разберётся. Я в вашем распоряжении, как исполнитель, буду учиться. Что надо делать – говорите.

В памяти Александр всплыла неприятная фигурка представителя их Вселенной в ассамблее на Уровне 1. И он добавил с улыбкой:

– Просим помощи у Стива, или у Старца, решайте сами. Эту задачу мы должны решить правильно, это будет полезный опыт.

Вова предложил подключить Иоанна и Джо. Но Александр отмахнулся:

– Теперь это решает Коля. С него будем спрашивать. Руководящий орган цивилизации надо информировать о наших условиях и планах в отношении остающихся. Пусть понимают всё правильно. Кажется пока всё. Можем свободно поговорить, если желание есть.

Коля ушёл. Оставшиеся размеренно обсуждают возможные нюансы вопросов. Александр больше слушает, пьёт чай и наблюдает, ему хорошо. Он чувствует себя равным во многих вопросах, не как подопечный. Александр вспомнил разговор у Зои и переключил разговор:

– Юа должна быть защищена, со всех сторон. Я, думаю, уже обойдусь без защиты.

Майкл напомнил, что Юа постоянно находится под контролем Стива. Александр вспомнил случай на Рое в лесу. Майкл объяснил, что там были не разбойники, его охранники. Юа хотела сражаться, он предоставил ей такую возможность. Второй излучатель ищут, он ещё не активирован.

Александр:

– Значит, нас там ждут. Даже интересно. У меня неприятное впечатление от посещения Уровня 1. Интересно, именно кому и в чём мы мешаем?

Майкл спросил, что он будет делать, если узнает? Александр:

– По обстоятельствам. Но быстро бегать я научился.

Вова:

– Тебе предстоит побывать на Уровне 1. И это будет очередной нонсенс, связанный с тобой.

Александр слушает невнимательно, вспоминает впечатления об Уровне 1, ответил рассеяно:

– Более необычное, чем в первый раз?

Вова ответил уклончиво – посмотришь. Они ещё немного посидели и разошлись. Александр вернулся в номер ЛЮС. Он посмотрел на Юа, и сообщил, что она с Колей будет заниматься программой перехода цивилизации R1. Глазки её засверкали. Александр предупредил её азарт:

– Коля старший, ты подчиняешься ему. Не знаю, как вы договоритесь, но отвечаете вместе.

Юа:

– Здорово придумал. Как это? Мммм… Значит, я тоже в чём-то буду главной?

Александр:

– Ты сумеешь найти себя. Я в этом не сомневаюсь.

Юа:

– Мне это нужно, и я буду учиться. А ты где будешь?

Александр:

– Я буду решать вопросы, связанные с переходом. Если я правильно понял Вову, то где-то на Уровне 1. Переход R1 для нас очень важен. Если ты готова, обсуди всё с Колей.

Александр вывел Юа в КП, передал Коле и предупредил его:

– Коля, ты старший. Договаривайтесь сами, Юа участвует во всём. Она всегда рядом с тобой.

Пристроив Юа, Александр устроился в кресле у мониторов и задумался. Сказанное Зоей волнует. Все говорят, что мужчины с женщинами нейтрализуются в нечто бесполое. Но он помнит, что на Уровне 1 тоже есть женский и мужской пол, наверное, другой. У него три женщины, но вместе они сохраняют заряд, определяющий уже странный для него мужской пол. Об этом думать нужно не здесь. Нужно расслабиться, освежить мысли, да, и посмотреть себя.

Глава 18

Раньше Александр расслаблялся и анализировал себя при быстрой ходьбе, например, идя из одного конца города в другой, на ходу приводил мысли в порядок. Теперь подходящее – на максимальной скорости покататься на катере в окрестностях Ф6, его тянет в эту прогулку. Майкла трогать не стоит, надо побыть абсолютно одному. Хорошо, что Юа отправил.

Александр вызвал командира Ф6 и изложил ему желание. Оказывается у него и на этот случай есть особый катер. Ему надели оболочки, и он вышел на катере в открытый космос. Перед ним руль как у мотоцикла, с ручками газа и тормозов, он только имитирует управление, исполняет робот-пилот. Беспокоиться не о чем – Ф6 полностью защищает свою окрестность и далее. Лёгкое волнение, но его точно что-то тянет.

Александр взялся за руль, катер двинулся с нарастающим ускорением. На Земле скорость его пугала в зависимости от размеров средства передвижения. Сейчас у него маленький катер в огромной Вселенной, но он чувствует себя соизмеримым с ней, спокойно взвинтил скорость до непонятного предела. Сначала он выделывал виражи, представляя себя профессиональным гонщиком. В сознании что-то переключилось, он мчится по прямой с нарастающим ускорением. Ускорение сжимает его, но ему мало. Он приказывает роботу – быстрее, … Непомерно тяжёлое ускорение, окружающая Вселенная светлеет, как на рассвете, всё вокруг вспыхнуло ярким светом…

…Широкая улица. Всё обычно и нормально. Он СТРАННИК, здесь проездом, идёт широким быстрым шагом, надо предварительно продумать и обсудить вопросы темы лекции, которую он проведёт по-домашнему, не в виде видеоконференции. Он хочет каждого в аудитории видеть в лицо и чувствовать реакцию его сущности. Он вместе с аудиторией постарается найти решения вопросов, конечно, своей теории полового процесса, и проверит себя. Ему нравятся такие прогулки, он любит думать в движении. Как бы приподнимается над всем и обозревает его в целом. Чувство необъяснимого комфорта слабо щекочет сознание.

СТРАННИК спохватился, он плывёт, а должен идти. Надо успеть понять и осознать себя. Он и всё остальное связаны одним универсальным процессом и являются продолжением друг друга. СТРАННИК над последним задумался, почему он так сказал? Если он результат полового процесса, то должен понять его смысл, вывернуть его наизнанку, чтобы определиться в нём самому.

Не хватает оппонента. СТРАННИК усмехнулся – половой процесс невозможен с одним? Окружающее пространство обняло его, в сознании прозвучал тихий спокойный женский голос:

– Чем недоволен? Готовься рассказывать.

Приятно, он в движении покрутился телом, внедряясь в комфорт пространства, по-новому, добродушно осмотрелся. Окружающие пользуются гравитолетами и лифтами. А он везде обходится без них. Он требовательно поднял руку и ближайший гравитолёт завис рядом с ним, вышел абориген в серебристом костюме, собрался что-то спросить, но СТРАННИК его опередил:

– У тебя есть возможность блеснуть интеллектом. В чём смысл полового процесса для тебя?

Абориген растерян, что-то торопливо объясняет. СТРАННИК безнадёжно махнул рукой, – «Значит, ты в себе ещё не видишь смысла», – и двинулся дальше. Странно устроен МИР. Аборигены ограничены, но могут делать то, что для него невозможно. Он не хочет быть только потребителем, хочет уметь всё делать. От него требуют «ВСЁ!». Надо понять себя в половом процессе.

СТРАННИК опять на ходу покрутил телом, ещё больше вживаясь в пространство. Всё просто, но суть неуловима. Алкоголь способствует рассуждениям в свободных представлениях, даже находясь на месте. Пока есть время, надо где-нибудь устроиться, что-нибудь выпить и обдумать.

СТРАННИК быстро вошёл в парк, движется над поверхностью, по привычке перебирая ногами. Немного углубившись, он удобно сел под деревом, машинально вытянул в сторону руку, чтобы получить…, и получил баллончик с напитком. Не рассматривая, открыл его и залпом выпил. Вкус ужасный, но действует как алкоголь. Знакомое состояние свободы в мыслях. Он ложится на траву, над ним склонилась головка цветка. Он на мгновение замер, тупо рассматривает знакомую структуру цветка – мужские органы старательно окружают женский орган. Природа удивительно повторяется. Этот пример можно использовать для иллюстрации лекции. Он немного полежал с закрытыми глазами, пока действие алкоголя проходило, встал и быстро отправился дальше.

Огромное светлое помещение-полусфера – аудитория. По окружности расположены возвышающиеся от центра многочисленные ряды сидящих индивидуумов. Эти ряды разорваны сектором входа. Центральная часть помещения свободная. В её центре – стол формы тора, с таким же сектором прохода и креслом в центре. СТРАННИК и УЧИТЕЛЬ появились у стола, аудитория замолчала. УЧИТЕЛЬ обвёл присутствующих строгим взглядом и представил СТРАННИКА:

– Это занятие проведёт… в свободной форме.

УЧИТЕЛЬ так просто представил СТРАННИКА, что он даже не расслышал своё имя, как-то непонятно его назвал, и тему не объявил, даже не объяснил, чем и как здесь пользоваться. Всё сам.

СТРАННИК прошёл за стол, внимательно осмотрел аудиторию, с каждым устанавливая внутренний контакт. Ему нужно чувствовать каждого, когда будет рассказывать, может быть обычное и понятное для них, но точно необычное и непонятное ему. УЧИТЕЛЬ не ушёл, устроился в первом ряду. И это смущает. СТРАННИК сформулировал эпиграф темы занятия «Кто не осознал себя, тот не узнает и не поймёт своё» и пояснил его:

– Сегодня мы вместе обсудим один из принципов единства мира, единство нас со всем окружающим. Мы рассмотрим универсальный процесс, связывающий нас с окружающим миром. Будем исходить из полового процесса. Каждый по своему его понимает, но сейчас мы попытаемся прийти к общей форме, оставив для каждого свою интерпретацию.

СТРАННИК прочувствовал аудиторию, она нейтральная, в ожидании. Неожиданно в аудитории появился безликий индивидуум, не извинился за опоздание, нахально устроился в первом ряду рядом с УЧИТЕЛЕМ. Это возмутительно, но СТРАННИК почувствовал непонятное волнение, ещё мгновение и появится дрожь. Он торопится скрыть волнение в претензиях к уже не индивидууму, а к просто неучтивому аборигену с неожиданной для самого себя фамильярностью:

– Для тебя повторять не буду. Эта тема тебя касается в первую очередь.

Информатор в столе тихо сказал, что здесь не принято отвлекать УЧИТЕЛЯ извинениями и прерывать его. СТРАННИК, успокоился, также тихо назидательно ответил, что пока он тут, всё будет, как у него принято. Он посмотрел на аборигена – безликий и такой неучтивый, и предупредил его, вспоминая соответствующую информацию из своей очень далёкой практики:

– Я посмотрю на экзамене, как ты владеешь этими вопросами. Нет, сначала у тебя будет зачёт, и только потом экзамен.

Абориген улыбнулся, весь во внимании. Аудитория ждёт. СТРАННИК продолжил свои размышления, начатые по дороге сюда. Он читает лекцию, размышляя сам с собой, и теперь у него есть оппоненты. Он начал традиционно, по порядку, рассказывает, демонстрирует и поясняет.

Мир един потому, что каждый его уровень организации, вплоть до разумных, строится подобным образом, на одних и тех же принципах, по одной простой известной фундаментальной схеме. СТРАННИК открыл перед собой прозрачную сферу, указкой-лучиком указал на точку пространства в сфере. Точка вспыхнула, в противоположные стороны разлетелись квант и антиквант. Траектории квантов закруглились, они вращаются вокруг общего центра. СТРАННИК пояснил известное: если кванты остановить, то они сольются обратно в точку пространства. Он убрал антиквант, второй квант застыл в центре сферы.

Через мгновение квант превратился в систему: он структурировался на три заряженные частицы, появилось информационное поле взаимодействия частиц, определяемое возникшим зарядом. Совокупный заряд системы равен нулю. Эта система мертва, пока не преобразуется в самонаблюдаемую систему. На это у неё очень мало времени.

Но сейчас эксперимент. Одна из частиц системы испускает квант энергии с единичным зарядом, и оставшаяся система приобретает единичный заряд противоположного знака, суммарный заряд равен нулю. Заряженный квант энергии материализуется в систему принципиально других частиц: распадается на заряженную новую частицу и её незаряженную античастицу (антипод). Теперь оставшаяся система и новая частица оживают: есть объект и субъект. Это самонаблюдаемая система, способная к развитию. Это общая схема, так реализуется всё. СТРАННИК самодовольно усмехнулся про себя, и добавил вслух понятное только ему – так можно делать любое ВСЁ!

– Начальный этап тривиальный. Теорию этого процесса и его описание все знают. Я воспроизвёл процесс в конкретных начальных условиях. Какие именно и как задавать начальные условия, чтобы получать конкретный результат, конкретную систему – пока никто не знает. Эту теорию нужно создавать, хотя бы в черновом варианте. Ею должны заниматься и вы.

Аудитория ожила. Аборигены спускаются вниз, подходят к сфере, берут указку, снова и снова воспроизводят процесс. Они обступили его, задают вопросы, сами на них ищут ответы, СТРАННИК только оппонирует их вариантам решений. Он информировал, что примером такого процесса в одном из Миров является распад нейтрона. Происхождение и эволюция того Мира основана на схеме распада нейтрона. Он доволен и удивлён, понимая, что здесь такой экспериментальной установки ещё нет. Но и он тогда не понимает, откуда она у него появилась и почему он так профессионально ею управляет.

СТРАННИК посмотрел на первый ряд. Опоздавший абориген остался на месте и ничего из последнего не слышал, он увлечённо обсуждает, хотелось бы верить, его тему с УЧИТЕЛЕМ. Это огорчило, он с досадой сказал вслух – зараза, и вернулся к обступившим его аборигенам. Он продолжил лекцию уже среди аборигенов.

– В той Вселенной распад нейтрона фундаментальный процесс. Нейтрон испускает квант энергии и переходит в состояние положительно заряженного протона; квант энергии превращается в отрицательно заряженный электрон и его нейтральный антипод – антинейтрино. В эволюции Вселенной эволюционирует только интерпретация этой схемы. Начальный этап полового процесса – образование женских и мужских гамет – реализуется по схеме распада нейтрона. Клетка с нейтральным половым зарядом А (0) делится с образованием женского элемента с (+1) половым зарядом Ж (+1) и аналога кванта энергии с (-1) половым зарядом. Последний превращается в пару: мужской элемент с (-1) половым зарядом М (-1) и его нейтральный антипод М* (0). В целом эта схема выглядит так: А (0) = Ж (+1) + М (-1) + М* (0). Все видят мужской и женский элементы, антипод мужского элемента остаётся незамеченным, его функцию понимают не правильно.

СТРАННИК замолчал, давая аборигенам высказаться. Абориген в первом ряду слушает внимательно, но расковано, будто для него это не очень новое. Это немного задело, охладило претензии на новаторство, но он тут же сам для себя выкрутился. В этой лекции он рассуждает сам с собой, аудитория – оппоненты для него. Если они готовы дать ответы на его вопросы, тогда он именно за этим появился тут. А вот этого аборигена он сумеет поставить на место, даже если он всё знает.

СТРАННИК охладил пыл аборигенов – сейчас им представится возможность блеснуть своими знаниями и интеллектом. Он продолжил, вспомнив, что и тут есть цветы, в парке:

– Для растений эта схема реализуется буквально, там двойное оплодотворение. В зародышевом мешке образуются интересные, в данном случае, яйцеклетка и центральная клетка. В пыльце генеративная клетка делится, и образуются два спермия, один спермий сливается с яйцеклеткой, второй – с центральной клеткой зародышевого мешка. Для разумных схему нужно модифицировать: А = (Ж + М*) + М. И в этом её изюминка. Женский элемент в половом процессе забирает себе антипод мужского элемента, и преобразует его. Поэтому мужчина всегда притягивается к женщине как частица к античастице, притянулся, но не слился с антиподом, а начал процесс познания женщины для себя и для неё.