bannerbanner
Ныбуты. Книга 2. Елена
Ныбуты. Книга 2. Елена

Полная версия

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
2 из 5

На ходу снимая одежду, Елена легко поднялась по лестнице и увидела Алекса, который в нерешительности стоял около двери в один из классов.

– Что-то случилось? – обратилась она к сыну.

– Да нет, мам. – пожал плечами мальчик. – Просто я ходил в туалет.

– Почему же ты не заходишь? – обратилась к нему мать.

– Немного задумался. – побледнел ребенок.

В это время на лестнице показался сторож с большим колокольчиком в руке.

Тут же открылась дверь и на пороге показалась классная дама Алекса.

– Здравствуйте, госпожа Коскинен. – обратилась она к Елене. – Хорошо, что хоть Вы не опоздали.

Мать Алекса не очень поняла про что сказала учительница, но постаралась, как можно вежливее ответить на ее приветствие.

– Добрый день, госпожа Руже. – спокойно ответила Елена. – Прекрасно выглядите. – добавила она.

– Спасибо. – сквозь зубы проговорила классная дама. – Вещи соберешь позже, – обратилась она к мальчику. – а сейчас следуйте за мной. – добавила она и, наказав сторожу, чтобы тот проследил за дисциплиной, начала спускаться.

Около кабинета директора она остановилась на мгновение, чуть склонившись, осторожно постучала, и приоткрыла дверь, чтобы спросить разрешение войти.

Когда она услышала одобрение, то, уже снисходительно взглянув на мальчика с матерью, пригласила их зайти.

– Привела! – торжественно сообщила она.

За столом сидел сухопарый черноволосый мужчина и что-то быстро писал, а напротив него несколько вальяжно расположился в кресле господин губернатор.

Директор, не останавливаясь, мельком взглянул на входящих и кивком головы предложил им войти. Господин Райле же напротив, увидев Елену с Алексом, встал и лично проводил их к дивану, который стоял у окна.

– Мы скоро закончим. – сообщил им губернатор.

Классная дама, увидев господина Райле, пролепетала, что пойдет за другими учителями и, покраснев от смущения, вышла из кабинета.

Вскоре директор закончил писать и принес этот листок губернатору, который так и не отошел от Елены.

– Все вписали? – обратился к нему господин Райле.

– Надеюсь, что ничего не забыл. – вежливо и достоинством ответил господин Шульц.

– Как же Вы смогли потерять первый экземпляр? – покачал головой губернатор.

– Извините великодушно, что задержал Вас. – вздохнул мужчина. – Со мной никогда такого не было. Скорее всего затерялся в каких-то бумагах.

– Конечно, я Вас прощаю. – произнес господин Райле. – Всегда считал Вас человеком ответственным. Не расстраивайтесь. Со всяким может случиться. Зато, благодаря этой заминке, я повстречался со своим приятелем. – он повернулся к мальчику.

– Вы давно знакомы? – поинтересовался директор.

– Да, наверное, не очень. – потер висок губернатор, пытаясь вспомнить, когда они познакомились с Еленой и ее сыном. – У нас общие друзья.

– Очень интересно. – подняв одну бровь, произнес господин Шульц.

– Если бы мне рассказали еще год назад про события свидетелем которых я буду, – усмехнулся в свои роскошные усы господин Райле, – я тоже был бы удивлен. К счастью, я не хожу к бабкам-гадалкам и не знаю, что у меня впереди, и поэтому у меня есть возможность насладиться каждым прожитым днем.

– Вы правы. – согласился директор. – Вот только не все придерживаются такого же мнения.

– Может те, кто этого мнения не придерживается, еще довольно молоды? – предположил губернатор.

– Да нет. – пожал плечами господин Шульц. – Так считают многие.

– Ну что же. – пожал плечами господин Райле. – Это их выбор.

Робкий стук в дверь, похожий больше на мышиное царапанье, прервал беседу. В проеме появилась голова классной дамы.

– Можем войти? – поинтересовалась она.

– Конечно. – спокойно ответил директор.

– Разрешите откланяться. – произнес губернатор, когда учителя зашли в кабинет и встали у стены. – Не буду Вам мешать. – добавил он и быстро вышел.

Минуты через три раздался громкий стук в дверь, и все подумали, что это вернулся губернатор.

Невысокий старичок – школьный сторож подошел к директору и что-то тихо стал ему объяснять.

– Конечно, старина Матти. – кивнул господин Шульц. – Я разрешаю тебе это сделать.

Получив разрешение, пожилой мужчина подошел к Алексу и подал ему сложенный листок.

Мальчик нерешительно взял его и выжидающе посмотрел на директора.

– Можешь прочитать. – разрешил тот.

Алекс встал с дивана и отошел к окну. Когда он развернул послание, то не удержался и улыбнулся.

Старина Матти, увидев, что письмо прочитано, извинился еще раз за вторжение и вышел, а директор, предложив всем сесть там, где им удобно попросил начать разговор, не дожидаясь пока еще кто-нибудь их отвлечет.

Глава 4

– Куда можно повесить одежду? – обратилась Елена к директору, осматривая кабинет.

Тот встал, взял у нее белоснежную песцовую шубку, и подошел к стоящей в углу вешалке.

Женщина поблагодарила господина Шульца и, аккуратно сложив платок, убрала его в сумочку. Алекс сидел на самом краю дивана, изо всех сил стараясь скрыть свое волнение. Елена спокойно дожидалась пока учителя найдут себе места по душе и начнется разговор.

«Почему не пришел учитель по рисованию? – думала она. – Ведь кроме меня должен хоть кто-то поддержать ребенка? Хотя он – молодец, старается не показывать своего волнения. А что это за детективная история с запиской? От кого она и о чем? Даже ничего предположить не могу. Все узнаю позже.»

Наконец все расселись, и классная дама решила первой высказать все свои претензии к матери Алекса.

– Сначала я хочу поблагодарить господина директора за то, что он согласился присутствовать при этом разговоре. – сделав легкий поклон в сторону господина Шульца, произнесла госпожа Руже.

Мужчина спокойно посмотрел на худенькую красивую женщину, у которой был один недостаток – тонкие вытянутые в шнурок губы, обрисованные сверху карандашом и закрашенные, чтобы увеличить их объем.

«Зачем она так красит губы? – думала Елена о своем, разглядывая классную даму. – С таким неестественно красным ртом она очень похожа на рыжего клоуна. Ей парика еще не хватает для полного сходства.»

– И он постоянно опаздывает. – услышала мать Алекса как сквозь туман.

– Кто опаздывает? – удивилась она.

– Ваш сын. – ледяным тоном отчеканила госпожа Руже.

– Я же его вовремя привожу на занятия. – произнесла Елена.

– Вы его приводите в школу. – зло усмехнулась женщина. – А на занятия он опаздывает.

Мать Алекса повернулась к ребенку и, широко открыв глаза, выразительно посмотрела на него.

– Он постоянно о чем-то мечтает. – продолжала нагнетать обстановку женщина. – И из-за этого даже по-человечески переодеться не может.

– Но если Вы у нас классная дама. – спокойно произнесла Елена. – То Вы и должны следить за тем, чтобы как Вы выразились ребенок по-человечески переодевался.

Мадам Руже даже руками всплеснула от того, что прервали ее пламенную речь.

– Мы не меня тут обсуждаем. – покраснела она до самых корней волос так, что ее нарисованные губы уже не выделялись на бледном лице.

– Конечно. – с неуловимой усмешкой ответила мать Алекса.

Директор молча наблюдал за всем происходящим и только машинально переставлял с места на место письменные принадлежности.

Чтобы поддержать классную даму к разговору присоединилась учительница по математике.

– Вы знаете, что Ваш сын уже длительное время не выполнял домашние задания. А за последнюю проверочную работу получил двойку. – закусив губу и прищурив правый глаз, произнесла госпожа Виртанен.

– Да, знаю. – спокойно ответила мать Алекса.

– И Вы говорите об этом так спокойно? – проговорила учительница по математике низким голосом. – Да я бы на Вашем месте! – прогудела она почти басом.

– К счастью, каждый из нас находится на своем месте. – рассматривая замок на своей сумочке, заметила Елена. – Если ребенку дается с трудом какая-то дисциплина, то это не значит что у него нет шансов вырасти человеком.

– Да, как Вы можете такое говорить, когда тут находится ученик! – пробасила госпожа Виртанен.

– Вот видите. – покачала головой мать Алекса. – Для Вас он всего-навсего ученик, а для меня он сын. И пока я несу всю ответственность за его воспитание и обучение.

– Плохо же Вы несете. – взвизгнула госпожа Руже. – Он ленивый тугодум, которого в жизни ничего хорошего не ждет.

– Это не Вам решать. – с легкой усмешкой произнесла Елена и увидела краем глаза, что Алекс сидит весь покрытый белыми пятнами, и на лбу у него появилась испарина.

– Вы еще что-то хотели мне сообщить? – обратилась она к учительнице по латыни.

– Во время моих занятий он вместо того, чтобы заучивать слова и фразы постоянно делает какие-то карикатуры. – проговорила детским голосом госпожа Корхонен, подскочив со стула смешно жестикулируя руками.

– Можно узнать на кого? – спокойно спросила Елена.

– Нет, Вы не понимаете! – продолжила та. – Все учат слова, а он не учит.

– Я поняла это. – уверенно произнесла мать Алекса.

– Нет, нет! – затараторила госпожа Корхонен. – Я ему говорю не рисуй, а он рисует!

Тут начала ей вторить басом учительница по математике, и вскоре к ним присоединилась и классная дама.

Три неглупые симпатичные женщины казалось потеряли весь свой человеческий облик и теперь с искореженными лицами старались перекричать друг друга.

Глядя на это фантасмагорическое действие, Елена сидела не шелохнувшись.

«Какая чудовищная картинка. – думала она. – Эти интеллигентные женщины превратились в настоящих фурий, которые готовы сжить со свету моего сына только за то, что он не похож на всех остальных и не умеет ходить строем. Эти бледные лица слились в одно единое пятно, и кажется, что искусственные красные губы классной дамы как большая толстая гусеница переползают с одного места на другое. Легче всего выбрать мальчика для битья, который не может тебе ответить, потому что находится рангом ниже. Если вслушиваться в то, что эту обезумевшие женщины исторгают из себя, то сложится полное впечатление, что моего ребенка ждет тюрьма. Да не простая, а камера одиночников, чтобы никто в мире не мог случайно попасть под тлетворное влияние моего сына. Они даже не понимают, что все что сейчас говорят, Алекс внимательно слушает и может правда решить, что он неисправимый преступник и что терять ему уже больше нечего.»

– Прекратите немедленно это избиение невинного младенца. – вдруг услышала Елена спокойный голос директора. – Мне стыдно за вас.

Женщины посмотрели на господина Шульца и расселись по своим местам.

– Что вы себе позволяете? – продолжил директор. – Я думаю, что нужно отложить этот разговор, потому что мне нужно самому разобраться во всей этой ситуации. Приношу свои извинения за себя и за своих подчиненных, которые вели себя неподобающим образом.

После этого он встал, помог Елене одеться и вышел в коридор с ней и Алексом.

– Ты собрал свои вещи? – обратился он к мальчику.

– Госпожа Руже сказала, что я должен это сделать после. – еле слышно проговорил ребенок.

– Мама подождет тебя внизу, а ты постарайся сделать это побыстрее. – проговорил господин Шульц.

Алекс тяжело вздохнул, посмотрел на мать несчастными глазами полными слез и побрел на второй этаж.

– Еще раз хочу извиниться за произошедшее. – обратился директор к Елене. – Когда классная дама обратилась ко мне, чтобы я присутствовал при этом разговоре, то никак не предполагал что такое может произойти. Вы уж дома как-нибудь постарайтесь сгладить эту ситуацию.

– Конечно. – кивнула женщина. – Может это и хорошо, что Вы тоже увидели все это. А то ведь, если бы услышали от кого-то другого, то могли бы и не поверить.

– Это точно. – согласился директор. – Я в ближайшее время постараюсь разобраться во всей этой истории, и тогда Вам придется навестить нас еще раз. Постараюсь впредь не допускать такого безобразия.

– Для противовеса, наверное, нужно было позвать учителя по рисованию – произнесла Елена.

– У мальчика к этому способности? – поинтересовался директор.

– Думаю да. – кивнула головой мать Алекса. – А то после услышанного от этой троицы, можно смело оправляться на эшафот и по собственному желанию класть голову на плаху. – с легкой иронией добавила она.

– Согласен. – проговорил господин Шульц. – Если бы я ребенком выслушал такое, то, наверное, не смог бы больше ходить в школу.

Елена молча кивнула.

В это время спустился Алекс, которому помог собраться старина Матти, и Елена с сыном покинули школьное здание.

Когда они вышли, то погода уже переменилась, солнце скрылось, и начал идти снег, опускаясь на землю огромными пушистыми хлопьями. Оседая на деревьях, он превращал их в сказочные существа, а под легким дуновением начинался красивый зимний танец, названия которому не было.

Несколько ребятишек радостно подставляли свои ладошки, и удивительные кристаллы мгновенно таяли на них, оставляя после себя прозрачные лужицы. Черный лохматый пес с громким лаем носился вокруг детей и удивленно останавливался, когда в его открытую пасть или на нос попадал холодные снежинки.

Алекс шел, еле передвигая ногами, и размышлял о своей несчастной, как ему казалось судьбе.

«Почему они все накинулись на меня? – не понимал мальчик. – Я же ничего дурного им не делал. Вон Маттиас постоянно грубит классной даме, а она или не слышит этого, или не хочет замечать. А я изо всех сил стараюсь быть незаметным и всегда делаю в школе все не так. Больше всего мне жалко маму, у которой такой нерадивый сын и ей приходится терпеть все это. Как же мне теперь быть? Ведь, наверное, она никогда-никогда не простит меня. Я на самом деле не выполнял домашних заданий, да еще и получил двойку.»

Ребенок смотрел только себе под ноги и не замечал прекрасного зимнего вечера.

«Бедный Алекс. – в то же самое время думала Елена. – Сейчас он, наверное, думает, что жизнь для него закончилась и мне нужно постараться убедить его в обратном.»

Так они шли, размышляя об одном и том же, и Алекс незаметно немного отстал от матери.

«Может лучше будет если начнется пурга, и я замерзну на улице? – думал мальчик. – Тогда маме уж точно не придется краснеть за меня. Просто нужно остановиться и присесть на корточки, чтобы превратиться в небольшой сугроб.»

Алекс представил, как на него сыпется снег, покрывая его с ног до головы, и потом мальчишки с санками прибегают к этому месту и начинают съезжать с него как с горки.

«Нет! – помотал головой ребенок. – Это что же получается? Я буду сидеть и мерзнуть, а всякие хулиганы как Маттиас будут резвиться на мне?»

В это время Елена обнаружила, что Алекс отстал и вернулась за ним.

– Ты устал? – ласково спросила она.

– Да. – еле произнес мальчик, и горькие слезы потекли ручьями по щекам.

– Ну, что ты милый! – утешала его мать. – Не плачь. Я же не ругаю тебя. Мы обязательно с этим справимся.

– Я не хочу быть горкой. – не мог успокоиться Алекс.

– Какой горкой? – удивилась женщина.

И мальчик, еле сдерживая рыдания, рассказал ей о том как он решил замерзнуть на улице лишь бы ей не было стыдно за своего ребенка.

– Ты думаешь, что мне будет лучше, если я тебя потеряю? – удивилась Елена.

Мальчуган не ответил, потому что ревел, не останавливаясь.

Глава 5

Только дома, когда переоделся и умылся, мальчик смог успокоиться.

– Дружочек! – ласково обратилась к нему Елена. – Пойдем обедать, а потом попьем чай с пирожными.

– Ты заходила к дедушке? – тяжело вздохнув, спросил Алекс.

Женщина улыбнулась и кивнула.

– Он, наверное, очень расстроиться, узнав, что у него такой нерадивый внук. – произнес мальчик, готовый в любую минуту расплакаться вновь.

– Алекс! – попросила его мать. – Не начинай снова. Надо успокоиться. Иначе можно заболеть.

– Хорошо. – наморщив нос, произнес ребенок.

– Садись за стол. – пригласила его Елена.

Суп ели молча. Алекс машинально отправлял ложку за ложкой в рот, глядя в одну точку. Елена же увидела за окном своего утреннего красногрудого знакомого и указала на него.

– Посмотри-ка! Он снова прилетел.

– Кто? – безразличным тоном спросил мальчик.

– Мой приятель. – чуть усмехнувшись, ответила Елена.

Алекс поднял глаза на мать и, увидев ее улыбающееся лицо, перевел взгляд в сторону окна.

– Это тот, кого я хотел нарисовать? – поинтересовался он. – Или какой-то другой?

– Скорее ты мне должен сказать. – пожала плечами женщина.

– В прошлый раз он так быстро улетел, что я не смог его хорошенько рассмотреть. – сказал мальчик, уже с большим интересом поглядывая в сторону птицы.

Снегирь подлетел к окну и, разглядывая через стекло мать с сыном, стукнул клювом три раза.

– Что он хочет? – посмотрел Алекс на женщину.

– Наверное, снова выпрашивает еду. – улыбаясь, ответила Елена.

– Можно я его покормлю? – жалобно спросил ребенок.

Женщина не смогла отказать в такой незначительной просьбе сыну и достала из шкафа пшено.

– Дам немного, потому что утром уже его кормила. – объяснила она. – Только обязательно нужно одеться.

– Конечно, мам! – радостно воскликнул Алекс и, выхватив у матери бумажный кулечек, выскочил из кухни.

«Спасибо тебе птица. – мысленно произнесла Елена, обращаясь к своему красногрудому приятелю. – Быстро же тебе удалось высушить слезы моего ребенка. Пока я придумывала, как мне это сделать, прилетел ты, и все разрешилось наилучшим образом. Никогда не знаешь, откуда может прийти помощь.»

В это время прибежал мальчик, и снегирь позволил ему подойти поближе. Когда Алекс был на расстоянии вытянутой руки, то птица, показывая, что не нужно дальше двигаться, немного отлетела.

Вскоре снегирь склевывал со снега рассыпанное пшено, а мальчик разглядывал его, присев рядом на корточки и подперев голову рукой.

– Какой же он красивый. – с восхищением рассказывал Алекс матери, когда вернулся домой. – И грудка у него по краям пурпурная. Настоящий птичий красавец! А уж глазки какие смышленые! – добавил с восторгом он.

– Наш новый друг и правда не глуп, если понял, как нужно выпрашивать еду. – усмехнулась мать. – Суп уже совсем остыл. Может его подогреть? – предложила женщина.

– Да нет, мам! – воскликнул мальчик. – Я его и так доем.

Вскоре Елена уже разливала чай, а Алекс доставал коробку с пирожными.

– Какие там? – спросил мальчик.

– Дедушка сказал, что положил разные. – пожала плечами мать.

Алекс осторожно развязал веревочку и, затаив дыхание, поднял крышку.

– Вот это да! – воскликнул он.

– Что? – удивилась женщина.

– Тут же новые пирожные, которые он недавно придумал. – восхищенно произнес ребенок.

То, что лежало внутри, трудно было назвать кондитерскими изделиями. Восемь изумительных пирожных в белоснежных ажурных салфетках дожидались своего звездного часа на дне коробки. Елена поставила посередине стола небольшую фарфоровую этажерку для десертов и лопаткой начала аккуратно доставать эти произведения кулинарного искусства.

– Можно я возьму себе эту елку с игрушками и настоящей рождественской звездой? – спросил, покусывая губу от нетерпения, мальчик.

– Конечно. – кивнула головой мать и положила ему на тарелку это пирожное.

– Дедушка, наверное, мог бы стать известным скульптором. – разглядывая марципановое деревце, произнес Алекс.

– Возможно. – ответила мать. – Но ему нравиться то, чем он занимается, и заказы на изготовление тортов и пирожных поступают не только от жителей нашего города.

– Я знаю. – с гордостью проговорил мальчик. – Повезло мне с дедом.

Елена ласково посмотрела на сына и улыбнулась.

– Скажи, мой друг. – вдруг обратилась она к ребенку.

– Да, мам. – продолжая рассматривать свой сказочный десерт, ответил мальчик.

– От кого ты получил загадочное письмо?

– От господина Райле. – пожал плечами Алекс.

– От губернатора? – уточнила женщина.

Мальчик кивнул, раздумывая над тем с какой стороны ему начать пробовать.

Несколько минут Елена пребывала в задумчивости.

– Наверное, там была какая-то важная информация. – попыталась узнать содержание записки женщина.

– Да нет. – беспечно ответил ребенок. – Я тебе ее сейчас покажу. – вдруг рассмеялся он.

Через минуту Алекс вернулся со сложенным листком в руках и протянул записку матери.

– Ты думаешь, что я могу взглянуть? – спросила у него женщина.

– Конечно. – согласился мальчик.

– Ну, раз ты мне сам разрешаешь прочитать то что адресовано тебе, то в данной ситуации я с удовольствием это сделаю. – ответила Елена и взяла у сына письмо.

Алекс не сводил с матери глаз, пока она разворачивала лист.

– Невероятно! – рассмеялась она. – Какой же господин губернатор славный. – добавила она. – Я думаю, что твои учителя голову себе ломают от кого было это таинственное письмо и о чем оно.

– А это господин Райле решил меня поддержать и нарисовал улыбающегося человечка и написал слово – держись. – захохотал мальчик.

– Да. Такого я от него не ожидала. – улыбаясь, проговорила женщина. – Надо попить чаю, чтобы немного успокоиться. – добавила она.

– С удовольствием. – потирая руки и облизываясь, ответил Алекс.

– Дружочек! – строго произнесла мать.

– Да, мам. – посмотрел на нее мальчик испуганными глазами.

– Не стоит изображать из себя голодного разбойника и плотоядно облизываться, глядя на рождественскую марципановую елочку. – рассмеялась женщина.

– Напугала. – облегченно вздохнул ребенок.

– Ешь. – ласково проговорила Елена и потрепала сына за волосы.

Стараясь растянуть удовольствие, мальчик каждый кусочек держал подолгу во рту и жмурился от удовольствия как кот.

– У тебя сейчас такой же довольный вид как у той кошки, которая стащила у хозяйки на рынке рыбу и поглощала ее урча. – улыбнулась женщина. – Помнишь ее?

– Да. – ответил довольный ребенок. – Как худосочная зверюшка могла украсть такой огромный кусок-непонятно.

– Немало зрителей собралось поглазеть на нее. – кивнула головой мать.

– Может ее надо поймать и в цирк определить? – почесал в затылке мальчик.

– Это надо спрашивать у директора или у Яника, нужны ли им животные? – покачала головой женщина.

– Мам. – сморщив нос, обратился Алекс к Елене. – А почему ты пирожное не взяла?

– Никак выбрать не могу. – ответила женщина. – Жалко такую красоту жевать. – с легкой иронией добавила она.

– Если кусочки держать во рту, то они там сами тают. – объяснил мальчик.

– Ну, хорошо. – согласилась Елена. – Какое мне можно взять?

– Любое. – ответил Алекс. – Вот только можно я этого зайчика тоже возьму? – жалостливо попросил он.

Женщина кивнула и положила себе на тарелку красивую красную шляпку с большими полями и бордовым лентой.

– Спасибо тебе, мамочка. – произнес мальчик готовый расплакаться.

– Для тебя никакого марципанового зайчика не жалко. – погладила по голове его мать.

– Да нет. – грустно ответил тот. – Вот ты для меня ничего не жалеешь, а я тебя так подвел.

– Ничего, Алексаша. – спокойно проговорила женщина. – В жизни и не такое случается. Я всегда буду стараться отстаивать собственного сына. Хотя для того этого мне нужно, чтобы ты не обманывал меня, а делился тем что у тебя происходит.

– Я обязательно так и буду делать! – воскликнул ребенок.

– Мы не знаем, что с нами будет завтра и как будем поступать в той или иной ситуации. – пожала плечами женщина. – Давай будем стараться поддерживать друг друга.

Мальчик вздохнул и, подперев щеку кулаком, задумался над тем, что сказала ему мать.

– Доедай своего зайца и будем ложиться спать. – проговорила Елена. – Сейчас ты все равно никакие уроки сделать не сможешь. Придется завтра до занятий пораньше встать, чтобы выполнить хоть часть.

Глава 6

Снова маленькая девочка бегала, размахивая руками, а потом остановилась около самой раскидистой яблони и запела. Голос ее поднимался над кронами деревьев и разносился далеко-далеко. Это был романс, который брал душу за ее невидимую руку и взлетал с ней куда-то ввысь, где она могла напитаться живительным состоянием счастья. Но вдруг грянул гром, и на цветущий яблоневый сад начал сыпаться град и снег.

«Какой странный сон. – подумала Елена, еле открыв глаза за минуту до того времени, когда должен был прозвенеть будильник. – Да к тому же и с продолжением. Надо бы записать его пока не забыла. Может потом пойму, что он значит или вызреет новая сказка.»

Женщина встала, накинула сверху длинной белой ночной рубашки серый пуховый платок. Включила настольную лампу, потом на кухне – нагреватель воды и вернулась в комнату.

– Алекс, просыпайся. – громко произнесла Елена, присев за стол и записывая в тетрадь то, что видела.

Мальчик с неохотой потянулся и, пробормотав о том что поспит еще минуточку, снова сладко заснул.

На страницу:
2 из 5