Леночка, или Анна Каренина наших дней

Тут Леночка заметила в углу комнаты раскрытую швейную машинку, старую с ножным приводом «Зингер», которая уже успела стать раритетом. – Вот Ирочке, да и себе шью. Зимой школа, а летом сад-огород и шью потихоньку. – кивнула Люба. Леночке стало как-то стыдно, она неумеха ни шить, ни готовить как следует не умеет, а дрова колоть побоялась бы, что непременно угодит себе по ногам, она была в этом уверена.

– Кроме книг ничего в жизни не знаю. А вот ведь, она какая бывает жизнь… десять лет назад Любовь была моей ровесницей с ребенком на руках от взрослого женатого мужчины. Уже прошла детдом и работала в школе. А глаза у нее счастливые, хоть и грустные, когда она говорит о папе. —

  Леночке пора было собираться в обратный путь, она обещала, что обязательно приедет на день рождения Ирочки 15 сентября. А Любовь подготовит ее заранее, может сегодня или завтра она расскажет, что девушка, отобедавшая с ними – ее сестра Лена. Лучше матери никто не скажет и Леночка с легким сердцем попрощалась с Любой и отправилась в дорогу, идти нужно было 3—4 км к рейсовому автобусу, затем пересадка на Вологжанск. Прошагав около километра пути, Леночка услышала, что ее кто-то окликает. Она повернулась и увидела бегущую к ней Ирочку с букетом цветов. Ирочка подбежала и чуть замявшись, отдала Леночке букет садовых цветов, стебли которых были обернуты мокрой белой тканью и упакованы в полиэтиленовый пакет.

– Это Вам. – сказала Ирочка. Лена обняла ее и из глаз брызнули незваные слезы, которые она быстро вытерла ладонью.

– Спасибо, Ирочка. Я обязательно приеду к тебе на твой день рождения. – промолвила Леночка. – Что тебе подарить? —

– Ничего, вы только приезжайте. – Ирочка повернулась и побежала назад к дому. Лена немного постояла, глядя ей в след, а затем зашагала по дороге, петлявшей мимо незасеянных полей бывшего колхоза.

  К счастью, автобус пришел быстро и Лена без труда доехала и уже вечером часов в девять была дома. Мама, посмотрев на букет, ничего не сказала. Лена налила в большую вазу воды, поставила в нее букет из сада Любы и Иры, она решила, что завтра отнесет эти цветы на могилу папы. На следующий день Леночка поехала на городское кладбище. Она молча постояла, глядя на его большой портрет, изготовленный в редакции газеты, с которой сотрудничал папа, навела порядок, убрав с захоронения остатки увядших цветов и углубив в песок банку полную воды, поставила в нее букет от Любы и Ирочки. На душе впервые стало светло и спокойно. Леночка мысленно разговаривала с папой о его семье, о дочке Ирочке, которую она успела полюбить на всю жизнь.

Впервые Лена возвращалась с кладбища с легким сердцем, ушла непроходящая тоска и боль по папе. Как будто ей и в самом деле удалось поговорить с ним и рассказать ему об Ирочке и Любе.

Лена задумалась, чтобы такое подарить Ирочке на день рождения… Вспомнила, что сестренка любит рисовать и вышивать. Пожалуй, она купит ей набор для рисования: краски, кисточки, бумагу и набор для вышивки. День рождения всего через месяц с небольшим, нужно все купить заранее. Скоро, а точнее в понедельник, ей нужно выйти на работу в школу. Опытные учителя выйдут на неделю-две позднее, а ее попросили выйти пораньше, помочь директору Александре Эдуардовне Стрельниковой или АЭС, как за глаза из поколения в поколение ее называют ученики, да и сами учителя.

А в школе всегда много дел и даже летом нужно решать вопросы, связанные с ремонтом, обеспечением учебниками. Лена – молодой специалист и ей еще многому надо научиться и у директора, и у завуча школы. А еще и денежный вопрос тоже немаловажен, несмотря на довольно низкую ставку молодого специалиста, деньги Леночке очень нужны, она решила помогать, по-возможности, Ирочке. Она видела, что Люба перешивала что-то из старого для дочери.

  Придя домой, Лена пересмотрела весь свой гардероб и нашла пару кофточек, очень симпатичных, совсем почти новых, может они подойдут Ирочке, но тут же оставила эту затею. – Нет, только новое для Ирочки, я не хочу приучать ее к вещам с чужого плеча, зарождать в ней комплексы нищенки, как говорил нам в институте преподаватель психологии. Хотя она ее сестра, значит и плечо ее не чужое. Ладно, сейчас не хочу думать об этом, потом как-нибудь, посоветуюсь с Любой, – решила Леночка.

Глава 15 Учительские слезы

  Первая рабочая неделя в еще полупустой школе не выдалась ничем особенным. Леночка выполняла поручения директора школы АЭС: ездила пару раз в какие-то инстанции с пакетом документов, помогала навести порядок в школьной библиотеке, пополнив ее фонд книгами из своей домашней библиотеки. У нее были двойные экземпляры некоторых книг, случайно купленных или подаренных ей кем-то из друзей.

 Так незаметно и наступил день 1 сентября. Леночка была в черной юбке и белой блузке, поверх которой был надет жакет в мелкую черно-белую клеточку. Волосы аккуратно уложены в тугой пучок. -Видимо, это моя прическа на долгие годы, – подумала Леночка, глядя на себя в зеркало. – стрижка требует ежедневной укладки, а мне будет некогда этим заниматься. Хорошие мастера дороги, не стричься в самом деле у Ольги Семеновны. Она своих клиенток делает похожими на собственных клонов, невзирая на возраст. Нет, видимо, пучок.., главное – это просто и быстро. Расчесала волосы, скрутила их в спираль и шпильками закрепила на затылке. И, по-моему, низкий пучок идет мне и даже делает меня чуть старше, что только на пользу дела. —

Леночке все же дали 11 выпускной класс, где ее ученики были всего на пять – шесть лет моложе своей учительницы. Так получилось, что предыдущая классная руководитель уволилась, а заменить ее было некем, кроме Леночки.

Утро 1 сентября было солнечным, но прохладным, уже чувствовалось свежее дыхание приближающейся осени. Около школы с табличками-указателями классов стояли учителя, ожидая своих учеников.

 Родители сопровождали учеников начальных классов. Дети, особенно первоклассники, были в наглаженной школьной форме; девочки в белых передниках с белыми капроновыми бантами, мальчики в белых рубашках под новыми форменными пиджачками и в аккуратно начищенных ботинках. У каждого в руках букет цветов по случаю начала учебного года.

 Леночка тоже стояла с табличкой, на которой было указанно 11 «Б». Старшеклассники обычно приходят самыми последними, соскучившись друг по другу за лето, они пересмеивались, глядя на подросших и похорошевших девчонок. В ту пору в старших классах уже не ходили в школьной форме, что позволяло наиболее обеспеченным ученикам щеголять модной импортной одеждой, которая была возведена в культ, но таких было немного, в основном дети новоявленных местных бизнесменов.

  Леночка, невысокая и худенькая, почти сливалась с толпой своих учеников и с первого взгляда, в ней трудно было признать учительницу и классного руководителя. В классе были рослые и рано сформировавшиеся девочки, которые выглядели ее ровесницами. Кто-то из ребят увидев Леночку присвистнул: – Ни чо себе! – и громко заржал…

– Держись, Лена Крылевская! Не подавай виду, иначе они не будут воспринимать тебя, как только почувствуют твое смятение и страх. – дала себе установку Леночка.

После торжественной линейки двери школы распахнулись и пропустив вперед начальные классы, старшеклассники, густо бася, подталкивая и задирая девчонок, расходились по классам.

Лена привела учеников в свой класс и дождавшись, когда все расселись по партам и, наконец, наступила долгожданная тишина, представилась:

– Здравствуйте ребята, я ваш классный руководитель  Крылевская Елена Николаевна, – чуть срывающимся от волнения голосом, произнесла она. – по специальности я историк и буду преподавать у вас историю России. —

  Надо сказать, что Леночке, а вернее, учителю истории Елене Николаевне Крылевской досталось непростое время и как гражданке новой России, и как школьному учителю истории, 1993 год, год коренной ломки страны, время непредсказуемых событий и их последствий. В крупных городах, особенно в Москве, зреют процессы, приводящие огромные общественные пласты в движения, вызванные последствиями путча 1991 года и развалом Союза. Все то, что Леночка изучала в институте по истории СССР, ушло в прошлое. Новых учебников не было, как не было единой, утвержденной программы по изучению истории России.

– О, как бы мне сейчас помог папа! – С отчаянной тоской подумалось Леночке. – Надо начать разбирать папин архив, до которого не было возможности добраться. Слишком много всего навалилось сразу: похороны, защита диплома, все вперемешку с поминками. Мама была абсолютно пассивна и отдала бразды правления в руки Ольги Семеновны. —

И вот теперь молодой специалист Елена Николаевна стояла один на один с классом взрослых уже учеников и даже не представляла, что до них нужно донести в первую очередь, что взять за основу изучения такой сложной страны, как Россия, история которой меняется на глазах и никто не знает, что случиться завтра и каким курсом пойдет страна.

– Даже архивы папы сейчас не помогут, нужно держать руку на пульсе страны, ежедневно делать выводы и по горячим следам обсуждать события вместе с учениками. – Лена почувствовала, что ей не под силу такая ноша. Как можно преподавать то, чего не знаешь сама? В газетах, даже в центральных, все происходящее в стране освещается по-разному, все зависит от владельца холдинга и его личных интересов. Лена почувствовала себя настолько беспомощной, что от бессилия была готова разрыдаться. – Но все же надо как-то вести уроки и выстраивать их таким образом, чтобы доносить до ребят только исторические факты, на основании которых они в классе будут все вместе и каждый в отдельности выносить свой вердикт событиям, происходящим в современной России. Наверное, папа сделал бы тоже самое. Пусть ребята сами учатся, а не заучивают чужие догмы, которые рассыпаются в прах при первом же историческом ветерке, – размышляла Леночка.

  И она оказалась права, события не заставили себя ждать, 3 октября 1993года – расстрел Белого дома в Москве. На своих уроках Лена рекомендовала ученикам как можно больше читать газет, причем разных, слушать радио и самим делать выводы. Ребята постепенно втянулись в процесс и уроки часто превращались в политические дискуссии, которые приходилось иногда корректировать молодой учительнице, она сама вместе с ними училась. Радовало, что большинство ребят не было равнодушно к происходящему в стране. Они учились думать, учились открыто высказывать свое мнение, Лена лишь направляла и ставила вопросы перед учениками, которые порой и ее ставили в тупик.

  Жизнь в классе кипела. Иногда Лена проводила аналоги современной истории с фактами уже не раз происходившими в истории России, подталкивая ребят к самостоятельным выводам.

  И только день рождения Ирочки 15 сентября внес какое-то умиротворение в бурлящую жизнь Лены.

Глава 16 Ирочка и ее мать Люба

  Был серый день, с унылым моросящим дождем, но она поехала бы к Ире даже если б вдруг случился снегопад в самом начале осени. Надев высокие резиновые сапоги, водонепроницаемую куртку с капюшоном, Леночка отправилась в деревню Устиновка, подгадав свой приезд к окончанию уроков. И вот, Леночка уже стоит во дворе деревенской школы, дожидаясь выхода Иры и Любы. Удивительно, они сразу узнали ее, хоть и ни разу не видели в куртке с капюшоном, затянутым шнурком под самым подбородком. Ирочка подбежала и обняла Леночку.

– Ты вся мокрая, быстрее домой сушиться. – сказала Лене, подошедшая Люба. – Сейчас печку затопим и все высохнет. – И они втроем быстрыми шагами направились к дому. Пока Лена с Ирой снимали с себя верхнюю одежду и сапоги, Люба затопила печь и развесила одежду на веревке рядом с печкой. В комнате быстро стало тепло и даже жарко. А в самой печке стоял запеченный гусь с яблоками, такой огромный, что Люба просто заставила Леночку взять с собой половину, убедив ее, что вдвоем с Ирой они его не осилят и за неделю. Это и в самом деле был настоящий гусиный Король, огромный, окруженный печеными яблоками, он сиял своей золотистой корочкой. Апетитный запах, разошедшийся по всему дому, просто сводил с ума.

  Они сели за стол и подкрепились на славу. Давно Леночка не едала такой вкусноты! А Люба пошла ставить самовар на сосновых шишках. Она заваривала необыкновенно душистый чай из листьев и почек смородины, земляники, малины, мяты и еще чего-то ароматного, а главное, полезного. Такого вкусного чая Лена еще не пила, хотя мама тоже сушила листья из их сада и добавляла к чайной заварке. Мамин чай тоже был вкусным, но каким-то другим. Лена положила на стол любимые Ирочкой конфеты «Мишки на Севере», а также подарок. И как же она оказалась права с его выбором! Ира была в восторге от красок с кисточками и фломастеров, и от толстого альбома для рисования, но особую радость вызвал набор для рукоделия в коробочке с ленинградским мулине, которое считалось лучшим отечественным. Особенно порадовали Ирочку готовые схемы для вышивки крестом.

А дождь тем временем прекратился и Леночка стала собираться в обратный путь. Ира и Люба пошли провожать ее до остановки автобуса и долго махали в след, сидевшей у заднего окошка Леночке.

 Домой Лена возвратилась уставшая, но счастливая. Она чувствовала себя членом их семьи, полноправным членом. Люба так смогла поговорить и подготовить дочь Ирочку, что ей не грустилось в этот первый день рождения, проведенный без папы… Ира обрела старшую сестру и была счастлива этому. Лена улыбнулась, пожалуй, впервые мысли о папе уже не вызывали у нее слезы.

  Жизнь потихоньку налаживалась. Налаживалась, несмотря на трудные и даже тяжелые времена в стране. Лена впервые чувствовала себя взрослой и самостоятельной. А когда она ведет урок все тридцать восемь человек в классе слушают ее и, кажется, не дышат.

– Нет, все же хорошо, что я не послушалась маму и не стала математиком. Писала бы я сейчас свои формулы на доске, доказывала теорему Пифагора и что? Нет, я правильно сделала, что пошла по стопам папы и стала учителем истории, а главное, – учителем для ребят и каждый день доказываю им и самой себе, что я – учитель. —

Так прошла первая четверть, затем короткие каникулы и началась вторая четверть. Лена уже привыкла к ребятам, а они к ней. У нее даже появились ученики с которыми ей было особенно интересно. Их было несколько человек, у которых явно были задатки и даже таланты ораторов и лидеров, все остальные прислушивались и учились у них. Среди всех выделялся Павел Синегоров. Лена сама подчас не знала как отвечать на поставленные им вопросы, настолько глубоки они были.

– У этого парня все задатки лидера, будущего политика, замечала Лена глядя на Павла. У Павла отец – новый главный редактор городской газеты, которая является основным печатным органом не только их города, но всего региона. До своего назначения в Вологжанск их семья проживала в Москве и родители Павла работали в престижном московском издательстве, занимали ответственные должности.

Павел был лучшим учеником по всем предметам, но что касается гуманитарных и общественных наук, ему не было равных не только в классе, но и во всей школе. Лене было по-настоящему интересно беседовать с ним. А в некоторых вопросах она признавала за ним первенство, ведь он с семьей прожил несколько лет в Аргентине, он и родился в Буэнос-Айресе. Его отец работал в ту пору в советском посольстве и был молодым дипломатом. Павел хорошо знал испанский язык, он даже один год проучился в местной школе, многое помнил и рассказывал Леночке о жизни в Латинской Америке, он любил эту страну с ее неповторимой природой, яркими красками и очень веселым и доброжелательным народом. Леночка с удовольствием слушала его, она сама ни разу не бывала заграницей, если только не считать таковой Эстонию и Таллин, в котором она побывала.

  Лена стала замечать, что Павел не торопится домой после уроков, а под любым предлогом дожидается ее, чтобы проводить до дома. Вот вчера была такая чудесная погода, впервые выпал снежок, все вокруг засверкало чистотой и воздух был как-то особенно свеж. На улице к ней подошел Павел, задал какой-то вопрос, затем попросил разрешения проводить ее до дома. Они шли, поддевая ногами опавшие листья кленов: красно-багровых и желто-зеленых, обильно обсыпанных чистыми, белыми хлопьями первого снега. Шли, никого не замечая вокруг себя, до самого дома Лены, с виду никто бы и не признал в них ученика с учительницей. С тех пор это стало раз от раза повторяться, сначала ничего не подозревающая Леночка, не придавала особого значения этим прогулкам с провожанием до дома, но стала замечать, что коллеги как-то по-особенному на нее смотрят, а женщины-учителя, которых в школе большинство, при ее появлении замолкают. Вокруг Леночки образовывался вакуум, полоса отчуждения. Даже АЭС и ОГО при встрече стали как-то не особенно улыбчивы и приветливы, чем прежде.

– Боже! – чуть ли не стукнула себя по лбу Леночка, – Боже, они думают, что у меня шашни с учеником!  Это было бы смешно, если бы не было так нелепо и совершенно неприемлемо для меня. – И она стала избегать Павла. После работы Лена старалась выходить из школы с кем-то из коллег, а затем быстро отрываясь, заскакивала в свой автобус и уезжала. Это стало похоже на игру в «кошки-мышки». Павла не было видно, но Лена точно знала, что он наблюдает за ней где-то неподалеку.

  Приближался новый 1994 год. В классе было решено устроить Новогодний Огонек с дискотекой. Девчонки шушукались по углам по поводу нарядов, а ребята наблюдали за ними, лишь изредко отпуская свои двусмысленные шуточки.

После уроков Лена задержалась в классе и сидела за своим учительским столом, заполняя классный журнал. Она и не заметила, как дверь приоткрылась, в класс зашел Павел Синегоров и тихо сел за первую парту слева от Леночки, прямо у самой двери. Он сидел так тихо, что она не сразу заметила его присутствие и только почувствовав на себе его взгляд, подняла глаза на Павла, который неотрывно смотрел на нее своими светло-карими глазами.

– Ты что-то хотел, Павел? – спросила Лена, едва скрывая свое волнение.

– Я хочу спросить Вас, Елена Николаевна, почему Вы избегаете меня? —

– Я не понимаю, о чем ты, Павел? Я работаю, по-прежнему, в школе, твоим классным руководителем. —

– Я о другом… Почему Вы избегаете меня после школы?

– Понимаешь, Павел, после школы я имею полное право распоряжаться собой, своей свободой, своим личным временем, наконец. – быстро подбирая нужные слова, ответила Леночка Павлу. А он смотрел на нее, не отрывая глаз, затем резко встал и вышел из класса. Лена облегченно вздохнула, но в ее сознание запал его образ и грусть глаз, этого полуподростка, полувзрослого человека.

– И действительно, только люди с извращенным сознанием могут додуматься до такого. Роман с учеником! – Леночке и в голову не могло прийти подобное.

– Как хорошо, что заканчивается полугодие, а там каникулы. Все наладится и Павел поостынет. Ну, не могла же я ему в глаза сказать, что боюсь сплетен о себе, как о старой деве, которая уже перешла на своих учеников. Это бы оскорбило парня, наверняка у него и в мыслях нет ничего подобного. Завтра Новогодний Огонек в классе. Ну, а там, каникулы. Надо обязательно съездить к Ирочке, поздравить их с Любой с Новым годом. Люба говорила, что ей, как учительнице, обещали провести в дом телефон. Вот было бы здорово! Она могла бы звонить им, но ничто не заменит живого общения. А как было бы замечательно взять Иру в Москву на новогодние каникулы. Надо поговорить с Любой, думаю она будет не против. —

Опять новогодняя Москва вдруг вспомнилась Леночке: – Неужели год прошел… Сколько изменилось за этот год. -

  На Новогоднем Огоньке Павла не было. От внимания Лены не ускользнуло, как поскучнели девочки, не найдя Павла среди парней. Особенно самая красивая девушка класса – Виолетта Макарова или просто Витта, как все ее называли. Дочь местного бизнесмена, одетая в дорогие импортные наряды на зависть всем девчонкам класса, она явно была не равнодушна к Павлу. В его присутствии она старалась обратить на себя его внимание. Лена вдруг ощутила себя чуть ли не старушкой, вспомнив свои школьные годы:

– Всего-то шесть лет прошло, а какие с ней перемены. Хотя в личной жизни перемен по-прежнему нет, как была одинока, так и до сих пор одинока. Наверное, ей пора смириться с этим и не париться по этому поводу. Даже на свадьбы уже не приглашают, а у замужних подруг уже дети и свои семейные заботы. Скоро Новый год, праздник, которого она стала побаиваться, есть в нем что-то магическое, каждый раз вспоминается: «Как встретишь Новый год, так и год пройдет.» вот и не верь в приметы. И все же ее уже нельзя назвать совсем одинокой… за этот год у нее даже появилась одиннадцатилетняя сестра. Но в личной жизни – провал полнейший. Конечно, в новогоднюю ночь она будет вместе с мамой, она не оставит ее одну ни за что. Надо посмотреть списки отъезжающих в Москву на каникулы ребят. Всего три дня они будут в Москве, а программа насыщенная: Третьяковка, Красная площадь с посещениями музеев Кремля. – Лена даже подготовила конспект по истории московского Кремля. Затем музей изобразительного искусства им. Пушкина, построенного отцом Марины Цветаевой. В списке была фамилия Павла Синегорова, почему-то именно этот факт заинтересовал Лену:

– Что за наваждение, он просто мальчишка! Да, умный! Да, признаю, высокий, стройный и симпатичный. Есть в нем налет столичности. Но почему я обращаю на это внимание? Я старше его на целых шесть лет! – А в подсознании промелькнуло – И всего-то… когда мне будет тридцать, ему будет всего двадцать четыре, на год старше меня сегодняшней. Нет, я не должна думать о нем, как о парне, с которым у меня возможны отношения. Я сама себя уважать не смогу, даже за мысли о нем. Но почему он на уроках так пристально смотрит на меня, не замечая никого вокруг? Витта вся из себя, такая модница-красавица, а он мимо нее смотрит. Нет, если еще раз зайдет разговор, подобный тому, мне все же придется сказать ему все напрямую. А что напрямую? Он ведь мне ничего не сказал, а только спросил, почему я избегаю его после уроков… Вот ведь воображение у меня! На пустом месте столько догадок. А на самом деле и нет ничего, да и быть не может. Фантазерка ты, Лена Крылевская и никакая ты не учительница и классный руководитель! Как была мечтательницей, так мечтательницей и осталась, хоть тебе и двадцать три года через месяц! —

Лена вспомнила, что свое двадцати двухлетие пропустила, так как пребывала в коме под неусыпным контролем Олега Ивановича.

– А у Олега Ивановича сын растет, в марте исполнится годик! Надо обязательно позвонить и поздравить, а лучше зайти к нему в больницу, чтобы передать подарок малышу. —

И опять красной нитью прошило сознание: – И чего это вдруг… у Олега Ивановича своя семья и зачем ему твой неожиданный приход и подарок с поздравлениями? —

Лена вся напряглась от подобной догадки, – Вот если бы был жив папа, тогда – да! Можно было бы прийти в больницу вдвоем, а то везде глаза и уши персонала. Нет, не нужно и Олегу Ивановичу доставлять неприятности и питать завистников со сплетниками пищей для разговоров! Ты начинаешь обрастать комплексами старой девы. – Сама себе вынесла вердикт Леночка накануне нового 1994 года.

  И вот позади два дня наступившего Нового года. Народ праздновал его вместе со всей страной. Леночка вместе с мамой тоже отпраздновали вдвоем. О папе не говорили, это первый Новый год без него и слишком тяжело вспоминать эту утрату, когда у всех веселье и праздник.

  А 2 января у Леночки в квартире чуть не случилось наводнение. У соседей наверху сорвало шаровой кран, а кроме очень старенькой бабушки в квартире никого. В ЖЭКе долго не брали трубку, затем посоветовали закрыть вентиль, пообещав прислать сантехника. Лена побежала в квартиру этажом выше, перекрыла кран, а затем стала вытирать пол большой тряпкой и выжимать ее в таз. Бабушка-соседка стояла рядом не в силах ей помочь. Пришла мама и они вдвоем стали вытирать пол насухо в четыре руки. Затем пришел сантехник, отремонтировать кран, Лена только и успела подумать:

– Какое счастье, что я была дома, а не уехала с ребятами в этот день в поездку. -

Мама стала звонить по телефону «куратору по всем вопросам» – Ольге Семеновне, от которой она узнала, что ее племянник, тот самый Алексей, работает главным инженером в их ЖЭКе, так раньше назывались нынешние ДЭЗы.

  На следующий день, утром в дверь квартиры Леночки и ее мамы позвонили. На пороге стоял молодой человек, представившийся главным инженером ЖЭКа. Он прошел в квартиру, осмотрел протечки на потолке, а затем сказал, что им или точнее, ответственному съемщику квартиры, которой была мама, необходимо написать заявление в двух экземплярах и отнести в ЖЭК для принятия мер по устранению протечек и выполнению косметического ремонта в квартире. Закрыв за ним дверь, мама сказала Леночке:

– Какой милый молодой человек, этот Алексей. Помнишь, это племянник Ольги Семеновны, он помогал нам… – дальше продолжать фразу мама не стала, чтобы не омрачать праздник грустными воспоминаниями о папе.