Волнующее слово – диалог поколений

Дети войны как могли, приближали нашу победу в меру своих детских сил. Те, кто оказался на захваченной фашистами территории, помогали партизанам и подпольщикам, воевали наравне со взрослыми в Красной Армии, став сыновьями полка. Те же дети, кто оказался в далеком тылу, тоже не сидели сложа руки, они помогали взрослым. В колхозах они пасли скот, собирали урожай, в госпиталях ухаживали за ранеными. Те, кто постарше, осваивали рабочие профессии и шли работать на завод или фабрику, становились к станку.

Дети выполняли и переполняли взрослые нормы, иногда даже в несколько раз. Юным рабочим небольшого роста подставляли ящики под ноги, чтобы удобнее было работать, и чтобы руки случайно не попали в станок. После такой работы дети очень уставали, потому оставались спать по несколько часов здесь же, в цеху.

"Дети войны" – чудовищное сочетание! Не обошло оно и мою семью.

Моей прабабушке Чуверовой Марии Николаевне исполнилось 15 лет, когда началась эта жестокая и страшная война. Жили они в деревне Дедюхино Усольского района Молотовской области (так в годы войны называлась Пермская область). В семье было шестеро детей, прабабушка была самая маленькая, и она устроилась работать на Березниковскую швейную фабрику №1, на которой шили одежду для фронта (гимнастёрки кольсоны, варежки). Как рассказывала прабабушка, они работали по 12-14 часов, работали за хлебные карточки, так как был страшный голод. Когда после первой смены, она, еле волоча ноги, пришла домой, её мама расплакалась со словами: «Такую маленькую и худенькую, и отправили на производство». Так прабабушка проработала год мотористкой, а потом её перевели на должность бракёра, это был человек, который контролировал качество пошитой одежды. Мария Николаевна вспоминала, что быть бракёром поначалу было очень страшно, ведь она была молодой девчонкой, школьницей, а контролировать приходилось работу взрослых женщин, которым не очень нравилось, что начальником у них была девчонка, школьница.

Так прабабушка проработала всю войну, долгих четыре года, и по её воспоминаниям, работали не покладая рук, днями и ночами, приближая долгожданную Победу.

Второй моей прабабушке, Желтухиной Лидии Степановне было 11 лет когда началась война. Её отец ушёл на фронт в сентябре 1941 года, а в январе 1942 года пришло извещение о том, что он пропал без вести, и осталась её мама одна с четырьмя детьми, самой старшей из которых была моя прабабушка Лида. Она училась в школе и работала в колхозе, помогала взрослым управляться с коровами. Коров нужно было напоить, дать им сено, подоить, и всё это сделать вручную, маленькими детскими ручками. Как вспоминала прабабушка Лида, постоянно хотелось есть, и хорошо, что был свой небольшой земельный участок, который позволял выжить и не умереть с голоду.

К сожалению, моих прабабушек уже нет в живых, и я никогда не видела их, но родители очень часто рассказывают мне о них, об их взрослом и безрадостном детстве, полном лишений и потерь, об их героическом труде и о вкладе, пусть не большом, но всё – таки вкладе в Победу. И я уверена, что память о своих прабабушках я смогу передать своим детям и внукам. Пусть мирное небо никогда больше не покроется тучами дыма, земля под ногами будет покрыта зелёной травой. А дети будут "Детьми Мира".

Моя семья и Великая Отечественная война.

Мерзликина Сандра , 11 А,

МАОУ «СОШ №42» города Перми

Великая Отечественная война – это событие, которое оставило большой отпечаток в истории, это событие унесло с собой тысячи, даже миллионы жизней, об этом вспоминают и по сей день, но как же это коснулось нас с вами? А так, что наши родственники были причастны к этому. Я уверена, что у большинства моих сверстников бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки участвовали в войне, многие были даже слишком молоды для этого , и адекватно воспринимать все происходящее им давалось с трудом. Для чего мы всё это вспоминаем? А для того, чтобы поделиться гордостью наших семей, рассказать о тех людях, которые пережили страшный период в их жизни.

У нас в школе есть традиция ежегодно приглашать ветеранов и детей войны, чтобы они поделились с нами от первого лица, как было на самом деле, чтобы мы хоть немного окунулись в прошлое. И в основном все рассказывали, как воевали те, кого забрали на фронт, в частности , это были мужчины, но никто не задумывался о том, как жили люди, которые остались дома, это женщины, дети, как они работали, учились, играли.

И сейчас я вам расскажу про свою бабушку, которой было всего 5 лет, когда началась война. Она отчетливо помнит, как в деревне, в которой она жила, семьи прощались со своими мужчинами, все плакали, падали на колени… даже страшно представить такое. Отец моей бабушки за всю войну несколько раз приходил домой к родным, и не представляете, он прошел всю войну и в конце вернулся!! Ну, теперь к сути. У детей в то время не было игрушек вообще, не то, что сейчас. Если вы зададитесь вопросом: «А во что же они играли?», то я отвечу. Фантазия детей настолько богата, что они делали себе кукол из глины, находили её возле речки, лепили игрушки, сушили на солнце и играли ими. В конце войны отцу бабушки вручили различные медали и награды, тогда у детей появилось новое развлечение: поиграть с медалями, и, конечно же, они все растеряли. Также моя бабушка рассказывала, что в то время голод был жесточайший, они в основном питались липовыми листьями и клевером, большую часть урожая отдавали государству.… Но даже во время войны учёбу никто не отменял, самая близкая школа была для начальных классов с первого по четвёртый. Первый с третьим учился, а второй с четвёртым – два класса занимались в одном кабинете, сначала задания давали одному, а потом другому. Предметы были самые обыкновенные: русский, математика и чтение. В таком юном возрасте дети уже были самостоятельны, сами ходили в школу, сами пытались себя прокормить, сами себя развлекали…

Вроде кажется, что война – такой страшный период, всем было тяжело, и, действительно, все старались выжить, но каждый раз, когда бабушка рассказывает мне разные истории, она очень редко упоминает о плохих моментах, всегда рассказывает с улыбкой на лице, вроде ничего у детей не было, но они все равно были счастливы, они радовались всяким мелочам.

Вот и я хотела бы сказать вам, как бы это банально ни звучало, но так и есть: счастье в мелочах, уделяйте время каждому моменту, который приносит вам положительные эмоции, и вы заметите, что вам сразу станет легче.

Простые истории – крошки на столе.

Патокина София Алексеевна

Ученица 2в класса МАОУ «СОШ №16» г.Перми

Руководитель Сорогина Ирина Геннадьевна

Идут года, а очевидцев Великой Отечественной войны остаётся всё меньше. Вот и мы попросили рассказать о своём детстве бабушку Лиду. Когда началась война, Лиде Мельниковой было восемь лет. Она была младшей дочерью, всего в семье было трое детей. Жили они недалеко от г. Кунгура в деревне Змеевка. В конце 1941 года отца призвали на войну. Так на детские плечики легла вся работа по дому. Мама Лиды вставала рано утром и уходила на работу в колхоз. В хозяйстве семьи была корова и овцы. Работы было очень много. За сезон семье надо было сдать для фронта 300 литров молока, 75 яиц, овечью шерсть. Так что для семьи оставалось немного. Лида с сестрой собирали на полянах лебеду, сушили её, молотили и пекли из неё хлеб. Весной они собирали пестики, из которых пекли пироги. Летом собирали и ели ягоды.

В 1941 году в дом Мельниковых поселили эвакуированных людей из Ленинграда. Их приняли, как родных, жили одной дружной семьёй. Потом они вернулись в Ленинград, а дружба продлилась на всю жизнь.

В 1943 году пришла похоронка на отца, он погиб под Смоленском.

Сейчас нам сложно представить подобные условия жизни людей. Мы перестали ценить простые вещи. Нас удивляет, что после обеда, бабушка пальцем собирает каждую крошку в ладошку и съедает. Бабушка может забыть, что было вчера, но воспоминая о голодном и тяжёлом детстве не забывает никогда. И мы должны об этом знать и помнить всегда.

«Волнующее слово…– диалог поколений».

посвященное 75-летию Победы в Великой Отечественной войне

(1941-1945гг.)

Грущак Арсений Александрович

класс 1Г, МАОУ «Траектория» г.Перми

Меня зовут Грущак Арсений, мне 8 лет и я хочу рассказать воспоминания о военном времени моей прабабушки Талашовой Антонины Васильевны, которой недавно исполнилось 85 лет.

В июне 1941 года, когда в нашей стране объявили о начале войны, моей прабабушке было всего 6 лет, она была младше, чем я сейчас, но по ее рассказам о своем детстве, я понимаю, что в то время она была намного старше и взрослее меня…

За несколько месяцев до начала войны вся ее семья, состоявшая из четырех маленьких детей, папы и мамы, на лошадях переехала из небольшого северного поселка в город Красновишерск.

Папа прабабушки, мой прапрадед, Казанцев Василий Михайлович, был профессиональным и очень востребованным ветеринаром, работал в аптеке, во время войны он трудился с утра до поздней ночи, лечил домашних животных, преимущественно лошадей, обслуживал весь Красновишерский район. Василий Михайлович несколько собирал вещи на фронт, но каждый раз его возвращали обратно, так как в семье было четверо маленьких детей.

Вспоминая, прабабушка рассказывает, что мужчин на войну увозил большой пароход, люди на берегу реки очень плакали.

Мама прабабушки, моя прапрабабушка, Казанцева Мария Рудольфовна, была хорошей швеей и особенно в военные годы шила много утепленных фуфаек, рубашек, нательного белья для людей, которые трудились на лесозаготовке.

Бабушка Тоня вместе с ее младшими братом и сестрами помогала родителям по хозяйству, носила из колодца воду, мыла полы, ухаживала за домашними животными: коровами, поросятами, курами. Именно домашние животные, которые давали молоко, яйцо, помогли им выжить в трудные военные годы и не испытывать сильный голод. Продукты в то время выдавали по карточкам, приходилось выстаивать очереди, часто за продуктами ходила прабабушка как старшая из детей.

Во время разговора я невольно спросил у бабушки Тони про игрушки, на что она ответила, что у них были куклы, которых шили сами, но играть было некогда, так как она все время была занята помощью по дому.

В 1943 году, когда прабабушке было 8 лет, она пошла в первый класс в среднюю школу. В начальных классах изучали письмо, арифметику, чтение. Училась со старанием и трудолюбием, красиво и грамотно писала. Учебники выдавали в школе, тетради покупали в магазине, писали чернилами. В городе работал Вишерский целлюлозо-бумажный комбинат, который производил бумагу, поэтому трудностей с тетрадями не было. Чернилами сначала служила сажа из печи, ее разводили водой и наливали в баночку, позже начали покупать в магазине. В школе не кормили, еду каждый брал из дома, часто приходилось делиться друг с другом. Образование в те годы было неполным средним, после окончания семи классов прабабушка начала работать.

Окончание Великой Отечественной войны прабабушка вспоминает как очень радостное и счастливое событие!

ДЕТИ ВОЙНЫ – МАЛЕНЬКИЕ ГЕРОИ БОЛЬШОЙ ПОБЕДЫ.

Шавров Вадим Алексеевич

ученик 4 «г» класса, МАОУ «Траектория»,

[e-mail]

Меня зовут Вадим, мне 11 лет и я учусь в 4-м классе. У меня обычная

жизнь в обычном городе. Обычное детство. Но оказывается мое детство не обычное, а чудесное, радостное. И я бы не подумал об этом, если бы не знал историю своего прадедушки. Потому что его детство было совсем другим, оно пришлось на страшное время войны.

Когда началась война, моему прадеду было всего 8 лет. Его отец ушелна фронт, как и многие взрослые. А мама работала на заводе почти круглыми сутками. Он и его старшая сестра, которой на момент войны было 12 лет, целыми днями были предоставлены сами себе. И вроде бы это даже здорово, что родители тебя не контролируют и ты можешь заниматься чем захочешь, но это не так. Постоянно звучат военные тревоги, бывают бомбежки, над головой пролетают военные самолеты. Всё страшно и не понятно. Голод и лишения преследуют тебя, страх за свою жизнь не отпускает ни на минуту. Многие дети тогда не знали, что такое игрушки. Девочки хранили единственную истрепанную куклу, а мальчики играли гильзами от винтовок и снарядами, которые не разорвались. Дети постоянно были голодны, многие оставались сиротами. Единственная мысль, которая находится в твоей голове – «Выжить!». Не жить, а именно выжить. Старшая сестра моего прадеда быстро повзрослела, ведь в свои 12 лет ей пришлось не только присматривать за младшим братом, но и подрабатывать в тылу, помогая шить военную форму для солдат. А когда находилось свободное время, они вместе ходили по полям после бомбежки и искали картошку, которую, если повезет найти, можно запечь на костре и съесть. Все, что пережили дети войны, наложило тяжелый отпечаток на их умы. И казалось бы, что такие дети должны вырасти в озлобленных людей, которые были лишены простых радостей, но это не так. Мой прадедушка даже в такое сложное время уже мечтал стать военным. Он поступил в военное училище, блестяще его окончил и дослужился до полковника. Перенеся все беды и лишения в детские годы, он вырос отважным, справедливым и достойным уважения человеком. Жизнь научила его всегда добиваться своих целей и не боятся трудностей. Война научила его любить жизнь и наслаждаться каждым прожитым мгновением. Я очень горжусь своим прадедушкой. Он является для меня примером, потому что он не сдался и нашел в себе силы жить после такого тяжелого детства во время войны.

Война – это очень страшно и мы не должны допустить ее повторения. А зная и понимая, как жили и что чувствовали дети, жизнь которых проходила в военное время, мы можем научиться ценить каждый миг своей жизни и должны благодарить людей, подаривших нам мирное небо.

Дипломы победителей.

«ВСЁ ДЛЯ ФРОНТА, ВСЁ ДЛЯ ПОБЕДЫ!»: ГЕРОИ ТЫЛА.

Воронцов Максим Денисович,

7Б класс, МАОУ «СОШ № 76» г. Перми,

«Нет в России семьи такой,

где б ни памятен был свой герой…»

Уходят в прошлое годы Великой Отечественной войны, всё меньше тех, кто боролся за мир. Многие события забываются. Мало кто из ребят моего возраста задумывается, какой ценой досталась нам Победа: а ведь тогда не было ни одной семьи, в которой кто-нибудь бы не погиб, не воевал, не ковал Победу в тылу …

Война коснулась и моей семьи. Моя прабабушка Клавдия Григорьевна Хлебалова (девичья фамилия Сажина) 1926 года рождения, уроженка г. Молотова Верхне – Муллинского района Молотовской области – участница Великой Отечественной войны.

Когда началась война, ей было 15 лет. Она добровольно устроилась медицинской сестрой на ВСП № 35 РЭП № 95. В составе данного поезда не жалея своих сил в течение всей войны ухаживала за больными и тяжело раненными солдатами, спасая жизни бойцов. Так она принимала самое непосредственное участие в изгнании оккупантов.

Рассказывать о том, что ей приходилось видеть в те минуты, переживать и чувствовать, прабабушка не хотела. Да и работу свою подвигом никогда не считала. «Нас всех объединяло желание победить врага, помочь своим…»,– говорила она.

О тех днях напоминают медаль Жукова – за мужество и отвагу, проявленные при защите Отечества; знак «Фронтовик 1941-1945»; орден «Отечественная война» – за храбрость, стойкость, мужество, проявленные в борьбе с немецко – фашистскими захватчиками; удостоверение «Мемориал» и другие удостоверения, вручённые Правительством к юбилейным датам.

Пусть в руках и не было оружия у этой пятнадцатилетней девчушки, пусть она не была на полях сражений, пусть она не сидела в горящем танке, но в день Победы 9 Мая мы идем с её портретом по улицам нашего города, с гордо поднятой головой, вспоминая о ней в «Бессмертном полку»!

Где теплоты душевной столько взять,

Чтобы согреть израненные души,

Тех, кто сумел Отчизну отстоять,

Кто рать фашистскую сумел порушить?

Составить, может быть, букет цветов?

Такой, чтобы небес он мог касаться,

В честь наших дедов, братьев и отцов,

Которым просто грех не поклониться!

Вот маленькой колонной входят в зал,

Как нам близки их дорогие лица!....

Я попрошу, чтоб каждый в зале встал,

Чтоб этим людям низко поклониться!

Вечная память и Вечная слава всем, кто внёс вклад в Победу!

"Война… страшное и жестокое время".

Лисишина Дарья Сергеевна

10 "Б" класс, МАОУ "СОШ № 101

Война… страшное и жестокое время.

Отцы уходили на фронт, погибали, матери не знали, где взять еду. В помощь прокормить семью, дети создавали партизанские отряды. Многие подделывали документы, чтобы их взяли на фронт.

Моего прадедушку зовут Лисин Борис Александрович, родился он 9 декабря 1934 года. Когда, я его спрашиваю о войне, он рассказывает мне со слезами на глазах, ему очень страшно вспоминать эти годы. Прадедушка родился под Ленинградом, в маленьком городе Олонец. В семье было пятеро детей. Когда началась война, ему было шесть лет. Отец и мать работала на заводе день и ночь. Старший брат, Лисин Иван Александрович, прибавив себе возраст, ушёл на фронт, где был партизаном. На одном из заданий он был ранен, где потерял два пальца. Но вернулся с войны и прожил до 90 лет. Время было очень тяжёлое, началась блокада Ленинграда. Прадед с оставшейся семьёй попали в окружение немцев и были узниками концлагеря. Для того чтобы добыть еду, маленький Боря, бегал к немцам танцевать и петь. За что они прадедушке давали небольшую миску каши или супа, да ещё и подзатыльник вдогонку. Всю еду, он уносил домой и делился со своими братьями, а на следующий день приходилось возвращаться обратно, не зная, вернётся он или нет. Мать, про его похождения, узнала только в конце войны. Но благодаря его подвигу, все братья остались живы, а прадедушка до сих пор про это вспоминать не хочет. Он только один раз рассказал об этом моей маме. Сейчас прадедушке Боре 84 года, он очень сильно болеет, но собирается дожить до 92 лет. Дедушка говорит: «Мои 92 года, никому не отдам».

Другой прадедушка, Черных Андрей Кириллович, родился в 1898 году. До войны работал в колхозе трактористом. Имел пятерых детей. На фронте с 1942-1945г. служил в танковых войсках, дошел до Берлина. Во время войны горел в танке, был контужен. После окончания войны вернулся домой немым. Возобновил работу в колхозе трактористом. Имеет медаль за Отвагу и взятие Берлина. Сейчас его уже нет в живых.

Самое страшное на войне, было потерять самого близкого, любимого и родного человека.

Я очень горжусь своими прадедами!!!

«Повседневная жизнь детей во время Великой Отечественной войны».

Корнильева Екатерина

ученица 2 Д класса

Я хочу рассказать о жизни моей бабушки Корнильевой Юлии Михайловны во время Великой Отечественной войны. Бабушка Юля родилась в 1938 году.

Когда война началась, бабушке было три годика. Ее мама была медсестрой и помогала раненым, очень много работала. Когда мама бабушки Юли уходила на работу, всех детей часто на целый день спускали в бомбоубежище. Там не было игрушек, и очень плохо кормили. Бабушке запомнились больше всего котлеты из морковки. Еще бабушке запомнились заклеенные бумагой окна, которые во время выстрелов наших «зениток» страшно дребезжали. У бабушки был хороший голос, и ее приглашали на радио выступать – петь песни для наших солдат.

ЮНОСТЬ И ВОЙНА. НЕПРИДУМАННАЯ ИСТОРИЯ.

Корнильев Егор Денисович,

Ученик 5 «Г» класса МАОУ «Траектория» г. Перми

Я хочу рассказать о жизни моего прадедушки Корнильева Виктора Николаевича во время Великой Отечественной войны. Дедушка Витя родился в 1927 году. Его семья много переезжала из одного города в другой, и к началу войны он оказался в Перми. Ему было тогда всего 14 лет. Это были тяжелые годы. Голод и холод. Все трудились для фронта, для победы. Летом дедушка принимал участие в заготовке сена в Бершети наравне со взрослыми. Питались одними грибами. Ходили по деревням менять одежду и вещи на продукты. Научились делать оладьи из картофельной кожуры и жарить их на машинном масле. За хлебом стояли в очереди по несколько дней, сменяя друг друга.

В 1944 году дедушка оказался в армии. Его распределили в учебную роту по подготовке сержантов. Он к армии был хорошо подготовлен: имел значок «БГТО», знал устройство пулемета и мотоцикла, и многое другое. Никогда не пил и не курил. Благодаря этому за ним закрепили пулемет ДП весом 11,8 кг (а не винтовку весом 4,5 кг, как у всех). Условия службы были совсем «спартанские»: в казарме был жуткий холод – солдатам приходилось спать вместе, чтобы было теплее, сменной одежды не было, после полевых занятий она сохла прямо на теле. Кормили очень плохо: на завтрак каждый день давали суп из селедки.... Свою службу дедушка Витя продолжил до самого Дня Великой Победы.

На тот момент ему было всего 17 лет…

Дети Великой отечественной войны.

Гайсина Полина Артемовна

2Г МАОУ «Траектория»

Война. Мы дети XXI века не сталкивались с таким событием. Но по рассказам своих родителей, мы слышали истории о их бабушках и дедушках, а значит моих предках.

Они ушли на фронт. А их дети, были такого же возраста, как и я. Но не все школьники знают об истории жизни старшего поколения в годы войны, их страшном и жестоком детстве, не все понимают, что значит жизнь без детской игры, звонкого смеха.

Моим прабабушкам и прадедушке сейчас за восемьдесят лет и они рассказывали истории своего детства.

Мой прадед жил в далекой деревне, и их солдат, забирали на войну из города. Он помнит, как они с теткой, ехали на телеге запряженной одной старой лошадью. Со всех деревень и сел ехали повозки с провожающими.

Когда все ушли на фронт, первое время была еда. В летние месяцы собирали ягоды, грибы, ловили рыбу. Когда запасы заканчивались, прадедушка со старшей сестрой ходили на колхозное поле и собирали мерзлую картошку, капусту, оставшуюся после осенней уборки. С ребятами бегали по крышам домов и сараев и собирали яйца каких-то птиц. Правда в их семье всегда была корова, которая спасала в голодные времена. Для всех детей войны в то время самым страшным являлся голод.

В то время, в деревню прибывало много жителей с Приволжья. Они активно заготавливали лес для завода. Лес сплавляли по реке до платины. Мальчишки и девчонки видели, как они голодные и уставшие возвращались в бараки. И у моего прадеда жила такая семья.

Самые теплые воспоминания моего прадедушки Лузина Александра Анатольевича связаны со школой. В шесть лет он пошел в первый класс. Дети стремились к знаниям, хотели учиться, мечтали стать образованными людьми. Несмотря на то, что в стране шла война, забота о детях, и воспитании и обучении оставалась одной из главных задач. Учебный год начинался с 1 октября, когда заканчивались сельскохозяйственные работы. Детей было немного, поэтому их рассаживали за парты по классам. В одном классе обучились одновременно первый, второй и третий классы.

Самым счастливым известием стало сообщение о Победе.

Я все время слушаю рассказы своих бабушек и дедушек и думаю, как же они рано повзрослели, в каких условиях жили, что ели. Я, как и все мои ровесники, не знаю и не хочу войны. Но ведь ее не хотели и они. Их повзрослевшее детство было наполнено такими испытаниями, которое я не могу даже представить. Но это было! Было в истории нашей великой страны. Эти события легли на плечи маленьких мальчиков и девочек, наших бабушек и дедушек, которых сейчас называют героями.

Мы, молодое поколение, должны научиться ценить мирную жизнь, ведь именно за нее бились на войне наши деды и прадеды. Вечный огонь не должен потухнуть в наших сердцах.

Я думаю, что строки этого стихотворения подходят к теме моего сочинения.

Играют дети всей земли в войну,

Но разве о войне мечтают дети?

Пусть только смех взрывает тишину

На радостной безоблачной планете!

Над вьюгами и стужами седыми

Вновь торжествует юная весна

И как огонь с водой

Несовместимы,

Несовместимы

Дети и война!

Простые истории – мои прабабушки и прадедушки.

Трясцина Злата Владимировна

Ученица 2в класса МАОУ «СОШ №16» г. Перми

Во время войны оба моих прадедушки ушли на фронт. Один обеспечивал связь танковому корпусу, а другой ремонтировал и готовил самолёты к полётам. После войны они не любили рассказывать про это страшное время.

Другие мои прабабушка и прадедушка, были ещё детьми, им было по 7-9 лет. Но на их долю легло недетское бремя. Прадед Иван остался за старшего, так как отец и брат ушли на фронт. Это значило, что ему надо было заготовить дрова, сено, кормить скотину, и работать пастухом все лето в колхозе. Прабабушка Анна вспоминала, как ей приходилось боронить поле на чуть живой лошадёнке. Сердце сжимается, когда я представляю семилетнюю девочку одну в поле с лошадью, которая вот-вот упадёт. Очень тяжело им было-они не доедали, не досыпали, носили худую одёжку. Мамина прабабушка вспоминает как ей не во что было одеть сына, а в магазине и тканей не было. Так она купила скатерть и сшила из неё штаны и рубаху.