Emociones, inteligencias múltiples y rendimiento académico en universitarios

En los siguientes apartes de este libro se abordarán diferentes tópicos que evidencian una clara relación con la comprensión y la explicación de variados factores implicados en el RA: inteligencias múltiples, aprendizaje y emociones, cronotipo, ideación suicida y síntomas depresivos. Estos aspectos evidencian el carácter multimodal que exige el estudio sobre el rendimiento académico, lo que será un aporte desde el campo de la psicología y la educación que permitirá visibilizar soluciones a situaciones vinculadas a estos campos disciplinares.

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