Тайна Ведьминой Лунницы

– А кто пирожки пёк? – удивилась девочка.

– Я и Мурка, – ответил домовой.

– А вы умеете? – с осторожностью в голосе спросила Эля.

– Я не очень! А вот у Муры хорошо получается!– улыбнулся Ус, – Попробуй, тебе понравится!

Эля взяла один пирожок, на всякий случай зажмурилась и откусила кусочек. Пирожок оказался очень вкусным, творожная начинка в нём была свежая и очень сладкая.

– Как бабушкины! – воскликнула девочка, – как же вы так смогли? Очень вкусно!

Ус и мама рассмеялись.

– Помнишь, дочь, бабушка и тебя учила пироги печь? – спросила мама.

– Помню, – ответила Эля, – но это была только теория. Я же сама ни разу не пробовала их готовить. Боюсь, у меня ничего не получится.

– Не попробуешь – не узнаешь! – уверенно сказал Ус, – мы с Мурой тебе подсобим.

– А не хотите ли прогуляться в лес? – спросила мама.

– Конечно, хотим! А по дороге можно будет поговорить о делах! – обрадовалась девочка.

Все вместе они вышли из дома и направились в сторону леса.

– Может, мы к Лешему зайдём? – поинтересовалась девочка у домового.

– Зачем? – спросил Ус.

И тут Элеонора вспомнила, что он-то не знает о том, что ей сказала Яга. И девочка принялась рассказывать Усу о своём визите к банкирше. После того как Эля закончила свой рассказ Ус тяжело вздохнул и сказал:

– Мы не решим эту проблему очень быстро. Для того чтобы отыскать Жар-Птицу нам нужен мешок и шапка-невидимка. А ещё надо у Лешего узнать, где вход в волшебный сад. Только он может туда тропинку проложить. Начнём с мешка. Его я сам могу связать, но вся проблема в том, что вязать его надо из особого материала. 14 октября – в праздник Покров – когда первый иней покрывает землю и извещает всех нас о скором приходе зимы, надо пойти в поле и собрать последнюю крапиву. Из этой крапивы надо сделать пряжу, из пряжи – нить, а из нити связать мешок. Такой мешок выдержит любой груз, не пропустит ни свет, ни воду и усмирит непокорную птицу. Шапку-невидимку достать будет сложнее. Есть такая вещица только у Банника, а добровольно он нам её не отдаст.

– Может купить у него шапку? Или обменять на что-то? – спросила Эля.

– Бесполезно. Он не расстаётся с ней ни на одно мгновение. Она нужна ему даже больше чем баня. Без этой шапки Банник не сможет покинуть баню и выйти наружу, вот и носит её, не снимая. Но есть один день в году, когда Банник снимает свою шапку, кладёт её на лавку в предбаннике и идёт мыться. И день этот, а точнее сказать ночь с 24 на 25 декабря праздник Коляды. Поворот солнца на весну обязует всю нечисть очистится. Вот и моется Банник в своей бане ровно в полночь. И будет у нас всего пару минут, чтобы шапку у него стащить. А опасность вся в том состоит, что нельзя живому человеку в эту ночь в баню заходить иначе сгинет он, испустит дух. Но мы что-нибудь придумаем. Я в этом уверен.

– Ну вот! Мешок с шапкой достанем и сразу к Лешему пойдём. Он-то нам поможет? – нетерпеливо поинтересовалась Эля.

– Какая же ты шустрая! – улыбнулся домовой. – Помочь-то он поможет, да только на дворе зима будет. А зимой, как известно, Леший спит. Придётся нам весны дожидаться. 14 марта, в праздник Овсеня малого, проснётся Леший и начнёт будить лесную природу. Зажурчат ручьи, зазвенят птичьи голоса, проснётся медведь, побежит сок по стволам берёзовым и придёт в лес весна, а вместе с ней и жизнь. Тогда-то мы к Лешему и пойдём. Вот какой расклад, Эля. Всему, как говорится, своё время и свой черёд.

– Так долго ждать! – воскликнула девочка.

– Ничего. Подождём. Главное, сделать всё правильно. Это не игра на скорость, дочь. Это ответственная миссия. Мир спасать – не в салки играть! – объяснила мама, – Думаю, мы уже нагулялись. Пора домой. До конца лета пробудем тут. Ты согласна, Эля.

– Конечно, согласна. Мне тут очень хорошо. Да и поучиться много чему надо. Вы с Усом поможете?

– Поможем, чем сможем! Ты многое знаешь и умеешь. Просто надо начать с чего-то, а там всё само станет получаться, – улыбнулась мама.

– Тогда завтра за зёлками пойдем! Бабушка говорила мне, какие надо летом собирать и как их правильно готовить, чтобы людям помогать!

– Да уж! Совсем забыл! Люди за помощью приходят. Просят помочь, а я все запасы, которые Василиса заготовила, раздал уже. Надо новые отвары варить, да обереги вязать. Много у нас работы! Очень много!

Глава 9

Каждый день Элеонора с мамой ходили в поле, в лес да по лугам гуляли. Собирали цветы, травы, грибы и ягоды разные. Искали корешки полезные. Сушили их, измельчали. А по вечерам, под сказки Уса готовили отвары целебные, кукол-берегинь вязали и амулеты мастерили.

«У каждой травки своё предназначение…» эти слова Эля всегда помнила и всё делала, как бабушка учила. Порой и сама удивлялась, как ей удалось всё запомнить. Ведь Василиса начала учить внучку сразу же, как только та на ноги встала и первые шаги сделала. И не показывала бабушка ничего, а только рассказывала, и девочка до этого времени ни разу не пробовала отвары готовить. А всё у неё получалось так, будто она всю жизнь этим занимается. И заговоры нужные сами в памяти всплывают, и рецепты правильные. Ведь чуть с рецептом ошибёшься и всё – не лекарство, а яд получится. Быстро молва разнесла слух о том, что в деревне новая знахарка появилась. Люди верили, что дар свой Василиса внучке передала, и потянулись к ней за помощью. Никто даже и внимания не обращал на то, что Эля совсем ещё юная девушка. Все её внимательно слушали, делали всё, что она говорила, и верили в силу её слова. И в самом деле, у Эли получалось помогать людям. Никому она в помощи не отказывала. Однажды одна женщина, которая пришла за помощью к юной ведьме спросила:

– Скажи, Элеонора, а если к тебе придёт плохой человек, ты ему поможешь?

– Что значит «плохой человек»? – удивилась девочка.

– Ну, скажем, вор или бандит какой за помощью обратится, – пояснила женщина.

– Конечно, помогу, – уверенно произнесла Эля, – Ни я, ни кто другой не имеет права судить человека за его поступки. Все ответят за деяния свои перед высшим судом. А если помощь человеку необходима, то как же я, имея возможность помочь, откажу ему? Неправильно это будет. Не по-человечески. А вот что люди всякие дела нехорошие творят, так это не их вина. Тёмные силы ими управляют. Овладевают их душами и умами, очерняют их сердца и подчиняют воле своей. И мало кому удаётся понять, что он зло творит, а те, кто понимает и раскаивается, душу свою спасают.

Но больше всего девочка любила помогать деткам маленьким. Кого от испуга вылечить надо было, кому от Полуночницы берегиню подарить. И всегда даже самый беспокойный и капризный малыш на руках у Эли вёл себя тихо и спокойно, будто чувствовал, что с ней он в безопасности. Родители после помощи их чаду всегда искренне благодарили девочку, а детки так мило улыбались, что Эля чувствовала себя самым нужным человеком на свете.

Лето закончилось очень быстро. Август подходил к концу, Элеоноре с мамой нужно было возвращаться в город. Через два дня у девочки начинался новый учебный год. Честно говоря, в школу ей идти не очень-то хотелось. Друзей там конечно много, но без Мурки и Уса она точно будет скучать.

– Ну, всё. Нам пора на автобус, – грустно сказала Эля, крепко обняв домового и погладив кошку.

– Не скучай, Элька! – попытался поддержать девочку дядька Ус. – Мы с Мурой будем часто тебе звонить. Да и ты на каникулах приедешь к нам.

– Все запасы, что понадобятся, мы сделали. Смотри, Ус, если что-то надо будет – звони, – строго приказала мама.

Домовой и кошка провели Элю с мамой до ворот и попрощались с ними.

– Эх, Мурка! Уехала наша хозяйка. Страшно мне её отпускать. Скука в её глазах читается. Зачахнет она там без нас, потеряет веру в себя. Может, придумаем с тобой что? Поищем выход? – вздохнул Ус.

Мурка внимательно посмотрела на него и хитро заурчала. Казалось, она согласна с домовым.

Глава 10

Первое сентября началось как обычно. Ничто не предвещало каких-либо странных событий в этот день. Все как всегда нарядные с цветами спешили на школьную линейку. Первоклашки с огромными букетами и счастливыми глазами бежали в школу на свой первый урок.

Элеонора была рада видеть всех своих друзей-одноклассников. Все они изменились за лето, подросли, повзрослели. Но, несомненно, ни один из них даже близко не переживал этим летом то, что довелось пережить Эле. От этой мысли девочке стало грустно и одиноко. Она вдруг поняла, что у неё на самом деле нет близкого друга. Единственный человек, с которым она может чем-либо поделиться – это её мама. Но в школе мамы нет и не всё она способна воспринимать так, как Эля. Ей нужен друг её, Элиного возраста, а лучше подруга. Да! Ей нужна лучшая подружка! Но с кем же из одноклассниц Эля может поделиться самым сокровенным? Например, Ленка – очень умная, отличница, но, кажется, кроме мира сухих страниц учебников ее больше ничего не интересует. Ульяна – самая красивая девочка в классе, она общительная и добрая, но не умеет хранить секреты. Катя – откровенный и прямолинейный человек, но, если честно, она ужасная зануда и всегда ищет недостатки в других. С остальными девчонками Эля просто общается, а не дружит. Что же делать? Кому рассказать о своих переживаниях?

После торжественной линейки и получасового выступления директора все отправились по классам. Когда расселись, Эля заметила, что место рядом с ней пустое. « Куда же делся «Цыпа»? »: промелькнуло в голове у девочки. «Цыпой» в классе называли соседа Эльки по парте Андрюху Курочкина. Вместе они сидели с пятого класса, делились учебниками, списывали друг у друга домашки и контрольные, и вообще неплохо дружили. А однажды даже умудрились вместе прогулять урок истории. «Печально будет, если он перешёл в другую школу» – подумала Эля.

В кабинет вошла Ольга Константиновна, классный руководитель и сказала:

– Здравствуйте, 8 «Б». Как я рада вас видеть! Как вы все выросли за лето, похорошели. Готовы к новому учебному году?

– Нееет! – хором ответили дети.

Ольга Константиновна понимающе улыбнулась:

– Зато честно. Значит, будем вместе настраиваться на рабочий лад.

– А где «Цыпа»? – крикнул кто-то из класса.

– К сожалению, Андрею пришлось перейти в другую школу, – ответила классный руководитель.

– Почему? – поинтересовались дети.

– Всё просто, его семья перебралась в новый район, сюда ездить теперь далеко, времени много отнимает, потому родители и решили перевести Андрея.

– Мы будем по нему скучать, – послышалось со всех сторон.

– Скучать не стоит, вы всегда можете встретиться и пообщаться с Андреем в выходные или на каникулах. А мальчишки из нашего класса будут встречаться с ним каждую субботу, ведь он не оставил футбольную команду и будет посещать все тренировки.

Эле стало грустно, неужели она будет сидеть за партой одна? Что же тогда делать на скучных уроках по физике и у кого списывать лабораторные работы? Пока эти мысли крутились в её голове, в дверь тихонько постучали.

– Войдите, – сказала Ольга Константиновна.

Дверь открылась и в класс вошла девочка. Она была невысокого роста, черные кудряшки обрамляли лицо с большими, проницательными глазами, в которых то и дело загорались искорки озорства. Казалось, она ни капельки не боится. Её любопытный взгляд скользил по лицам будущих одноклассников, с интересом разглядывавших новенькую. Эле показались безумно знакомыми эти ярко-зеленые, как будто кошачьи, глаза.

– Знакомьтесь дети, это наша новая ученица Марьяна Котова. Летом её семья переехала из соседнего города, теперь Марьяна будет ходить в нашу школу. Надеюсь, вы поможете ей быстро освоиться и подружиться со всеми. Займи, пожалуйста, свободное место.

Единственное свободное место было с рядом Элеонорой. Загадочно улыбаясь и глядя на Элю, новенькая направилась к ней. «Где-то я её видела. Как же знаком этот взгляд!» – пронеслось в голове у девочки, пока она убирала сумку с пустующего стула.

– Цыпу заменила Кошка! – пошутил кто-то из мальчишек.

Весь класс дружно засмеялся, но Марьяна, казалось, не обратила никакого внимания на шутку. Она уверенно присела на стул рядом с Элей и тихонько прошептала:

– Привет тебе от домового.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Примечания

1

Иван Купала(23-24 июня или 6-7 июля) – народный праздник восточных славян, посвященный летнему солнцестоянию и наивысшему расцвету природы.

2

Явь и Навь – в славянской языческой мифологии – два мира. Явь – мир реальный, Навь – мир магический, духовный.

3

Макошь (Мокошь) – славянская богиня судьбы.

4

Знахарь – лекарь, применяющий травы, заговоры в сочетании с различными ритуалами.

5

Зёлки – лечебные травы.

6

Ярило (Ярила) – славянский бог света, Солнца, юности, расцвета всех жизненных сил человека.

7

Лысая гора – в славянской мифологии место, связанное с колдовством и сверхъестественными силами, согласно легендам, там собирались ведьмы и другие сказочные существа.

8

Чернобог (Черный Змей) – в славянской мифологии бог тьмы, зла, разрушения.

9

Лытать – уклоняться от дел, слоняться без дела, лениться.