Обществознание без паники

2) Предписание – указание на требуемое действие.

3) Запрет – указание на действия, которые не следует совершать.

Виды социальных норм

1. Обычаи и традиции – одобренные обществом массовые образцы действий, возникшие в результате их многократного повторения

Частный их вид – ритуалы – правила поведения людей, в которых самым главным является строго заданная форма их исполнения.

2. Нормы морали – правила поведения, в которых выражаются представления людей о хорошем или плохом, о добре и зле и т. д. Соблюдение моральных правил обеспечивается авторитетом общества, их нарушение встречает осуждение в обществе.

Частный их вид – этикет – детально разработанные правилах поведения и хороших манер.

3. Правовые нормы – формально определенные правила поведения, установленные государством и поддерживаемые его принудительной силой; обязательно выражены в официальной форме – законах или других нормативных правовых актах.

4. Религиозные нормы – правила поведения, сформулированные в текстах священных книг либо установленные религиозными организациями. Иногда совпадают с нормами морали и права, закрепляют традиции и обычаи. Соблюдение религиозных норм поддерживается религиозной верой в неизбежность кары за грехи.

5. Политические нормы – правила поведения, которые регулируют политическую деятельность, отношения между гражданином и государством, между социальными группами. Содержатся в законах, международных договорах, политических принципах, моральных нормах.

6. Эстетические нормы – закрепляют представления о прекрасном и безобразном не только в художественном творчестве, но и в поведении людей на производстве и в быту. Носят, как правило, конкретно-исторический характер.

7. Корпоративные нормы – правила, регулирующие поведение конкретной социальной группы или организации.

По степени обязательности социальные нормы делятся на:

1) побуждающие;

2) запрещающие;

3) рекомендательные;

4) императивные (повелительные).

Функции социальных норм:

1) Регулируют общий ход социализации.

2) Интегрируют личность в социальное окружение.

3) Служат образцами, эталонами соответствующего поведения.

4) Определяют границы допустимого поведения людей применительно к конкретным условиям их жизнедеятельности.

5) Контролируют отклоняющееся поведение.

2.8 Отклоняющееся поведение

Популярность темы по статистике: 6%

Соответствие кодификатору ФИПИ: 3.11

Отклоняющееся (девиантное) поведение – социальное поведение, не соответствующее имеющейся норме или набору норм, принятых значительной частью людей в группе или сообществе.

Возможна и позитивная, и негативная формы.

Основные формы негативного девиантного поведения: пьянство, наркомания, преступность, проституция, самоубийство.

Позитивное девиантное поведение – героизм, самопожертвование, гениальность.

Делинквентное поведение – нарушения норм права. Всегда негативное.

2.9 Социальный контроль и санкции

Популярность темы по статистике: 23%

Соответствие кодификатору ФИПИ: 3.9

Социальный контроль – механизм регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе.

Социальный контроль бывает внутренний (индивид самостоятельно контролирует свое поведение) и внешний (социальные институты и механизмы заставляющие индивидов соблюдать общепринятые нормы).

Социальный контроль включает в себя два главных элемента: социальные нормы и санкции.

Санкция – любая реакция на поведение человека или группы со стороны остальных.

Функции социального контроля:

1. Охранительная

2. Регулятивная

3. Стабилизирующая

4. Функция социализации

Виды санкций

1. Формальные позитивные – награждения, грамоты, премии

2. Формальные негативные – штрафы, тюремное заключение, исправительные работы

3. Неформальные позитивные – похвала, одобрительная улыбка

4. Неформальные негативные – оскорбительный тон, ругань, демонстративное игнорирование человека

2.10 Социальные группы

Популярность темы по статистике: 26%

Соответствие кодификатору ФИПИ: 3.2

Социальная группа – устойчивая совокупность людей, которая имеет отличные, только ей присущие признаки (социальное положение, интересы, ценностные ориентации).

Членство в группе оказывает непосредственное влияние на поведение человека, которое может быть как положительным, так и отрицательным.

В совокупности социальные группы образуют социальную структуру общества.

Признаки социальной группы:

1. Сходство условий жизнедеятельности;

2. Общность потребностей;

3. Наличие совместной деятельности;

4. Формирование собственной культуры

4. Социальная идентификация членов общности, их причисление себя к ней.

Виды социальных групп

1. По численности

а) Малая – небольшое число людей (от 2—3 до 20—30 человек), которые хорошо знают друг друга, заняты каким- либо общим делом и находятся в прямых взаимоотношениях между собой. Характерны общие цели, задачи деятельности, психологические и поведенческие особенности (семья, школьный класс, компания друзей)

б) Большая – многочисленная совокупность людей, занимающих одинаковое положение в структуре общества и имеющих вследствие этого общие интересы (нация, экономический класс, страта).

2. По характеру взаимодействия

а) Первичная – группа, в которой взаимодействие носит непосредственный, межличностный характер и предполагает взаимную поддержку (группа друзей, сверстников, соседей)

б) Вторичная – группа, взаимодействие в которой обусловлено достижением конкретной цели и носит формально-деловой характер (производственно-хозяйственные организации, профсоюзы, политические партии)

3. По факту существования

а) Номинальная – искусственно сконструированная группа, которая выделяется для целей статистического учета населения (проживающие в отдельных и коммунальных квартирах, пассажиры пригородных поездов, покупатели стирального порошка «Дося»)

б) Реальная – группа, критерием выделения которой служат осознаваемые людьми реальные признаки (пол, возраст, национальность, доход, профессия, место жительства – мужчины, женщины, русские, дети, учителя, горожане)

4. По способу организации и регулирования взаимодействия

а) Формальная (официальная) – группа, создающаяся и существующая лишь в рамках официально признанных организаций (школьный класс, спортивная команда «Спартак»).

б) Неформальная (неофициальная) – группа, обычно возникающая и существующая на базе личных интересов ее участников, которые могут совпадать или расходиться с целями официальных организаций (поэтический кружок, клуб любителей бардовской песни).

Квазигруппа – малоустойчивая, неформальная совокупность людей, объединенная, как правило, одним или очень немногими типами взаимодействия, имеющая неопределенную структуру и систему ценностей и норм.

Разновидности квазигрупп: аудитория, фан-группа, толпа.

Основные свойства квазигрупп:

1) анонимность;

2) внушаемость (суггестия);

3) социальная заражаемость

2.11 Социальная стратификация

Популярность темы по статистике: 34%

Соответствие кодификатору ФИПИ: 3.1

Социальная структура общества – строение общества в целом, совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных групп, а также отношения между ними.

В основе социальной структуры лежит общественное разделение труда, наличие специфических потребностей и интересов, ценностей, норм и ролей, образа жизни и других различных социальных групп.

Социальная дифференциация – это разделение общества на различные социальные группы, которые занимают в нём разное положение.

Социальная стратификация – это система, включающая множество социальных образований, представители которых различаются между собой неравным объемом власти и материального богатства, прав и обязанностей, привилегий и престижа.

Страта – это реально фиксируемая общность, социальный слой, группа людей, объединенная каким-либо общим социальным признаком.

Критерии социальной стратификации в современном обществе

1. Доход

2. Образование

3. Власть

4. Престиж

Исторические типы стратификации:

1. Кастовая

Каста – социальная группа, обладающая пожизненно закрепленным от рождения религиозным правилом и передаваемыми по наследству правами и обязанностями (брахманы (священники), кшатрии (воины), вайшьи (земледельцы), шудры (слуги).

2. Сословная

Сословие – социальная группа, обладающая закрепленными обычаем или законом и передаваемыми по наследству правами и обязанностями (высшие сословия (дворянство, духовенство), непривилегированное третье сословие (ремесленники, купцы, крестьяне).

3. Классовая

Класс – социальная группа, различающаяся по её роли в экономике (рабы и рабовладельцы; феодалы и зависимые крестьяне; буржуазия и наёмные рабочие).

2.12 Средний класс

Популярность темы по статистике: 3%

Соответствие кодификатору ФИПИ: отсутствует в кодификаторе, но задания есть

Средний класс – социальная группа людей, имеющая устойчивые доходы, достаточные для удовлетворения широкого круга материальных и социальных потребностей, для обеспечения достойного качества жизни. В силу этого средний класс отличается более высокой социальной устойчивостью

Признаки среднего класса

1) здоровье – возможность оплачивать медицинские услуги

2) хорошее, обустроенное жилье

3) питание по своим вкусам – не экономят на продуктах

4) наличие сбережений, которые поддержали благосостояние хотя бы в течение года в случае тяжелой болезни

5) возможность «дать детям полноценное образование» как одну из важнейших ценностей;

6) полноценное проведение досуга – денежные затраты на досуг и хобби

7) полноценное проведение отпуска – ежегодно 1—2 раза

Средний класс – основа стабильности высокоразвитых стран. Потребительские запросы среднеобеспеченных слоев населения во многом определяют развитие экономики.

В развитом обществе западного типа социальная структура напоминает овал с развитой центральной частью и относительно невысокими полюсами высшего и беднейшего класса; в слабо развитом обществе – это треугольник с вогнутыми сторонами, имеющий широкое основание; в тоталитарных обществах – сплющенная пирамида, с многочисленным слоем трудящихся и незначительным – политических деятелей.

2.13 Маргиналы

Популярность темы по статистике: 3%

Соответствие кодификатору ФИПИ: отсутствует в кодификаторе, но задания есть

Социальная мобильность может сопровождаться маргинальностью – «пограничным», промежуточным, неопределенным состоянием социального субъекта.

Маргиналы – индивиды и группы, исключенные из системы привычных социальных связей и находящиеся на границах социальных слоев и структур.

В целом маргиналы испытывают большое психологическое напряжение и переживают своеобразный кризис самосознания, связанный с утратой социальной идентичности. У них могут проявляться такие черты, как повышенное беспокойство, возбудимость, агрессивность, стремление обойти закон и др.

Виды маргиналов

1. Этномаргиналы – возникают в чужой этнической среде благодаря миграции.

2. Социомаргиналы – возникают в процессе незаконченного социального перемещения.

3. Религиозные маргиналы – возникают вне традиционных конфессий.

4. Экономические маргиналы – возникают в связи с потерей работы и материального благополучия.

5. Политические маргиналы – возникают вследствие утраты общепринятых норм и ценностей политической культуры.

2.14 Этнические общности

Популярность темы по статистике: 26%

Соответствие кодификатору ФИПИ: 3.4, 3.5

Этническая общность – это исторически сложившаяся на определенной территории устойчивая совокупность людей, которая обладает общими чертами и особенностями культуры, языка, самосознания.

Виды этнических общностей:

1. Род – группа кровных родственников.

2. Племя – объединение нескольких родов., ведущих общее происхождение от одного предка.

3. Народность – исторически сложившаяся общность людей, объединяемая общей территорией, языком, культурой, следует за племенем и предшествует нации.

4. Нация – это высший тип этнической общности, для которого характерны единство территории, единство экономической жизни, языка, культуры, национального самосознания и общей исторической памяти.

Признаки нации:

1) единство территории

2) единство языка

3) общность истории

4) общая культура

5) общее самосознание-знание истории своего народа, бережное отношение к национальным традициям, чувство национального достоинства

6) устойчивая государственность;

7) единство экономических связей

8) развитая социальная структура.

Национальность – это принадлежность человека к той или иной нации либо к тому или иному государству.

Национальное самосознание – чувство принадлежности к определённому этносу.

Основные тенденции развития наций в современном мире:

1. Межнациональная дифференциация – процесс разъединения, разделения, противостояния различных наций, этносов и народов в самых разных планах: самоизоляция в целом, протекционизм в экономике, национализм в различных формах в политике и культуре, религиозный фанатизм, экстремизм.

2. Межнациональная интеграция – процесс постепенного объединения различных этносов, народов и наций через сферы общественной жизни: экономические и политические союзы (Европейский союз), транснациональные корпорации и фритредерство в экономике, международные культурные центры, глобализация в культуре.

Способы взаимодействия:

1) Этническое смешивание – разные этнические группы стихийно смешиваются между собой на протяжении многих поколений и в результате образуют одну нацию. Происходит это обычно через межнациональные браки.

2) Этническое поглощение (ассимиляция) – представляет собой почти полное растворение одного народа (иногда нескольких народов) в другом. Существуют мирные и военные формы ассимиляции.

Межнациональный конфликт – это одна из форм отношений между национальными общностями, которая характеризуется их взаимными претензиями и открытым противостоянием друг другу, вплоть до вооруженных столкновений и войн.

Причины межнациональных конфликтов:

1) несовпадение этнических и территориальных границ;

2) ухудшение экономического положения;

3) социальные противоречия;

4) национализм и шовинизм, возведенные в ранг официальной политики;

5) национальные и религиозные различия;

6) прошлые национальные обиды.

Национализм – идеология и политика, ставящие интересы собственной нации превыше других интересов.

Виды национализма:

1) этнический – борьба народа за национальное освобождение, обретение собственной государственности;

2) державно-государственный – стремление наций воплотить в жизнь свои национально-государственные интересы, нередко за счет малых народов;

3) бытовой – проявление национальных чувств, враждебное отношение к инородцам, ксенофобия

Национализм может перерасти в свою крайне агрессивную форму – шовинизм – политическая и идеологическая система взглядов и действий, обосновывающая исключительность той или иной нации.

Геноцид – преднамеренное и систематическое уничтожение отдельных групп населения по расовым, национальным или религиозным признакам, а также умышленное создание жизненных условий, рассчитанных на полное или частичное физическое уничтожение этих групп.

2.15 Молодежь как социальная группа

Популярность темы по статистике: 17%

Соответствие кодификатору ФИПИ: 3.3

Молодёжь – это социально-демографическая группа в возрасте от 16 до 25 лет.

Особенности социального положения молодёжи:

1) необходимость усвоения выработанных обществом социальных норм, ценностей, установок, представлений и стереотипов (освоение новых социальных ролей)

2) переходность положения (маргинальность)

3) высокий уровень социальной мобильности

4) активный поиск своего места в жизни

5) наличие перспектив профессионального роста.

Социально-психологические качества:

1) внутренняя противоречивость

2) неустойчивость психики

3) низкий уровень толерантности

4) стремление выделиться, отличаться от остальных

5) специфическая молодёжная субкультура.

Типы самодеятельности молодежи:

1) Агрессивная самодеятельность – стремление к самоутверждению

2) Эпатажная самодеятельность – вызов общественному мнению

3) Альтернативная самодеятельность – выработка альтернативных образцов поведения

4) Социальная самодеятельность – решение социальных проблем (защита окружающей среды)

5) Политическая самодеятельность – желание изменить государственный строй

Признаки неформальных молодежных групп:

1) возникновение на базе стихийного общения

2) отличающиеся от типичных, принятых в обществе, модели поведения

3) самоорганизация и независимость от официальных структур

4) относительная устойчивость, иерархия среди членов группы.

2.16 Социальный статус и социальная роль

Популярность темы по статистике: 26%

Соответствие кодификатору ФИПИ: 3.12

Социальный статус личности – это положение человека в обществе, позиция в социальной структуре группы или общества.

Типы социальных статусов:

1) Статусы, определяемые положением индивида в группе.

а) Личный статус – положение человека, которое он занимает малой или первичной группе, в зависимости от того, как в ней оцениваются его индивидуальные качества.

б) Социальный статус – положение человека в обществе в зависимости от социальных функций, которые он выполняет.

2) Статусы, определяемые временными рамками.

а) Основной статус – определяет главное в жизни человека (место работы и семейное положение)

б) Эпизодические социальные статусы – влияют на детали поведения человека (пешеход, пассажир, пациент)

3) Статусы по возможности их изменения

а) Предписанный статус – социальная позиция, которая заранее предписана индивиду обществом независимо от заслуг личности (национальность, место рождения, пол)

б) Смешанный статус – однажды достигнутый статус сохраняется за человеком (инвалид, профессор, олимпийский чемпион)

в) Достигаемый (приобретенный) – приобретается в результате свободного выбора, личных усилий (образование, профессия, материальный достаток, деловые связи и т. п.).

Социальный статус личности прежде всего оказывает влияние на ее поведение. Зная социальный статус человека, можно легко определить большинство качеств, которыми он обладает, а также предсказать действия, которые он будет осуществлять. Подобное ожидаемое поведение человека, ассоциируемое с тем статусом, который он имеет, принято называть социальной ролью.

Социальная роль – это модель поведения, ориентированная на определённый статус, образец поведения, признанный целесообразным для людей данного статуса в данном обществе.

Роли определяются ожиданиями людей: родители должны заботиться о своих детях, работник должен добросовестно осуществлять порученную ему работу. Претендуя на данный статус, человек должен выполнять все ролевые требования, закрепленные за этой социальной позицией. Каждый человек обладает не одной, а целым набором социальных ролей, которые он играет в обществе. Совокупность всех ролей человека в обществе называется ролевой системой или ролевым набором.

Ролевой набор (ролевая система) – совокупность ролей (ролевой комплекс), ассоциируемых с одним статусом.

2.17 Социальный конфликт

Популярность темы по статистике: 31%

Соответствие кодификатору ФИПИ: 3.7

Конфликт – столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений и взглядов оппонентов.

Конфликт возникает тогда, когда столкновение интересов осознается обеими сторонами конфликта. В случае если несовпадения интересов не воспринимаются и не ощущаются, конфликт не происходит. Или, наоборот, если имеется общность интересов, но участники испытывают друг к другу враждебность, то отношения между ними развиваются в конфликт.

Виды конфликтов:

1) конструктивные – стороны в них не выходят за рамки деловых аргументов, нравственных отношений

2) деструктивные – одна из сторон прибегает к нравственно осуждаемым действиям

Фазы конфликта:

1. Определение, осознание участниками общения ситуации как конфликтной.

2. Выбор стратегии поведения в конфликтной ситуации.

а) Уход от ситуации (избегание конфликта) и распад связей между людьми.

б) Переговоры, торга, компромисс – каждая сторона может получить если не всё, к чему стремится, то хотя бы какую-то часть, которая может её удовлетворить.

в) Борьба, соперничество – каждая сторона стремится непременно получить максимум желаемого без каких- либо уступок.

3. Выбор способов действия, если избрана стратегия «переговоров» (второй вариант) или стратегия «борьбы» (третий вариант).

4. Развитие открытого конфликта – участники конфликта открыто заявляют о своих позициях и выдвигают требования.

5. Разрешение конфликта.

III Духовная сфера

3.1. Понятие культура. Материальная и духовная культура

Популярность темы по статистике: 26%

Соответствие кодификатору ФИПИ: 1.10

Культура – это то, что отличает человека от всех других живых существ.

Само слово «культура» появилось в Древнем Риме, где оно означало возделывание, обработку, «культивирование» земли. Позднее древнеримский оратор Цицерон отметил, что наряду с культурой, означающей возделывание земли, есть также культура, означающая «возделывание души». И это второе значение в дальнейшем постепенно стало основным.

В современной науке существует более 200 определений культуры. Это связано также с многозначностью и богатством этого понятия.

1. В самом широком смысле культура – это всё созданное человеком, всё, что не является природой. Культура понимается как «вторая природа», сотворенная самим человеком.

2. Культура – как достижения науки, искусства, религии.

3. Культура – как внутреннее, духовное развитие человека;

4. Культура – как образ жизни определенного народа (культура Японии).

Функции культуры:

1. Является средой социализации и воспитания человека (воспитательная функция).

2. Регулирует отношения между людьми посредством системы норм взаимоотношений между людьми, принципов морали (нормативная функция).

3. Дает человеку нравственные и эстетические ценности, которые позволяют ему различать добро и зло, прекрасное и безобразное, высокое и пошлое (ценностная функция).

4. Человек отдыхает и развлекается, потребляя результаты культурной деятельности (развлекательная или компенсаторная функция).

5. Является признаком для объединения или противостояния индивидов (интегративная и дезинтегративная функция)

6. Позволяет сохранять и передавать знания от поколения к поколению (функция трансляции социального опыта)

7. Позволяет накапливать знания о мире (познавательная функция)

8. При помощи культуры общество дает все явлениям и объекта названия и описания (знаковая функция)

9. Обеспечивает общение людей друг с другом (коммуникативная функция)

Материальная и духовная культура

В обычном словоупотреблении мы говорим о культуре прежде всего как о духовной культуре (театр, кино, музыка, художественное искусство, религия, мораль, образование и наука).

Материальная культура – уровень развития техники, транспорта, средств связи, характером жилищ и т. п.

3.2. Мировоззрение

Популярность темы по статистике: 20%

Соответствие кодификатору ФИПИ: 1.2

Мировоззрение – целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества.