Всё о мозге

Всё о мозге
подкаст
Язык: Русский
Возрастное ограничение: 12
Доступно: 18 подкастов
Последнее обновление:
Добавлен:
- 18. Почему мы любим стихи: взгляд нейробиолога17 июня 202411 мин. 58 cек.Почему человеку трудно запомнить стихотворение? Что говорит об этом нейробилогия? О связи "поэзия-мозг" рассказала заместитель директора по науке Научно-исследовательского института развития мозга и в… Купить
- 17. Почему мозг учится быстрее, когда ему угрожает опасность17 июня 202411 мин. 38 cек.Как связана способность мозга к обучению с экстремальными условиями, в которых пребывает организм? Какие процессы в мозге запускает экстремальная ситуация? О связи работы мозга и стрессом рассказал ка… Купить
- 16. Почему с возрастом меняется восприятие времени?17 июня 20248 мин. 31 cек.Почему с возрастом изменятся восприятие времени? Можно ли натренировать "чувство времени"? И как во взрослом возрасте "замедлить время"? Объяснила кандидат биологических наук, сотрудник и преподавател… Купить
- 15. Почему человек не сможет жить в обществе без лжи?17 июня 20245 мин. 54 cек.Почему человек не сможет жить в обществе без лжи? О лжи в рамках социума рассказала Вера Владимировна Толченникова, заместитель директора по науке НИИ мозга и высших достижений РУДН. Купить
- 14. Страх в голове: как наш мозг учится бояться17 июня 202416 мин. 10 cек.Страх в голове: как наш мозг учится бояться? И чем страх может быть полезен? Объяснил Вячеслав Альбертович Дубынин, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, докт… Купить
- 13. Как наш мозг приобретает опыт17 июня 202420 мин. 8 cек.Метод проб и ошибок, метод подражания...Какие еще способы научения есть у человека и, к слову, у некоторых животных? И важно ли какой опыт приобретает мозг – позитивный или негативный? На эти и другие… Купить
- 12. Что чтение делает с нашим мозгом?17 июня 202415 мин. 56 cек.О перекодировании информации в мозгу при чтении, о развитии и совершенствовании навыков, о причинах несимметричности мозга и количестве энергии, затрачиваемой на чтение рассказывает сотрудник и препод… Купить
- 11. Вся правда о серотонине17 июня 202416 мин. 30 cек.Как мозг связан с кишечником? Как работает серотонин? Как правильно спать? И как все эти факторы влияют на наше самочувствие? О серотонине и не только рассказала Вера Владимировна Толченникова, сотруд… Купить
- 10. Как в нашем мозге рождается ощущение сверхъестественного17 июня 202412 мин. 32 cек.Как в нашем мозге рождается ощущение сверхъестественного? Что мы вовсе называем подобным термином? Как это связано с религиозным сознанием? Феномен разобрал Вячеслав Альбертович Дубынин, профессор каф… Купить
- 9. Как эмоции влияют на восприятие времени: взгляд нейробиолога17 июня 202415 мин. 43 cек.Как эмоции влияют на восприятие времени? Как можно "растянуть" или "сократить" время? Свой взгляд нейробиолога высказала сотрудник и преподаватель кафедры высшей нервной деятельности биологического фа… Купить
- 8. Как появляются мысли?17 июня 202419 мин. 3 cек.Как появляются мысли? Как связаны технологии ИИ, свобода воли и технофобии? О феномене человеческого мышления рассказал Вячеслав Альбертович Дубынин, профессор кафедры физиологии человека и животных б… Купить
- 7. Как холод влияет на работу мозга17 июня 202416 мин. 27 cек.Как холод влияет на работу мозга? Как защищается, и как можно повысить устойчивость к сильным морозам? Рассказывает Вера Владимировна Толченникова, сотрудник и преподаватель кафедры высшей нервной дея… Купить
- 6. Нейробиология аппетита: как формируется вкус еды?17 июня 202417 мин. 42 cек.Как формируется вкус еды? Можно ли запоминать вкусы, как развить вкус, и можно ли при этом обмануть наши рецепторы? Подробно объяснил Антон Захаров, физиолог, учитель биологии в школе «Летово», популя… Купить
- 5. Как мозг заставляет нас верить в чудеса: 4 когнитивных искажения17 июня 202417 мин. 19 cек.Как наш мозг заставляет нас верить в чудеса? О когнитивных искажениях и не только рассказала Оксана Олеговна Зинченко, научный сотрудник Международной лаборатории социальной нейробиологии Института ко… Купить
- 4. Что такое нейромифы, и как их разоблачить17 июня 202419 мин. 51 cек.О том, как функционирует наш мозг, рассказывает сотрудник и преподаватель кафедры высшей нервной деятельности биологического факультета МГУ им. Ломоносова, кандидат биологических наук Вера Толченников… Купить
- 3. Мозг и агрессия17 июня 202418 мин. 12 cек.Что такое агрессия? Каким образом она возникает? Как её правильно контролировать? Обо всём этом рассказывает Вячеслав Альбертович Дубынин, профессор кафедры физиологии человека и животных биологическо… Купить
- 2. Химия мозга: как нейроны общаются между собой17 июня 202417 мин. 32 cек.Нейроны не соприкасаются друг с другом; они образуют точки соприкосновения, называемые синапсами. А вот все подробности об этих синапсах поведал Антон Олегович Лукашевич, сотрудник кафедры нормальной … Купить
- 1. Польза безмолвия: почему тишина важна для наших мозгов?17 июня 202420 мин. 53 cек.Почему тишина важна для наших мозгов? Почему мы можем уснуть в поезде, но в то же время звук комара на даёт уснуть? О пользе и важности тишины для нашего слуха поведал Вячеслав Альбертович Дубынин, пр… Купить