bannerbanner

Екатерина Вадимовна Мурашова

Книги автора: Екатерина Вадимовна Мурашова

Дети-тюфяки и дети-катастрофы
3
Ученые давно спорят о том, существует ли СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) на самом деле. В книге Екатерины Вадимовны Мурашовой представ-лен взгляд практикующего психолога на этот вопрос. Большой опыт работы в детской районной поликл…
Ученые давно спорят о том, существует ли СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) на самом деле. В книге Екатерины Вадимовны Мурашовой представ-лен взгляд практикующего психолога на этот вопрос. Большой опыт работы в детской районной поликл…
Дети-тюфяки и дети-катастрофы
5
Ученые давно спорят о том, существует ли СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) на самом деле. В книге Екатерины Вадимовны Мурашовой представ-лен взгляд практикующего психолога на этот вопрос. Большой опыт работы в детской районной поликл…
Ученые давно спорят о том, существует ли СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) на самом деле. В книге Екатерины Вадимовны Мурашовой представ-лен взгляд практикующего психолога на этот вопрос. Большой опыт работы в детской районной поликл…
Воспитание агрессии. О природе подростковой враждебности и «подарках» дворового детства
4
Воспитание агрессии. О природе подростковой враждебности и «подарках» дворового детства Участники дискуссии: Катерина Мурашова, Светлана Пчельникова, Елена Пальмер.
Воспитание агрессии. О природе подростковой враждебности и «подарках» дворового детства Участники дискуссии: Катерина Мурашова, Светлана Пчельникова, Елена Пальмер.
Как расстаться с детской травмой
4
Роль так называемых «детских травм» здорово преувеличена. И для некоторых людей является вредной индульгенцией, позволяющей оправдывать собственное жизненное неустройство.
Роль так называемых «детских травм» здорово преувеличена. И для некоторых людей является вредной индульгенцией, позволяющей оправдывать собственное жизненное неустройство.
Запретить Деда Мороза
5
Жизнь без стрессов странновата – что за жизнь без опыта осознанного преодоления? – да, пожалуй, она и невозможна. А закладывается все в детстве. Насколько стрессоустойчивым будет ваш ребенок? Вам решать.
Жизнь без стрессов странновата – что за жизнь без опыта осознанного преодоления? – да, пожалуй, она и невозможна. А закладывается все в детстве. Насколько стрессоустойчивым будет ваш ребенок? Вам решать.
Мама вышла замуж
3
Как построить отношения в семье, где есть дети от первого брака.
Как построить отношения в семье, где есть дети от первого брака.
Взгляд
4
Это – история Любви, в которой был всего один взгляд. Акварельный очерк о несбывшемся. Одновременно это история семидесятилетней жизни женщины-королевы. От ее детства до смерти. И немножко дальше…
Это – история Любви, в которой был всего один взгляд. Акварельный очерк о несбывшемся. Одновременно это история семидесятилетней жизни женщины-королевы. От ее детства до смерти. И немножко дальше…
Лекция «Подросток. Перезагрузка»
3
Психолог Катерина Мурашова рассказывает, как трансформировались в последние годы отношения в семьях, что произошло с нашими подростками и почему это случилось. Подростки изменились. Задачи и принципы подросткового метаморфоза, разумеется, остались пр…
Психолог Катерина Мурашова рассказывает, как трансформировались в последние годы отношения в семьях, что произошло с нашими подростками и почему это случилось. Подростки изменились. Задачи и принципы подросткового метаморфоза, разумеется, остались пр…
Лекция «Не пора ли к психологу»
4
Правда ли, что психология – лучшее средство, чтобы быть счастливым? И если это так, то нужно ли «принимать психологию» всем и постоянно? Психологию мы стали воспринимать как панацею от любых проблем. Не устраивает что-то в жизни? Проработай это с пси…
Правда ли, что психология – лучшее средство, чтобы быть счастливым? И если это так, то нужно ли «принимать психологию» всем и постоянно? Психологию мы стали воспринимать как панацею от любых проблем. Не устраивает что-то в жизни? Проработай это с пси…
Лекция «Дети, родители, школа (лекция 2024 года)»
4
На очной встрече в лектории «Прямая речь» семейный психолог Катерина Мурашова рассказывает, можно ли построить гармоничные отношения в треугольнике «дети – родители – школа». Катерина Вадимовна за годы практики собрала большую коллекцию примеров того…
На очной встрече в лектории «Прямая речь» семейный психолог Катерина Мурашова рассказывает, можно ли построить гармоничные отношения в треугольнике «дети – родители – школа». Катерина Вадимовна за годы практики собрала большую коллекцию примеров того…
Лекция «Хорошо воспитанный ребенок»
4
Лекции Катерины Мурашовой можно смело приравнивать к консультации с психологом: ни один вопрос от слушателей не остается без ответа эксперта, а все рекомендации Катерины Вадимовны основаны на ее богатом профессиональном опыте. В этот раз вместе с пси…
Лекции Катерины Мурашовой можно смело приравнивать к консультации с психологом: ни один вопрос от слушателей не остается без ответа эксперта, а все рекомендации Катерины Вадимовны основаны на ее богатом профессиональном опыте. В этот раз вместе с пси…
Лекция «Дети тоже выгорают»
4
На лекции в «Прямой речи» психолог Катерина Мурашова ответит на вопросы родителей о том, почему ребенок «устал и ничего не хочет» и нужно ли проводить с детьми профилактику депрессии. Родители часто беспокоятся, что у современного ребенка может быть…
На лекции в «Прямой речи» психолог Катерина Мурашова ответит на вопросы родителей о том, почему ребенок «устал и ничего не хочет» и нужно ли проводить с детьми профилактику депрессии. Родители часто беспокоятся, что у современного ребенка может быть…
Лекция «Родители и дети. Кто кому должен?»
4
Перелюбили – недолюбили. Какие бывают типы детско-родительских отношений? Есть ли идеальный вариант? Как отличить здоровые отношения от больных зависимых? Кто кому и что должен? Маминькины сынки, папины дочки. Так ли хорошо детям, которых «очень любя…
Перелюбили – недолюбили. Какие бывают типы детско-родительских отношений? Есть ли идеальный вариант? Как отличить здоровые отношения от больных зависимых? Кто кому и что должен? Маминькины сынки, папины дочки. Так ли хорошо детям, которых «очень любя…
Лекция «Книги и дети. Дети и компьютер»
3
– Лекция о взаимоотношения детей (подростков) с книгами, компьютерами и текстами. Все это взаимосвязанные темы и во время нашей встречи Катерина Мурашова собирается эту взаимосвязь раскрыть. А также, конечно, на лекции мы рассмотрим такие больные воп…
– Лекция о взаимоотношения детей (подростков) с книгами, компьютерами и текстами. Все это взаимосвязанные темы и во время нашей встречи Катерина Мурашова собирается эту взаимосвязь раскрыть. А также, конечно, на лекции мы рассмотрим такие больные воп…
Лекция «Болезни и психология»
4
Есть в медицинских документах такая неприятно звучащая аббревиатура как ЧБР – часто болеющий ребенок. Это значит, что из девяти месяцев учебного года наш ребенок посещает ясли или садик от силы половину этого срока. Это значит, что в школе он вполне…
Есть в медицинских документах такая неприятно звучащая аббревиатура как ЧБР – часто болеющий ребенок. Это значит, что из девяти месяцев учебного года наш ребенок посещает ясли или садик от силы половину этого срока. Это значит, что в школе он вполне…
Лекция «Норма и не норма в развитии ребенка»
5
Бывают ли НОРМАЛЬНЫЕ ДЕТИ и нормальные родители? И откуда они берутся? Понятия «норма – не норма» неизбежно влияют на наши родительские стратегии. Ежедневно, ежечасно мы делаем свой выбор, как поступить по отношению к ребенку, в зависимости от того, …
Бывают ли НОРМАЛЬНЫЕ ДЕТИ и нормальные родители? И откуда они берутся? Понятия «норма – не норма» неизбежно влияют на наши родительские стратегии. Ежедневно, ежечасно мы делаем свой выбор, как поступить по отношению к ребенку, в зависимости от того, …
Лекция «Какое воспитание работает»
4
На встрече с психологом Катериной Мурашовой рассмотрим основные методики воспитания, применимые для детей разных возрастных групп: от младенчества до подросткового возраста. Каждая из методик имеет свои плюсы и минусы, и на лекции мы попробуем выясни…
На встрече с психологом Катериной Мурашовой рассмотрим основные методики воспитания, применимые для детей разных возрастных групп: от младенчества до подросткового возраста. Каждая из методик имеет свои плюсы и минусы, и на лекции мы попробуем выясни…
Лекция «Что если ребенок не оправдал надежд?»
5
Семья – это окружение, которое оказывает гигантское влияние на детей. Но не всегда в семье всё складывается гладко. И у родителей возникает вопрос: а что, если всё сложилось так – значит, мы испортили ребенку жизнь? На самые острые вопросы родителей,…
Семья – это окружение, которое оказывает гигантское влияние на детей. Но не всегда в семье всё складывается гладко. И у родителей возникает вопрос: а что, если всё сложилось так – значит, мы испортили ребенку жизнь? На самые острые вопросы родителей,…
Лекция «Этот непонятный СДВГ»
5
Сложности с концентрацией, прокрастинация, импульсивность: сегодня почти каждый из нас в той или иной мере сталкивается с этими неприятностями. Но для кого-то эти проблемы являются постоянными спутниками: мешают строить карьеру, портят взаимоотношени…
Сложности с концентрацией, прокрастинация, импульсивность: сегодня почти каждый из нас в той или иной мере сталкивается с этими неприятностями. Но для кого-то эти проблемы являются постоянными спутниками: мешают строить карьеру, портят взаимоотношени…
Искусство (не) бояться
4
Опираясь на богатый практический опыт, Екатерина Мурашова исследует тему страхов. Страхов родителей, страхов детей, поколенческих страхов и их динамики. Страх – это важная адаптационная реакция. Сталкиваясь со своими и чужими страхами, изучая их, ада…
Опираясь на богатый практический опыт, Екатерина Мурашова исследует тему страхов. Страхов родителей, страхов детей, поколенческих страхов и их динамики. Страх – это важная адаптационная реакция. Сталкиваясь со своими и чужими страхами, изучая их, ада…