Педагогические технологии формирования профессиональной индивидуальности педагога дошкольного образовательного учреждения

Полная версия
Педагогические технологии формирования профессиональной индивидуальности педагога дошкольного образовательного учреждения
Рассматриваются вариативные подходы к процессу воспитания и обучения детей дошкольного возраста как фактор формирования профессиональной компетентности у буду щих специалистов в области воспитания. Подробно анализируется процесс подготовки педагогов дошкольного профиля и формирования его профессиональной компетентности. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Адресовано бакалаврам, магистрам и ас пиратам факультетов педагогики и психологии, педагогам дошкольных образовательных учреждений, научно-методическим работникам.


