Мастер ломастер. Мания ломания

SHIZA НОВОСТИ

Мастер ломастер. Мания ломания

Глава 1: Начало

Понедельник. Семиклассник Дима просыпается в 6:59 часов утра, обезвредив будильник. Полностью открыв глаза, Дима понимает, что желание пойти в школу у него отсутствует. Делать нечего. Дима, с тяжестью во всём теле, встаёт с кровати и, с завистью взглянув на кота, он идёт приводить себя в порядок. Зайдя в ванную, Дима чистит зубы и идёт на кухню, где его ждёт ещё большее разочарование. На столе он видит небольшую тарелку, в которой лежит манная каша с комочками. Он не хочет её даже пробовать и решает заглянуть в холодильник, где ,к его сожалению, ничего нет. Переполненный злобой, Дима осознаёт, что деваться некуда и съел всю кашу.

Семиклассник с ужаснейшим настроением приходит в свою комнату собирать портфель. Но через минуту его прерывает злобный голос его мамы:

– Димааааааа!!!! Подойди сюда!! – кричит она ему

Дима в раздумии, идет на кухню, думая, что он натворил. Подойдя к кухне, его мама, держа в руках сломанную ложку с обломками тарелки, говорит ему:

– Как ты это объяснишь?

Семиклассник в страхе отвечает:

– Это все burger meat!!!

– Что ? – спрашивает мама

– В чикенбургер мне подложили осколок стекла. А еще у меня ужаснейшее настроение.

– И что?

– Тем более ты мне приготовила мою нелюбимую кашу.

– Так, ничего не знаю. Иди в школу! -закончила их диалог мама и уходит на работу.

А Диме ничего не оставалось, как идти в школу. По дороге он размышляет, как он сломал ложку и тарелку. Погруженный в свои мысли, Дима дошёл до школы…

Глава 2. Зависимость

Зайдя в школу, Дима заканчивает свои размышления, меряет температуру и заходит в раздевалку. Там он встречает своего лучшего друга Марата. Дима не знает, стоит ли ему рассказывать про ложку с тарелкой.

– Что с тобой? Ты выглядишь неважно, – спросил Марат

– Со мной всё нормально. Просто неважно себя чувствую.

– Понял. У нас же сейчас алгебра?

– Да

Подойдя к кабинету алгебры, Дима садится на диван, и решает развлекать себя, играя в телефон. Проиграв 2 игры подряд, Дима был вне себя от ярости на столько, что почти кинул телефон в стену. За секунду до броска, Марат подбежал к нему и остановилх друга. Спустя 2 минуты прозванел звонок.

Дима заходит в класс и садится за последнюю парту, надеясь, что контрольной работы не будет. Через 5 минут в кабинет заходит директор, со словами:

–Ваш учитель математики заболел! Сегодня у вас будет заменять Анастасия Сергеевна. Она очень добрая и надеюсь у вас конфликтов не будет!

– Тишина! -крикнула Анастасия Сергеевна, зайдя в класс.

– Ага… Очень добрая, – прошептал Дима

– Сегодня у вас контрольной не будет! – говорит учительница

Класс заликовал.

– Но если будете болтать, вместо контрольной будет колонка двоек!

Все притихли.

– Поэтому занимайтесь своими делами, главное не мешайте мне!! – рявкнула Анастасия Сергеевна и начала разгадывать кроссворд.

А Дима решил поиграть в телефон. Через 15 минут, ни разу не выиграв он почувствовав сильное головокружение, упал со стула и отключился.

Через 2 часа Дима проснулся в медицинском кабинете. Рядом была медсестра, классный руководитель и его мама.

Дима невнятно сказал:

– Почему я здесь оказался?

– Потому что в телефон меньше играть нужно! -недовольным голосом ответил классный руководитель

– И вам тоже, здравствуйте! – ответил немного трясущимся голосом Дима.

– Быстро домой! – запаниковала его мама

– Но мне же нужно его ещё осмотреть! – сказала неуверенным голосом медсестра.

– Без этого обойдёмся! -закончила разговор мама и повела семиклассника к гардеробу.

Выйдя со школы, они сели в машину, после чего она спросила:

– Ты играл в телефон на уроке?

– Ну да. Нам сказали: "Делайте что хотите!"

– А как ты в обморок упал?

– Я не смог выиграть ни в одну игру, после из-за злости у меня началось сильное головокружение, а дальше… а дальше я не помню.

– Значит так, если я увижу, что ты играешь в телефон, то ты его больше не увидишь!!!

– Понял

– Вот и хорошо

Но тут неожиданно маме Димы звонит начальник с работы, со словами: "Через 10 минут нужно быть на рабочем месте!!!"

– Дима, тут такое дело… В общем, мне срочно нужно ехать на работу. Я тебя рядом высажу, ты сможешь прийти домой через лес?

– А если мне опять плохо станет?

– Ты забыл? Я могу отслеживать твоё местоположение через приложение… (Тут могла быть ваша реклама). Если ты не будешь двигаться больше 5 минут, я вызову тебе скорую!

– А, ну хорошо

Вскоре они подъехали к работе мамы Димы. Она убежала, а Дима пошёл домой через лес. По дороге домой, Дима смотрит смешные видео в телефоне, но вдруг семиклассник роняет его, увидев рядом небольшое дерево. Дима, не контролируя свои руки и ноги, стал подходить к дереву, замахнулся рукой и снёс его за два удара. После этого Диме хочется сломать всё деревья в этом лесу. Он не хочет этого делать, но подсознание управляет его руками. Дима ломает дерево за деревом. Сломав все в округе, Дима идёт домой, по дороге ломая все на своём пути. Рядом с домом Дима приподнимает свои очи на огромную сосну. Он полчаса ломает голову над её поломкой, но к его сожалению он не может её сломать. С чувством поражения, Дима приходит домой, обедает и садится делать уроки. За 2 часа он сделал меньше половины уроков, что сильно его взбесило. Дима был на пике ярости. И тут всё началось…

Глава 3. Подсознание

Дима начинает громить всю свою квартиру… Он ломает абсолютно всё: стулья, стол, раковину, санузел. Когда он видит компьютер и медленно стал подходить к нему, вошла его мама и дрожащим от ужаса голосом спросила:

“Что здесь творится???”

Дима пришёл в себя. Он не хотел громить квартиру. Это вышло… само… случайно… подсознательно…

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.