Полная версия
Бог пришёл на Землю. Жечес-Йога, том 1
– Может.
– Но Он же Бог! – возразила я своим внутренним голосам.
– Да, что ты всё о Боге, да о Боге? С себя начни! – фыркает совесть. – Ты Ему недоверие не только в мыслях показала, а даже в компьютере записала! Если бы не это, может у Учителя была бы возможность отшутиться. Забыла, что мысль и сама по себе материальна, а произнесённая голосом, или записанная знаками, принимает десятикратную силу? Ну, и кто ты после этого?
– Дурра… – отвечаю шёпотом.
– Вот, именно! Дурра и в Африке дурра! – торжествует кто-то. Хотя, этого «кого-то» я тоже опознала. Никак здравый смысл прорезался! Практицизм, как он любит себя величать. Ну, если и он с совестью согласен…
Перечитала набранную фразу, увидела навранную «дурру», и смешно стало. Давно знаю, что какой-то прикол сидит в автозамене моего Wordа. Да всё не могу добраться до него, и внести поправку.
Но сейчас-то, ошибка в тему! Только, где вы раньше-то были, умные воспитатели? Почему не остановили, когда я эту гадость на клавиатуре шлёпала?
– Кыш, советчики! Не галдите. Сама знаю, что пора менять лексикон, раз уж ни мысли, ни эмоции контролировать не умею. Если потребуется, попрошу у вас совета, – приходится решительно брать власть в свои руки.
Думаем дальше… Ну, хорошо, ошибку я сразу признала. Почему же не простил? Оттого, что извинение получилось ещё глупее и оскорбительнее, чем первая фраза! Вот уж, действительно, показала себя во всей красе!..
Попробовать ещё раз позвать? Покаяться? Нет… Страшно…
– О, да ты, оказывается, ещё и трусиха!? – прокомментировала совесть.
Пришлось опять шикнуть. На всякий случай на обоих:
– Минута тишины! Это всех касается! Пусть пена осядет. В смысле, пока ванну не выскоблю до ослепительной белизны, объявляю табу на всякие мысли.
…Победила ванну. Продолжим «разбор полётов». И совесть первой потянула одеяло на себя.
– Скажи-ка, пожалуйста, отчего это ты не уверена, что Бог тебе Отец, а не палач? Подумай, вспомни свои чувства, и цепочки-крючочки из прошлого поищи!
– Думаешь, это чувство вины, с которым сегодня на урок пришла? – предположила я, и отмела эту мысль: – Навряд ли. Тогда бы не огрызалась, а приняла всё с повинной головой. Комплекс? Если и есть, то он вторичен…
– Вторичен, после чего? Подумай ещё, – намекнула совесть.
– Так проще защищаться, – поддержал меня практицизм.
– С каких это пор? – возмутилась совесть.
– С тех самых, когда впервые родителей обманула, чтобы маму не расстраивать, – объяснил он с ехидцей, тут же переметнувшись в обличители.
– Брось, ты! Это было так давно, полвека назад. И что, до сих пор этот хвост тянется? – возразила я.
– А как же! Конечно, тянется, но это тебе до сих пор жить не мешало. И ведь не однажды тогда солгать пришлось. Несколько дней придумывала всякие истории для отвода глаз. Чтобы одноклассники в предательстве не обвиняли, – заявил здравый смысл.
– Не я была виновата. Просто так вышло, что ни с кем нельзя было поделиться, – оправдываюсь я.
– Трудно солгать в первый раз, а после – как по маслу! До сих пор стыдишься, и никому об этом не рассказываешь. А Богу-то всё видно, – ехидно заметила совесть, продолжая будоражить что-то очень давнее и болезненное.
……………………..
…Сколько мне было тогда лет? – всё-таки погрузилась я в эти нерадостные воспоминания. – Десять, или около того. В третьем классе училась. Оказывается, ничего не забылось. Почти месяц тянулась та история дружбы с детдомовцами. Обманывала, потому что мама запрещала с ними дружить. Говорила, что плохая компания. А какая же она плохая, если они и учатся старательно, и не жадные – последним могут поделиться. И дружные – своих чужим в обиду не дадут.
Мама сама без матери росла, она сирот понимала и жалела. Когда я яблоки с запасом брала из дому им на угощение, она видела, и ни слова не сказала! Наоборот! Сделала вид, что не знает, что у меня полпортфеля яблок, и ещё два на стол положила: – Возьми, на перемене съешь, или угостишь…
А для её запрета совсем другие причины были… Ну, и что?
То уже минуло давно, а сейчас задачка потрудней – не перед мамой прощения просить, перед Богом, – рассуждала я дальше.
Главный вопрос стоит так: если я перестала быть чела, то что, мне теперь нельзя Богу молиться? Но, сколько людей на земле никогда и слова такого не слышали, а молиться им можно!
То, что Учитель не отвечает на мой зов, и не посылает жечес в ответ – это ужасно. Как говорится – беда!
Но не катастрофа… У меня есть полезное занятие, семья, эти кастрюли, наконец… Раз живу, значит, надо жить. Знаю теперь, что Бог есть, что Он тут, что ищет детей Своих, что я с Ним даже беседовала – разве это не повод для оптимизма?
И от того, что Он от меня отказался, мир не рухнул. Вон, какой иней на деревьях за окном! Солнышком подсвечен… Красота!
Ну, и оставаться человеком мне не запретили.
И за «Отче Наш» не убьют.
И за благодарность – тоже!
Я сегодня молодец – столько нужных дел совершила. Не в масштабах вселенной, конечно, а в своей квартире… Но если каждый вокруг себя очистит и наполнит пространство любовью, да научит этому своих детей, то может, это и есть цель Бога?
Вот и найду Богу, в дополнение к вечерней молитве, слова благодарности за плодотворный день. Пусть попробует не услышать!
…Кажется, в компьютере звякнуло – письмо пришло. Ничего особенного – уведомление из Моего Мира – «Новое высказывание Вашего друга». Кто бы это?.. Бог меня не оставил! Прислал подсказку!
Переписка о крещении в водах
17 января 2012г.
Виктор – Богу: Как стать сыном Божьим?
Посылаю любовь Тебе, Бог Триединый!
Ты сказал: «Рабы не могут быть чела Богу!»
Я православный и крещён в детстве, как «раб Божий». Знаю, что и при похоронах на лоб покойному по православному обычаю кладут полоску бумаги с такой же надписью. И это уже не будет зависеть от моей воли. И тогда я – сын Божий – всё равно стану Тебе рабом? Уточни, пожалуйста, этот момент.
Бог – Виктору: Сын Наш, Виктор! Это можно просто сделать.
Оставь поручение близким, и тогда ты будешь сыном Нам и там. Ну, а если не уверен, что твоя просьба будет исполнена, прими Наше крещение. Скоро будет подходящий день для этого – праздник Крещения Иисуса. Две тысячи лет назад, в это время года, и Он Нами был крещён. У вас же русских, осталась такая традиция – купания в естественных водах в день Крещения Господня? И тогда ты Нам станешь сыном, независимо от иных обстоятельств. Будешь просто купаться – Есмь Я дам тебе здоровье. Направишь Нам Зов и молитву о желании стать Нам сыном на все времена – Мы будем рады принять сына в Свои объятия!
Не требуется особого обряда. Сотвори молитву своими словами, как сердце тебе подскажет, окунись в воду с головой трижды, и уже будешь Наш сын.
Виктор – Богу: Что же, пойду завтра ночью купаться. А мороз-то крепчает, и Енисей – не Иордан. Но всё равно пойду, и пошлю Тебе, Отец и Друг мой, из вод Енисея свою молитву!
Бог – Виктору: Нам честь твоя смелость, Виктор!
Нам умные и смелые нужны!
Нашла решение! (субъективные заметки)
Из каждой ситуации есть выход, – облегчённо вздохнула я. Потом поправила себя: ну, или хотя бы, вход! Оделась, и пошла на берег Енисея – выбирать место, где в темноте можно было бы безопасно войти в воду. И выйти, что немаловажно. А не выскакивать из холодной воды впопыхах, да в темноте, да на незнакомый берег по скользким каменьям…
Благодаря результатам этой разведки наутро и появилась следующая запись в моём блоге.
Yes!.. Я сделала это!!! (конспект Татьяны)
18 января 2012г.08:30.
Т: – Я Есмь Татьяна, дочь Божья, посылаю Тебе, Отец Небесный, всю свою любовь!!!
Я приняла Твоё крещение! Сегодня!
В четыре утра, при двадцатиградусном морозе, трижды с головой окунулась в воды Енисея! Так боялась холодной воды, что 30 лет избегала купания в Енисее даже летом, а сегодня – этот страх позади!!!
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Мы не увидел страха у ты там, на берегу. Были нужные Нам молитва, жечес и погружение. Ты Нам стала теперь ДОЧЬ! Есмь Я – так рад!
Т: – Благодарю Тебя, Бог-Учитель! Я боялась вчера, когда выбирала место для крещения. В этом месте всегда дует ветер на прижиме, но сегодня было тихо!
Было некогда бояться, осталось только желание всё сделать правильно. Вера, что Ты будешь со мной, сделала меня смелой!
И, что стала дочерью Тебе, я почувствовала сразу! Очень необычным было чувство тепла и полёта души после выхода из воды!
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – А ты что, раньше никогда не окуналась в холодную воду?
Т: – Почему же? Окуналась. В прорубь после парилки в бане.
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – И не было такое чувство?
Т: – Не было полёта души.
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Умница! Ты быстрее стала Нам лчес, чем Есмь Я мечтал!
Т: – Лчес? Это что?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Не что, а кто. Это твой новый статус. Нам ты теперь будешь чела-лчес.
Т: – Новый статус – это ответственность?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Нам для ты такая ответственность не будет обременительна. Ты же её и так исполняешь. Пока ты не стала Нам дочь, статус не даётся. Ты принимаешь его?
Т: – Сначала надо знать, что нужно делать. Какие у меня будут обязанности и права?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Ты имеешь здравомыслие и миролюбие. И умеешь быть Нам честной! Не нарушила пока ни разу!
Т: – А что означает это слово? Лчес?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Это – земной сын или дочь Бога, добровольно взявшие на себя ответственность не только за своё есмь ты, но и за всю Терру-планету.
Т: – Мне честь, но я же ещё ничего не сделала!
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Ты совершила важные для Нас поступки. И делала их, не задумываясь, честно и по совести. Этого достаточно. Есмь Я давно получаю от ты молитвы не за себя, а за всех жителей Земли! Многие просят Нас только о себе!
Т: – Я принимаю ответственность, если научишь что делать. А просьбы к Тебе есть у всех, Создатель?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Даже требования.
Т: – И Ты все выполняешь?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Не все, а только те, что Нам на пользу.
Т: – И много – не на пользу?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Да, много.
Т: – А о чём просьбы Тебе на пользу?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Нам на пользу всё, что на жизнь и любовь.
Т: – На весь мир?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – И на мир, и на отдельных людей.
Т: – Даже, если просят только для себя, не для других?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Да, Нам нет разницы.
Т: – А если человек просит себе быструю смерть, изнемогая от страданий?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – От страданий Мы дать, от злости на других – нет.
Т: – А как Ты определяешь мотивы у каждого, ведь молитвы не принято дополнять объяснением причин?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Нужный Нам вопрос! Если бы объясняли мотивы, Нам меньше было бы смертей ненужных. Часто просят в порыве тоски. Страдания от тоски и от боли – похожие по вибрациям. И к Нам переходят те, кому ещё рано умирать, кто мог бы ещё жить и выполнять своё предназначение на Земле.
Т: – Таких много?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Даже очень. Люди рано желают смерть, дольше жить не мечтают.
Т: – У Тебя есть статистика по возрасту таких людей?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Чаще всего Нам просят смерть, люди, прожившие 87 лет земных. У них нет цели, нет здоровья, нет настоящего дела, им скучно.
Т: – Но к этому возрасту человек действительно не имеет здоровья, бодрости и сил. Во многих государствах люди в таком возрасте не работают, и на законном основании получают пенсию. Биологическую задачу они уже выполнили – оставили потомство. Хронические заболевания и старческие изменения в организме делают их слабыми и физически, и психически. Потеря близких и прежних друзей, порождает чувство одиночества. Ставить себе долговременные цели они не решаются – вдруг не успеют осуществить. Безделье порождает скуку, а ожидание смерти превращается в её желание.
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Сейчас ты Нам про всех говорила, а для ты желаешь смерть?
Т: – Нет. Пока не желаю!
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Ну, а потом? Старость у ты уже не так далеко. Тоже будешь у Нас просить смерть?
Т: – Разве у земных смертных есть иной выбор?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Эй, ты Нам не понимаешь, что такое настоящая смерть! Не умный вопрос! Умней спроси!
Т: – От меня скрыто, что происходит с душой, когда от человека остаётся только холмик земли над гробом и крест в ногах. Смерть для землян означает невозможность видеть, слышать, говорить, мыслить и действовать, когда физическое тело становится частью земли, разлагаясь на минералы и атомы. Это обидно – зачем тогда надо было учиться, работать, любить, если всё исчезнет? Все, кто ушёл, для нас исчезли. От них же нет ни совета, ни известия!
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Возьми свой фотоальбом, и сравни: ты сейчас такая же, как в детстве?
Т: – Я уже даже не такая, как в зрелости. А тогда я думала так, как думают многие люди.
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – У-у! Детка, а ты сейчас не так думаешь?
Т: – Сейчас у меня появилась надежда убедиться, что я смогу осознавать себя и после перехода в Тонкий мир. И я намерена много спрашивать Тебя, чтобы этого добиться.
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Да, умелый ты Нам сделала розыгрыш! Есмь Я уже подумал отправить тебя к Ангелу-Хранителю для учёбы!
Т: – Это был не розыгрыш. Я хотела прояснить разницу между переходом и смертью. Те, кто уходит, не извещают нас, что живы.
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Извещают! У вас нет слуха!
Т: – Каким образом им позволено извещать смертных?
БОГ-УЧИТЕЛЬ:– Они снятся вам. У них другого способа нет.
Т: – Если мне приснился умерший отец, то он жив? Но он со мной не разговаривал! Я думала, что это воспоминания из прошлого. Он выглядел так же молодо, каким я его помню из детства.
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – У Нас все лечатся, кто желает стать моложе.
Т: – Это – если на земле прожита долгая жизнь. А кто умер младенцем?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Те выглядят, как в предыдущей инкарнации, только моложе. Ну, не старики. У Нас стариком быть не модно.
Т: – У нас тоже, но куда денешься? Зато старикам у нас почёт – могут место в автобусе уступить.
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Тебе не уступили ни разу.
Т: – Значит, я молодо выгляжу!
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Умерла бы девочкой, Мы бы не такой ты видел, как сейчас.
Т: – Мы не берём в новую инкарнацию свой прежний облик?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Облик наследуется через геном земных родителей.
Т: – И имя получаем новое, а старое прочно забываем… Как же Ты узнаешь свою монаду? Какие признаки моего есмь я, неизменны в Тонком Мире?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – У-у! Для ты столько вопросов было не ясно, а Мы сердился! Идущие на инкарнацию сами желают новое имя, не хотят быть прежними. Ты умница, нашла Нам нужные вопросы!
Т: – Но этого же никто не знает на земле! После перехода имя остаётся земное?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Да, пока не наступит пора нового воплощения.
Т: – А прежние имена что, забываются? Имя остаётся из последнего?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Каждой монаде Мы с рождения души объявляем её космическое имя на Нашем языке, и оно уже постоянное. Если только чела не заслужит новое имя на следующей ступени лестницы Иакова.
Т: – Имя чела говорит о его статусе в Иерархии Сил Света?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Нет. У него личное имя монады и статус чела.
Т: – Ты не называл мне космическое имя. Но зато статус чела и дочери Бога я буду носить с гордостью!
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – А ты желаешь иметь космическое имя?
Т: – Я желаю его знать, а буду ли на него откликаться – не уверена. На своё земное имя я и во сне откликаюсь.
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – У-у! Ты Нам умную мысль подсказала. Нам нельзя делать зов с астральное имя челам, пока они на земле. Есмь Я не смогу их лечить во сне. Буду делать тебе зов земным именем. Ты согласна на новый статус?
Т: – Да!
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Запомни, и теперь так себя называй, делая Нам зов.
Т: – Хорошо. Я сегодня получила двойку за незнание о переходе?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Наоборот! Ты нашла умные вопросы!
Т: – Я ещё не всё спросила! Можно?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Жду с нетерпением.
Т: – Если я правильно понимаю, то каждая монада-душа имеет личное первоначальное имя, данное Тобой при её рождении. Она проходит серию инкарнаций – в качестве минерала, растения, животного и, наконец, становится человеком. Родившись человеком, узнает своё истинное имя, и начинает новый виток своего развития, теперь уже духовного. Сейчас Ты говорил о космическом имени моей человеческой души?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Умница! Ты правильно понимаешь эволюцию монады. Ты где об этом читала?
Т: – У Клизовского: «Основы миропонимания новой эпохи».
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Он Нам сейчас быть помощник на Мантрейе в тонком мире.
Т: – Но его же убили?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Детка! Его монада сделала переход, и давно у Мы.
Т: – Скажи, Учитель, моей душе Ты тоже присвоил имя, связанное с моим предназначением?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – И если такая догадливая лчес у Нас, то видно Нам настала старость! На Есмь Ты у Нас большая надежда.
Т: – Старость – у вас не модно! Пройдя путь земных воплощений и став чела, каждая монада возвращает себе своё изначальное Божественное имя?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Не каждая. Мало возвращается. Из живущих сейчас у Нас есть первая чела, позвавшая Нас на Терру. Ещё есть кандидаты в чела. Но их пока самым азам надо учить. Честь Нам – ты Татьяна, стала чела не только за смелость! У ты есть знания, которые Мы давали Терре в последние два века!
Т: – «Живая Этика» Николая и Елены Рерихов – тоже от Тебя?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Да. Ещё был Роберт Монро.
Т: – «Путешествия вне тела»? Я читала.
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – А «Коран», «Библию», «Евангелие», «Тору»?
Т: – «Коран» и «Тору» не читала.
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – «Тору» пока не читай. Там для ты будет много неясного.
Т: – Мне и в Библии много непонятного. Можно я буду задавать вопросы Тебе? Хочу знать истину из первых рук.
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Согласен. В Библии Нам не всё удалось довести до ясного понимания земного писца.
Т: – Та чела, которая позвала Тебя на Землю – с ней всё в порядке? Это она записывает Твои беседы?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Беседы сейчас не пишет – занята на работе. Но наши сообщения она вешает на блог. Она всё время с Нами на связи, и уже научилась слышать Нам без маятника.
Т: – А в Тонком Мире у Тебя есть ученики?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Сейчас у Нас много стало чела на Мантрейе, а было некого учить ещё недавно.
Т: – Ты готовишь десант душ, помнящих своё предназначение?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Да! Нам же была просьба от тебя!
Т: – Я теперь буду смотреть на каждого ребёнка в коляске, как на твоего посланника! А на какой ступени остановились монады, которых Ты ждёшь?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Нам уже хватит на сегодня. На завтра Есмь Я желаю знать, что ты знаешь про карму.
И у нас, Бога, есть вопросы, (блог Бога)
9 января 2012г
Нас спрашивают некоторые ученики: «Кто Ты, Бог? Личность или абстрактный бестелесный дух?» Есмь Я вижу ваше недопонимание сути самого понятия БОГ, и желаю Сам вас спросить:
Откуда на Земле у вас столько злобы и ненависти? Отчего не любите друг друга? Отчего – бужу, и бужу вас – а вы Нам, Богу, молитвы не можете сотворить с ясной мыслью? От лесных зверей Нам приходят молитвы умней, чем от человеков! Неужели, разум, данный Нами людям, не находит лучшего применения для мира и любви, чем для убийства?
У Нас нет желания видеть, как убиваемы дети Наши! И отныне Наше Слово утверждаю. Это не угроза, лишь предупреждение:
Нами любимые дети смертны на этой планете от ненависти Нашего врага непримиримого – Сатаны. Они все и сами желают вечную жизнь, но не знают, и не умеют понять, что только ЛЮБОВЬЮ будут спасены и их тела, и души! Пока не сможете послать Нам молитву с любовью, не будете услышаны по физическим законам, и не сможете даже души своей спасти, не то, что тела! Ненависть и жизнь – НЕСОВМЕСТИМЫ!
Учитесь любить, и Нам с любовью молиться, и тогда Есмь Я, Отец ваш Небесный, научу умеющих любить, как сделать житие ваше в молодом теле долгим настолько, сколько захотите.
Мы от Наших детей только это желаем!
Бог ТриединыйЧасть 3. О молитве
Эпиграф
…Дай, Боже, мне любви и сил!На большее не претендую,живу себе и в ус не дую —клевали б только караси,да дождик теплый моросилв таёжную страду грибную,а шквал степного ветродуяна мне рубашку парусил!Чтоб в срок, сменяя листопад,легли снега… И в срок осели…Чтоб птицы пели и капели,и щедро плодоносил сад…Чтоб достижимы были цели,а смерть настигла не в постели!Татьяна ХлебцевичМолитвы из сердца хватит?
(субъективные заметки)
19 января 2012г
…Как это, молитвы не можем сотворить с ясной мыслью!? Уж сколько людей по церквям молится, сколько книг с молитвами издано – они что, зверями придуманы?
– А ты сама-то, разве умнее той птицы, которую по квартире ловила, а после выпустила? – Ага, опять совесть, как прокурор, вмешивается в мои дела.
– Умнее! Я Богу уже чела и даже лчес! Тебе что, заняться нечем? Нашла, за что попрекнуть! – попробовала я отвязаться от непрошеной обвинительницы, но только подогрела её пыл.
– Или не тебя Упитанный Синиц уговаривал помириться, когда ты с Богом поссорилась!? Так и не поумнела? Чем гордыню тешить, взяла бы, да почитала умную книгу! Учиться надо, если чего не умеешь, а не возмущаться!
– Вот, ведь, зануда, – рассердилась я. – Испугалась, что без работы останется?
Наугад взяла с полки первую попавшуюся книгу. Но неловко задела ею за что-то и уронила от неожиданности. А переплёт-то, уже давно просил починки: упав на пол, она рассыпалась на страницы. Собирая разлетевшиеся листы, на одном из них прочла:
«Вы слышали молитву птиц – малые собратья умеют приветствовать свет. Они находят лучшее выражение для восхищения перед величием Света. Растения к свету тянутся.
Только люди мечтают о желудке, когда дух должен преисполниться Величием Превышним. Так совершается кощунство, которое подобно самоубийству. Написаны лучшие гимны, но читают их без сердечного трепета, как звон разбитой посуды.
Пора снова обратиться к началам, чтобы даже пример низших братьев мог опять вернуть к путям высшим (36).»
– Надо же, прямое попадание в тему! – Перевернула обложку: А. Н. Клизовский «Основы миропонимания новой эпохи»… Откуда эта цитата у него? Номер 36 в списке литературы… оглавление и список литературы от обложки не оторвались. Сейчас найду… Вот: 36. Е. Рерих. «Агни йога»!
Понятно! Бог исхитрился и таким образом знак послать! Спасибо, Учитель!
– Нам ты нужна с маятником, – мелькнула в голове фраза. И серебряные колокольчики в ухе зазвенели. Так и есть – это Он на вопрос ответил. Интересно, Бог всем Своим ученикам книги по полу рассыпает?
– Только нерадивым! – Явно хихикнул непонятно чей голос в ушах. Совесть? Или Учитель? И не стыдно дразниться?
– Ладно, только теперь придётся подождать, пока я соберу, и прочту всю главу о молитве, – демонстративно взяла я паузу.
………………..
Через некоторое время, когда кое-как сложенные «Основы миропонимания новой эпохи» легли на стол, я взялась за маятник:
– Жечес, Учитель! Я готова поговорить.
– Ну, и что, детка, теперь тебе ясно, как надо Нам молиться? – маятник явно веселился, подстать тому голосу, который хихикал мне о нерадивости.
– В духе и в истине, из сердца и с умом. А ещё надо дыхательную гимнастику и несколько минут молчания делать перед молитвой.
– И это не главное, детка! Ты послала Нам жечес, а это Нам самая лучшая молитва!
– И Тебе больше ничего не нужно читать из псалтыря? – искренне удивилась я.
– Нет нужды, если ты научишься делать молитву из сердца и с умной мыслью, – чётко и быстро показал маятник.
– А обряд? Разве он не нужен для молитвы? – спросила, и поняла, что опять сморозила глупость. Но продолжила, чтобы не упрекал, что я от Него свои познания скрываю:
– Клизовский пишет, что обряд требовался на самой ранней стадии, для приучения людей к дисциплине мысли и духа:
«Обряд, как символ, имеет значение лишь тогда, когда в нём заключена какая-нибудь идея. Обряд, лишённый идеи, – бессмыслица, напоминающая первые времена фетишизма. Исполнение обряда без осознания внутреннего его смысла, есть лишённая надобности и смысла бесполезность, показывающая убогость духовного содержания исполняющего». Конец цитаты.
– Ну, и правильно пишет! И ведь сама правильно понимаешь, а прячешься за цитатами… – маятник огорчённо остановился на «Мы в печали». – Мы твою молитву из всех узнаём без ошибки, и рад всегда ей. Ты как Нам молишься сама?