Как пахнет свобода, или Кем ты хочешь быть

Их сила логического мышления является также и их слабостью.

Это похоже на компьютер, который, будучи однажды запрограммированным, может считать быстрее и точнее, чем мы; но он не может создавать новые, творческие решения, иметь новые идеи и писать новые программы.

То есть без шаблонов их истема не активна.

Наши эмоции стоят больше, чем думает каждый из нас!

Если бы мы осознали, что наша великая сила, мощь и непревзойденное оружие – это любовь, создавать что-то новое друг для друга здесь и сейчас, это сделало бы нас для них недосягаемыми и непредсказуемыми.

Речь явно не о правительствах, а о тех, кто за ними притаился. Им наплевать, кто с кем воюет, их волнует только страх, террор и кровопролитие. Они хотят жертв.

И последнее, но не менее важное: нас больше.

Мы будем все больше и больше просыпаться и перестанем строить цифровые тюрьмы своими руками.

Заключение: Эти две расы натравливаются друг на друга. Людям надо понять, что, воюя между собой потирают руки те, кто уж точно не окажется на передовой. Насколько самостоятельно вы себя чувствуете?

10 глава

Когда пытаешься научить рыбу залазить на дерево

«Без необратимого вреда закончить школу» было моим девизом, моей лакмусовой бумажкой в школьных решениях для моих детей.

Мне повезло, дочка прошла школу легко.

«Она – обогатила наш класс», – так считает ее новый классный руководитель после переезда в город.

Я должна была как-то прослушать ее лекцию по математике несколько раз, но мой мозг отказывался «переваривать» объяснения об иррациональных числах.

Её тренер по волейболу изучала как раз математику в университете и в её руки попала работа моей дочери:

«Это рассматривается факультативно в математических исследованиях в университете».

Сколько детей думало: «Я просто балбес ничего не понимаю»…!

Такие заявления сразу блокирует.

Лучший вариант: мне нужны дополнительные знания, и тогда вселенная выстраивает всё в нужное русло и знания приходят.

Миссия классической школы – воспитывать левое, логическое полушарие, отвечающее за аналитическое мышление. Насколько это возможно, детей программируют на логическое и системное мышление. Запоминание правил часто является основой.

Интуитивная, художественная, музыкальная, эмоциональная сторона – это левая сторона тела и правое полушарие.

Поскольку нервные пути в продолговатом мозге переключаются на другую сторону, какое-то время допускалась только праворукость. Не думая, просто следуя правилам и предписаниям.

К счастью, праворукость больше не единственный вариант, но по привычке она все еще преобладает.

Если вы используете обе руки одновременно, например, лепите снеговика или замешиваете тесто, готовите… энергия, может быть, сбалансирована и человек становится более уравновешенным.

Спонтанно, не думая, скрестите руки.

Какая рука оказалась сверху? Это ваша доминирующая сторона. Врожденная.

Что бы ни делала будущая мать, это оказывает влияние на ребенка.

Во время моей первой беременности я проделала большую интеллектуальную работу в качестве преподавателя в профессиональной школе. Ребенок в моей утробе автоматически учился и думал вместе со мной, поэтому обучение стало для нее чем-то естественным и само собой разумеющимся.