Полная версия
Беда по вызову
Опять показали нашу обстрелянную дверь. Она вдруг приоткрылась и через цепочку просунулась сухая рука. Сазон молча показал в камеру средний палец. Камера метнулась на соседнюю дверь. И где это он нахватался? Никак начал осваивать азбуку глухонемых.
Мишка довёз меня ночью до аэропорта «Городской» на какой-то раздолбанной четвёрке. «Городской» был вторым аэропортом в городе и служил, в основном для грузовых рейсов. Мишка и мужик в комбинезоне провели меня в помещение, заваленное тюками. Мишка хлопнул меня по плечу и ушёл. Мужик сказал залезть в электрокару, когда будут грузить мешки. Их прикатило сразу две, и я залез в ту, к которой ближе находился. В салоне, среди груза, я оказался не один. Какой-то грязный, заросший тип с тяжёлым взглядом исподлобья, посмотрел на меня и отвернулся, давая понять, что никто никого не видел. Мы были замечательная парочка. Я – бритый, с порезанной рожей, и он – худое чмище в рванье. Наверное, тоже путешествует. Как может.
В самолёте я выспался на мягких тюках. Летели долго, с посадками и дозаправками. Я подивился, как далеко этот город Казань. Уже можно в Испанию долететь. Когда самолёт приземлился, я долго врубался, о чём говорит в динамике диспетчер. Почему мы приземлились в каком-то Сибирске? Потом понял. О таких бездарных приключениях я не читал ни одного детектива и не смотрел ни одного фильма.
Я сел не в тот самолёт.
Я всё опять сделал не так.
Я обнаружил, что ни денег, ни телефона у меня нет. Наверное, их украл тот чаврик в самолёте, пока я спал. Я был гол как сокол, с чужим паспортом, в каком-то мрачном городе, и с бритой башкой, как шахид перед подвигом. Как мне пришла идея в таком виде предстать перед директором школы и объявить ему, что я хочу учить детей, я до сих пор не понимаю. Но Троцкий оказался продвинутым дядькой, и сказал, что десятому «в» как раз такой классный руководитель и нужен. И даже не попросил ни диплома, ни паспорта. Положил мизерный оклад, поселил в сарае. Теперь я педагог.
***– Здравствуйте, дети! – сказал я, войдя в свой десятый «в» на следующее утро после истории с «золотым паркером». – Великая Отечественная война не обошла своим чёрным опахалом ни одну российскую семью! – Я пошарил глазами по классу, выискивая белый воротничок.
Дети заржали. Беленькой рубашечки нигде не было видно. Ладно, пусть 10 «в» считает это очередным анекдотом. После урока я двинул в учительскую, прихватив журнал. По дороге мне кто только не попался. Сначала завуч преградила мне путь своими ста двадцатью килограммами. Она не одобряла Ильича за моё трудоустройство. Я ей не нравился, и она каждый раз умела показать это. Я попытался проскочить в узкий просвет между ней и стенкой. Но застрял.
– Пётр Петрович, – молвила она, тряся грудой подбородков, – к завтрашнему дню нужно предоставить все планы ваших уроков, которые вы провели в 10-х, 9-х и 8-х классах. Это нужно для отчётности и анализа вашей работы.
Приплыли. Нет у меня никаких планов. Только потрёпанная толстая тетрадь с анекдотами.
– Вы поняли меня? – вопросила Дора Гордеевна, заметив, что застала меня врасплох и очень этим довольная.
– Так точно! – по-военному крикнул я, как кричал Сазону. Дора Гордеевна сильно вздрогнула, колыхнув телесами. В глазах у неё метнулись молнии, но она промолчала и направилась в туалет. Мне стало интересно, как она влезает в узкую кабинку с унитазом, но не подсматривать же.
Потом из-за угла вынырнула Татьяна-художница. Она посмотрела снизу вверх большими грустными глазами:
–Пётр Петрович, как вы относитесь к Модильяни? – огорошила она меня. Да чёрт его знает, как. Никак не отношусь. В памяти возникли длинные плоские лица, нарушенные пропорции, размытые цвета. Я бы тоже так сумел.
– О, Модильяни! – протянул я , – Такое пространство, такая линия!
Она закатила глаза, ушла в себя, так и не поняв, что я ёрничаю.
– Вам понравился пирог? – вернулась она на землю.
– Понравился! – не соврал я. И тут же раскаялся.
– Ой, я сегодня испеку ещё. С капустой. Вы любите капусту?
– Люблю! – и добавил про себя «больше, чем Модильяни».
Она упорхнула, угловатая, как кузнечик. Я уже открывал дверь учительской, когда меня мягкой лапкой схватила за локоть трудовичка Лиля.
– Петь, – шёпотом завела она, – тебе вчера, что, сильно влетело?
– Чуть-чуть, – прошептал я.
– А это как? – она игриво улыбнулась.
Наверное, по закону жанра требовалось шлёпнуть её по попке и сказать «вот так».
– А это так, что вечерами теперь я буду страшно занят. Придётся писать планы уроков, представляешь? Это нужно для анализа моей работы и какой-то там отчётности.
В учительской было оживлённо. Анна Ильинична, учитель русского языка и литературы, металась как птица в клетке, красиво воздевая руки:
– Они циники! Циники! Я попросила проанализировать стихотворение Пушкина «Я вам пишу». Знаете, что сказал Козлов? – От досады она закусила перламутровую губку. – Баба мужика киданула, он и обломился!
Я заржал. Но, почувствовав всеобщее молчаливое неодобрение, заткнулся. А что, по-моему, точнее не скажешь. Сразу видно – пацан произведение читал и суть уловил. Я бы поставил щуплому Ваньке Козлову из 9 «а» пять баллов.
– Зайдите к директору, Пётр! – менторским тоном произнесла Анна и я, швырнув на стол журнал, с большим удовольствием направился к Ильичу. Вспоминая, где бы я сейчас мог быть, я с радостью окунался в эту школьную канитель. Наверное, раньше времени пришёл к миропониманию стариков, которые в жизни ценят только жизнь.
Ильич сидел за компьютером, и скрюченным пальцем правой руки сильно бил по клавиатуре. Клава жалобно трещала от переизбытка его эмоций. Троцкий завороженно наяривал в какую-то игрушку-стрелялку. Компьютер появился у него недавно, а с ним также сканер и принтер. Это была спонсорская помощь какого-то родителя.
– Слушай, – не отрываясь от экрана, пробубнил Ильич, – разберись там аккуратненько, что за история с Брецовым Владимиром опять. Какие-то поджоги, жалобы, пытки. Ничего не понял, звонили из инспекции.
– Разберусь.
– И ещё, слушай, – он замолк на минуту.
–…ять!
Послышались электронные звуки компьютерного взрыва.
– …ять! …ять! Вчера физрук уволился. Козёл. В начале учебного года. Что делать, не знаю. Жопа. Давай подключайся. Десять часов в неделю у старших классов. А? Ну? …ять! Как?
– А планы не надо писать?
Ильич даже замер на секунду. Опять рвануло.
– А на …я мне твои планы?
– Тогда давайте.
Ильич кивнул, атакуя виртуального врага. Если так дело пойдёт, я скоро буду вести все уроки в этой школе. Универсальный солдат. И какой бескорыстный!
– А! Слушай! Он ещё это говно вёл – основы безопасности жизнедеятельности. Разберись там, из чего ноги растут. Может, почитаешь, разберёшься?
– Разберусь.
Инспекция по делам несовершеннолетних находилась на улице Колхиани. Кто такой этот Колхиани и почему в смурном сибирском городе улицу назвали его именем, я не знал. Но именно на этой улице находилась наша районная милиция. Ехать туда по понятным причинам мне не хотелось. Хоть и далеко этот медвежий угол от райского местечка депутата Грача, и вряд ли меня ищет Интерпол, но, думаю, всероссийским розыском меня удостоили. Нужно как-то узнать, что натворил мой Вовочка. Вован.
Нашу школу курировала инспектор по делам несовершеннолетних капитан милиции Маргарита Грачевская. В школе она появлялась раза три в неделю и я решил ей позвонить.
– Не дёргайся, Дроздов. Вечером буду, – сказала она и я облегчённо вздохнул. Нужно было ещё посмотреть спортзал и понять, как вести эту физкультуру. Проще всего, конечно, кинуть им мяч и приказать поиграть в баскетбол. Но парни со скучными лицами, перемалывающими жвачку, станут лениво перекатывать мяч, а с девицами одновременно приключатся месячные. Поэтому, решил я, развлеку их завтра по-своему. Сложнее будет с этим ОБЖ – основы безопасности жизнедеятельности. Что это за гусь? Раньше, кажется, предмет назывался начальная военная подготовка. Изучали газ зарин, заран, и как не пропасть при атомном взрыве. А сейчас, что, объяснять как отличить гексаген он сахара?
Ритка приехала в школу, когда закончилась вторая смена. Она ездила на Оке, которая трещала двумя цилиндрами и которую я всегда боялся собой задеть, чтобы не помять. Ритка мне нравилась. У неё были весёлые глаза с прищуром и полное отсутствие женской озабоченности. То есть, чувствуя себя нормальным мужиком, можно было не терзаться, что ты обязан жениться. Смеясь, она рассказала замечательную историю.
Наш Вовка стоит на учёте, как только научился ходить и говорить. Подвигов на его счету много. Но вот недавно стали поступать жалобы от родителей, что детей невозможно выпустить погулять на улицу. Группа взрослых парней развлекалась тем, что подкрадывалась сзади и поджигала детям пяти-шести лет волосы. Дети пугались, орали, но успевали вовремя сбить пламя, и до серьёзных ожогов дело пока не дошло. Все они, единодушно, как на организатора, указывали на Вовочку, которому стукнуло уже 16. Ритка решила предотвратить трагедию и вызвала Вована в инспекцию.
– Уж я его колола, и час, и два, и три. Бесполезно. Ушёл в глухую несознанку. Тут, каюсь, не выдержала, позвала ребят из уголовки. Они его отметелили. Бесполезно. Я уже руки опустила и хотела Вовку отпускать. Но часов в шесть вечера Вовочка вдруг взмолился:
– Тётя Рита, всё вам расскажу, только отпустите домой поесть!
И дал полные признательные показания. Ритка осталась довольна. Но через два дня начальству поступила жалоба. От Вовочки. В письменном виде. Суть была в том, что Маргарита Георгиевна жестоко пытала его… голодом.
– Ну я бы поняла ещё, если бы он расстроился, что его побили. Но, что поесть не дали! – смеялась Ритка. – Петь, пусть он жалобу заберёт, я, честное слово, пытать его больше не буду. Только бить.
Я заверил Ритку, что проблем не будет, хотя в душе был полностью согласен с Вованом. У каждого с едой свои отношения. «Люблю повеселиться, особенно пожрать!» – любил приговаривать Сазон.
Весь вечер я возился с гнутым бампером «Аудюхи» во дворе школы. Арон носился вокруг меня, пытаясь стащить инструменты. Поужинали мы пирогом с капустой, который всё-таки притащила Татьяна. На этот раз она проникла в мой сарай глубже ещё на метр.
– Осень! – вдруг воскликнула она. – Это так скоротечно! Такие краски, такое освещение! Нужно скорее выходить с мольбертом и рисовать, рисовать!
Арон вдруг громко завыл на лампочку. Правильный мальчик. Жаль, что я не такой непосредственный.
На следующий день я дал премьеру физкультуры. Вместо надоевших пробежек и прыжков я им забабахал урок карате. Парни визжали от восторга, а девицы позабыли про критические дни.
– Пацаны! – сказал я в конце урока, – И девушки! Мир – это большой тренировочный зал, куда мы пришли, чтобы стать сильными. Это не я сказал. Это сказал индийский философ Вивекананда. Кто может сто раз отжаться на одном кулаке? Никто. Только я. Учитесь, пока я жив. Сила каратэ – не в ударе. Сила каратэ – в умении концентрироваться. Свободны, дети!
Дети радостно замахали пятками, целясь друг другу в нос.
ОБЖ я тоже провёл как мог. Я не стал их учить пользоваться презервативами. Я объяснил как добыть огонь без бумаги и спичек под дождем.
В моём 10 «в» сегодня самый настоящий новенький. Он бледненький, худенький и в очочках. Примерно такой, каким получил меня в своё распоряжение дед, только постарше. Боюсь, мои орлы его заклюют. Вчера, во дворе, я слышал как его мамаша объясняла кому-то по мобильному, стоя у своей Тойоты:
– Я перевела Славика в другую школу! Да, здесь гораздо дешевле. На ремонт сдали всего 500 рублей. В принципе, можно было дать и меньше. Здесь нет таксы, прикинь, да? В той пятой гимназии просто офанарели. Они анализируют роман «Это я – Эдичка!». Я не хочу, чтобы мой ребёнок анализировал Эдичку Лимонова за мои десять тысяч трудных российских рублей. Данный герой не знал, куда сунуть свой член. А когда, наконец, сунул – оказалось, что это – политика. Вот там ему и место. А платить за это я не хочу. Во всяком случае – столько.
Этот Славик сел за последнюю парту и пытался там что-то записывать. Как хороший мальчик. Но потом плюнул, и даже швырнул тетрадью в близнецов Карелиных. Будет из парня толк.
В столовой ко мне подсела неугомонная Лиля.
– Петь, сегодня педсовет!
Я с ужасом вспомнил, что не написал никаких планов, даже приблизительных.
– Чёрт, что-то у меня колено заныло, наверное, шарахнулся.
Я захромал к стойке с грязной посудой.
– Петь, так ты придёшь?
Я почесал голову вилкой.
– Лиль, если вдруг меня не будет, скажи, я сидел в библиотеке, прорабатывал материал. А потом у меня температура вдруг подскочила. Воспаление коленной чашечки. Ударился сильно.
– В библиотеке?
– Нет, в спортзале. Где до этого вёл физкультуру. А потом уже пошёл в библиотеку.
– Тогда лучше в филармонию.
– Почему? – округлил я глаза.
– Слово красивее.
Но педсовет не состоялся. Кто-то сообщил в милицию, что школа заминирована. Налетели машины с мигалками, двор оцепили, и парни в камуфляже вывели всех за территорию школы. Последним вышел Ильич. Под мышкой он тащил системный блок компьютера. Успел полюбить своё сокровище. Мне эта катавасия не понравилась, но я всё же прихватил с собой Рона и толкался в тени деревьев, пока всех не впустили обратно. Никакой взрывчатки, конечно, не нашли. Но оставшиеся уроки были сорваны. Педсовет тоже.
Больше всего я не люблю теперь вечера. Днём я занят, и мне некогда думать о прошлом, но вечером, когда двери школы закрываются, и школьный двор пустеет, это прошлое начинает задавать мне вопросы. Как там дед? Что стало с Мишкой? Кем приходилась депутату Грачу его точная копия? И зачем она ему понадобилась, если от неё всячески хотели избавиться и даже заплатили за это? Почему выбрали мой гараж? Почему никому не понадобилась ни дорогая машина, ни довольно крупная сумма денег, котрую я присвоил? Почему она пришла именно ко мне? И почему дала мне сбежать? Значит, она хотела совсем не того же, чего хотел Юрий Юрьевич, хотя сама была Грач? Теперь вечерами я долго гулял с Роном, но паршивые вопросы всё равно забивали голову так, что я всерьёз подумал, а не начать ли мне писать планы уроков. Может, даже проверять тетради? Говорят, это долгое, утомительное занятие. Я нашёл чистую тетрадь, открыл, и написал «План». А ещё можно предложить Ильичу, чтобы в моём лице он заимел ещё и сторожа. Нет – охранника. С собакой. Всё равно сижу тут сутками безвылазно. Это будет круто. Тем более, что на охранника можно ещё подсобрать деньжат с родителей. Я подумал, и написал «уроков». Получилось «План уроков». Уже хорошо. Завтра дам оболтусам контрольную и соберу тетради (вот удивятся). Буду проверять всю ночь, и заодно охранять школу. А потом схожу в библиотеку и посмотрю методичку по этому ОБЖ – надо же знать, что там по программе полагается. А потом – в филармонию! А можно даже за мольберт и – рисовать, рисовать! Будет насыщенная, полноценная жизнь. Только не моя.
Я не учитель Пётр Дроздов, я – автомеханик Глеб Сазонов. Я никогда не думал, что так трудно жить не своей жизнью, откликаться на чужое имя и думать, а куда она делась-то, моя жизнь?
На утро выпал снег. Я не знал, что так бывает. Оказалось, осень – это действительно скоротечно. Вчера ещё светило яркое солнце, деревья стояли в яркой листве – красной и жёлтой – а сегодня прямо на неё навалил снег и температура упала до минус пяти. Говорят, что здесь это обычное дело – снег в сентябре, и он ещё может растаять, но стало ясно, что пора подумать хоть о какой-то зимней одежде. Моя джинсовая рубашка и для крымской зимы жидковата, а в Сибири даже на расстоянии от сарая до школы я не хочу повторять подвиг генерала Карбышева. Но главное даже не куртка, а обувь. Во-первых, у меня размер 46, а во-вторых, в нашей стране дешевле купить золотое украшение, чем пару нормальных ботинок. Дешёвые, с рынка, на мне разваливаются на второй день. Как бы намекнуть Ильичу, что физкультура тоже денег стоит. Тем более моя.
После уроков я тормознул Брецова.
– Ты, это, Вован, забери из ментовки свою петицию.
– Свою, чё?
– Жалобу, Вован.
– А чё?! Пытали!
– Забери.
– Так ведь пытали же!
– А ты забери!
Он набычился, я сделал шаг к нему.
– Счас, счас, поеду! – Поспешно отбежав с грацией орангутанга на безопасное расстояние, он крикнул:
– Только всё равно пытали, менты поганые!
К сожалению, школу больше не заминировали, и педсовет состоялся. Дора Гордеевна рвала и метала. Ильич невозмутимо играл в тетрис на мобильном телефоне. Он приобрёл его только вчера и беспрестанно тыкал разные кнопки, изучая функции. Внешний мир его не интересовал. Сначала досталось Татьяне-художнице. Она упорно забывала приводить в порядок классный журнал – выставлять оценки и делать необходимые записи. Дора метала молнии, а одухотворённые глаза Татьяны наполнялись слезами. Художника легко обидеть. Но я не творческая личность. Я вчера сел и написал своей грубой большой рукой два слова «План уроков». И классный журнал у меня в полном порядке. Дора Гордеевна, поняв, что мозги мне промывать бесполезно, сказала, что «не видит большого смысла держать в школе в качестве учителя такого малообразованного и подозрительного типа» как я. Слово «подозрительного» мне очень не понравилось. Очень. Дора, поняв, что чем-то сумела меня задеть, просветлела жирным лицом. А я вспомнил, что детки между собой зовут её Гангрена Ивановна.
Лучше всех оказалась Аллочка Ильинична. И планы у неё, и квалификация, и уровень и опыт. А детки кличут её «болонка климактерическая».
Ильич со своим телефоном уже чего только не сотворил. Погонял игрушки, поотправлял sms-ки, проверил функцию будильника и теперь просто любовался маленьким серебристым Nokia. Ему хотелось подальше из этой душной комнаты, от этого «дружного» женского коллектива. Я решил обидеться, что он за меня не вступился, и попросить денег за дополнительные часы.
В коридоре пришлось поуспокаивать рыдающую Татьяну.
– Да плюнь ты на эту Гангрену. Всё равно не уволят.
– Какой маразм этот журнал! Я не могу сидеть и проставлять эти оценки. В этом занятии нет творчества! Когда рисуешь – думаешь над линией! Нет, я не могу, когда нет никакого творчества, Пётр!
Я подумал «какая творческая натура», а вслух сказал:
– Плюнь, всё равно не уволят!
Для Татьяны увольнение означало бы конец бесплатного обучения в школе её дочери.
Вечером я решил проверить, выполнил ли своё обещание Вован и позвонил из учительской в инспекцию.
– Инспекция безденежных, – услышал я. Не понял и даже испугался.
– Уже и такая есть?
– Инспекция. Без-де-нежных.– Отчеканил по слогам женский голос, и я сообразил, что это фамилия.
– А Маргариту Георгиевну будьте добры.
– Уехала по школам.
Почти одновременно со словами под окнами затрещала Ока. Ритка ворвалась в учительскую весёлая, миниатюрная, в узких брючках, с короткой стрижкой. Прелесть, а не женщина.
– Ну что, мучительница?
– Забрал, забрал,– засмеялась она. – Слушай, в субботу в семь дискотека. Ильич сказал, что тебя можно попросить подежурить, за порядком последить. Можно?
– Можно.
Отчего нельзя? Не Татьяне-художнице же следить. В этом занятии нет никакого творчества.
– Слушай, а что это за инспекция у вас – безденежных?
Ритка засмеялась.
– Это фамилия у дежурной Безденежных. У нас с фамилиями много приколов. Вчера дежурили на водокачке. Наши приводят мужика бомжеватого – грязного и пьяного. Чёрт его знает, что он там делает, вода-то на весь город оттуда идёт. Может, у него зараза какая! Спрашивают:
– Как фамилия?
Пьяный, еле язык поворачивая, отвечает:
– Уёпище.
–Ты не выделывайся, говори фамилию!
– Уёпище.
Они ему в глаз.
– Так как фамилия?
– Уёпище.
Они ему в челюсть.
– Издеваешься? Говори быстро, как зовут?
– Уёпище Иван Васильч.
Они уже бить его устали, а он вдруг говорит:
– Мужики, да вы паспорт в кармане возьмите, там написано.
Они достают паспорт, читают «Уепищев Иван Васильевич».
Мы посмеялись, и я пообещал в субботу поисполнять роль секьюрити на школьной дискотеке. Ильичу даже предлагать не пришлось свои услуги, сам догадался.
Снег не растаял ни через день, ни через два. Он благополучно пролежал до субботы. Я во всю топил буржуйку старыми газетами, но всё равно к утру замерзал и разрешил Рону спать под боком. Я сгонял на «аудюхе» на барахолку и купил себе огромную, лёгкую, но тёплую куртку всего за полторы тысячи рублей, которые Ильич, скрепя сердцем, выдал из сейфа, задолго до срока аванса. На ботинки уже не хватило, и я ходил в лёгких штиблетах, изгрызенных Роном. Всем костям он предпочитал мои вонючие ботинки.
Заварушка началась в субботу. Или нет, гораздо раньше. В четверг, после урока физкультуры Ильич с заговорщицким видом позвал меня к чёрному входу школы и … показал свою новую машину. Синий джипчик RAV4, на каких любят раскатывать дамочки до тридцати. Ильич любовно похлопывал его по выпуклым бокам, попинывал колёса, потирал носовым платочком затонированные стёкла.
– Хорош? Хорош? – тараторил он. Ещё не наигрался с телефоном, а уже раздобыл себе новую тачку. Я бы поостерёгся. Инспекция бывает не только для безденежных.
– Вот, копил, собирал, – будто прочитал он мои мысли. Конечно, копил. Было бы с чего.
– Ты это, «аудюху» пока поделай там, посмотри, чтобы продать можно было. Лады?
– Лады.
И разберусь, и посмотрю, и поделаю, и подежурю.
В субботу я провёл в разных классах в две смены четыре урока истории, три ОБЖ и четыре физкультуры. В перерывах я ковырялся с машиной, делая предпродажную подготовку. Я успел полюбить эту старую «ауди», и относился к ней почти так же нежно, как к нашему развалюхе Опелю. Вряд ли Ильич позволит мне пользоваться RAVом так же бесконтрольно, как «аудюхой». Шофёром он меня, конечно, оставит, для крутости. Но и сам покрасоваться за рулём захочет, хотя машин боится, габаритов не чувствует, и единственное место, где я бы доверил ему руль – это взлётно-посадочная полоса.
К концу дня я окончательно вымотался и замёрз в своих штиблетах. В школе отопление ещё не дали, и в классах, а особенно в спортзале, шныряли злые и холодные сквозняки. Напоминание, что вечером дискотека, а я на ней – блюститель порядка, меня не обрадовало.
За пятнадцать минут столовая преобразилась. Откуда-то появились прожекторы, динамики, и даже микрофон. Стыдливые перетаптывания под виниловые пластинки времён моего детства остались в прошлом. Забегали декольтированные девицы и заслонялись парни со скучающими, всёпознавшими лицами.
Удовольствие оказалось небесплатным. У входа восседала школьный психолог Вера Ивановна и пополняла школьную казну. С мальчиков – 25 рублей, с девочек – 20. Я до сих пор смутно представлял себе обязанности Верочки и первый раз увидел её в деле. Надеюсь, она не уволится, и я не буду вынужден исполнять её обязанности. Заиграла визгливая попса, разноцветные прожекторы заметались по залу. Назревал вертеп. И мне это не нравилось.
Я проверил туалеты на всех этажах. Всё было пристойно: никто не пил водку, не забивал косячок. У учительской мне попался Ильич, он тащил какой-то большой пакет, был хмур и бормотнул, проходя мимо:
– Заскочи ко мне потом, слышь?
Чем там его ещё осенило? Мне на сегодня трудовых подвигов уже хватало.
На первом этаже группа парней кого-то лениво пинала. Среди них я заметил Брецова и в два прыжка очутился рядом. Они не стали ждать, пока я им покажу, что умею, и разлетелись в стороны с проворностью рассыпанного гороха. На полу, пыльный и несчастный, сидел мой новенький Славик Бобров. Я за шиворот поставил его на ноги, развернул к выходу и устало сказал:
– Иди домой. Рано тебе ещё мероприятия посещать.
Он подслеповато и жалобно посмотрел на меня, хотел что-то сказать, но не решился. Мне стало почему-то жаль его, и вдогонку я крикнул:
– Ты приходи на занятия. Теперь по субботам, в семь, секция каратэ. Бесплатная.
Он засиял глазёнками и проорал:
– Вы только маме не говорите!
Чего не говорить? Что его побили? Или, что отныне он будет заниматься каратэ под моим руководством в бесплатной секции, о существовании которой я пять минут назад даже не подозревал? Я вздохнул тяжело и поплёлся в директорский кабинет.
Ильич пил водку. Водки было много. Одну бутылку он уже допивал, остальные шесть, пока ещё целые, стояли в ряд на его директорском столе.
– Петька, садись.
Я стоял ошарашенный. Ни в чём таком до сих пор Ильич замечен не был. Взятки брал, но чтобы пить, да ещё с таким размахом, да на рабочем месте…
– Петька, твою мать, садись. Это конфискация. У десятиклассников. Половину Маргарита Георгиевна забрала, половину я. Думаешь, чего они сегодня такие трезвые пляшут? Конфискация. Вот. Ну, давай.