Код Империи 1313. Высшая математика времен Мамонтов. Протоязык в Русском и Татарском: Шэш — ((350 - 111) / 350)³ = 0,3184 — Шишка

Мадим Илле

Код Империи 1313. Высшая математика времен Мамонтов. Протоязык в Русском и Татарском: Шэш — ((350 - 111) / 350)³ = 0,3184 — Шишка

Глава 1

Шэш ((350 - 111) / 350) ^ 3 = 0,3184

Язык как математическая загадка: как земные слова объясняют космос

Существует четкая связь между нашими словами и точной наукой. И эта связь устроена очень просто:

Буквы превращаются в числа (Гематрия). Каждая буква в слове имеет свое числовое значение. Если сложить эти числа, поставить между ними плюсы, минусы, умножение или деление, то получается математическая формула.

Фрактальная связь. Число, которое мы получаем из слова, совпадает с реальными законами физики. При этом бытовой, земной смысл слова в точности подсказывает, как этот закон работает в космосе.

Простой пример:

У нас есть обычное земное слово «шеш» (опухание, нарыв). Если перевести его буквы в числа по правилам гематрии, мы получаем формулу, которая выводит нас на число 0,318. В астрономии это число отвечает за скорость расширения Вселенной. Получается фрактал: нарыв «пухнет» на Земле, а Вселенная «пухнет» в космосе. Смысл слова идеально объясняет смысл числа.

Зачем это было сделано?

По всей видимости, вся эта система задумывалась как процесс обучения или математическая загадка для детей. Вероятность этого очень высока. Древний создатель языка зашифровал сложнейшую науку (скорость света, термоядерный синтез, эпоху Планка, инфляцию и тёмную материю) в простые бытовые слова. Ребенок решает языковую задачку, видит земной образ и через него легко понимает и запоминает сложные космические числа.