Новый друг. Мы-другие. Книга 1

А придраться было к чему. Обычно всезнающий Дикс в этот раз совершенно не был готов к урокам. Не знал ответа ни на один вопрос и вёл себя совершенно не свойственно тому, как поступал ранее. Тем не менее, никто ничего не сказал и даже не стал сплетничать по этому поводу на перемене.

***

– Почему ты не предупредил меня, что Дикса приняли в школу, и мне придётся теперь учить за него все уроки?! – обратился к Кристоферу новый друг.

– Да, он ещё был и отличником.

– Ещё бы. С его мегабайтами памяти! А мне что прикажешь делать? Это хорошо, что мне сделали поблажку, увидев на мне такую повязку. – показав на своё лицо, Дикс вспомнил, с каким трудом мальчикам удалось её накрутить. – А дальше что? Учти, я больше троек в школе никогда не получал. Тебе придётся мне давать списывать.

– Хорошо, хорошо, – торопливо сказал Кристофер, заметив приближающегося директора. Он хотел было быстро сменить траекторию и нырнуть в близлежащий коридор, но директор увидела его и, отметив необычный вид Дикса, сама подошла к ним.

– Кристофер, объясни, что это за маскарад!

– Понимаете, – начал Кристофер, – вчера был сильный ливень, и мы с Диксом попали под дождь. У него коротнуло что-то, и на лице образовалась огромная дыра. Но не пропускать же мне из-за него уроки?!

Директор подозрительно посмотрела на Дикса, а Кристофер продолжал:

– Вот я и придумал историю с операцией, пока не придёт смена его внешних деталей.

– Ну хорошо, Кристофер. Ступайте, – сказала женщина и сама удалилась в другом направлении.

Это была вторая проверка Дикса на пригодность в роли робота. Первой, конечно же, стала мама Кристофера, которая настолько была рада видеть сына живым и невредимым, что не обращала на робота никакого внимания.

Мальчик выслушал её тираду по поводу безответственного поведения, потому что он рассказал, как забыл вовремя поставить Дикса на подзарядку, и потом начался дождь, и так как Дикс двигался очень медленно, то ему пришлось переждать дождь в укромном месте. Не мог же он позволить Диксу вымокнуть, да и сам не хотел простудиться.

В общем, внедрение Дикса прошло практически без изъяна. Конечно, некоторые перемены в Кристофере были видны, но они только радовали остальных.

Мама была довольна тем, что Кристофер стал хорошо питаться, хотя тот на самом деле носил еду своему новому другу. Друзья в школе заметили, что Кристофер начал отвечать на вопросы сам, но они это списали на то, что Диксу было трудно говорить из-за операции.

По-любому для самого Кристофера немного поменялся весь мир. А самое главное – у него появился настоящий друг.

Глава 7

После школы намечалась игра в гандбол, та самая, которая не состоялась в прошлый раз, и на которую Кристофер мечтал попасть.

К Кристоферу подошёл Макс и спросил, останется ли он на игру.

– Я не могу, – ответил мальчик своему другу, – Мне нужно возвращаться домой.

Макс ушёл, но Дикс, видя, как расстроился Кристофер, спросил у него:

– А почему ты не можешь остаться? Я же вижу, что тебе очень хочется пойти?

– Дикс не разрешал мне делать это, чтобы я не расстраивался понапрасну. Понимаешь, я же ведь раньше играл в гандбол и был одним из лучших игроков этой команды, и вот наконец наша команда вышла в финал и будет противостоять самому главному фавориту этого сезона! А я не могу играть. Кроме того, заряда Дикса хватало только на уроки, и мне необходимо было возвращаться, чтобы поставить его на зарядку.

– Но Дикса здесь нет, – сказал его новый друг. – Ты теперь можешь делать всё, что хочешь. Понимаешь? Это твоя жизнь и твоё решение. И ещё я не понимаю: почему ты скрывал тот факт, что Дикс просто робот? Ведь это решило бы кучу проблем в общении с твоими друзьями!

– Так решила Директор. Она не хотела создавать ажиотаж вокруг киборга. Представь себе, все ребята только и стремились бы посмотреть на него. Была бы нарушена дисциплина.

– Это не длилось бы вечно, ведь вскоре всем надоело бы смотреть на него. Думаю, директору просто не хотелось ненужных хлопот. Ладно, пойдём, а то на игру опоздаем.

– Я не пойду. Я не хочу, – ответил Кристофер.

– А я хочу. И не позволю тебе испортить мне вечер. Где будет проходить игра?

Кристофер улыбнулся в ответ.

– Тогда чего же мы стоим, надо спешить!

***

Стадион был полон. Свободных мест не оставалось, и Диксу каким-то чудом удалось раздобыть билеты. Они с Кристофером разместились в лучших местах, а немного впереди них расположились девочки, среди которых находилась и Линда. Кристофер тайно наблюдал за ней, но и этот осторожный взгляд не скрылся от зоркого взора Дикса.

– Красивая девочка. Наверное, она одна из самых популярных в школе.

– Да, – вздохнул Кристофер. – Она недосягаема. Вот если бы я играл сейчас там, у меня ещё был бы шанс, а так...

Но тут началась игра, и мальчишки погрузились в мир матча.

– Только ты объясни мне правила, – сказал Дикс, – А то я ничего не понимаю.

– Ты же сказал, что это твоя любимая игра!

– Нет, я сказал, что хочу попасть на матч, и так оно и есть.

Кристофер объяснил правила игры. А также рассказывал некоторые нюансы и комментировал движение матча. И теперь, понимая всю суть противостояния, Дикс погрузился в новую деятельность с огромным вдохновением. Он яростно болел за команду Кристофера, поддерживая его, когда команда пропускала мячи, и искренне радуясь, если забивала гол.

Начался перерыв, и мальчишки вышли проветриться. Счастье поселилось в сердце Кристофера, несмотря на тревогу из-за того, что команда завершила первый тайм вничью. Все присутствующие на игре находились в огромном возбуждении. Поклонники одной и другой команды желали выигрыша своим соратникам. Ребята спустились к автоматам с водой, потому что от возбуждения очень сильно хотелось пить.

Находясь в очереди, Кристофер столкнулся с Олегом, его вечным противником по игре.

– А… Кристофер. Смотрю, ты всё ещё не вернулся в спорт. Жаль вашу команду. Она обязательно проиграет, – начал поддразнивать его соперник.

– Почему это ты так решил? Пока мы играем наравне с вами.

– Наравне? Это можно сказать так? Да вы бегаете, как хромые козы. И блеете так же.

Ребята, окружавшие Олега, рассмеялись его выходке. Кристофер раскраснелся и, возможно, сунулся бы в драку, на которую подбивал его Олег, но понимал, что физически ему не побороть соперника.

В этот момент мальчик заметил Линду. Она, как и остальные, смотрела на развертывающийся перед школой спектакль. Факт, что девочка станет свидетельницей его унижения, не прибавило уверенности в себе. Но тут Дикс пришёл на помощь.

– Кристофер, познакомь меня с твоим старым другом.

– Это Олег, бывший нападающий команды.

– Бывший? А за что его выгнали? Он, наверное, слишком много блеял во время тренировок и мешал остальным заниматься?

Послышался смешок.

– Ну, ты, мумия… – начал было Олег, схватив Дикса за шкирку, но тут же отпустил его, завидев неподалёку следящую за порядком заведующую. – Больных не бью, – продолжил он и ушёл под смешки, теперь уже раздававшиеся в его сторону.

Подошла очередь за газировкой, и мальчишки, вдоволь напившись, помчались занимать свои места, чтобы посмотреть второй тайм.

Глава 8

Еле скрывая своё возбуждение, ребята вернулись домой.

Маме объяснили свою задержку дополнительными уроками, во время которых Дикс ожидал Кристофера в фойе, находясь на экономном режиме и делая вид, что занят подготовкой к реферату. Отобедав, Кристофер, как всегда, поднялся в свою в комнату с огромной тарелкой бутербродов для Дикса.

Мальчишки смеялись и комментировали самые яркие моменты матча.

– Слушай, а помнишь, как нападающий промазал, – вспоминал Дикс, катаясь со смеху, – а вратарь вообще чуть ворота не снёс ...

– Конечно, помню: «Макс вырывается вперёд, он передаёт мяч Дику, тот ловит его и... забивает гол в самую десяточку!» – прокомментировал один из фрагментов Кристофер.

– Ты очень здорово всё рассказываешь, – сказал Дикс.

– Ну, я же так долго играл когда-то. Я знаю всё об этой игре.

– Это прекрасно! Почему бы тебе не стать комментатором?

– Комментатором?

– Ну да. Я уверен, что такого прекрасного диктора школе не найти!

– Я не думал об этом, – начал было Кристофер. – Это, наверное, очень сложно.

– А ты подумай! – парировал Дикс. – И попробуй. Играть намного сложнее, а ты же ведь справлялся, и очень даже хорошо. Давай, прокомментируй ещё что-нибудь!

– А что?

– У тебя есть записи матчей с гандбола?

– Есть. Только… – начал было Кристофер, – Только я их не смотрю, потому что те матчи, которые записаны... В общем, в тех матчах ещё играю я.

– А ты и не смотри, комментируй! Какие из них с игрой? – спросил Дикс, перебирая кассеты с фильмами. – Ага, вот, матч за кубок города.

Дикс поставил кассету в видеомагнитофон, и на экране показались старые кадры прошлой жизни Кристофера.

– Ну что ты, давай, комментируй.

И Кристофер начал.

– Сегодня большое противостояние между двумя командами. Вот Питер несётся мимо защитника и мастерски обходит его. А вот и Марк проходит линию обороны. Но... Им не удаётся этот маневр, потому что на сцену вышел Кристофер. Он обошёл соперников, забрав у них мяч, и передал его своему товарищу...

После этих слов Кристофер замолчал и просто смотрел на игру, в которой его команда выиграла, и на своё счастливое лицо, когда он забил свой очередной гол.

Дикс выключил запись.

– Послушай. Тебе придётся жить дальше с тем, что у тебя есть сейчас, и всё равно придётся быть счастливым.

– Да что ты понимаешь в счастье? Что ты вообще во всём этом понимаешь? Сегодня наша команда выиграла, и я хотел быть там, но не на трибуне, а в команде! Быть участником всех событий, а не наблюдать их со стороны.

– Но ты был там! И, возможно, они выиграли именно поэтому. Ты их поддерживал, ты за них болел! А представь, если бы никто не пришёл поддержать твою команду, а наоборот, все бы ещё и освистывали её, и обзывали. Каково бы было этой команде играть? Ты представляешь?

– Мне всё равно. Я никогда не смогу быть с ними и стать частью этой победы по-настоящему... Ты не понимаешь и не поймёшь.

– Куда уж мне. Только мне надоело твоё вечное нытье по-поводу твоей болезни и невозможности что-либо сделать или поменять. Это ты так решил, что ты не можешь, а ты способен намного больше, чем можешь себе представить! Знаешь, у нас в детдоме был мальчик, который не мог ходить. Он даже ложку не мог держать, и его кормили нянечки. И в туалет ходить он тоже сам не мог. А иногда, когда долго не было санитарок, он делал лужу под собой и сидел мокрым в холодной комнате, но никогда не плакал от того, что не может играть с друзьями. Он был очень умным и начитанным. И сам придумывал такие игры, в которые мог поиграть с остальными. Вокруг него всегда толпилось много детей. С ним было очень интересно и весело, и он был моим другом.

– А сейчас?

– А сейчас он умер, и мне незачем больше оставаться в том доме. А ты можешь сам ходить и передвигаться, можешь не сидеть в холодной комнате с лужей под собой, а вместо того, чтобы искать себе радость, сидишь и плачешь, рассказывая, как все тебя не любят. И, наверное, у нас дружбы с тобой не получится, потому что я ужас как не люблю нытиков.

Кристофер поглядел на Дикса и, представив себе того мальчика, вдруг посмотрел на своё изображение, застывшее на мониторе, и на своё отражение в зеркале, висящее на другой стене.

Он понял, что застрял в прошлом, что не может и не хочет перешагнуть за порог мира, в котором он сейчас ничего не имеет и мало что может.

Там, за монитором компьютера, он был чем-то стоящим, он был мастером. А здесь – кто он сейчас здесь? И кем он будет? Он ведь ещё не решил, кем он станет. А ему предстоит это сделать.

Раньше всё было просто. Он знал, что пойдет в институт на спортивный факультет. Что будет участвовать в соревнованиях. А что ему делать сейчас?

Кристофер понял, что упускал замечательную возможность двигаться дальше, а главное, терял драгоценное время.

– Я больше не буду ныть, – сказал Кристофер. – Пожалуйста, не оставляй меня. Я постараюсь найти в этом мире новую радость. Только прошу, помоги мне. Будь моим другом, моим настоящим другом.

Глава 9

Один день сменял другой.

Дикс продолжал играть роль робота, а Кристофер постепенно начал интересоваться разными науками, пытаясь найти для себя интересную нишу для будущей деятельности. Он также записался на курс дикторского искусства, серьёзно обдумывая возможность стать комментатором матчей.

Дикс же с усердием занялся обучением и теперь вновь в школе стал отличником.

Постепенно с него сняли повязки. Никто особо и не заметил, что под ними появилось новое лицо. Всё шло своим чередом.

Однажды, когда мальчики выходили из школьного парка, неподалёку от них Линда прощалась со своими подружками. Кристофер следил за тем, как она прямой походкой устремилась по дороге, в то время как её подружки расселись по машинам к своим родителям.

– Слушай, ну раз она тебе так нравится, почему ты с ней не дружишь, не подойдёшь и не поговоришь? – неожиданно для Кристофера задал вопрос Дикс.

Он совсем забыл, что теперь рядом с ним находится не бездушная машина, а человек, перед которым открыты любые эмоции спутника. Кристофер посмотрел на Дикса и хотел было начать отрицать свои чувства, но по глазам друга увидел, что это будет неправильно с его стороны.

– Я не могу. Раньше я мог, а теперь – кто я такой? Всего лишь калека. Я не смогу ей ничего предложить. Ни долгих прогулок, потому что быстро устаю, ни катаний на каруселях.

– А откуда ты знаешь, что ей нужно?

– Ну, она же такая… – задумался Кристофер, пытаясь подобрать описание Линды. – Классная!

Всё же он нашёл слово, которое хоть каким-то образом могло выразить всё его восхищение этой девочкой.

– Многообещающе, – начал Дикс, – С таким словарным запасом для комплиментов действительно трудно привлечь внимание девушки. Но, во-первых, как ухаживать за девочкой, я тебя научу, во-вторых, ты можешь предложить ей свою дружбу и искренние чувства. А чтобы действительно понять, что ей нужно, необходимо просто познакомиться с человеком поближе. Что ты о ней знаешь?

– Ничего.

– Ты знаешь, где она живёт?

– Нет.

– Тогда пошли!

– Куда?

– Пойдем, пойдем...

И мальчики отправились в ту сторону, куда пошла Линда.

– Вот она, смотри, – шепнул Дикс.

– Мы что, следим за ней? Зачем? – воспротивился этому действию Кристофер и хотел было повернуть назад.

– Но ты же не можешь подойти к ней и напрямую заговорить? Тебе нужен повод. Вот мы и ищем этот повод. Пойдём.

Кристофер замер, не желая вмешиваться в жизнь другого человека таким образом. А может, и боясь того, что его мечта – приблизиться к Линде и познакомиться с ней – может осуществиться.

– Слушай, надоело мне всё это, как будто мне это надо, а не тебе! – сказал в сердцах Дикс. – Ты идёшь или нет?

Девочка свернула за угол, и, помедлив ещё немного, они могли совсем потерять её из виду.

– Ладно, пошли. Но если что...

Кристофер не договорил, потому что Дикс уже рванул с места и отбежал от Кристофера довольно далеко. Мальчику не оставалось ничего другого, кроме как последовать за ним.

Минут через пятнадцать, аккуратно следуя за Линдой, мальчики оказались в незнакомом районе. Это был не слишком богатый район, скорее здесь проживали «отбросы» общества.

Девочка вошла в довольно обшарпанный снаружи дом, в котором не светились окна, несмотря на надвигающуюся темноту.

– Вот тебе и девочка из высшего света! – подытожил Дикс.

Оторопевшие мальчики стояли в задумчивости и непонимании всего происходящего. Они знали, что подружки Линды были из богатых семей, да и сама Линда выглядела как девочка из высшего общества. Почему она жила в таком месте, просто не могли понять.

– Не стоит здесь оставаться надолго, – оглядевшись по сторонам, сказал Дикс. – Лучше пойдём поскорей отсюда.

Кристофер согласно кивнул, но тут они заметили Линду, которая, переодевшись, вышла из дома. Теперь она не выглядела, как «богатая» девочка. Её одежда была очень скромной, а в сумку она прятала что-то белое, похожее на медицинский халат.

– А вот это интересно, – сказал Дикс. – Нам стоит продолжить прогулку и узнать побольше...

И мальчишки вновь отправились вслед за девочкой.

Предположения оказались верны. Линда свернула за угол, и перед ними возникло здание госпиталя скорой помощи, в которое она и вошла.

Мальчики отправились за ней, соблюдая необходимую дистанцию для того, чтобы не быть захваченными врасплох, но внутрь здания пройти следом не смогли. И только лишь прочли надпись на двери, за которой скрылась девочка.

«Наркологическое отделение».

Переглянувшись, мальчики отправились домой, по дороге не произнеся ни слова.

– Что ты обо всём этом думаешь? – спросил Кристофер Дикса, когда они уже готовились ко сну.

– О чём этом?

– Ну, о Линде и больнице, в которую она пошла.

– Ничего.

– Как ничего?

– А так. Все мои рассуждения на 99% окажутся всего лишь догадками, не имеющими ничего общего с правдой. В больнице она может подрабатывать, или там находится её родственник, либо ещё что-то из того, чего мы просто не можем себе представить.

– А что мы будем делать дальше?

– Не мы, а ты, – парировал Дикс. – Завтра ты предложишь её проводить.

– Прям так сразу?

– Нет, конечно. Не сразу. Ты подождёшь, когда она окончит школу, затем институт и выйдет замуж, нарожав кучу ребятишек, только не от тебя! – возмущался такой уравновешенный ранее Дикс. – А вообще, ты прав. Здесь необходим план или причина, по которой ты бы мог подойти и предложить ей помощь. И я знаю, что надо делать...

Глава 10

План Дикса был такой.

На последнем уроке он достанет из сумки Линды одну из тетрадей и отдаст её Кристоферу. А тот притворится, что случайно нашёл тетрадь, выпавшую из её сумки, отдаст её девочке и предложит проводить.

– Только постарайся перед этим увлечь её внимание, чтоб она захотела продолжить с тобой разговор и решила прогуляться.

– А как же мне это сделать?

– Вспомни, может, ты видел что-нибудь необычное в её поведении, то, что может охарактеризовать её как человека, и раскрыть её пристрастия.

– Я видел однажды, как Линда кинулась на защиту котёнка, которого окружили бездомные собаки. Она их прогнала и забрала котёнка с собой.

– А она оставила котёнка себе или сдала в приют?

– Этого я не знаю.

– Ну и этой информации достаточно, чтобы начать разговор с ней.

– Каким же образом? Я ведь просто передам ей тетрадь, как же можно перевести тему на котёнка?

– А придумай-ка ты сам! Это ты ведь хочешь стать комментатором? Так развивай своё воображение!

– Вообще-то комментатору воображение не нужно, он комментирует то, что видит, – пробубнил Кристофер и всё же не стал спорить, а задумался над тем, каким же образом заговорить с Линдой.

Перед последним уроком Дикс принёс обещанную тетрадь Кристоферу – он ловко вытащил её из рюкзака Линды.

И тот с трепетом переложил её в свой портфель. Надежда, которая зародилась в его груди от предстоящего разговора, успокоила мальчика, и он сосредоточился на разговоре, который готовил и представлял себе целую ночь.

Но выйдя в школьный двор, мальчики с неудовольствием обнаружили, что Линда не собиралась идти домой, а уехала со своими подругами.

– Вот так дела. Мы всё-таки просчитались, – грустным голосом сказал Кристофер.

– Ничего, отдадим тетрадь завтра. Днём раньше или позже. Какая разница? Пошли домой. Я ужасно голоден сегодня.

***

Мальчишки вернулись в дом. Кристофер, как всегда, отобедал с мамой и отнёс поднос с бутербродами для Дикса в свою комнату.

Ребята молча жевали и посматривали на лежавшую перед ним тетрадь Линды, в которой оказались личные записи. Перед мальчишками стояла непростая дилемма: посмотреть, что там написано, или нет.

– Давай раскроем! – сказал Дикс, – нам же нужно знать о твоей девушке побольше. Вдруг там есть информация, которая может нам пригодиться?

– Она не моя девушка, и читать чужие записи – нехорошо!

Кристофер выхватил из рук Дикса тетрадь, потянувшегося уже её раскрыть.

– Нужно стремиться к большему и представлять себе то, что кажется недостижимым, тогда ты сможешь понять, каким способом ты этого можешь достичь. Поэтому представь себе, что Линда – твоя девушка. И если мы не раскроем её тетрадь, то ты себя подставишь.

– Каким образом?

– По идее, она знает, что не могла оставить эту тетрадь на парте, потому что я вытащил её из ранца. Надписей на ней никаких нет, значит, не раскрыв её, ты не поймёшь, кому она могла принадлежать, и признаешь то, что украл тетрадь.

– А каким образом я могу узнать, кому принадлежит эта тетрадь, если я её раскрою?

– Может, там есть подпись, или ты по почерку сможешь узнать её владельца.

– Ладно. Давай посмотрим. Но только первую страницу.

И они раскрыли титульный лист. На нем значилась надпись «Девичьи секреты».

– Не надо смотреть, – запротестовал Кристофер.

Но Дикса было уже не остановить, он листал тетрадь, в которой были записаны тексты песен, цитаты известных людей, наклеены фото самой Линды с подружками и многое другое, что обычно пишут в таких тетрадях девчонки.

Кристофер так увлёкся прочтением записей, что уже и не думал противиться раскрытию Диксом новой страницы.

– Ты не заметил ничего необычного? – листая тетрадь, спросил Дикс.

– Нет, ничего, а что тебя смущает? Обычная тетрадь, каких тысячи.

– Да, только записи в ней вестись перестали два месяца назад, но она её всё равно почему-то носит с собой. Что этому могло способствовать, как ты думаешь?

– Даже не знаю. Может быть, только…– начал перебирать в своей памяти Кристофер все события двухмесячной давности. – Она тогда попала в аварию и какое-то время не ходила в школу. Только ничего необычного в этом нет. Все иногда болеют и пропускают занятия, даже я.

– Возможно и нет, только интуиция мне подсказывает, что что-то тут не так. И с твоей Линдой связана какая-то захватывающая история.

– Мне показалось, она стала какой-то странной. Только я не хотел тебе об этом рассказывать. Кажется, она сторонится людей, ни с кем не общается, кроме нескольких подруг. Но я тоже ни с кем не общаюсь, кроме тебя. У меня даже друзей нет, – подытожил Кристофер.

– Но у тебя есть на это причина. Значит, и у неё какое-то событие повлекло за собой цепочку действий и привело к такому результату. А раньше какой она была?

– Я не увидел никаких особых изменений, но, наверное, она была более весёлой.

– Вот видишь, значит, что-то или кто-то мешает ей веселиться. Ты же сам видел, что она ходила в госпиталь, возможно, там и сокрыта тайна, которая даст нам разгадку случившихся с ней изменений.

– Не знаю, есть ли в этом смысл, но такие предположения распыляют моё любопытство, – расхохотался Кристофер.

Дикс тоже засмеялся, но вовремя прикрыл рот рукой, потому что мама Кристофера не должна догадываться, что в его комнате находится посторонний.

– Да уж, задачку мы себе придумали. Только всё это может оказаться лишь плодом нашего воображения. Тем не менее, завтра ты отдашь Линде эту тетрадь и всё-таки попробуешь проводить её домой.

Глава 11

После школы, как и было задумано, Кристофер дождался Линду в школьном дворе и вручил ей тетрадь.

– Вот, возьми, ты случайно оставила.

Линда смотрела на тетрадь непонимающими глазами.

– Что это?

– Твоя тетрадь, ты забыла её на уроке.

Линда взяла тетрадь и засунула в сумку, а после, не говоря ни слова, повернулась, готовая уйти.

Кристофер немного опешил от такого обращения, но всё-таки пересилил себя и спросил.

– Как поживает котёнок, которого ты спасла от собак?

Девочка остановилась и крикнула через плечо:

– Извини, я очень спешу. Поговорим позже.

И она отправилась по знакомой уже Кристоферу дороге.

Стоявший рядом и прятавшийся за деревом Дикс наблюдал за разворачивающимся диалогом и вышел из своего укрытия, как только Линда скрылась за поворотом.

– Пошли, пошли. Быстрей. Я всё слышал и думаю, что знаю, где мы будем её сейчас ждать. Нам просто необходимо пробраться туда первыми.

– Зачем? – недоумевал Кристофер. – Что ты собираешься делать, и почему мы должны продолжать слежку?

– Меня не устраивает её поведение. Я хочу выяснить, что за этим всем скрывается.

И Дикс, схватив Кристофера за рукав, практически притащил его к уже знакомому мальчишкам госпиталю.

Они остановились в приёмной комнате и только теперь поняли: чтобы пройти внутрь, у них должны быть белые халаты.

– Жди у входа и, если я не успею, следи за тем, когда Линда придёт сюда. Но я надеюсь, что у меня всё получится.