НУМЕРОЛОГИЯ С НУЛЯ.Понятный путеводитель по языку чисел

22 — воплощать масштабные замыслы в практической форме.

33 — поддерживать и обучать людей, не забывая о себе.

Как толковать результат

Предположим, вы получили число 4.

Не нужно делать вывод: «Я обязана любить порядок и не могу быть творческим человеком».

Корректнее рассуждать так:

«В моей жизни может быть важна тема устойчивости. Возможно, мне легче двигаться вперёд, когда у меня есть план и понятная система. Следует проверить, помогает ли мне организованность или иногда превращается в страх перемен».

Толкование должно становиться вопросом для наблюдения, а не жёстким приговором.

Упражнение «Мой жизненный путь»

Запишите свою дату рождения и выполните расчёт:

Дата рождения: ____________________

Сумма всех цифр: __________________

Промежуточный результат: __________

Итоговое число: ___________________

Теперь ответьте письменно:

Какие положительные качества моего числа я замечаю в себе?

Какие теневые качества иногда проявляются?

В каких ситуациях сильные стороны этого числа особенно полезны?

Какое качество я хочу развить в ближайшие три месяца?

Глава 6. Число дня рождения

Число дня рождения определяется только по календарному дню, когда человек родился. Месяц и год в этом расчёте не участвуют.

Оно рассматривается как дополнительный талант, привычный стиль поведения или качество, которое человек может достаточно рано заметить в себе.

Как рассчитать

Если человек родился с 1-го по 9-е число, результат уже готов.

Если день рождения состоит из двух цифр, сложите их. Исключение составляют 11 и 22 — их можно сохранить как мастер-числа.

Примеры

Рождение 5-го числа:

Число дня рождения — 5.

Рождение 16-го числа:

1 + 6 = 7

Число дня рождения — 7.

Рождение 29-го числа:

2 + 9 = 11

Число дня рождения — 11.

Рождение 31-го числа:

3 + 1 = 4

Число дня рождения — 4.

Значения

1 — инициативность и стремление действовать самостоятельно.

2 — дипломатичность и чувствительность к настроению окружающих.

3 — общительность, воображение и способность выражать эмоции.

4 — практичность, ответственность и любовь к порядку.

5 — любознательность, гибкость и стремление к разнообразию.

6 — заботливость, чувство ответственности и любовь к красоте.

7 — наблюдательность, аналитический склад ума и потребность в уединении.

8 — организаторские способности, амбициозность и ориентация на результат.

9 — эмпатия, щедрость и широкий взгляд на происходящее.

11 — чувствительность, вдохновение и сильное воображение.

22 — умение сочетать масштабное мышление с практическими действиями.

Сравниваем два числа

Дата рождения вымышленной героини Марии:

17.08.1994

Ранее мы рассчитали её число жизненного пути:

3

Теперь определим число дня рождения:

17 1 + 7 = 8

Получилось сочетание:

жизненный путь — 3;

день рождения — 8.

Тройка связана с творчеством и общением. Восьмёрка добавляет организованность, практичность и стремление к результату.

Такое сочетание можно условно описать как способность не только придумывать идеи, но и превращать их в проекты. В теневом проявлении человек может колебаться между желанием творческой свободы и потребностью всё контролировать.

Это уже не одно общее описание, а начало индивидуального портрета.

Упражнение «Мой дополнительный талант»

День моего рождения: ______________

Расчёт: ___________________________

Итоговое число: ___________________

Ответьте на вопросы:

Совпадает ли описание числа с качествами, которые я замечал в детстве?

Как это число проявляется в работе или учёбе?

Помогает ли оно моему числу жизненного пути?

Возникает ли между двумя числами противоречие?

Промежуточный практикум

К этому моменту вы уже умеете:

сокращать многозначные числа;

сохранять мастер-числа 11, 22 и 33;

рассчитывать число жизненного пути;

определять число дня рождения;

различать сильные и теневые проявления чисел.

Карточка первого разбора

Имя: ______________________________

Дата рождения: ____________________

Число жизненного пути: ____________

Число дня рождения: _______________

Общие качества двух чисел:

Возможные противоречия:

Главный вопрос для самоанализа:

Небольшая проверка

Человек родился 12.06.1987.

Число жизненного пути:

1 + 2 + 0 + 6 + 1 + 9 + 8 + 7 = 34

3 + 4 = 7

Число дня рождения:

1 + 2 = 3

Получается сочетание 7 и 3.

Семёрка может проявляться как потребность в глубине, знаниях и уединении. Тройка связана с общением и самовыражением. Такой человек способен делиться сложными идеями простым языком, но иногда может колебаться между желанием побыть в одиночестве и потребностью быть услышанным.

Это не окончательный портрет. В следующей части к нему добавятся числа имени, души и личности.

Краткая памятка

Не старайтесь подогнать себя под описание.

Не выбирайте только приятные значения и не воспринимайте теневые качества как обвинение.

Не делайте вывод по одному числу.

Проверяйте вычисления дважды.

Формулируйте толкования как возможные тенденции, а не как неизбежные события.

Помните, что человек всегда сложнее своего нумерологического портрета.