АкваМарин

Парень выплыл из сада, направившись к коралловым рифам, около которых иногда можно было встретить чаек.

— Ты что делаешь? — непонимающе спросила Аква. — Он мог сказать всё что угодно. Мы никому не должны доверять... не совсем никому, но точно не первому встречному.

— Думаю, ты ошибаешься, — мечтательно произнесла Марина. — Он хороший и поможет.

Аква вздохнула и покачала головой. Она решила присмотреться к Каролю — уж слишком её насторожили его вопросы и заметное любопытство.

Прошло неопределённое время. Девушки ждали нового знакомого, и вот они увидели, как Кароль погрузился обратно под воду, оставляя вокруг себя водные круги. Солнце сияло, отражаясь на волнах, его лучи падали на юношу, оставляя тень на морском дне. Он подплыл поближе к близняшкам. Сестры смотрели на него: Марина — с восхищением, Аква — с настороженностью.

— Я всё сделал, — начал он. — Одна из чаек за небольшую плату в виде килограмма рыбы согласилась слетать до Тихого океана и разузнать всю нужную нам информацию.

— Ой, большое тебе спасибо, — с нежностью в голосе произнесла Марина.

Парень внимательно посмотрел на Акву. Она лишь кивнула, тем самым выражая благодарность.

— Ладно, пожалуйста, — улыбнулся он и уплыл обратно в колледж.

Девушки остались сидеть в саду, наслаждаясь морской природой. К ним подплыла Маргарита Рифовна.

— Аква, Марина, вам нужно подплыть со мной, — сказала женщина.

Девушки кивнули и поплыли за учительницей в подводный колледж. Проплыв по коридору первого этажа, они доплыли до комнаты. Бабушка Лары открыла дверь, и они вплыли внутрь.

Первое, что бросилось в глаза, — ковёр и матрасы на нём. Комната оказалась просторной и уютной. В углу стоял деревянный стол с тонким слоем пыли, на котором лежала книга и небольшая ваза с цветами. Напротив — шкаф для вещей, из-под дверок которого виднелись края разноцветной одежды. Вдоль стены, где обычно должны были быть кровати, лежали матрасы, выложенные один рядом с другим. В углу светилась мягкая лампа, создавая приятную атмосферу уюта.

— Это наша комната? — поинтересовалась Аква.

Преподаватель кивнула.

— Мара Орионовна уступила вам свою комнату.

Сестры удивлённо посмотрели на неё.

— Это библиотекарь, — пояснила Маргарита Рифовна.

Аква и Марина понимающе кивнули.

— А где она сейчас? — спросила Марина.

— Она переехала ко мне, — ответила женщина.

Девушки рассмотрели комнату, вплыли внутрь. Спать хотелось очень сильно. Аква и Марина легли на свои матрасы, расположившись бок о бок. Они тщательно расправили подушки, укутались в мягкие одеяла и, обнявшись, почувствовали близость и поддержку друг друга. С закрытыми глазами они расслабили свои тела и умы, позволяя сну мягко окутать их и унести в мир сладких снов.

Глава 24. Морфоны в действии

Утром сестёр разбудил тихий стук — кто-то бросал мелкие камушки в окно. Аква недовольно приподнялась с матраса и увидела на улице Кароля, машущего рукой. Марина радостно помахала ему в ответ.

Девушки выплыли в сад. Парень встретил их с улыбкой, но Аква сразу спросила сухо:

— Что звал?

Кароль на мгновение опешил от такого приёма. Старается помочь, а с ним обращаются так, будто он ничего не стоит. Но он решил не обращать внимания — важно делать своё дело.

— А я рада, что позвал, — улыбнулась Марина.

— Вот, — улыбнулся он в ответ. — А твоя сестра не рада.

— Просто она недоверчивая, — пожала плечами Марина.

— Ты думаешь, я хочу причинить вам зло? — Кароль посмотрел Акве прямо в глаза.

— Да, думаю, — так же уверенно ответила девушка. — Уж много ты задаёшь вопросов и, не зная нас, пытаешься помочь.

— Я докажу, что ты ошибаешься, — спокойно ответил он.

— Что случилось? Почему позвал? — вмешалась Марина, желая прекратить ссору.

— Нужно собрать рыбу — плату чайке. Она сегодня прилетает.

— Как будем ловить? — поинтересовалась Аква.

— Думал взять один из аквариумов, что стоят в кладовой и не используются.

— Отличная идея! — воскликнула Марина.

Они поплыли в колледж. В кладовой, в самом конце здания, взяли два небольших пустых аквариума с плоскими крышками — отличные ловушки для рыбы. Проплыли через ворота-арку, украшенную кораллами, и вышли в открытое море.

Рыбы плавали стаями, их чешуя играла в лучах солнца. Аква направляла движение, Марина следила за реакцией рыб, а Кароль готовился захлопнуть крышку. Стая пугалась и рассыпалась, но благодаря слаженной работе им удалось поймать несколько рыбок. Пересадили их во второй аквариум и повторили попытки — потратили на это почти целый день, пока не набрали нужное количество.

Выплыли на поверхность к месту, где гнездились чайки. На песчаном берегу, усеянном ракушками и камнями, расположились гнёзда из веток, травы и морских водорослей. Одна из чаек подошла к ним — белая с серыми пятнами, с длинными крыльями и заострённым клювом. Кароль показал ей аквариум, полный шевелящейся рыбы.

Птица начала передавать информацию телепатически. Словно волной энергии, мысли чайки наполнили разум юноши, рассказывая о том, что происходит в Тихом океане и в замке королевы. Кароль внимательно слушал, погружаясь в её мысли и чувства. Он понял, что это послание несло предупреждение о потенциальной опасности.

Отдав чайке улов, он вместе с подругами вернулся под воду.

— Что она сказала? — нетерпеливо спросила Аква.

— Нерокса планирует нападение на колледж управления водой, — ответил Кароль. — Но на какой именно — она не знает.

— Мы знаем, — ответила Марина.

— Их надо предупредить, — добавила Аква.

— Акванос Гидринович опять нас не послушает, — начала Марина.

— Нужно что-то придумать, пока совсем не стало поздно, — сказал Кароль.

— Кто такой Акванос Гидринович? — уточнил он.

— Морсек в Азовском колледже, — ответила Аква.

— Ему не вариант позвонить?

Марина и Аква отрицательно покачали головами. Они до сих пор помнили первый разговор с морсеком.

— Он опять скажет, чтоб мы не лезли, — заключила Аква.

— А кому ещё можно? У кого есть морфон?

— У Лилии Морецветовой, — вспомнила Марина.

— Морецветова? Так я знаю её брата, — обрадовался Кароль.

— О, то, что нужно! Можно через него сообщить.

— Да я могу и ей напрямую сказать. Я и её знаю, — улыбнулся парень.

— Она точно тебя послушает? — сомневаясь, спросила Аква.

Юноша кивнул. Он был полностью уверен: с Лилей и её семьёй он до этого очень хорошо общался. А ещё он хорошо знал, что девушка к нему неравнодушна, поэтому она его точно послушает.

— Тогда поплыли в Аква-библиотеку, — сказала Марина.

Они поплыли. Мара Орионовна, как обычно, слушала музыку и что-то набирала на компьютере. Поздоровавшись и взяв у неё данные с доступом в интернет, друзья поспешили к столу. Кароль сел за компьютер, включил программу для видеосвязи. Девушки остались за соседним столом — с Морецветовой у них были не очень хорошие отношения, и они решили перед ней не показываться.

Найдя данные Лилии, Кароль набрал её номер. Через несколько минут девушка ответила.

— Волнишепт, — поздоровался Кароль. — Помнишь меня?

— Кароль? — спросила она, улыбаясь.

— Да, я. Как дела? Как твой брат Аквариус?

— Отлично. На последнем курсе.

— Отлично. Я тут к тебе по делу. Мне птичка на хвосте принесла — Нерокса планирует нападение на ваш колледж. Тебе нужно сообщить об этом вашему директору.

— Ты в этом уверен? — уточнила Лиля.

— Да, — уверенно сказал парень.

— Хорошо, я скажу.

— Спасибо большое.

— Пожалуйста, — ответила девушка и улыбнулась.

Лилия отключилась. Кароль аккуратно закрыл программу.

— Думаешь, она скажет? — не веря, спросила Аква, подходя ближе.

— Не знаю, — пожал плечами парень. — Но мне она доверяет. Должна сообщить.

— Давайте и Акваносу Гидриновичу скажем, на всякий случай, — предложила Марина.

Они снова позвонили морсеку. Он, как обычно, сидел за своим рабочим столом в куче бумаг. Недовольно посмотрел в экран — в глазах читалась усталость.

— Вы опять отвлекаете, — не здороваясь, сказал он.

— Океанослав, Акванос Гидринович, — начала Аква. — У нас точная информация: Нерокса собирается на вас нападать.

— Разберёмся, — сухо сказал он и отключился.

— Вот, — пожала плечами Аква, показывая на погасший экран.

— Надо сообщить Маргарите Рифовне, — добавила Марина.

Они поплыли к преподавателю в кабинет. Терять нельзя было ни минуты. Нерокса могла напасть в любой момент. Девушки помнили, что в Азовском колледже среди них находится предатель и помощник Нероксы, но сейчас было не до того, чтобы выяснять и искать его. Они разберутся с этим потом. А пока просто сделают так, чтобы никто не погиб от рук королевы.

— Маргарита Рифовна, океанослав, — постучав в дверь, сказала Аква. — Можно войти?

Женщина кивнула. Она сидела за своим рабочим столом и что-то писала. Когда студенты вплыли внутрь, преподавательница взглянула на них и поняла, что произошло что-то серьёзное. Она быстро отложила ручку.

— Маргарита Рифовна. Королева планирует напасть на колледж по управлению водной магией, — начал Кароль.

— Информация точна? — спросила она. — Откуда ты знаешь?

— Чайка, прилетевшая из Тихого океана, сказала, — ответил он.

— Мы сообщили Лилии Морецветовой и Акваносу Гидриновичу, — сказала Аква.

— Но надо сообщить и Аквамагистру Неридовичу, — добавила Марина.

— Если информация верна, я могу сама позвонить морсеку и попросить позвать Аквамагистра Неридовича к морфону, — сказала учительница.

Это была отличная идея. Они вчетвером отправились в Аква-библиотеку. Преподавательница села за компьютер и набрала номер.

— Вы опять... — хотел сказать морсек, но, увидев Маргариту Рифовну, остановился. — Океанослав, — поздоровался он.

— Акванос Гидринович, океанослав, — сказала преподавательница. — Вам сегодня звонили мои ученицы.

Он устало кивнул.

— Мне нужно переговорить с Аквамагистром Неридовичем, — добавила женщина.

— Хорошо, я сейчас отнесу ему морфон, — сказал он, вставая с кресла.

Он поднёс аппарат к учителю управления водой — хорошо, что кабинет находился по соседству. Акванос Гидринович передал морфон, и на экране появилось лицо Аквамагистра Неридовича.

— О, Риточка, — обрадовался он, увидев свою знакомую. — Волнишепт.

— Магик, — поздоровалась в ответ она. — Волнишепт. У меня тут информация. Нерокса собирается напасть на ваш колледж, — перешла к делу преподавательница.

— Это точно? — спросил он.

— Да, — кивнула она. — Тебе нужно выводить всех из колледжа.

— Если я всех отправлю к тебе? — спросил он. — Поместимся?

— Да, — подумав, сказала она. — Найдём места. Главное — вывезти всех, — уверенно проговорила Маргарита Рифовна.

Только они договорили, как внезапно раздался оглушительный взрыв, сотрясший стены и заставивший воду рядом с колледжем забурлить. Волны ударили по окнам. На мгновение повисла напряжённая тишина, а затем вода начала прорываться сквозь потрескавшиеся стены, заливая всё на своём пути. Компьютерный экран мгновенно потускнел и погас. Аквамагистр отключился, программа погрузилась во мрак.

— Что произошло? — спросила Марина.

— Похоже, на них напали, — ответила Маргарита Рифовна. — Нужно срочно плыть их встречать. Они сейчас будут переправляться.

Они поспешили к месту, откуда прибыли Аква и Марина в первый день. Хорошо, что плыть было недалеко — наверняка Азовский колледж уже начал переправлять через зеркало телепортации студентов и сотрудников. Терять нельзя было ни минуты, ведь от взрыва и нападения королевы они могли быть ранены, напуганы, и им требовались помощь и поддержка.

Глава 25. Общение с морскими обитателями

Было уже сумерки, когда Кароль провожал Марину до её комнаты.

— Пока, — прошептала она, легко поцеловав его, прежде чем уйти к себе.

Марина вошла в комнату, где уже все давно уснули. Она легла, ощущая приятную усталость после вечера.

— Ты где была? — спросила внезапно Аква, прервав её размышления.

— Всё хорошо, — успокоила её Марина.

— Я волнуюсь, — призналась Аква.

— Я с Каролем, — сказала Марина, пытаясь успокоить сестру.

— Именно поэтому я и волнуюсь, — возразила Аква.

— Но ты можешь ему доверять, — заверила её Марина.

— У меня есть сомнения, — призналась Аква, но затем попыталась изменить тему разговора: — Куда вы ходили сегодня?

Марина описала сестре свой вечер: прогулку до прекрасной поляны, устроенный пикник, беседы, улыбки, танцы и, наконец, прощальный поцелуй.

— Давайте ложиться спать, — послышался голос Лары, прерывая их разговор. — Завтра рано вставать, начинаются занятия.

— Какие занятия? — удивилась Марина.

— Бабушка решила, что мы можем начать заниматься, — ответила Лара. — Мы будем изучать общение с морскими животными.

Таким образом, девушки заснули, готовясь к новому дню, полному учёбы и открытий в мире морских существ.

На следующий день рассвет уже ласково озарил морскую глубину. Все жители подводного мира проснулись раньше обычного, ощущая в воздухе заряд бодрости и волнение ожидания нового дня.

— Я первая в ванну! — воскликнула Лиля, взрываясь энергией, и мгновенно помчалась в сторону своего приюта.

Не хотели отставать и её одноклассницы: Аква, Марина и Лара тоже суетливо отправились к утреннему ритуалу. После этого, в своих ярких формах колледжа — туниках, украшенных изображениями морских звёзд, ракушек и водорослей, — подруги поспешили в столовую.

Однако, как только они вошли, сразу же услышали разгневанный спор между Рыбиной Осмаровной и местным поваром Водианной Аквелловной.

— Масло следует добавлять в горячую кашу! — утверждала с упрямством Рыбина.

— Нет, масло следует топить, чтобы оно нежно сливалось с холодной кашей, — настаивала Водианна.

— Океанослав, — вежливо поздоровались Лара, Аква и Марина.

— Океанослав, девушки, — отозвались повара с крайней вежливостью.

Повар быстро положила им вкусную кукурузную кашу. Тарелки были украшены декоративными узорами из ракушек и водорослей, что добавляло им морского шарма. Порции были большими. Аромат, который веял по столовой, напоминал свежий бриз с морскими нотками, смешанный с нежным запахом маиса. А сзади, за их спинами, продолжалась борьба между двумя кулинарами, напоминая, что на кухне должен быть только один главный мастер.

После сытного завтрака девушки направились на урок общения с морскими обитателями. Они вошли в класс, заполнив его свежестью и энергией. Прозвенел звонок, и в помещение вплыла Маргарита Рифовна, словно волна мудрости и вдохновения.

— Океанослав, — приветствовала она.

— Океанослав, — отозвались ученики.

Начался урок. Для начала ученикам предстояло освоить навык телепатического общения. Для того чтобы начать общаться телепатически, необходимо было сосредоточиться, произнести мысленно слово «communicatio», затем направить свои мысли к человеку или животному, которого они желали понять. Глядя на выбранного собеседника, они углубляли свою внутреннюю связь с ним, словно открывая окно в мир его сознания.

Ученики начали экспериментировать, направляя свои мысли друг к другу. Аква повернулась к своей сестре и взглянула на неё с любопытством.

«Communicatio», — прошептала она в своих мыслях.

«Communicatio», — в ответ послышалось в сознании её сестры.

«Ты думаешь, он сейчас в колледже?» — начала разговор Аква своим мысленным голосом.

«Кто? Помощник Морсарка?» — Марина, не понимая первоначального вопроса, ответила, искренне пытаясь разобраться, о чём идёт речь.

«Да», — подтвердила Аква.

«Вряд ли. Мне кажется, он присоединился к Нероксе во время нападения на Азовский колледж», — размышляла Марина.

«Уверена?» — Аква ощутила лёгкое беспокойство.

«Сама подумай: сюда пришли только ученики и акванавты. Студенты ещё не владеют этим искусством, а вторые вообще не обладают магией», — логически объяснила свои рассуждения Марина.

«Да, ты права», — успокоилась Аква.

Сестры осознали, что телепатическая связь представляла собой необыкновенно эффективный метод общения, позволяющий обсуждать темы, которые ни в коем случае не предназначались для посторонних ушей. Такая форма общения была намного безопаснее.

Прозвенел последний звонок. Маргарита Рифовна мысленно обратилась к ученикам:

«Communicatio. Завтра, дети, мы будем погружаться в мир общения с морскими обитателями сада», — звучал в их умах её голос, словно приглашая в увлекательное приключение.

Вечером Лара, Аква и Марина общались в уютной комнате. Лиля проводила время со своими друзьями Нереей и Райной, возвращаясь лишь на ночлег. Марина только что вернула с встречи с Каролем, а Лара — с Волнатором. Все вместе они восхищались новыми украшениями Лары, изготовленными из местных ракушек.

— Какие прекрасные украшения, — воскликнула Аква.

— А можно мне что-то такое сделаешь? — спросила Марина.

Лара улыбнулась в ответ.

Глава 26. Общение с морскими обитателями

На следующий день рассвет ласково озарил морскую глубину. Все жители подводного мира проснулись раньше обычного, ощущая в воздухе заряд бодрости и волнение ожидания нового дня.

— Я первая в ванну! — воскликнула Лиля, взрываясь энергией, и мгновенно помчалась в сторону своего приюта.

Не хотели отставать и её одноклассницы: Аква, Марина и Лара тоже суетливо отправились к утреннему ритуалу. После этого, в своих ярких формах колледжа — туниках, украшенных изображениями морских звёзд, ракушек и водорослей, — подруги поспешили в столовую.

Однако, как только они вошли, сразу же услышали разгневанный спор между Рыбиной Осмаровной и местным поваром Водианной Аквелловной.

— Масло следует добавлять в горячую кашу! — утверждала с упрямством Рыбина.

— Нет, масло следует топить, чтобы оно нежно сливалось с холодной кашей, — настаивала Водианна.

— Океанослав, — вежливо поздоровались Лара, Аква и Марина.

— Океанослав, девушки, — отозвались повара с крайней вежливостью.

Повар быстро положила им вкусную кукурузную кашу. Тарелки были украшены декоративными узорами из ракушек и водорослей, что добавляло им морского шарма. Порции были большими. Аромат, который веял по столовой, напоминал свежий бриз с морскими нотками, смешанный с нежным запахом маиса. А сзади, за их спинами, продолжалась борьба между двумя кулинарами, напоминая, что на кухне должен быть только один главный мастер.

После сытного завтрака девушки направились на урок общения с морскими обитателями. Они вошли в класс, заполнив его свежестью и энергией. Прозвенел звонок, и в помещение вплыла Маргарита Рифовна, словно волна мудрости и вдохновения.

— Океанослав, — приветствовала она.

— Океанослав, — отозвались ученики.

Начался урок. Для начала ученикам предстояло освоить навык телепатического общения.

— Сосредоточьтесь, — мягко произнесла Маргарита Рифовна. — Произнесите мысленно слово «communicatio», затем направьте свои мысли к тому, кого вы желаете понять. Глядя на выбранного собеседника, углубляйте свою внутреннюю связь с ним, словно открывая окно в мир его сознания.

Ученики начали экспериментировать, направляя свои мысли друг к другу. Аква повернулась к своей сестре и взглянула на неё с любопытством.

«Communicatio», — прошептала она в своих мыслях.

«Communicatio», — в ответ послышалось в сознании её сестры.

«Ты думаешь, он сейчас в колледже?» — начала разговор Аква своим мысленным голосом.

«Кто? Помощник Морсарка?» — Марина, не понимая первоначального вопроса, ответила, искренне пытаясь разобраться, о чём идёт речь.

«Да», — подтвердила Аква.

«Вряд ли. Мне кажется, он присоединился к Нероксе во время нападения на Азовский колледж», — размышляла Марина.

«Уверена?» — Аква ощутила лёгкое беспокойство.

«Сама подумай: сюда пришли только ученики и акванавты. Студенты ещё не владеют этим искусством, а вторые вообще не обладают магией», — логически объяснила свои рассуждения Марина.

«Да, ты права», — успокоилась Аква.

Сестры осознали, что телепатическая связь представляла собой необыкновенно эффективный метод общения, позволяющий обсуждать темы, которые ни в коем случае не предназначались для посторонних ушей. Такая форма общения была намного безопаснее.

Прозвенел последний звонок. Маргарита Рифовна мысленно обратилась к ученикам:

«Communicatio. Завтра, дети, мы будем погружаться в мир общения с морскими обитателями сада», — звучал в их умах её голос, словно приглашая в увлекательное приключение.

Вечером Лара, Аква и Марина общались в уютной комнате. Лиля проводила время со своими друзьями Нереей и Райной, возвращаясь лишь на ночлег. Марина только что вернулась с встречи с Каролем, а Лара — с Волнатором. Все вместе они восхищались новыми украшениями Лары, изготовленными из местных ракушек.

— Какие прекрасные украшения, — воскликнула Аква.

— А можно мне что-то такое сделаешь? — спросила Марина.

Лара улыбнулась в ответ.

Глава 27. Вместе в путешествии

Утром в комнату постучали. Аква открыла дверь и увидела на пороге огромный букет земных цветов.

— Девочки, какой запах! — восхитилась она, вдыхая аромат. — Кто-то из ваших парней принес.

Марина улыбнулась, прочитав записку, но в ней не было имени.

— Это для тебя, — сказала она, передавая букет сестре.

— Для меня? От кого же? — удивилась Аква.

— Тут ничего не написано, — пожала плечами Марина.

— У Аквы тайный поклонник, — улыбнулась Лара.

Аква поставила цветы в вазу. Вечером, когда Марина вернулась с прогулки с Каролем, она попросила его выяснить, кто дарит сестре цветы. Кароль кивнул.

Ночью Марину разбудил знакомый стук камушков по стеклу. Она вышла к Каролю, и он повел её в сад.

— Пошли, я тебе что-то покажу, — сказал он.

На улице их ждало удивительное зрелище: стаи красочных морских обитателей сияли в темноте.

— «Communicatio», — мысленно произнесла Марина.

Вдруг она услышала мелодию. Это были серенады морских обитателей.

— Теперь ты можешь их слышать, — объяснил Кароль, обнимая её.

Они провели всю ночь, слушая мелодии моря, и казалось, что океан окружает их, наполняя души умиротворением.

На следующий день на практике в саду Маргарита Рифовна учила их устанавливать телепатический контакт.

— Обратите внимание на каждого обитателя, назовите его на латыни, и тогда вы сможете установить мысленный контакт, — объяснила учительница.

Аква и Марина увидели двух креветок.

— «Caridea», — произнесли они мысленно и начали расспрашивать их о жизни и планах на вечер.

После занятий Кароль предложил показать друзьям Большое Барьерный Риф.

— Взгляните, друзья, мы приближаемся к Большому Барьерному Рифу! — сказал он.

Это было одно из самых впечатляющих чудес природы. Тысячи коралловых островков, глубокие ущелья и морские хребты создавали неповторимый подводный пейзаж. Светлые оттенки голубого моря контрастировали с яркими цветами живописных кораллов.