Химики о науке, о себе и о других

Многоступенчатым был путь тоже будущего академика Дмитрия Георгиевича Кнорре. Интересуясь со школьных лет химией, в 1942 году он поступил на первый курс Казанского химико-технологического института, в следующем году перевелся на 2-й курс Химико-технологического индустриального института, а в 1944 году на первый курс Московского химикотехнологического института им. Д. И. Менделеева. В том же году поступил на заочное отделение физического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова и учился там (параллельно с МХТИ) до 1949 г. А научную жизнь посвятил в основном физикохимической биологии и биохимии [15].

Выдающийся химик, академик И. Л. Кнунянц в 1923 году поступал в МВТУ, в приемной комиссии написал: «Прошу вас зачислить меня, за неимением мест на электротехническом факультете, на факультет химический; с правом перевода на электротехнический, если там будет в будущем место, т. к. я иду на химический, не имея никакого призвания, и хочу работать лишь по электротехнике». Но Ивану Людвиговичу повезло: на химическом факультете работал Алексей Евгеньевич Чичибабин, он заведовал там кафедрой органической химии и был деканом. А главное – был увлеченным ученым, это увлечение со временем охватило и Кнунянца.

Мемуары академика Дмитрия Георгиевича Кнорре

Крупный химик-технолог, сотрудник академика В. Н. Ипатьева, лауреат Ленинской премии Марк Семенович Немцов поступил одновременно в три вуза в Петрограде – в Политехнический, Музыкальный и в Академию художеств. Правда, через год или два вышло постановление о запрете учиться даже в двух вузах и Марк Семенович выбрал Политехнический [16, c. 8–12].

Уже упоминавшийся Борис Иванович Степанов, профессор и проректор Московского химико-технологического института им. Д. И. Менделеева, лауреат Государственной премии, кавалер ордена Ленина, сам написал о том, сколько перешагнул он «химических ступенек», прежде чем стать студентом-химиком в МХТИ [17]:

«В 1931 г. окончил среднюю школу с химическим уклоном (хим-спецкурсы) в Москве. До окончания школы, в ноябре 1930 г., поступил работать на Экспериментальный завод Анилтреста, преобразованный впоследствии в Научно-исследовательский институт органических полупродуктов и красителей (НИОПИК) им. К. Ворошилова, в качестве лабораторного рабочего. По окончании школы был переведен в лаборанты, в каковой должности состоял до апреля 1933 г. С мая по август 1933 г. работал в качестве химика в Научно-исследовательской лаборатории Наркомснаба СССР по брикетированию пищевых средств. В августе 1933 года перешел на должность техника-химика в лабораторию кафедры технологии неорганических веществ Московского химико-технологического института им. Д. И. Менделеева.

В сентябре 1934 г. был зачислен студентом МХТИ им. Д. И. Менделеева…»

Книга воспоминаний доктора химических наук, профессора Николая Александровича Фигуровского

Будущий физико-химик, более известный как историк химии, профессор Николай Александрович Фигуровский попал в химию, будучи военнослужащим. И не по приказу! Командиры отобрали группу толковых красноармейцев и сообщили им, что они направляются на «курсы красных командиров». А направления подготовки предложили выбрать самим. Большинство, в том числе Фигуровский, выбрало военно-химическое: название звучало, как им казалось, лучше, чем, скажем, военно-артиллерийское или тем более военно-хозяйственное [18].

* * *

Некоторые ученые-химики пришли в химию из физики. Академик А. Г. Мержанов, например, окончил физикоматематический факультет Ростовского университета. Интересно складывался самый начальный этап научной жизни академика Анатолия Ивановича Русанова [19]:

«Любимым предметом была физика, и там я имел неограниченный кредит. Учитель физики В. П. Серде вызывал меня к доске 1–2 раза в год, только в случаях, когда задача оказывалась непосильной для всех других. О химии могу сказать, что относился к ней скорее нейтрально. Высоко ценю А. С. Ванченко как мою первую учительницу химии, но в пределах школьной программы химия была чисто описательной и не увлекала логической игрой ума. В результате я оказался на физическом факультете ЛГУ».

«Группа, в которой я учился, была создана для занятий ядерной физикой, но летом 1951 года такие группы расчленили, направив студентов для продолжения учебы в разные концы. Вместе с некоторыми другими я оказался в Московском механическом институте (ныне МИФИ), где, как выяснилось, нас хотели “понизить” до будущих инженеров (как известно, инженеры идут вслед за учеными и лишь находят технические применения их открытиям). Уныние овладело нами, мы даже пытались протестовать и обратились в ЦК ВЛКСМ, где сразу получили по выговору. Когда же дело дошло до такого убогого предмета, как “детали машин”, понял: надо бежать. Как раз в это время друзья сообщили, что остатки группы ядерщиков в ЛГУ переведены на химический факультет и обучаются радиохимии, а декан факультета В. М. Вдовенко (будущий членкор и директор Радиевого института АН СССР) готов меня туда зачислить. И я решился, став, таким образом, химиком (точнее, физико-химиком) на всю оставшуюся жизнь. В конечном итоге получилось неплохо. Ведь химический факультет не дает такого базового образования, как физический, и, если бы все универсанты-химики проводили бы первые два года обучения на физическом факультете, уровень нашей химии значительно повысился».

И, наконец, рассказ академика Николая Сергеевича Ениколопова о его перипетиях с поступлением в вуз [20].

Академик Анатолий Иванович Русанов (р. в 1932 году)

«В медицинском институте учились одни девушки, мне там не нравилось, я не чувствовал там науки. В конце сентября я услышал, что в Ереванском политехническом институте недобор. И как-то вечером я пошёл в этот институт. Встретил какого-то мужчину (как оказалось, это был заместитель декана факультета), которому я сказал, что хотел бы учиться на инженера и что я талантливый мальчик.

Оказалось, что свободные места имеются только на химическом факультете в русском секторе. А я плохо знал и русский, и литературный армянский, хорошо знал только свой карабахский. Мой собеседник сказал, что, кроме химии и физики, которые я сдавал в медицинском институте, надо еще сдать и математику. Так как я хорошо знал математику и был уверен в своих способностях, то выразил готовность сдать её сейчас же без подготовки.

Позже я понял, что он иронически воспринимал мои самоуверенные разговоры, но все же обратился к проходящему мимо: “Арташес Липаритович, вот тут один мальчик утверждает, что он очень талантлив, хочет из медицинского перейти в политехнический, и ему надо сдать математику”. Это был академик Академии наук Армении Арташес Липаритович Шагинян, сын которого, Арам, был потом моим учеником.

А. Л. Шагинян принял у меня экзамен и предложил мне поступить на физический факультет Ереванского университета, деканом которого он был. Я отказался, так как считал, что по окончании университета буду учителем. И хотя Арташес Липаритович убеждал меня, что по окончании университета смогу быть ученым, я сказал, что хочу быть инженером, и поступил на химический факультет».

О своих первых шагах на пути в химию рассказывал также в своих незавершенных мемуарах академик Генрих Александрович Толстиков [21].

Литература

1. Овчинников Ю. А. Моим молодым коллегам // Ю. А. Овчинников. Химия жизни. Избранные труды. М.: Наука. 1990. 495 с.

2. Нефедов О. М. Интервью, данное В. С. Губареву // Губарев В. С. XXI век. Рассвет. М.: МАИК «Наука / Интерпериодика». 2001. С. 447–461.

3. Жаворонков Н. М. Создано человеком! М.: Молодая гвардия. 1987. 221 с.

4. Вершинин В. И. Школа ценностей (воспоминания интеллигента). Омск. 2023. 432 с.

5. Будников Г. К. Некоторые аспекты электроанализа и биоаналитической химии: авторское изложение достижений // Химики-аналитики о себе и о своей науке. Ред.-сост. Ю. А. Золотов и В. А. Шапошник. М.: Книжн. дом «Либроком»». 2011. С. 132.

6. Стромберг А. Г. [Краткие биографические данные] // Стромберг Армин Генрихович (1910–2004). Биография и воспоминания. Биобиблиографический справочник. Сост. Э. А. Захарова, Н. П. Михеева. Отв. ред. С. В. Романенко. Томск: Изд-во Томск. политехн. ун-та. 2010. С. 3–5.

7. Кабанов В. А. Интервью газете «Поиск» // Академик Виктор Александрович Кабанов. Человек, ученый, эпоха. М.: Физматлит. 2014. С. 13–17.

8. Кабанов В. А. Интервью, данное В. С. Губареву // Губарев В. С. Мечта о Вселенной. М.: ИКЦ «Академкнига». 2002. С. 365–375.

9. Золотов Ю. А. Записки научного работника. Академия, университет и многое другое. Изд. 2-е, перераб. и доп. М.: Ленанд. 2015. 512 с.

10. Академик Василий Владимирович Коршак. Очерки, воспоминания, книги и обзорные работы В. В. Коршака и его школы. Сост. С. В. Виноградова, В. А. Васнев. Отв. ред. Ю. Н. Бубнов. М.: Наука. С. 63.

11. Коптюг В. А. Письмо-поздравление профессору Б. И. Степанову в день его 80-летия // Борис Иванович Степанов (1914–1996). Гражданин нашей великой страны. Авт.-сост. А. Б. Степанов. М.: РХТУ им. Д. И. Менделеева. 2012. 132 с.

12. Кирпичников П. А. О времени и о себе. Из публицистического наследия: статьи, выступления, воспоминания // Петр Анатольевич Кирпичников. Очерки. Воспоминания. Материалы. Казань: Новое знание. 2000. С. 122–184.

13. Дубинин М. С. Запись событий на память себе и потомству // Московский журнал. 2015. № 6. С. 75.

14. Дубовицкий Ф. И. Институт химической физики (очерк истории). Черного 5

15. Кнорре Д. Г. Перекрестки моей жизни: воспоминания о прожитых годах. Новосибирск: НГУ. 2010. 157 с.

16. Немцов М. С. Воспоминания и размышления (Записки химика). СПб.: РИО «СПб ГИПТ». 2006. 96 с.

17. Степанов А. Б., авт.-сост. // Борис Иванович Степанов (1914–1996). Гражданин нашей великой страны (Знаменитые менделеевцы). М.: РХТУ им. Д. И. Менделеева. 2012. 132 с.

18. Фигуровский Н. А. «Я помню…» Автобиографические записки и воспоминания. Сост., статьи и примечания С. С. Илизарова. М.: Янус-К. 2009. 604 с.

19. Русанов А. И. К 70-летию…меня. СПб. 2002. 40 с.

20. Ениколопов Н. С. [Воспоминания] // Академик Николай Сергеевич Ениколопов. К 100-летию со дня рождения. Рыбинск: Изд-во «РМП». 2024. 160 с.

21. Наполнение души. Академик Г. А. Толстиков. Уфа: Гилем. 2016.

Глава 2

О научной работе

Единое счастье – работа,В полях, за станком, за столом, —Работа до жаркого пота.Работа без лишнего счета, —Часы за упорным трудом!В. Брюсов

Молодой химик, нацеленный на научную работу и надеющийся на достижения в этой области, может, вообще говоря, больших достижений и не добиться. Что же способствует крупным научным успехам? Ответ на этот вопрос пытался дать академик Николай Михайлович Жаворонков в книге, написанной как раз для научной молодежи [1, c. 111]:

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Notes

1

Доктор химических наук, профессор МГУ Георгий Васильевич Лисичкин, правда, писал: «Авторы воспоминаний о выдающемся человеке нередко уступают соблазну использовать мемуары как повод заодно поведать о самом себе, стоявшим рядом с яркой личностью». См.: Лисичкин Г. В. Юрий Иванович Ермаков – человек и ученый: взгляд из Московского университета // Воспоминания о Юрии Ивановиче Ермакове. [Электронный ресурс]. Сост. Л. Я. Старцева. Под ред. В. А. Лихолобова и В. А. Захарова. Новосибирск: Ин-т катализа СО РАН, 2021. 231 с.

2

Кафедра общей и неорганической химии Уральского политехнического института.

3

Речь идет о профессоре МХТИ им. Д. И. Менделеева Б. И. Степанове, которому было адресовано цитируемое приветствие.