Коридор. История 2. Украшение Сопливого

Коридор. История 2. Украшение Сопливого

Глава

Ева Анна Де’Биль маркиза Дэрнахская сидела за столом и пыталась пером вывести чертеж шестигранного куба. Куб никак не хотел выводиться. Получался то тетраэдр, то икосаэдр, а иногда даже и додекаэдр. Но она не сдавалась и пол под столом был уже усеян большим количеством скомканных попыток. Маркизе было всего семнадцать лет и она была студенткой Форидорской Академии Колдовства (ФАК). Её родители представители знатного и богатого рода не пожалели средств чтобы пристроить любимую дочурку в Академию. Девочка с детства отличалась не стандартным складом ума. Постоянно путала даты и события произошедшие с ней, не могла определить расстояние даже имея под рукой измерительные приборы предназначенные исключительно для этого. Путала верх и низ, лево и право. Но как ни странно старые и сломанные механизмы в её руках обретали вторую жизнь. Каким то неведомым образом Ева Анна находила поломку почти в любом механическом приборе в два счета. Вот родители и решили отдать девочку на обучение в Академию Колдунов чтобы раскрыть её потенциал и сгладить недостатки как уверял отца и мать Мастер Оранжикус, пряча позвякивающий увесистый мешочек в стол. Именно он принял девочку на свой факультет.

Теория Еве Анне давалась не легко. Можно сказать в час по капле, но всё же скрепя шестернями процесс обучения туго, но шёл. Необходимое для успеваемости количество конспектов, чертежей, а так же чтение схем заставляло Еву Анну оставаться в классе допоздна и усердно заниматься. Устранять ошибки, сделанные в течении дня. Сейчас Ева Анна боролась с углами. Её мозг никак не мог принять тот факт, что угол в девяносто градусов образует угол, угол в сто восемьдесят градусов линию, а угол в триста шестьдесят градусов – окружность.

Между тем на окна опустилась ночь. Все остальные студенты уже давно разбрелись по своим комнатам, и Ева Анна была в классе одна. Она чувствовала, что вот-вот раскроет тайну куба выводя очередную линию как вдруг в коридоре послышался неясный шум. Кто-то слегка дернул ручку, дверь скрипнула и приоткрылась. Ева Анна уставилась на дверь и замерла, ожидая, что сейчас кто-то войдет в класс, но дверь так и осталась едва приоткрытой, за ней стояла абсолютная тишина.

- Эй, кто там? Позвала девушка. Вилли это ты? Твои дурацкие шуточки однажды доведут тебя до лазарета. Она встала с места, на цыпочках подкралась к двери и не сильно пнула её ногой. Дверь скрипнула и раскрылась. За ней никого не было, и сверху ничего не упало. Ева Анна осторожно выглянула из класса и повертела головой. Коридор был пуст, только свет в фонарях на стенах мерно подрагивал.

- Эээй, кто здесь. Ответом ей была тишина. Ева Анна пожала плечами, захлопнула дверь и вернулась к своим чертежам. Не успела она обмакнуть перо в чернильницу, как дверная ручка снова дернулась, дверь скрипнула и приоткрылась. Ева Анна вскочила с места, метнулась к двери, с разбегу толкнула её руками и выбежала в коридор. В коридоре всё ещё никого не было. Ближайшим укрытием для тех, кто её дразнит, могла стать ниша со статуей изображающей одного из выдающихся мастеров Академии. Ева Анна бросилась к ней и заглянула за постамент. Там тоже никого не было.

- Призрак Академии вернулся что ли. Подумала девушка. Она слышала, как недавно мальчишки болтали мол по Академии бродит кто-то по ночам, гремит цепями, оставляет кровавые пятна на полу, а недавно в столовой из холодильника исчезли все заварные пирожные. Не иначе как провалились в потусторонний мир. Не удивительно что в месте, где используется такое количество заклинаний, с такой концентрацией магического поля, рано или поздно появляются всякие странные явления.

Ева Анна развела руками и снова поспешила в класс. Она села за стол и потёрла пальцами виски, пытаясь отмести ненужные мысли и сконцентрироваться на задании. Выдохнув, она снова приступила к начертанию неуловимого куба, дверь снова скрипнула.

- Да грёбаный подшипник! В сердцах выругалась Ева Анна оторвала взгляд от чертежа, но тут же испуганно замерла. Она была в классе уже не одна.

- Ой, простите пожалуйста, Мастер. Я тут занимаюсь, а кто-то дверь дергает и мне мешает. Сказала девушка и торопливо стала подгребать ногой под себя скомканные листы бумаги.

Вошедший молча проследовал к её столу.

- Ой и ещё, мастер, скажите пожалуйста, а завтра ваша лекция будет? А то я расписание не глянула… Смущенно продолжала щебетать Ева Анна – Я просто ваше задание могу не успеть доделать и…. Что вы делаете? Зачем вы….. ААААА НА ПОМ…

Её короткий крик вылетел из аудитории, эхом пронесся по коридору и почти мгновенно затих затерявшись в закоулках Академии. Снова наступила тишина лишь свет в настенных фонарях всё так же мерно подрагивал.

Над Форидором брезжил рассвет. Алекс Шеггер спал, развалившись на кровати в комнате студенческого общежития. Спал прямо в одежде, ибо вчерашний день с его напряженными занятиями по магическому искусству забрал все его силы. Даже те что отвечали за съем одежды и расстилание кровати. Сегодня же занятий не было и Алексу ничего ни мешало хорошенько выспаться. Испытание, которое ему назначили при поступлении было выполнено блестяще с точки зрения преподавательского состава в лице Мастера Гринзела и Мастера Редкраса. Монета в один Трут, была предоставлена в качестве магического артефакта, и послужила пропуском в Академию, как и обещал Мастер Гринзел, но она также послужила причиной крупных разборок между членами совета колдунов, когда проводили её испытание на закрытом заседании. Кто-то задал кому-то неудобный вопрос и разыгравшаяся буря правды могла буквально разнести академию по кирпичам, но мудрые речи Мастера Корбрауна и успокоительное заклинание Мастера Белвайта, потушили этот спор. В итоге было принято решение: монету как невероятно опасный артефакт, поместить в несгораемый шкаф и запереть в самое нижнее хранилище магических артефактов под строжайшим запретом прикасаться к ней кому-либо без специального разрешения Верховного совета.

И вот Алекс уже второй сезон обучается в Форидорской Академии Колдовства. (ФАК) Ему назначили стипендию и выдали ключ от комнаты в студенческом общежитии, в которой вместе с ним проживал ещё один только что поступивший на факультет к Мастеру Оранжикусу студент по имени Роб Гудвин. Алекс же был пока закреплен за кафедрой Мастера Гринзела. Преподаватель сам вызвался приглядывать за парнем, который в свою очередь с энтузиазмом принялся постигать азы магического искусства.

И вот теперь Алекс мерно посапывал в своей комнате, не подозревая что уже скоро окажется затянут в водоворот событий.

Утренняя лекция по созданию заклинаний мастера Жолиело проходила как обычно. Мастер монотонно бубнил заученный за годы преподавательской деятельности текст:

— Каждое заклинание появилось в процессе подбора слов, интонаций, магических вибраций определенного характера и индивидуального потока магии. Поэтому одно и тоже заклинание у разных потоков в большинстве случаев будет без результатным либо в редких случаях не предсказуем, а следовательно опасен. Мастер взял мел и принялся писать на доске. — Если разложить заклинание на составные части, то…

Договорить мастеру Жолиело не дала внезапно распахнувшееся от порыва ветра створка окна. Она грохнула по откосу, задребезжали стёкла. Все учащиеся обернулись. Жолиело отвлекся от доски, оглядел источник шума.

— Так, кто сегодня дежурный по классу? Пусть закроет окно и мы продолжим. В классе повисла тишина затем девушка с задней парты подняла руку.

- Да, мисс Квотерфоил?

- Вообще-то сегодня дежурный по классу Купер, но он отсутствует на лекции.

- Хмм, странно. Задумчиво произнес мастер Жолиело. – Обычно он приходит первым, и уходит последним. Надо послать кого-нибудь в общежитие и узнать где он. Ладно, закройте кто-нибудь это триклятое окно и продолжим.

Один из близ сидящих студентов закрыл створку и клацнул защелкой. Та не провернулась.

- мастер Жолиело, она не закрывается, здесь замок сломался. Отрапортовал студент.

- Придави её стопкой книг, потом вызову слесаря. И давайте уже продолжать, время поджимает. На чем я там остановился, ах да… И Жолиело принялся снова писать мелом на доске, но не успел он закончить как дверь приоткрылась и в щель просунулась седая голова одного из уборщиков.

- Мастер Жолиело можно вас по срочному делу? Произнес он взволнованно.

- Да что ж такое, та а? Мне дадут сегодня занятие провести или нет? Возмутился Жолиело и вышел за дверь.

- Что случилось? Резко спросил он. Уборщик указал в конец коридора и дрожащим голосом полушёпотом произнес.

- Там в туалете лежит студент в желтой мантии, такой же, как и те девочки…

- Господа, господа, успокойтесь! Мастер Блэкчер постучал молоточком по колокольчику, призывая к порядку. Экстренное собрание колдунов гудело как взбудораженный улей. Каждый из мастеров выкрикивал свою версию случившегося. Пустовали места только мастера Корбрауна и мастрис Голблум.

- Тихо, я сказал. Рявкнул мастер Блэкчер. Все разом умолкли и воззрились на него.

- Так-то лучше. Уже более мягко продолжил он – Итак, подведём итоги нашей проблемы. За последние два восьмедника, уже трое наших студентов полностью потеряли память. Студенты из разных факультетов, но все с одним и тем же диагнозом. Их мозг превратился в абсолютно чистый лист как у новорожденного. Каждый раз их обнаруживали уборщики утром в разных частях учебного корпуса. Причина произошедшего пока не ясна.

- Но есть кое какие идеи… начал было мастер Гринзел, но Мастер Блэкчер поднял руку. – Сначала определим что мы знаем, а уже потом будем выдвигать идеи. Он ещё раз строго глянул на мастера Гринзела, тот сделал успокаивающий жест предлагая мастеру Блэкчеру продолжать. – Так вот, первая пострадавшая студентка из факультета мастрисы Голблум, кстати где она? Спросил мастер Блэкчер и посмотрел на мастрису Блусин.

- Мастрисе Голблум не здоровится в последнее время. Ответила Блусин.

- Жаль, что не удсться послушать мастрису Голблум, у меня было к ней пару вопросов, ну пусть поправляется. Задумчиво кивнул мастер Блэкчер и продолжил:

- Итак, сначала мы полагали, что это последствия неправильного произнесения какого-то заклинания, но вскоре ещё одна студентка была обнаружена в аудитории с точно такими же симптомами. Вчера найден третий бедняга, он был на попечительстве у мастера Жолиело. Непонятно что это, но на всякий случай, дабы не поднимать шум по официальной версии для родителей и студентов у ребят лёгкая, но заразная магическая лихорадка, и их временно изолировали. Далее я передаю слово мастеру Гринзелу. Вижу ему не терпится поделится с нами результатами своих исследований. Прошу вас, коллега.

Мастер Гринзел откашлялся и начал:

- После тщательного обследования всех трех жертв, мы с доктором Плацебиусом никаких насильственных следов и магической активности не нашли, но обнаружили у каждого из них на лбу небольшую точку, которую можно увидеть только при световой цинтоскопии. Интересно то, что такие же точки рисуют себе на лбу дундусы проживающие на Гоальских островах. Но для них это скорее дань религии, а здесь бесспорно имеет место быть злой умысел. Мастер Гринзел сделал паузу ожидая реакции коллег, и не дождавшись её продолжил:

- Данный вывод я сделал исходя из того что точки на лбу у пострадавших учеников напоминают след от присоски. Да да, господа, присоски от какого-то прибора или даже может быть щупальце существа, которое стирает память несчастных детей.

Вот тут мастера снова загудели обсуждая услышанное.

- Тишина, тишина! Потребовал мастер Белвайт и тоже постучал молоточком по колокольчику. Когда голоса смолкли он обратился к Гринзелу.

- А скажите мастер Гринзел, разве может какое-то существо с присосками разгуливать по Академии не замеченным? Где оно прячется? Может быть в вашем питомнике есть живые существа способные на подобные фокусы? В голосе мастера Белвайта появились холодные нотки. Мастер Гринзел сделал удивленное лицо:

- В моем питомнике ничего подобного нет, содержать опасных существ запрещено кодексом Академии, дабы студенты не пострадали. Возмущенно проговорил он.

- Да, но это не остановило вас, когда вы притащили в Академию яйцо Маркитанского Гренлена. Пришлось потом всю лабораторную комнату отстраивать практически заново. Припечатал мастер Белвайт. Мастер Гринзел потупил взор и пробормотал:

- Да, но это было то давно. Кто ж знал, что его нельзя кормить после полуночи.

- Вот поэтому мы и спрашиваем у вас, не завелся ли в вашем питомнике новый питомец с «милыми» причудами.

- Со всей ответственностью заявляю, что в стенах академии нет никаких опасных существ. С вызовом ответил мастер Гринзел.

- А может у кого из здесь присутствующих результат неудачного эксперимента из лаборатории сбежал? Вмешался в разговор мастер Блэкчер – А, мастер Оранжикус? Может вы разработали прибор стирающий память и оставили его на видном месте? Помнится Подобное было с анализатором мыслей который у вас стащил студент чтобы узнать как к нему относятся девушки?

Мастер Оранжикус испуганно заморгал:

- Вы же сами знаете, что все мои изобретения я предоставляю на суд совета, а эксперименты с памятью, воспоминаниями и… мыслями на данный момент не ведутся. Мы с ребятами сейчас заняты проектом по БММ1[1].

- И заклинания похожего то ни у кого и нет. Воскликнул Мастер Ваёлфио. – Мастер Белвайт, а в вашем арсенале есть подобные заклинания или в вашем мастер Блэкчер?

- Насколько я знаю у мастера Корбрауна есть заклятия похожего свойства. Только там пропадает память на короткое время, да и как ходить и говорить подверженный заклятию прекрасно помнит. А здесь мы имеем дело с полным забвением. Сказал Мастер Белвайт.

- Да и не стал бы мастер Корбраун применять свои заклятия на студентах. Это абсурд! Добавил мастер Блэкчер.

- Есть один человек которому такое по силам. Негромко проговорил мастер Рэдкрас. Все замолчали и уставились на него. – Я говорю о Серго Сером. Только он мог сотворить такое заклинание, и рискнуть применить его на студентах.

Личность Серго Серого имела в Академии статус легендарной. Мастер Сергрэй отличался крайне радикальным подходом к изучению магии. Он разбирался во всём и не знал ничего. Он был как хронический неудачник, так и хронический гений. В определенный момент его познания в любых областях науки поражали воображение, но через время спроси вы его о том же самом, и внятного ответа не получили бы. После его экспериментов правое и левое крыло центрального корпуса Академии прошлось отстраивать заново, а правила, постановления и список запретов, переписывались десятки раз. Как-то раз услышав одну поговорку мастер Сергрей раздобыл немного горшков с кактусами и ящик живых мышей и на долгое время заперся у себя в лаборатории. Вскоре студенты и мастера стали по всей территории Академии натыкаться на удивительных животных. Это были странного вида мыши у которых из спины торчали жесткие иголки очень похожие на шипы кактусов. Эти существа шипели, сворачивались в колючие клубки и иногда кусались, но к счастью опасности не представляли, а наоборот вызывали умиление у студентов а обыкновенные же мыши исчезли с территории Академии.

В другой раз Серго Серый выпросил у мастера Оранжикуса несколько, абсолютно не связанных между собой приборов, переделал их и соединил у себя в мастерской паутиной сетевых арахнидов. Спустя какое-то время среди нескольких его студентов стали возникать споры о каких-то эмэммоэрпэгэ и шутерах, как прокачать скилы и где засухариться на дасте, а в лексиконе молодёжи появились такие фразы как: потная катка, хэдшот, в сторону сисичник, зафаталитить и т.п. Мастерскую Серго студенты между собой стали называть Гамеклаб и пропадали там днями и ночами. После чего плохо спали, были вялыми и не собранными на занятиях и одержимы желанием вернуться в мастерскую. После очередной неявки студентов на лекции к другим мастерам разгорелся большой скандал и Мастер Сергрэй под давлением совета был вынужден уничтожить приборы вместе с паутиной. Долго ещё доктор Плацебиус лечил нескольких студентов от психической зависимости.

После этих событий Серго Серого часто стали замечать в сильном астральном состоянии, он помрачнел и почти забросил лекции и эксперименты. Постепенно его студенты перешли на другие факультеты, а сам он почти всё время прибывал в забвении у себя в лаборатории.

Однажды ночью Академию затрясло, а над её крышами заплясали гигантские языки черного пламени. Вскоре, прибывшие на место происшествия мастера, обнаружили в главном зале, Серго Серого, вооруженного до зубов магическим и не магическим оружием. Мастер Сергрэй с яростью уничтожал разного рода монстров и мерзких существ, выползавших из открытого здесь же магического портала. Мастера бросились Серго на помощь, но количество тварей было слишком велико и Мастер Сергрэй наколдовав себе бронированный костюм, схватил с собой штуку непонятного назначения с надписью БэЭфГэ 9000, крикнул, что: «вернется, когда замочит всех демонов и этого гада Лю Цифера» и нырнул в портал. Раздался взрыв, черное пламя метнулось до небес, портал схлопнулся и больше Серго Серого никто и никогда не видел. А на Форидор магия выпала осадком в виде бессчетного количества проходов в другие миры.

Совет молча смотрел на мастера Рэдкраса.

- А ведь он прав. Подал голос мастер Жолиело. – Вряд ли конечно Серго вернулся, мы бы точно узнали об этом, но вот новый ученик мастера Гринзела, тоже владеет серой магией. И случаи начались как раз после того, как его приняли в Академию.

- Да, мастер Жолиело озвучил то, к чему я вёл. Снова заговорил мастер Рэдкрас. Мы говорим об этом Алексе Шеггере. Мастер Гринзел, а вы точно уверенны, что ваш новый так сказать «питомец» не представляет опасности? Вы сами на вступительном экзамене отправили его в увлекательное путешествие в надежде что он не вернется.

Мастер Гринзел устало закатил глаза.

- Мой, как вы соизволили выразиться «питомец», пока не представляет из себя ничего опасного. Обратился он к мастеру Рэдкрасу. – Да, этот юноша и правда владеет серым потоком, он сообразительный, любознательный и одаренный мальчик. Но я не вижу в его глазах злого умысла и темных мыслей. Я приглядываю за ним. И держу руку на пульсе если что. Я проверил его магическую активность в первую очередь. Такие деяния он бы не провернул, не оставив следов.

- Значит так! Мастер Блэкчер хлопнул ладонью по столу. – Может не может, виноват не виноват, мы можем ещё долго это обсуждать, но у нас с вами есть обязанности и заботы, и времени в обрез что бы разобраться с этой ситуацией. Поэтому так как мастер Корбраун сегодня отсутствует, слушайте мои указания. Первое: Произвести тихий, не привлекающий внимания обыск всех зданий, помещений и пристроек академии на предмет чего-нибудь или кого-нибудь необычного и опасного. Второе: организовать ночные дежурства в коридорах. Каждую ночь один из мастеров будет дежурить в здании учебного корпуса, где были найдены все пострадавшие до тех пор пока проблема не решиться. Я возьму на себя первое дежурство сегодня ночью. Кто заступит следующим, решите сами согласно вашему расписанию. Третье: студентам запрещается после заката солнца находится в учебном корпусе, а лучше даже не покидать общежитие. Но мастера могут взять себе в помощь кого-нибудь из толковых старших студентов. И четвертое самое важное: приложить все усилия всех факультетов чтобы привести пострадавших детей в норму, вернуть их в строй обучающихся. Слышали? Мастер Блэкчер обвел коллег строгим взглядом. – это касается всех. Каждый из вас обязан поразмыслить о том, как восстановить студентам память. Скандалы с высокопоставленными родителями нам не нужны. Репутация Академии под угрозой.

Мастер Редкрас поднял руку.

- Охранные заклинания ставить запрещаю! Не хватало нам ещё дополнительных пациентов в лазарете. Сказал Блэкчер. Мастер Рэдкрас опустил руку и скорчив недовольную гримасу, покорно кивнул.

Мастер Блэкчер стукнул молоточком по колокольчику.

- На этом сегодняшнее заседание прошу считать законченным. Всем спасибо. Все свободны.

Утро у Алекса не задалось. Начать с того, что он опоздал на лекцию к мастеру Корбрауну. Тот читал обязательные для всех факультетов лекции о социальном поведении и коммуникабельности и имел привычку запирать аудиторию ровно в тот момент, когда часы пробьют время начала занятий. Пропуск лекции карался наинуднейшей нотацией по пунктуальности и тестом по пропущенной лекции. Сухо щелкнув замком, дверь аудитории захлопнулась перед самым носом Алекса. До следующего занятия оставалось довольно много времени, и Алекс решил пойти в питомник зелёного факультета и ещё раз понаблюдать за его странными обитателями. Но настроение ему испортил Козлотокс который из своего загона метко плюнул Алексу на одежду едкой слюной и теперь на мантии на видном месте красовалось рыжее пятно. Во время обеда Алекс лишился десерта из-за пробегавшего мимо Вернера Бота, который смахнул со стола Алекса на пол фруктовый пудинг. Ну и вишенкой на торте в конце занятий стал спор Арти Кинга с Морганой Ним. Дескать Арти выучил заклинание, с которым даже самый тупой меч способен разрубить одним ударом что угодно, например, большой валун, лежащий в парке Академии. Моргана же утверждала, что даже при правильном прочтении заклинания у Арти не хватит силы потока разрубить такой материал как камень одним ударом. Поспорив на три унизительных прилюдных подзатыльника, Арти, Моргана, и ещё несколько человек отправились в парк чтобы выяснить на чьей стороне правда. Алекс, естественно, из любопытства тоже пошёл посмотреть.

Уже на месте кто-то из сторонников Арти подсуетился и притащил старый музейный меч. Для эксперимента всё было готово и Арти, произнеся заклинание рубанул мечом булыжник. Алекс едва не пропустил этот момент, засмотревшись на Моргану и размышляя о том почему он раньше не замечал на сколько она хороша собой. Но скрежет метала по камню вернул его к действительности. На пол пути заклинание перестало действовать, и меч намертво застрял в центре камня.

Радость Морганы в предвкушении выдачи долга была не долгой, так как появившиеся из неоткуда мастера Рэдкрас и Гринзел обрушились на участников эксперимента словно тайфун. За порчу древнего меча и древнего же камня все участники в том числе и Алекс получили наказание в виде десяти часов работ по очистке стоил в питомнике зелёного факультета. Работёнка мягко сказать пахла не важно. А вечером, придя к себе в комнату Алекс обнаружил, что из-за суеты забыл в классе конспект по лекции мастера Корбрауна, выпрошенный с таким трудом у однокашника. Отсутствие конспекта с прошлой лекции грозили студенту просто огромными дополнительными заданиями. А ещё Алекса весь день не покидало ощущение, что за ним кто-то наблюдает. Возможно, кто-то из мастеров следит за ним, вот только зачем…

Теперь же Алекс вспоминал сегодняшний день, тупо смотрел в стену и думал, как достать конспект из класса учебного корпуса Академии, когда студентам запрещено после заката солнца там находится. А проверочный экзамен будет уже завтра. Почему вдруг ввели это правило он не знал. Одни болтали, что это из-за эпидемии ночной магической лихорадки, другие что из-за призрака, но то, что в учебный корпус по ночам больше не пускали студентов являлось фактом. Наконец его мозг принял решение, и Алекс стал быстро переодеваться. Он снял зеленую мантию, натянул черные штаны и черную куртку. Мельком глянул на сидевшего к нему спиной Роба, который увлеченно что-то читал и тихонько выскользнул за дверь.

Общежитие находилось в паре сотен шагов от учебного корпуса. Алекс старался идти как можно тише и сторонился освещенных участков пути. Вскоре он вышел к корпусу и остановился у ствола большого платана. Скрываясь в сумраке его ветвей, он решил понаблюдать за входом в здание, освещенном фонарями, обдумывая свои дальнейшие действия. Через некоторое время дверь учебного корпуса открылась и на улицу вышел мастер Рэдкрас. Он уселся на ступеньки возле входа, достал из недр мантии трубку и мешочек, и стал неторопливо набивать её. Затем махнул рукой и на кончике его указательного пальца зажегся огонёк. Мастер Рэдкрас раскурил трубку дунул на палец, потушив пламя и в задумчивости пустил дымные кольца. Алекс решил, что сейчас самый подходящий момент и по широкой дуге осторожно двинулся в обход здания, скрываясь в тени деревьев. Обойдя учебный корпус, он подошёл к первому попавшемуся окну и попробовал толкнуть створку. Она не поддалась. Алекс прошел к следующему окну, но и оно было заперто. Сдаваться Алекс не собирался и принялся проверять все окна подряд. Наконец, когда он уже почти пал духом и пообещал себе, что ещё одно окно и уберется отсюда, неожиданно створка поддалась и открылась внутрь. По ту сторону что-то глухо загрохотало и наступила тишина. Алекс замер, прислушиваясь к окружающему пространству. Не услышав ничего подозрительного, он уже собрался подтянуться и влезть в окно, как вдруг где-то позади него коротко зашуршали кусты. Алекс резко обернулся всматриваясь в темноту. На долю секунды ему показалось что какой-то тёмный силуэт промелькнул за деревьями. У Алекса по спине пробежал холодок. Он вспомнил ощущение, не покидавшее его весь день и заколебался. стиснув зубы, Алекс подтянулся и влез в открытое окно.