Кататимно имагинативная терапия. Работа со страхом (Часть 6)

Кататимно имагинативная терапия

Работа со страхом (Часть 6)

Александр Капитонов

Ольга Михайленко

© Александр Капитонов, 2026

© Ольга Михайленко, 2026

ISBN 978-5-0070-0117-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие к шестой части

Первая книга нашего труда была посвящена теоретическому обоснованию природы страха и диагностике. В ней были рассмотрены эволюционная биология страха, нейроанатомия миндалевидного тела и ствола мозга, онтогенез психики от пренатального формирования Самости до дифференциации Эго и Тени. Там же была разработана феноменология страха в образе, диагностические мотивы КИТ и дифференциальная диагностика фобий и экзистенциальных страхов. Эта книга стала фундаментом, на котором строится вся дальнейшая работа. Без неё невозможно понимание того, что такое страх и как его диагностировать. Она дала читателю карту, но не показала, как по ней идти.

Вторая книга была посвящена практике работы со страхом на уровне Эго и на уровне Тени. В ней были представлены задачи, принципы и технические приёмы работы на уровне Эго, а также мотивы укрепления Эго. Там же был описан алгоритм работы с острым страхом на уровне Эго. Во второй книге также были рассмотрены задачи, принципы и технические приёмы работы на уровне Тени, мотивы взаимодействия с Тенью и алгоритм работы с заряженными паттернами Тени. Эта книга научила читателя создавать ресурсы и разбирать завалы в собственном «чулане». Она дала инструменты, но оставила за пределами работы то, что требует выхода на уровень Самости.

Третья книга была посвящена практике работы с глубинными страхами — фобиями и экзистенциальными страхами — на уровне Самости. Фобии долгое время считались противопоказанием для кататимно-имагинативной терапии. Экзистенциальные страхи — смерти, бессмысленности, одиночества, безумия, растворения — оставались за пределами образной работы. Эта книга закрыла этот пробел. В ней были представлены общий алгоритм работы с фобиями, специальные мотивы для каждого типа специфических фобий и мотивы для работы с каждым типом экзистенциальных страхов. Третья книга завершила теоретико-практическую часть труда, но оставила читателя один на один с вопросом: как всё это выглядит в реальной терапевтической работе?

Настоящая, четвёртая книга посвящена клиническим случаям и супервизии. Теория без практики мертва. Алгоритмы без живых примеров остаются абстрактными схемами. Мотивы без реальных историй их применения — просто техники, которые можно найти в любом учебнике. Но когда алгоритм оживает в конкретном случае, когда мотив применяется к реальному клиенту с его уникальной историей, страхами, сопротивлениями и открытиями, теория обретает плоть и кровь. Эта книга содержит десять подробных клинических случаев, каждый из которых иллюстрирует работу с определённым типом страха — от страха публичных выступлений на уровне Эго до экзистенциального страха растворения на уровне Самости. Каждый случай разобран полностью: от первых жалоб до завершения терапии, от диагностики до закрепления результата.

Шестая часть данного издания представляет собой развёрнутые клинические примеры, которые показывают применение всех методов, описанных в предыдущих книгах. В отличие от предыдущих частей, где материал был организован по уровням работы и типам страха, здесь материал организован по клиническим случаям. Это позволяет читателю увидеть целостный процесс терапии — как диагностика определяет стратегию, как укрепление Эго создаёт основу для работы с Тенью, как работа с Тенью подготавливает выход на уровень Самости, и как всё это вместе приводит к устойчивым изменениям. Каждый случай сопровождается разбором ключевых фраз-маркеров, которые помогли терапевту диагностировать состояние клиента и отслеживать прогресс. Каждый случай содержит подробный анализ возможных ошибок, которые мог бы совершить начинающий терапевт, и объяснение того, почему выбранная стратегия была правильной.

Особенность этого издания — его практическая направленность. Читатель не просто узнаёт о том, как работает КИТ, а видит это в действии. Он может проследить, как клиент с паническими атаками в лифте постепенно обретает способность пользоваться метро. Как клиент с арахнофобией превращает страх в творческую силу. Как клиент с танатофобией учится жить, зная о конечности. Как клиент со страхом бессмысленности находит свой собственный смысл. Каждый случай — это уникальная история, но в каждой истории есть универсальные закономерности, которые читатель может применить в своей практике. Живые диалоги, реальные фразы клиентов, подробные описания терапевтических сессий — всё это делает материал максимально приближенным к реальной работе психолога.

Первые три книги дали читателю карту, инструменты и алгоритмы. Четвёртая книга показывает, как пользоваться этой картой и этими инструментами в реальной терапевтической работе. Без живых примеров даже самые лучшие алгоритмы остаются мёртвыми схемами. Без разбора реальных ошибок даже самые талантливые терапевты обречены повторять одни и те же ошибки. Без конкретных фраз-маркеров, указывающих на прогресс или его отсутствие, трудно оценить эффективность работы. Эта книга закрывает все эти пробелы. Она делает метод прозрачным, воспроизводимым и обучаемым. Она превращает искусство терапии в ремесло, которому можно научиться.

Авторы надеются, что это издание станет настольным руководством для психологов, психотерапевтов и студентов, специализирующихся в области кататимно-имагинативной терапии. Десять клинических случаев охватывают все основные типы страха — от простых (уровень Эго) до сложных (экзистенциальные страхи). Каждый случай может быть использован как для самостоятельного изучения, так и для супервизии. Разбор возможных ошибок поможет начинающим терапевтам избежать типичных ловушек, а опытным — углубить понимание метода. Клинические примеры — это мост между теорией и практикой. И этот мост теперь перед вами. Добро пожаловать в мир реальной терапевтической работы, где страх перестаёт быть врагом и становится проводником к целостности.

Клинические примеры и супервизия

Клинический случай 1: Работа со страхом публичных выступлений

Данная глава открывает цикл клинических иллюстраций, демонстрирующих применение теоретических и практических положений, изложенных в предыдущих частях книги. Выбор первого клинического случая — работы со страхом публичных выступлений — обусловлен несколькими принципиальными соображениями, которые важно обозначить с самого начала. Страх публичных выступлений представляет собой одну из наиболее распространённых форм социальной тревоги, с которой сталкиваются практикующие терапевты в самом разном контексте — от работы с бизнес-тренерами и преподавателями до помощи студентам и публичным людям.

Именно этот тип страха, как правило, локализуется на уровне Эго, а не уходит корнями в глубинные слои Тени или Самости. Это означает, что для его коррекции не требуется длительной подготовки, укрепления границ и работы с вытесненным материалом — достаточно грамотного применения техник укрепления Эго и формирования успешных паттернов совладания. Данное обстоятельство делает страх публичных выступлений идеальным «полигоном» для демонстрации базового алгоритма работы на уровне Эго, который был подробно описан в Части 3.

Этот клинический пример позволяет наглядно показать, как диагностические мотивы, описанные в Части 2, позволяют дифференцировать адекватный страх, личный травматический страх и фобический регистр. В случае с публичными выступлениями мы часто сталкиваемся со спектром проявлений: от здорового волнения, мобилизующего ресурсы, до панических атак, блокирующих любую возможность выступления. Диагностическая задача — определить, где именно на этом континууме находится конкретный клиент.

Работа со страхом публичных выступлений даёт богатый материал для демонстрации всех шести шагов алгоритма работы с острым страхом на уровне Эго: остановки и заземления, дистанцирования, активации ресурса, встречи с пугающим объектом, возвращения и закрепления, а также работы с телесным следом. Каждый из этих шагов может быть проиллюстрирован конкретными фразами клиента и действиями терапевта, что делает описание максимально обучающим.

Именно при работе со страхом публичных выступлений особенно отчётливо видна роль телесных якорей и дыхательных техник. Клиент, захваченный страхом, часто теряет контакт с собственным телом — учащённое сердцебиение, поверхностное дыхание, напряжение плечевого пояса и челюсти становятся неконтролируемыми. Возвращение в тело через ощущение стоп, опору на дыхание, направленное расслабление — это первый и часто решающий шаг к восстановлению Эго-функций.

Данный клинический случай демонстрирует, как мотивы укрепления Эго — «Граница», «Убежище», «Инструмент», «Союзник», «Костер», «Возвышенность» — могут быть использованы в конкретной терапевтической последовательности. Мы увидим, как клиент последовательно создаёт внутреннюю опору, находит безопасное место, получает символический инструмент (например, факел или посох) и призывает союзника, который поддерживает его во время выступления.

Важно отметить, что страх публичных выступлений часто бывает сплавлен с другими эмоциональными зарядами — прежде всего с гневом (на критикующих родителей, на требовательного начальника) и печалью (опыт унижения, когда выступление закончилось провалом). Однако, как будет показано в данном случае, работа на уровне Эго не требует немедленного раскрытия этих сплавленных содержаний — достаточно укрепить Эго настолько, чтобы клиент смог выступить, а более глубокая работа может быть отложена на будущее или вообще не понадобиться.

Настоящий клинический случай демонстрирует важное различие между полным устранением страха и обретением способности действовать вопреки страху. Цель терапии на уровне Эго — не сделать так, чтобы клиент перестал волноваться, а сделать так, чтобы волнение не блокировало его действие. Как будет показано, после успешной работы клиент по-прежнему ощущает некоторое напряжение перед выходом на сцену, но это напряжение работает на него, а не против него.

Выбор именно этого случая для открытия цикла клинических примеров обусловлен также педагогическими соображениями. Страх публичных выступлений знаком большинству читателей из собственного опыта, что облегчает эмпатию и понимание происходящего. Кроме того, техники, отработанные на этом материале, легко генерализуются на другие ситуации, связанные со страхом оценки, проверки знаний, публичного предъявления результатов своей работы. Таким образом, освоив работу с этим случаем, читатель получит ключ к целому классу похожих терапевтических задач.

Исходная картина и жалобы клиента

Клиент, назовём его Андреем, обратился за терапией в возрасте тридцати двух лет. По профессии он был руководителем среднего звена в крупной IT-компании, где в его обязанности входило регулярное представление результатов работы отдела перед вышестоящим руководством, а также проведение еженедельных планерок для подчинённых. Проблема, с которой он пришёл, формулировалась им как «невыносимый страх перед выступлениями», который, по его словам, «начал разрушать карьеру и превращать жизнь в ад».

Длительность страха составляла около восьми лет, причём Андрей отчётливо связывал его начало с конкретным травматическим эпизодом на прошлом месте работы. Тогда, выступая перед большим собранием коллег, он внезапно потерял нить речи, начал заикаться, покрылся потом и под насмешливые взгляды покинул сцену. После этого случая, как описывал клиент, «что-то щёлкнуло» — и каждый последующий выход на публику сопровождался всё более интенсивными симптомами страха.

Влияние проблемы на жизнь было глубоким и многогранным. В профессиональной сфере Андрей начал отказываться от перспективных проектов, требующих публичных презентаций, что привело к замедлению карьерного роста и снижению дохода. Несколько раз он находил «уважительные» причины (болезнь, семейные обстоятельства, срочные задачи), чтобы передать выступление подчинённым, но такая стратегия вызывала недовольство начальства и подрывала его авторитет как руководителя.

В личной жизни страх также давал о себе знать. Андрей перестал ходить на корпоративные мероприятия, где нужно было произносить тосты или участвовать в конкурсах, отказывался от роли тамады на семейных праздниках и даже избегал ситуаций, когда нужно было громко поздравить именинника в ресторане. Супруга клиента, по его словам, «устала оправдываться перед родственниками», почему Андрей то молчит в углу, то внезапно уходит в туалет, когда на него обращают общее внимание.

На момент обращения клиент сообщил, что через две недели ему предстоит ключевое выступление перед генеральным директором и советом акционеров, от которого зависит получение годового бонуса и, возможно, повышение до уровня топ-менеджера. Мысль об этом выступлении вызывала у него бессонницу, потерю аппетита и ежедневные панические атаки, которые он описывал как «сердце выскакивает из груди, воздуха не хватает, земля уходит из-под ног». Именно этот острый кризис и стал поводом для обращения к кататимно-имагинативной терапии.

Диагностика

Диагностическая работа с Андреем проводилась в соответствии с принципами, изложенными во второй части книги, и включала последовательное применение базовых диагностических мотивов. Первым был предложен мотив «Луг», который позволяет оценить базовое состояние Эго, способность клиента к формированию образа и контакту с ресурсными состояниями. Андрей без труда вошёл в образ и описал луг, но сразу же отметил, что трава здесь «какая-то пожухлая, серая, будто по ней кто-то долго топтался». Он добавил, что небо «затянуто плотной пеленой, солнца не видно», а ветер «холодный, неприятный, дует откуда-то сбоку». Терапевт зафиксировал эти маркеры как признаки фоновой тревожности, окрашивающей даже нейтральный образ в мрачные тона.

При дальнейшем исследовании луга Андрей сообщил, что не может найти ни одного безопасного места. Он сказал: «Куда ни посмотрю — везде какая-то угроза. Вон там, вдали, что-то темнеет, как будто стена или туча. А здесь, под ногами, земля какая-то зыбкая, будто провалиться можно». Фраза «что-то темнеет» без конкретизации объекта — важный маркер: клиент не персонифицирует угрозу, не называет её, не придаёт ей форму. Это указывает на абстрактный характер страха, который пока не оформился в конкретный образ монстра или преследователя, а существует как размытое, диффузное ощущение опасности.

На вопрос терапевта о том, что именно темнеет вдали, Андрей ответил: «Не знаю. Не могу разглядеть. Это как стена, но не совсем стена. Как туман, но плотный. Как будто тьма, которая движется сюда». Терапевт отметил для себя три абстрактных образа подряд: стена, туман, тьма. Это диагностический кластер, указывающий на страх, локализованный на границе между уровнем Самости (филогенетическая тьма, архетипическая угроза) и уровнем Тени (заряд, автоматизм, отсутствие дифференциации). Клиент не говорит о конкретном фобическом объекте (паук, змея, высота), что исключает специфическую фобию.

Телесная реакция Андрея в луге была преимущественно симпатической. Он сообщил о «напряжении в груди, будто что-то сжалось», о «частом сердцебиении», о том, что «дыхание стало коротким, поверхностным». Однако при попытке приблизиться к тёмной стене он описал иной паттерн: «Ноги стали ватными, как будто не мои. Я хочу шагнуть, а они не слушаются». Эта смена симпатической активации (напряжение, сердцебиение) на парасимпатическое замирание (ватные ноги, обездвиженность) является классическим маркером реакции замирания, возникающей тогда, когда ни бегство, ни нападение невозможны.

Вторым диагностическим мотивом стал мотив «Тропа». Андрей начал движение уверенно, но уже через несколько минут сказал: «Тропа стала какой-то размытой. Я иду, но не вижу, куда ступаю. Будто туман опустился, и дороги больше нет». Фраза «дороги больше нет» является ключевым маркером — она указывает не на реальное препятствие (камень, река, пропасть), а на исчезновение самой возможности движения. В дифференциальной диагностике это отличает заряженный паттерн Тени (автоматическая блокировка движения) от реального ситуационного страха (где есть конкретное препятствие, которое можно обойти или преодолеть).

Через некоторое время Андрей добавил: «Теперь я не в тумане. Я в какой-то пустоте. Вокруг ничего нет — ни тропы, ни деревьев, ни неба. Я просто стою в пустоте, и не знаю, куда идти». Терапевт зафиксировал переход от образа тумана к образу пустоты. Пустота — это более глубинный, экзистенциальный образ, который может указывать на страх бессмысленности или страх растворения. Однако в контексте жалоб клиента (страх публичных выступлений) терапевт интерпретировал пустоту как символическое выражение утраты опор и внутреннего «рабочего стола» Эго.

Третьим диагностическим мотивом стал мотив «Убежище». Андрей с трудом смог найти убежище — им оказалась «маленькая будка, похожая на телефонную, вся ржавая, без двери». Он сказал: «Внутри темно и пахнет сыростью. Я не чувствую себя здесь в безопасности. Скорее наоборот — я здесь в ловушке. Если кто-то придёт, мне некуда будет выйти». Фраза «ловушка» и образ «будки без двери» являются диагностическими маркерами парадоксальной реакции на убежище — когда пространство, которое должно защищать, воспринимается как тюрьма.

Терапевт обратил внимание, что Андрей не смог войти в убежище. Он сказал: «Я стою снаружи и боюсь заходить. Внутри темно, а я темноты боюсь с детства. Но и снаружи страшно — там эта пустота, этот туман. Я застрял между двумя страхами». Эта фраза «застрял между двумя страхами» — важный клинический маркер, указывающий на отсутствие внутренней опоры. Клиент не может выбрать ни безопасное укрытие, ни открытое пространство — оба варианта вызывают страх. Это говорит о глубоком дефиците Эго-функций.

Четвёртым диагностическим мотивом стал мотив «Наблюдатель». Андрею было предложено представить пугающий образ (публичное выступление) и посмотреть на него со стороны. Он смог это сделать, но с большим трудом. «Я вижу себя на сцене, — сказал он, — но это не я. Это какой-то маленький, жалкий человечек. У него трясутся руки, голос срывается, он покрывается пятнами. Я смотрю на него и чувствую отвращение». Фраза «отвращение» вместо страха — важный маркер, указывающий на то, что клиент вытеснил страх и заместил его вторичной эмоцией.

Терапевт отметил, что Андрей не смог удержать дистанцию. «Человечек на сцене начинает расти, — сказал он через минуту. — Он приближается ко мне. Теперь он уже не на сцене, он здесь, рядом. Я чувствую его страх, его пот, его трясущиеся руки. Я становлюсь им». Эта потеря наблюдающей позиции и слияние с пугающим образом («я становлюсь им») диагностирует низкую способность Эго к отделению от аффекта. Клиент не может оставаться в безопасной позиции «я смотрю на страх», он неизбежно проваливается в страх.

Пятым диагностическим мотивом (дополнительным) был предложен мотив «Дом». Андрей описал дом как «большой, старый, с заколоченными окнами». Он сказал: «Я знаю, что внутри что-то есть. Что-то страшное. Но я не могу войти. Дверь заперта, а ключа у меня нет». Образ запертой двери без ключа — это маркер вытесненного материала, к которому у клиента нет доступа. Терапевт интерпретировал это как указание на то, что за страхом публичных выступлений может лежать более глубокая травма, связанная с ранним опытом унижения или отвержения.

На вопрос о том, что находится за дверью, Андрей ответил: «Не знаю. Но мне кажется, там темно. И сыро. И кто-то там есть. Не человек. Что-то большое и злое. Оно ждёт». Образ «большого и злого», не имеющий конкретной формы, — это архетипический образ Тени, который ещё не дифференцировался в персонифицированного монстра. Терапевт зафиксировал, что страх клиента имеет филогенетическую основу (темнота, нечто большое и злое), но при этом сплавлен с личным материалом, доступ к которому заблокирован.

Анализ ключевых фраз-маркеров позволил терапевту определить уровень психической структуры, на котором локализован страх Андрея. Фразы «что-то темнеет», «туман», «пустота», «не могу разглядеть» указывают на преобладание абстрактных, неперсонифицированных угроз, что характерно для уровня Самости. Однако фразы «я застрял между двумя страхами», «не могу войти», «дверь заперта» указывают на наличие вытесненного материала на уровне Тени. Терапевт сделал предварительный вывод: страх публичных выступлений у Андрея имеет двухуровневую структуру — филогенетическая основа (страх отделения от стаи, страх оценки вождём племени) сплавлена с личным травматическим опытом, который был вытеснен.

Телесные реакции клиента на всех этапах диагностики были стабильно интенсивными. Андрей сообщал о «холодных руках», «напряжении в челюсти», «ощущении кома в горле», «ватности в коленях», «сердцебиении, которое слышно в ушах». Терапевт отметил смешанный тип телесной реакции: симпатическая активация (сердцебиение, напряжение челюсти) сочеталась с элементами парасимпатического замирания (ватность в ногах, ком в горле). Это характерно для ситуаций, когда базовый паттерн «бегство» невозможен (сбежать со сцены нельзя без потери лица), а паттерн «нападение» социально запрещён.

Терапевт также оценил способность Андрея к удержанию образа. Клиент демонстрировал тенденцию к затоплению: при появлении пугающих образов (тьма, пустота, запертая дверь) он быстро терял контакт с терапевтом, начинал говорить быстрее, голос становился выше, дыхание сбивалось. Однако он был способен вернуться в ресурс при активной помощи терапевта — например, после предложения сделать несколько глубоких вдохов и ощутить стопы. Это диагностировало недостаточную, но не отсутствующую способность Эго к саморегуляции.

Диагностический итог был сформулирован следующим образом. Уровень психической структуры: преимущественно уровень Тени с элементами активации Самости (филогенетические образы тьмы и пустоты). Тип страха: личный травматический страх, осложнённый филогенетической гиперчувствительностью (страх отделения от стаи). Телесная реакция: смешанная (симпатическая активация с элементами замирания). Способность к удержанию образа: низкая, с тенденцией к затоплению. Ресурсные возможности: недостаточные, но при терапевтической поддержке клиент способен возвращаться в контакт с телом и дыханием.

На основании этой диагностики терапевт определил последовательность работы: начать необходимо с укрепления Эго (Часть 3), поскольку без устойчивых границ, убежища, инструмента и союзника клиент не сможет встретиться с вытесненным материалом Тени. Работа на уровне Тени должна быть отложена до тех пор, пока Андрей не обретёт способность удерживать позицию наблюдателя без затопления. Фобический регистр был исключён, поскольку у клиента не было специфического триггера (змея, высота, замкнутое пространство) и отсутствовала характерная для фобий иррациональность при сохранённой критике.

Укрепление Эго

После завершения диагностической работы терапевт приступил к основному этапу — укреплению Эго клиента. Эта работа проводилась в соответствии с принципами, изложенными в Части 3, и была направлена на создание устойчивых внутренних опор, которые позволили бы Андрею встретиться со страхом без риска аффективного захватывания. Первым мотивом, предложенным клиенту, стал мотив «Граница». Терапевт попросил Андрея представить, что вокруг него появляется защитная граница — что-то, что отделяет его внутреннее пространство от внешнего мира и даёт чувство «своего» и «чужого».

Андрей начал с того, что представил «линию, нарисованную на песке». Он сказал: «Это просто линия. Я её провёл, но она какая-то хлипкая. Я чувствую, что её можно перешагнуть, стереть ногой, развеять ветром». Терапевт отметил эту реакцию как диагностическую — клиент не чувствовал себя вправе иметь надёжную границу, его Эго было настолько ослаблено, что даже символическая защита казалась ему «незаслуженной» или «ненастоящей». Терапевт предложил усилить границу, превратив её во «что-то более прочное, что не сможет разрушить никто, кроме тебя самого».