
Полная версия
Правовая эмбриология

Елена Лыкова
Правовая эмбриология
Глава 1
Предисловие
В один из осенних дней я, студентка первого курса юридической академии, приобрела в книжной лавочке толстую зеленую книгу. Она называлась «Медицинское право», и вскоре стала одной из моих любимых книг.
Меня тогда до боли поразил факт, что человеческий эмбрион, ребенок до рождения не имеет ни правого статуса, ни защиты от государства.
И я стала изучать эту тему. Штудировать монографии, рассматривать нормы законов. Я радовалась, когда находила малейшие зацепочки.
На втором курсе я написала первую статью и посвятила курсовую работу по гражданскому праву проблеме правосубъектности человеческого эмбриона.
На третьем начала искать следы «эмбриологии» во всех изучаемых дисциплинах.
На четвертом активно участвовала в конференциях и писала работы.
Мой диплом был об эмбрионах.
О них же – магистерская диссертация.
К сожалению, потом возник длительный перерыв. Единственное, я писала небольшие статьи на разные темы, связанные с человеческим эмбрионом и его защитой на юридическом портале.
Для чего все это нужно?
Россия – правовое государство. Права человека являются высшей ценностью.
Следовательно, человек, находящийся в утробе матери, достоин того, чтобы занять в этой системе законное место.
При написании этой книги я ставлю перед собой цель разложить собранный материал по полочкам, вывести необходимые закономерности.
Там где это нужно, я буду обращаться к истории, в частности к истории государства и права, как отечественной, так и зарубежных стран.
В книге человеческий эмбрион будет рассмотрен как надостраслевое явление. Это значит, что я затрону все или почти все отрасли и подострасли современного российского права.
Работа не видится мною как узкоюридическая. Надеюсь, она будет интересна широкому кругу читателей.
Человеческий эмбрион как межотраслевая проблема
Рассматривать проблему определения статуса человеческого эмбриона невозможно в одной или двух конкретных отраслях права. Этому есть несколько объяснений.
Во-первых, нормы о человеческом эмбрионе, ребенке до рождения проникли имеются в различных нормативных правовых актах. Начиная от Уголовного кодекса и заканчивая инструкциями Минздрава России.
Во-вторых, если мы мыслим человеческого эмбриона именно как субъекта права, то логично этот статус вывести во все области права.
В-третьих, ветви, отрасли и подотрасли права тесно взаимосвязаны. Право не является изолированной системой. Так, частное право переплетается с публичным, и наоборот, публичное право влияет на частное. Диспозитивные нормы соседствуют с императивными. Даже разные части одной статьи могут иметь как начала частного права, так и публичного, содержать жесткое предписание, так и давать возможность усмотрения субъекта права действовать свободно, в рамках дозволенного.
«Все что не запрещено, разрешено».
Это принцип регулирования правового демократического государства, которым в соответствии с Конституцией является Российская Федерация.
Для сравнения, в правовом регулировании авторитарного государства применяется принцип «запрещено все, кроме прямо разрешенного».
Это нередко влияет на менталитет людей, психологию их поступков.
Вспомним чеховского человека в футляре с его страхом «как бы чего не вышло». Очень характерен эпизод с Варенькой, катающейся на велосипеде. Бедный педагог в ужасе, женщине нельзя себе такое позволить! Почему же? Да потому, что нет такого формуляра, в нем не записано как и при каких обстоятельствах женщина имеет право сесть на велосипед. А раз нет формуляра – значит, нельзя.
Между тем, многие отрасли права регулируются по этому же принципу. Например, уголовное право, уголовно-исполнительное право, уголовный процесс, а также гражданский процесс нередко содержат закрытые исчерпывающие нормы. Если сказано «носить синее», но зеленое, даже цвета морской волны не допускается. Если не написано, можно ли в борщ кидать карамели, то этого делать нельзя. Ждите разъяснений-с!
А вот принцип «что не запрещено, то разрешено» порождает казус «а так можно было?». Это когда человек, не нарушая прямо никаких норм, действует все же вопреки принятому в обществе. Позже его поведение либо становится привычным лайфхаком либо подпадает под официальный запрет. Либо созданный с чьей-то легкой руки прецедент регулируется.
С объектом моего исследования ситуация обстоит примерно таким же образом.
Подробно нормы права, затрагивающие эмбрионов, я буду рассматривать в соответствующих разделов и главах книги.
Пока попробую обосновать масштаб проблемы в надотраслевом понимании.
Если я считаю человеческого эмбриона возможным субъектом права, то логично, что нормы о нем могут быть в любом кодексе и любом законе. Даже в таком, упоминание о котором покажется нереальным. Например, Уголовно-исполнительный кодекс. Как именно, на самом деле, представить нетрудно. Достаточно вспомнить, что лица, отбывающие наказание, могут быть родителями нерожденных детей. И нет, речь тут может идти не о льготах для беременных жен или заключенных.
Если человеческий эмбрион - объект правовых отношений, что, зачастую, так и есть, то стоит отметить особенность такого объекта. Все же человеческие органы защищены рядом законов, трансплантация органов тщательно регламентируется, животные, хоть и считаются имуществом, все же законодатель предусмотрел уголовную ответственность за жестокое с ними обращение. Какое же месте должен занимать будущий человек? Очевидно, что хотя бы определенное.
Человек (субъект) – главный участник правовых отношений. Эмбрион – начальная стадия этого субъекта, при том, что называть его (эмбрион) можно по-разному, как и относиться.
Отрасли и институты права направлены на регулирование отношений, возникающих как между людьми (физическими лицами), так и людьми и государством, а также – организациями. В разных соотношениях, да, но в конечном итоге все отношения возникают между людьми.
Именно поэтому проблему человеческого эмбриона я буду рассматривать в связи со всеми отраслями права.









