Волшебная книга или Невероятные приключения 2 "А"

— Нам нужно найти места, где ещё сохранились здоровые растения и чистые источники, — предложил Артём. — Если мы поможем динозаврам добраться туда, у них появится шанс выжить!

Ребята направились трицератопсу.

— Бедняга, — вздохнула Аня. — Давай поможем ему найти еду!

Захар достал компас и подошёл к скале, на которой заметил свёрток, похожий на карту Он развернул свёрток и внимательно его изучил.

— Смотрите, это действительно карта! — показал он, — вот здесь, к северу, отмечена зелёная долина с сочными папоротниками. Но путь туда непростой: нужно обойти ущелье и заросли колючих кустов.

Ребята решили провести трицератопса. Артём шёл впереди и раздвигал ветки, чтобы динозавр не поранился. Вика замечала опасные ямы и предупреждала:

— Осторожно, тут глубокая яма! Обходим слева!

Аня срывала свежие листья по дороге и давала трицератопсу — чтобы он не падал с ног от голода по пути. Захар следил, чтобы они не сбились с пути, и сверялся с компасом.

Через полчаса они вышли к чудесной долине: здесь росли огромные зелёные папоротники, блестели ручейки, а воздух был свежим и чистым. Трицератопс радостно зарычал, наклонился и начал с аппетитом есть сочные листья. Он поднял голову, благодарно кивнул ребятам и даже слегка коснулся носом руки Ани.

Потом ребята вернулись к высохшему озеру, где топталось стадо брахиозавров.

— Им нужна чистая вода! — догадался Захар.

— Они слишком слабы и не дойдут до долины! — сказала Аня.

— Мне кажется я слышала, где‑то рядом есть подземный родник. Он не пересох, он прячется где-то под камнями, — отозвалась Вика. Ребята прислушались. Где‑то вдалеке едва слышно журчала вода

— Идём на звук! — предложила Вика.

Они осторожно повели брахиозавров через кусты. Аня замечала места, где земля была влажной, и показывала тропу. Артём помогал малышам‑брахиозаврам переступать через корни и камни.

Захар шёл рядом со взрослым брахиозавром и успокаивающе гладил его по ноге:

— Не бойся, мы тебя не бросим!

Наконец они нашли родник: из‑под большого камня струилась чистая, прозрачная вода. Брахиозавры опустились на колени, опустили свои длинные шеи и начали жадно пить.

Они пили и пили, пока животы не стали круглыми, а глаза — весёлыми.

Затем ребята отправились к велоцирапторам. Пара динозавров бродила среди камней, обнюхивала землю и жалобно поскуливала.

Было видно, что они очень голодны.

— Они ищут мышей и ящериц, — догадался Артём. — Но все норки засыпало камнями после катастрофы.

Ребята решили помочь. Аня и Вика стали аккуратно отодвигать камни и расчищать входы в норы. Захар заметил следы — маленькие отпечатки лапок — и показал, где копать. Артём нашёл палку и осторожно прочистил узкие ходы, чтобы животные могли выбраться наружу.

Вскоре из нор повылезали перепуганные мыши, ящерицы и даже несколько крупных жуков.

Велоцирапторы сразу оживились:

они ловко ловили добычу и с удовольствием её ели.

Тут ребята вспомнили, что оромный тираннозавр лежал в тени скалы, тяжело дыша.

Он был слишком слаб, чтобы охотиться.

— Ему срочно нужно поесть мяса, — сказал Захар, — но он не может догнать добычу. Давайте поможем ему устроить засаду!

Ребята придумали план: сначала они привели тираннозавра к ручью, где Аня и Вика нашли укромное место — там они заметили травоядных динозавров. Артём и Захар собрали большие листья и ветки, чтобы сделать укрытие.

Они заманили тираннозавра в засаду и показали ему, где спрятаться.

Вика громко захлопала в ладоши, чтобы напугать маленьких динозавров и заставить их побежать к водопою.

Когда травоядные пробегали мимо, тираннозавр резко выскочил из засады и поймал одного. Хищник с удовольствием принялся за еду. После обеда он почувствовал себя гораздо лучше, подошёл к ребятам и издал низкий рык — не грозный, а благодарный. Он слегка коснулся носом плеча Захара, будто говоря: «Вы спасли меня!»

Ребята улыбнулись друг другу.

Они были очень рады, что смогли помочь динозаврам пережить трудные времена.

— Мы сделали это! — радостно воскликнула Вика. — Они выживут!

В этот момент тропа на поляне снова засияла, призывая ребят вернуться домой.

Они в последний раз огляделись, улыбнулись своим новым друзьям и шагнули на тропу, зная, что помогли спасти целый мир.

Через секунду они снова стояли на знакомой лужайке в роще.

Артём, Захар, Вика и Аня были рядом.

Ольга Николаевна обняла их всех сразу.

— Вы настоящие герои! — сказала она.

Все ребята бросились к ним с расспросами. Герои были очень довольны собой и с удовольствием рассказывали о своём приключении.

А библиотекарь, которая всё это время ждала у ограждения, хитро улыбнулась:

— Книга никогда не ошибается. Она знала, что именно вы сможете навести порядок даже во времена динозавров.

Ребята возвращались в школу уставшие, но счастливые.

Волшебная книга и пираты

Ребята из 2 «А» класса почти забыли про волшебную книгу. Но однажды они заметили в школьном коридоре, что Ольга Николаевна и библиотекарь о чём‑то шепчутся и с тревогой смотрят на старинную книгу.

— Смотрите! — тихо сказала библиотекарь. — Книга снова дрожит и светится!

— Давайте не будем открывать её здесь, — сказала Ольга Николаевна. — Пойдёмте в класс!

Они зашли в кабинет, и Ольга Николаевна осторожно открыла книгу.

Страницы зашелестели, и из книги вырвался яркий алый луч света.

Он закружился, как вихрь, и заиграл разноцветными бликами.

Учительница хотела закрыть книгу, но тут вбежали ребята. Все замерли и зашептались:

— Это опять та самая книга!

— Ух ты, круто!

— Можно я отправлюсь в приключение?

— Нет, я! — заспорили дети.

— Похоже, книга зовёт вас в новое приключение, — задумчиво сказала Ольга Николаевна.

— И куда на этот раз? — с любопытством спросила Вика.

Не успела Ольга Николаевна ничего ответить, как вихрь разноцветных искр подхватил Дениса и Еву. Всё потемнело, а когда они открыли глаза, то оказались на палубе старого парусного корабля. Вокруг кричали чайки, плескались волны и слышались грубые голоса.

— Пираты! — прошептал Денис, показывая на бородатых мужчин в банданах и с саблями.

Один из пиратов, видимо капитан, заметил ребят:

— Что за ребятня тут появилась? Откуда вы взялись?

— Мы… мы не знаем, — испуганно ответила Ева. — Мы были в школе, а потом вдруг оказались здесь, на вашем корабле, — добавил Денис.

Капитан расхохотался:

— Ха‑ха! Значит, магия снова сыграла со мной злую шутку! Я хотел призвать сундук с сокровищами, а получил двоих ребятишек!

— А где мы? — спросил Денис.

— В Карибском море, 1720 год, если это имеет значение, — ответил капитан. — И у нас большие проблемы.

Оказалось, что корабль потерял курс из‑за старого проклятия Морского духа: компас показывал неверные направления, карты расплывались, а паруса не ловили ветер.

Поэтому ребята не смогут вернуться домой, а пираты — добраться ни до какого порта, чтоб пополнить запасы еды и воды.

— Может быть, мы поможем вам найти путь, — предложила Ева, — если вы поможете нам вернуться обратно.

— Договорились! — хлопнул в ладоши капитан. — Но сперва нужно снять проклятие. Для этого нужна магическая книга, которая у нас есть, но мы не можем её открыть — она защищена заклинанием.

Денис взял книгу в руки. Она была похожа на ту, что привела их сюда, но выглядела более древней.

— Я, кажется, знаю, что делать! — воскликнула Ева. — Нужно прочитать то, что здесь написано!