Полная версия
Синонимы для ОГЭ и ЕГЭ по английскому. Учебное пособие с пояснениями, примерами и упражнениями
Синонимы для ОГЭ и ЕГЭ по английскому
Учебное пособие с пояснениями, примерами и упражнениями
Джуди Грэммер
© Джуди Грэммер, 2026
ISBN 978-5-0069-7202-5
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Введение
Дорогие читатели!
Перед вами учебное пособие, созданное для систематического изучения английской лексики, важной для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Основной целью книги является развитие навыков точного употребления слов с похожим значением, но различающихся по стилю, контексту или оттенкам смысла.
Каждая глава посвящена определённой группе синонимов. Для каждого слова даются пояснения на русском языке и примеры употребления в английских предложениях. После теоретической части предложены упражнения на закрепление материала, включающие задания на вставку пропусков и выбор правильного варианта. К каждому упражнению прилагаются развернутые ключи с пояснениями, что позволяет самостоятельно анализировать ошибки и корректировать знания.
Книга построена таким образом, чтобы учащиеся могли последовательно осваивать лексику, постепенно расширяя словарный запас и улучшая навыки различения слов по значению и стилю. Она будет полезна как для самостоятельной работы, так и в рамках подготовки с преподавателем.
Цель этого пособия – помочь вам использовать английские слова более точно и уверенно, что является важным аспектом успешной подготовки к экзаменам.
SAY / TELL / SPEAK / TALK
SAY
Глагол say используется, когда важно передать содержание высказывания, то есть что именно сказано. Получатель речи при этом не обязателен.
Основные модели:
say + что
say that + предложение
Примеры:
She said that she was tired.
He said nothing.
«I am ready,» she said.
TELL
Глагол tell используется, когда необходимо указать кому сообщается информация. В отличие от say, здесь почти всегда присутствует адресат.
Основные модели:
tell somebody something
tell somebody that + предложение
tell somebody to do something
Примеры:
She told me the truth.
He told us that he was busy.
I told her to wait.
SPEAK
Глагол speak употребляется преимущественно в более формальном контексте. Он может обозначать процесс речи, владение языком или официальное выступление.
Основные модели:
speak to / with somebody
speak about something
speak a language
Примеры:
She speaks English fluently.
The manager will speak to you later.
He spoke about his experience.
TALK
Глагол talk обозначает разговор или общение в неформальной обстановке. Он подчеркивает сам процесс коммуникации.
Основные модели:
talk to / with somebody
talk about something
Примеры:
We talked for hours.
She is talking to her friend.
They talked about the problem.
Упражнение 1
Вставьте подходящий глагол: say, tell, speak, talk.
She ___ me a secret yesterday.
He ___ that he was not ready.
They ___ about their plans all evening.
The teacher will ___ to the students tomorrow.
Can you ___ English?
I ___ him to call me later.
She didn’t ___ anything.
We need to ___ about this problem.
Упражнение 2
Выберите правильный вариант.
He (said / told) me that he was busy.
She (said / told) that she was tired.
They are (speaking / talking) about the new project.
The president will (speak / talk) at the conference.
I (said / told) her to wait.
Ключи
Упражнение 1
told – используется, так как указан адресат (me).
said – передаётся содержание высказывания.
talked – речь идёт о длительном неформальном общении.
speak – формальная ситуация (учитель обращается к ученикам).
speak – употребляется с языками.
told – есть адресат (him) и конструкция с инфинитивом.
say – передаётся отсутствие высказывания.
talk – неформальное обсуждение.
Упражнение 2
told – требуется указание адресата.
said – передаётся содержание высказывания без адресата.
talking – более естественно для неформального общения.
speak – используется для официальных выступлений.
told – конструкция с инфинитивом требует tell.
DO / MAKE
DO
Глагол do имеет общее значение «делать», «выполнять действие». Он используется, когда речь идёт о процессе, обязанности или деятельности в целом, без акцента на результате.
Основные случаи употребления:
повседневные действия
работа, задания, обязанности
обобщённые действия
Типичные сочетания:
do homework
do housework
do a task
do one’s best
Примеры:
I have to do my homework.
She does the housework every day.
He did his best to help.
MAKE
Глагол make означает «создавать», «производить», «вызывать результат». Он используется, когда важно подчеркнуть итог действия.
Основные случаи употребления:
создание предметов или результатов
приготовление еды
вызывание изменений или реакций
Типичные сочетания:
make a decision
make a mistake
make a cake
make progress
Примеры:
She made a cake.
He made a mistake.
They made a decision.
Упражнение 1
Вставьте подходящий глагол: do или make.
I need to ___ my homework.
She ___ a delicious dinner yesterday.
He ___ a mistake in the test.
We must ___ this work on time.
She ___ a lot of progress last year.
Can you ___ me a favour?
He ___ his best to win.
I usually ___ the shopping on weekends.
Упражнение 2
Выберите правильный вариант.
She (did / made) a decision to move abroad.
He (did / made) his homework in the evening.
They (did / made) a lot of work yesterday.
I (did / made) a mistake.
She (did / made) a cake for the party.
Ключи
Упражнение 1
do – речь идёт о выполнении задания.
made – создание результата (ужин).
made – устойчивое сочетание make a mistake.
do – выполнение работы как процесса.
made – устойчивое выражение make progress.
do – устойчивое выражение do a favour.
did – устойчивое выражение do one’s best.
do – повседневная деятельность.
Упражнение 2
made – устойчивое выражение make a decision.
did – выполнение задания.
did – речь идёт о процессе работы.
made – устойчивое выражение make a mistake.
made – создание объекта (торта).
GET / RECEIVE / OBTAIN
GET
Глагол get является наиболее общим и часто употребляемым. Он имеет значение «получать», «доставать», «приобретать» и используется в повседневной речи.
Особенности:
нейтральный и разговорный характер
может обозначать любой способ получения
часто используется в устной речи
Основные модели:
get something
get something from somebody
Примеры:
I got a letter yesterday.
She got a new job.
He got help from his friend.
RECEIVE
Глагол receive означает «получать» и используется в более формальном контексте. Он подчеркивает сам факт получения, часто в официальных или письменных ситуациях.
Особенности:
более формальный стиль
часто используется в официальной речи и письмах
акцент на факте получения
Основные модели:
receive something
Примеры:
She received an email from the company.
He received a reward for his work.
We received your letter yesterday.
OBTAIN
Глагол obtain означает «получать», «добывать», «добиваться». Он используется, когда результат достигается усилиями или в официальном контексте.
Особенности:
формальный стиль
предполагает усилия или процесс достижения
часто используется в академической или деловой речи
Основные модели:
obtain something
Примеры:
He obtained a visa.
She obtained permission to enter the building.
They obtained important information.
Упражнение 1
Вставьте подходящий глагол: get, receive, obtain.
I ___ a message from her yesterday.
He worked hard to ___ a scholarship.
We ___ your application last week.
She ___ a present for her birthday.
They managed to ___ permission to start the project.
I usually ___ emails in the morning.
He ___ a lot of support from his family.
The company ___ many complaints last month.
Упражнение 2
Выберите правильный вариант.
She (got / received) a formal invitation.
He (got / obtained) a visa after a long process.
I (got / received) your message, thank you.
They (obtained / got) excellent results after years of work.
We (received / got) your letter yesterday.
Ключи
Упражнение 1
got – нейтральная ситуация, разговорный стиль.
obtain – результат достигнут усилиями.
received – формальный контекст (заявка).
got – обычная повседневная ситуация.
obtain – требуется усилие и официальное разрешение.
get – регулярное действие в повседневной речи.
got – нейтральное получение помощи.
received – формальный контекст (жалобы в компании).
Упражнение 2
received – формальная ситуация (приглашение).
obtained – подчеркивается процесс и усилия.
got – разговорный вариант.
obtained – результат после длительных усилий.
received – более формальный контекст.
TAKE / BRING / CARRY
TAKE
Глагол take означает «брать», «забирать», «относить». Он используется, когда действие направлено от говорящего или от исходной точки.
Особенности:
движение от говорящего
акцент на перемещении в другое место
может обозначать «взять с собой»
Основные модели:
take something
take something to somebody / somewhere
Примеры:
I will take this book to school.
She took her bag and left.
He took the documents to the office.
BRING
Глагол bring означает «приносить», «приводить». Он используется, когда движение направлено к говорящему или к месту, где находится говорящий.
Особенности:
движение к говорящему
акцент на доставке в конкретное место
Основные модели:
bring something
bring something to somebody / somewhere
Примеры:
Please bring me some water.
She brought her friend to the party.
He brought the documents to the meeting.
CARRY
Глагол carry означает «нести», «переносить». Он описывает сам процесс перемещения предмета, без акцента на направлении.
Особенности:
акцент на физическом процессе
не важно, куда именно направлено движение
часто используется, когда предмет находится в руках
Основные модели:
carry something
Примеры:
She was carrying a heavy bag.
He carried the box upstairs.
The soldier carried his equipment.
Упражнение 1
Вставьте подходящий глагол: take, bring, carry.
Please ___ me a glass of water.
I will ___ this book back to the library.
She was ___ a heavy suitcase.
Can you ___ your friend to the party?
He ___ the documents to the office yesterday.
She ___ her bag and left the room.
The waiter ___ our order to the table.
He was ___ a box when I saw him.
Упражнение 2
Выберите правильный вариант.
I will (take / bring) this book to school tomorrow.
Please (take / bring) me some coffee.
She was (taking / carrying) a large bag.
He (brought / took) his friend to the meeting.
Can you (bring / carry) this box?
Ключи
Упражнение 1
bring – движение к говорящему.
take – движение от говорящего (в библиотеку).
carrying – акцент на процессе переноса.
bring – движение к месту (вечеринка как точка назначения).
took – перенос в другое место (офис).
took – значение «взяла и ушла».
brought – доставка к конкретному месту (стол).
carrying – процесс переноса предмета.
Упражнение 2
take – движение от говорящего.
bring – движение к говорящему.
carrying – описывается процесс.
brought – движение к месту встречи.
carry – важно именно «нести».
COME / GO
COME
Глагол come означает «приходить», «приезжать». Он используется, когда движение направлено к говорящему или к месту, которое рассматривается как точка отсчёта в речи.
Особенности:
движение к говорящему
движение к месту, где находятся участники общения
может использоваться с будущим значением (приглашение, договорённость)
Основные модели:
come to somebody / somewhere
come here / come back
Примеры:
Come to my place tonight.
She came to the party yesterday.
He will come later.
GO
Глагол go означает «идти», «уходить», «ехать». Он используется, когда движение направлено от говорящего или от текущего места.
Особенности:
движение от говорящего
используется, когда говорящий не находится в точке назначения
часто употребляется с указанием места
Основные модели:
go to somewhere
go there / go home
Примеры:
I go to school every day.
She went to the store.
They are going to the cinema.
Упражнение 1
Вставьте подходящий глагол: come или go.
Can you ___ to my house this evening?
I usually ___ to school by bus.
She ___ to the party yesterday.
We are going to ___ to the park later.
He asked me to ___ with him.
They ___ home after the lesson.
Please ___ here for a moment.
I will ___ to your office tomorrow.
Упражнение 2
Выберите правильный вариант.
Can you (come / go) to my birthday party?
I will (come / go) to the shop. Do you need anything?
She (came / went) to see me yesterday.
We are (coming / going) to the cinema tonight.
Please (come / go) here.
Ключи
Упражнение 1
come – движение к говорящему (его дом).
go – регулярное движение от говорящего.
came – движение к месту события.
go – направление от текущего места.
come – движение вместе с говорящим или к нему.
went – движение от места занятия домой.
come – движение к говорящему.
come – движение к месту, связанному с адресатом (офис собеседника).
Упражнение 2
come – приглашение к говорящему.
go – говорящий направляется в другое место.
came – движение к говорящему.
going – направление от текущего места.
come – движение к говорящему.
GIVE / PROVIDE / OFFER
GIVE
Глагол give означает «давать», «передавать». Это наиболее общий и нейтральный глагол, используемый в повседневной речи.
Особенности:
обозначает простую передачу предмета или информации
широко используется в разговорной речи
не подчеркивает формальность или условия действия
Основные модели:
give somebody something
give something to somebody
Примеры:
She gave me a book.
He gave his friend some advice.
I gave her my phone number.
PROVIDE
Глагол provide означает «обеспечивать», «предоставлять». Он используется, когда речь идёт о снабжении чем-либо необходимым, часто в более формальном контексте.
Особенности:
формальный стиль
подчеркивает наличие ресурса или услуги
часто используется в официальной и письменной речи
Основные модели:
provide somebody with something
provide something for somebody
Примеры:
The company provides employees with training.
The hotel provides free Wi-Fi for guests.
The school provides students with textbooks.
OFFER
Глагол offer означает «предлагать». Он используется, когда человек выражает готовность что-либо дать или сделать.
Особенности:
акцент на инициативе
может обозначать добровольное действие
часто используется в вежливых предложениях
Основные модели:
offer something
offer somebody something
offer to do something
Примеры:
He offered me some help.
She offered a cup of tea.
They offered to support the project.
Упражнение 1
Вставьте подходящий глагол: give, provide, offer.
She ___ me some useful advice.
The company ___ its employees with good working conditions.
He ___ to help me with my homework.
Can you ___ me your phone number?
The school ___ students with free meals.
She ___ me a glass of water.
They ___ a solution to the problem.
The organisation ___ support for young people.
Упражнение 2
Выберите правильный вариант.
He (gave / offered) me a job.
The company (gave / provided) us with all the necessary equipment.
She (offered / provided) to help us.
Can you (give / provide) me some information?
The school (offered / provided) students with books.
Ключи
Упражнение 1
gave – нейтральная передача информации (совет).
provides – формальный контекст, обеспечение условиями.
offered – выражение готовности помочь.
give – обычная просьба в разговорной ситуации.
provides – речь идёт об обеспечении ресурсом.
gave – простая передача предмета.
offered – предложен вариант решения.
provides – формальное предоставление поддержки.
Упражнение 2
offered – речь идёт о предложении работы.
provided – формальный контекст обеспечения.
offered – используется с инфинитивом (to help).
give – нейтральная просьба.
provided – обеспечение учащихся ресурсами.
KEEP / HOLD / STAY
KEEP
Глагол keep означает «сохранять», «держать», «оставлять в определенном состоянии». Он часто подчеркивает продолжительность действия или состояния.
Особенности:
акцент на сохранении состояния или предмета
может использоваться с абстрактными и конкретными объектами
Основные модели:
keep something
keep doing something
keep somebody/something + adjective
Примеры:
Please keep this book for me.
She keeps her room clean.
He kept working until midnight.
HOLD
Глагол hold означает «держать», «сохранять в руках». Он подчеркивает физический акт удерживания или контроль над чем-либо.
Особенности:
акцент на физическом удержании
может использоваться переносно, когда речь идет о контроле или управлении
Основные модели:
hold something
hold somebody/something + position/role
Примеры:
She held the baby carefully.
He held the rope tightly.
The company holds a strong position in the market.
STAY
Глагол stay означает «оставаться», «находиться в определенном месте или состоянии». Он подчеркивает неизменность положения или состояния.
Особенности:
движение отсутствует
часто используется с местоположением или состоянием
может быть временным или длительным
Основные модели:
stay somewhere
stay + adjective
stay for + период времени
Примеры:
I will stay at home tonight.
She stayed calm during the meeting.
We stayed in Paris for a week.
Упражнение 1
Вставьте подходящий глагол: keep, hold, stay.
Please ___ this information secret.
She ___ the baby in her arms.
We will ___ at the hotel for three nights.
He ___ working even when he was tired.
Can you ___ the door open for me?
They ___ calm during the storm.
She ___ her position as manager for five years.
I want to ___ this book until tomorrow.
Упражнение 2
Выберите правильный вариант.
He (kept / stayed) the room tidy.
She (held / kept) the child carefully.
We (stayed / held) at the apartment last weekend.
He (kept / stayed) working late into the night.
The company (holds / stays) a strong position in the market.
Ключи
Упражнение 1
keep – сохранение информации в тайне.
held – физическое удержание объекта (ребёнка).
stay – нахождение в месте на период времени.
kept – продолжение действия (работы).
hold – удержание двери открытой.
stayed – сохранение состояния (спокойствия).
held – поддержание позиции в компании.
keep – сохранение книги на время.
Упражнение 2
kept – сохранение порядка.
held – удерживание в руках.
stayed – нахождение в месте.
kept – продолжение действия.
holds – поддержание контроля, позиции.
LEAVE / LET / ALLOW
LEAVE
Глагол leave означает «покидать», «оставлять». Он используется, когда кто-то уходит из места или оставляет что-то в каком-то состоянии.
Особенности:
движение от текущего места
может обозначать результат действия («оставить что-то как есть»)
Основные модели:
leave somewhere
leave something somewhere
leave somebody alone
Примеры:
She left the room quickly.
I left my bag at home.
Leave him alone, he needs rest.
LET
Глагол let означает «позволять», «давать возможность». Он выражает согласие или разрешение кому-либо что-то делать.
Особенности:
не используется с формальными «разрешениями» в официальной речи (тогда лучше allow)
часто используется в разговорной речи
всегда требует объект (кого/чего разрешают)
Основные модели:
