Путешествие семечки. НОУ, проектная деятельность (исследовательская работа), биология
Путешествие семечки. НОУ, проектная деятельность (исследовательская работа), биология

Полная версия

Путешествие семечки. НОУ, проектная деятельность (исследовательская работа), биология

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

Мария Медведская

Путешествие семечки. НОУ, проектная деятельность (исследовательская работа), биология


Путешествие семечки

Эколого-биологическая секция (биология, экология)


Содержание

1 Введение

1.1 Актуальность исследования

1.2 Цель исследования

1.3 Задачи исследования

2 МЕТОДЫ И ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИя

2.1 Методы исследования

2.2 Объект исследования

3 ЭКСПЕРИМЕНТ №1

3.1 Подготовка

3.2 Посадка семян

3.3 Всходы

3.4 Заключение

4 рекомендации по посадке

4.1 Изучение рекомендаций по посадке перцев в литературе

4.2 Изучение по посадке перцев по календарю садоводов

4.3 Изучение рекомендаций по посадке перцев производителями семян

5 ЭКСПЕРИМЕНТ №2

5.1 Подготовка

5.2 Посадка

5.3 Всходы

5.4 Заключение

6 ВЫВОДЫ

7 Список литературы

ПРИЛОЖЕНИЯ

1 Введение

1.1 Актуальность исследования

В прошлом наши предки питались только тем, что им дала природа: плоды деревьев, мясо животных. Иногда люди селились в местах, где таких источников пищи было недостаточно или еды на всех не хватало. Тогда люди научились сами выращивать себе еду из семян.


Сегодня мы живём в крупных городах и покупаем продукты в магазине, даже не задумываясь, как они там оказались и из чего они сделаны. К примеру, каждый может без труда купить в магазине перцы, но не многие знают сколько времени и сил потрачено на выращивание этого растения от момента посадки и до собирания урожая.

1.2 Цель исследования

Моя цель – проследить весь путь семечки перца и разобраться: как же из маленького семени вырастают растения и дают плоды.

1.3 Задачи исследования

Изучить особенности выращивания перцев.

Вырастить перцы в домашних условиях.

Оценить результаты исследования, исходя из выполнений рекомендаций по выращиванию.

2 МЕТОДЫ И ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИ

я

2.1 Методы исследования

Экспериментально-теоретические методы:

Эксперимент

Изучение и обобщение

Анализ

Эмпирические методы:

Наблюдение

Фотографирование

Измерение

Сравнение

2.2 Объект исследования

Объект исследования: перец сладкий парниковый ультраскороспелый.

3 ЭКСПЕРИМЕНТ №1

3.1 Подготовка

Для своего эксперимента я выбрал красный сладкий перец потому что он очень полезен и богат витаминами, а так же подходит для выращивания в нашем регионе. В магазине мы с мамой выбрали «Перец сладкий парниковый ультраскороспелый» (рисунок А.1) и грунт для рассады «Крепыш» (рисунок А.2). На упаковке было указано, что садить семена нужно в феврале (рисунок А.3), но я не стал ждать и начал свой эксперимент 3 ноября 2017 года.

Для посадки семян мне понадобился следующий инвентарь: лейка, савок и контейнер (рисунок А.4). В лейку я набрал теплой воды из под крана заранее, что бы хлорка и другие примеси, используемые для очистки воды не навредили моим растениям и успели осесть на дно. Теперь, когда все готово – можно приступить к посадке семян.

3.2 Посадка семян

Первым делом я достал смена из упаковки (рисунок Б.1). Наполнил контейнер грунтом для рассады примерно на половину (рисунок Б.2), разровнял и сделал углубления для семян обычным карандашом (рисунок Б.3). В каждое такое углубление я положил по одному семечку (рисунок Б.4, Б.5). Далее я засыпал семена землей (рисунок Б.6) и полил (рисунок Б.7). Накрыл их крышкой и поставил на подоконник (рисунок Б.8).

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Конец ознакомительного фрагмента
Купить и скачать всю книгу