Нескучный китайский. Часть I

Нескучный китайский

Часть I

Мария Тобэз

© Мария Тобэз, 2026

ISBN 978-5-0069-0537-5 (т. 1)

ISBN 978-5-0069-4352-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Практический курс китайского языка

«Нескучный китайский по методу „САМ-М“» предназначен для ускоренного изучения китайской иероглифики. Метод хорошо подходит тем, кто не любит скучное заучивание, тем, кто любит стихотворения и любит рисовать, выражать свой внутренний мир через творчество!

«Нескучный китайский по стихотворному ассоциативно-мнемоническому методу» – это новый взгляд на изучение китайского языка!

Принцип «САМ-М» основан на подборе рифм и изображения поочередного написания иероглифов.

«Нескучный китайский» позволит быстрее усвоить начертание основных иероглифов по методу «САМ-М» (стихотворный ассоциативно-мнемонический метод). Данное пособие особенно хорошо подойдет тем, кто ищет новые методы изучения иностранного языка, а также тем, кто любит творческий подход к учёбе.

Надеюсь, вы сможете с интересом и пользой провести время, изучая китайскую иероглифику по методу «САМ-М»!

С радостью делюсь с вами миром нескучной иероглифики! Изучая метод, вы сами сможете стать творцами своего мира китайского письма!

А главное, я нашла ещё один метод быстрой подготовки к экзамену по китайскому языку! Пусть этот справочник станет для вас «быстрой помощью» в изучении иероглифики!

Удачного прочтения!

P.S.

Хочу выразить особую благодарность всем тем, кто помогал работать над иллюстрациями моего авторского курса «Нескучный китайский». Без вас бы оно не было таким ярким и красочным!

В особенности Морковой Оксане Викторовне, Хайминой Евгении Александровне, Велиевой Нуране Фираван-кызи, Олегу Art Saolar!

Тема 1. Как представить себя

– 1. (Шэн мэ) Что? Какой?

Какой я на сцене с микрофоном и колонкой – абсурд.

Что? Микрофон, я с распахнутыми руками и барабан на коленях справа за нами.

– 2. (Кхэ чи) вежливый

Под навесом правая рука рот сжимает так слегка, вежливо приглашаю на горку, на двух лесенках повисеть придётся ловко.

– 3. (Бу кхэ чи) не стОит

ЛЭП с руками – это нет. Принести котлет? «Bu ke qi» – не сто́ит, нет!

– 4. (Ма) вопросительная частица

Окно распахнуто, а под окном конь пятёркой, позабавимся только?

– 5. (Дзай тьен) пока, до свидания

Буква «Т» упала в ворота – в них не видать горизонта. Ворота стоят на земле, а справа

повисли руки на силаче.

– 6. (Ман) занятой

Я с руками прячусь в амбар, амбар дан мне в дар.

– 7. (Ши) быть

Глаз робота сверху, а под ним колено сломано, на костыле, быть или не быть беде?

– 8. (Лао ши) учитель

Под ёлкой кинжал лежит, нам двойку учитель поставить спешит, а тут штопор в горлышке бутылки «першит».

– 9. (Син) фамилия

Женщина рождается с фамилией, вот такая вот коллизия.