Модальные глаголы в английском. Учим легко и уверенно

Модальные глаголы в английском

Учим легко и уверенно

Айви Вордс

© Айви Вордс, 2026

ISBN 978-5-0068-9387-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие

Дорогие читатели!

Для многих изучающих английский, модальные глаголы могут показаться сложными и запутанными. Они помогают нам выражать множественные оттенки значений: от способности и желания до разрешений и обязательств. Но не переживайте! В этой книге я постараюсь объяснить всё максимально доступно и просто. Вместо того, чтобы давать вам сухие правила, я решила погрузить вас в реальные ситуации с живыми диалогами, чтобы вы могли увидеть, как эти глаголы работают на практике.

Каждая глава книги будет посвящена одному модальному глаголу или группе похожих глаголов. Я приведу примеры, объяснения, полезные фразы, а также упражнения, чтобы вы могли закрепить полученные знания. Вы будете учить не только теорию, но и активно применять её в реальных разговорах.

Вот как я предлагаю работать с этой книгой:

Читай внимательно текст и анализируй диалоги – они показывают, как модальные глаголы используются в повседневной жизни. Я постаралась выбрать ситуации, которые будут вам близки и понятны.

Запоминай полезные фразы и выражения – они помогут вам чувствовать себя уверенно в общении на английском языке.

Выполняй упражнения – они предназначены для того, чтобы закрепить материал. Поставь себе цель сделать все упражнения и проверить, насколько хорошо ты усвоил тему.

Моя главная цель – чтобы вы не просто запомнили правила, а научились интуитивно использовать модальные глаголы в реальной жизни. Английский станет для вас не только понятным, но и естественным языком для общения.

Верьте в свои силы и не останавливайтесь на достигнутом – вы справитесь!

Can / Can’t – умение и способности

Can используется, чтобы сказать, что человек умеет или способен что-то делать.

Can’t (cannot) – что он не умеет или не способен.

Форма:

I can swim.

She can’t drive.

Важно:

После can / can’t всегда идёт глагол без to

Can не меняется по лицам (I can, he can, they can)

Основной текст

Ситуация: два подростка – Alex и Mia – разговаривают после школы и обсуждают, что они умеют делать.

Alex: Hi, Mia! What are you doing after school?

(Привет, Миа! Что ты делаешь после школы?)

Mia: Hi, Alex! I want to join a music club.

(Привет, Алекс! Я хочу вступить в музыкальный клуб.)

Alex: That’s cool. Can you play any instruments?

(Здорово. Ты умеешь играть на каких-нибудь инструментах?)

Mia: Yes, I can play the piano, but I can’t play the guitar.

(Да, я умею играть на пианино, но не умею играть на гитаре.)

Alex: Really? I can play the guitar, but I can’t read music.

(Правда? Я умею играть на гитаре, но не умею читать ноты.)

Mia: That’s okay. Can you sing?

(Ничего страшного. Ты умеешь петь?)

Alex: No, I can’t sing at all.

(Нет, я совсем не умею петь.)

Mia: Don’t worry. Many famous musicians can’t sing well.

(Не переживай. Многие известные музыканты не умеют хорошо петь.)

Alex: Good point. Can you teach me the piano someday?

(Хорошая мысль. Ты можешь научить меня играть на пианино когда-нибудь?)

Mia: Sure! But remember – practice is important.

(Конечно! Но помни – практика важна.)

Полезные фразы и выражения

I can play the piano. – Я умею играть на пианино.

I can’t swim. – Я не умею плавать.

Can you sing? – Ты умеешь петь?

I can speak English. – Я умею говорить по-английски.

I can’t drive a car. – Я не умею водить машину.

She can dance very well. – Она очень хорошо умеет танцевать.

He can’t cook. – Он не умеет готовить.

Can you help me? – Ты можешь мне помочь?

I can learn fast. – Я могу быстро учиться.

I can’t understand this. – Я не могу это понять.

They can work together. – Они умеют работать вместе.

I can do it myself. – Я могу сделать это сам.

Упражнения

Упражнение 1. Fill in the blanks

Вставь can или can’t.

I ___ speak English, but I ___ speak French.

She ___ play the piano very well.

We ___ swim because it’s too cold.

He ___ read fast.

They ___ drive a car.

Упражнение 2. Matching

Соедини начало и конец предложения.

A

I can

She can’t

Can you

They can

He can’t

B

a. dance very well

b. cook dinner

c. play football

d. speak Japanese

e. swim

Упражнение 3. Перевод

A. Переведи на английский:

Я умею играть на гитаре.

Он не умеет плавать.

Ты умеешь говорить по-английски?

B. Переведи на русский:

She can read very fast.

We can’t understand this rule.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

can / can’t

can

can’t

can

can

Упражнение 2

1 – b

2 – d

3 – e

4 – c

5 – a

Упражнение 3

A.

I can play the guitar.

He can’t swim.

Can you speak English?

B.

4. Она умеет читать очень быстро.

5. Мы не можем понять это правило.

Can / Can’t – разрешение и запрет

Can используется, чтобы дать разрешение или спросить разрешение.

Can’t используется, чтобы запретить что-то.

В разговорном английском can очень часто заменяет более формальное may.

Форма:

You can sit here. – Тебе можно здесь сидеть.

You can’t use your phone. – Тебе нельзя пользоваться телефоном.

Вопросы:

Can I ask a question? – Можно задать вопрос?

Can we go out? – Нам можно выйти?

Важно:

После can / can’t используется глагол без to

Can подходит для повседневного общения

Основной текст

Ситуация: ученики в классе разговаривают с учителем перед началом урока.

Teacher: Good morning, everyone. Please sit down.

(Доброе утро, ребята. Пожалуйста, садитесь.)

Tom: Excuse me, can I open the window?

(Извините, можно открыть окно?)

Teacher: Yes, you can. It’s very warm here.

(Да, можно. Здесь очень тепло.)

Anna: Can we use our phones to check the homework?

(Мы можем использовать телефоны, чтобы проверить домашнее задание?)

Teacher: No, you can’t use phones during the lesson.

(Нет, вам нельзя пользоваться телефонами во время урока.)

Tom: Can I drink some water?

(Можно мне попить воды?)

Teacher: Yes, of course.

(Да, конечно.)

Anna: Can we work in pairs today?

(Мы можем сегодня работать в парах?)

Teacher: Yes, you can, but you can’t talk too loudly.

(Да, можете, но нельзя разговаривать слишком громко.)

Tom: Okay, thank you.

(Хорошо, спасибо.)

Полезные фразы и выражения

Can I ask a question? – Можно задать вопрос?

Can we go in? – Нам можно войти?

You can sit here. – Ты можешь сесть здесь.

You can’t use your phone. – Тебе нельзя пользоваться телефоном.

Can I help you? – Я могу тебе помочь?

You can leave early today. – Ты можешь сегодня уйти раньше.

Can we start now? – Мы можем начать сейчас?

You can’t park here. – Здесь нельзя парковаться.

Can I try again? – Можно попробовать ещё раз?

You can take this book. – Ты можешь взять эту книгу.

Can I come with you? – Можно пойти с тобой?

You can’t touch this. – Это нельзя трогать.

Упражнения

Упражнение 1. Fill in the blanks

Вставь can или can’t.

___ I come in?

You ___ eat in the classroom.

We ___ start the lesson now.

She ___ use my laptop.

You ___ be late tomorrow.

Упражнение 2. Matching

Соедини предложение с его значением.

A

Can I sit here?

You can’t run here.

Can we go out?

You can use my pen.

Can I open the door?

B

a. Запрет

b. Разрешение

c. Вопрос о разрешении

d. Разрешение

e. Вопрос о разрешении

Упражнение 3. Перевод

A. Переведи на английский:

Мне можно задать вопрос?

Здесь нельзя разговаривать громко.

Мы можем уйти сейчас?

B. Переведи на русский:

You can’t eat here.

Can I use your phone?

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

Can

can’t

can

can

can’t

Упражнение 2

1 – c

2 – a

3 – e

4 – d

5 – c

Упражнение 3

A.

Can I ask a question?

You can’t talk loudly here.

Can we leave now?

B.

4. Здесь нельзя есть.

5. Можно воспользоваться твоим телефоном?

Can – просьбы и предложения

Can используется, чтобы:

вежливо попросить о помощи или действии

предложить помощь, идею или совместное действие

Такие просьбы и предложения звучат естественно и дружелюбно в повседневной речи.

Примеры:

Can you help me? – Ты можешь мне помочь?

Can I help you? – Я могу тебе помочь?

Can we meet after school? – Можем встретиться после школы?

Важно:

После can используется глагол без to

Интонация делает просьбу вежливой

Основной текст

Ситуация: друзья готовят школьный проект вместе.

Lisa: Hi, Mark. Are you ready to start the project?

(Привет, Марк. Ты готов начать проект?)

Mark: Almost. Can you wait a minute?

(Почти. Ты можешь подождать минутку?)

Lisa: Sure. Can I help you with something?

(Конечно. Я могу тебе чем-то помочь?)

Mark: Yes, can you check these answers?

(Да, можешь проверить эти ответы?)

Lisa: No problem. Can we add some pictures too?

(Без проблем. Мы можем добавить ещё картинки?)

Mark: Good idea. Can you find some online?

(Хорошая идея. Ты можешь найти их в интернете?)

Lisa: Yes, I can. And can I use your laptop?

(Да, могу. И можно воспользоваться твоим ноутбуком?)

Mark: Of course. Can we finish this today?

(Конечно. Мы можем закончить это сегодня?)

Lisa: Yes, if we work together.

(Да, если будем работать вместе.)

Полезные фразы и выражения

Can you help me? – Ты можешь мне помочь?

Can I help you? – Я могу тебе помочь?

Can you wait a moment? – Ты можешь подождать минутку?

Can we work together? – Мы можем работать вместе?

Can I use your laptop? – Можно воспользоваться твоим ноутбуком?

Can you check this? – Ты можешь это проверить?

Can we meet later? – Мы можем встретиться позже?

Can I ask you something? – Можно тебя кое-что спросить?

Can you explain this? – Ты можешь это объяснить?

Can we start now? – Мы можем начать сейчас?

Can I try again? – Можно попробовать ещё раз?

Can you send me the file? – Ты можешь отправить мне файл?

Упражнения

Упражнение 1. Fill in the blanks

Вставь can и подходящий глагол.

___ you ___ me with this task?

___ I ___ your pen?

___ we ___ together today?

___ you ___ this rule again?

___ I ___ you a question?

Упражнение 2. Matching

Соедини просьбу или предложение с ответом.

A

Can you help me?

Can I use your phone?

Can we start now?

Can you explain this?

Can I sit here?

B

a. Yes, of course.

b. Sorry, not now.

c. Sure, go ahead.

d. Yes, let’s do it.

e. Yes, no problem.

Упражнение 3. Перевод

A. Переведи на английский:

Ты можешь помочь мне с домашним заданием?

Мы можем начать сейчас?

Можно задать вопрос?

B. Переведи на русский:

Can you wait a minute?

Can I use your laptop?

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

Can you help

Can I use

Can we work

Can you explain

Can I ask

Упражнение 2

1 – e

2 – c

3 – d

4 – a

5 – c

Упражнение 3

A.

Can you help me with my homework?

Can we start now?

Can I ask a question?

B.

4. Ты можешь подождать минутку?

5. Можно воспользоваться твоим ноутбуком?

Could – вежливые просьбы

Could используется, чтобы сделать просьбу более вежливой и мягкой, чем с can.

Такие просьбы звучат уважительно и подходят для общения:

с незнакомыми людьми

со взрослыми

в официальных или формальных ситуациях

Could не означает прошедшее время в таких предложениях – это форма вежливости.

Примеры:

Could you help me, please? – Не могли бы вы мне помочь?

Could I ask a question? – Можно задать вопрос?

Важно:

После could используется глагол без to

Часто используется со словами please, excuse me

Основной текст

Ситуация: ученик разговаривает с библиотекарем в библиотеке.

Student: Excuse me, could you help me find this book?

(Извините, не могли бы вы помочь мне найти эту книгу?)

Librarian: Of course. Could you show me the title?

(Конечно. Не могли бы вы показать название?)

Student: Yes. Could I use this computer for a few minutes?

(Да. Могу ли я воспользоваться этим компьютером на несколько минут?)

Librarian: Yes, you could, but please be quiet.

(Да, можете, но, пожалуйста, соблюдайте тишину.)

Student: Sure. Could you tell me where the history section is?

(Конечно. Не могли бы вы сказать, где находится отдел истории?)

Librarian: It’s on the second floor.

(Он на втором этаже.)

Student: Thank you. Could I borrow this book today?

(Спасибо. Могу ли я взять эту книгу сегодня?)

Librarian: Yes, you could. Please return it next week.

(Да, можете. Пожалуйста, верните её на следующей неделе.)

Полезные фразы и выражения

Could you help me, please? – Не могли бы вы мне помочь?

Could I ask a question? – Можно задать вопрос?

Could you explain this? – Не могли бы вы это объяснить?

Could I use your computer? – Можно воспользоваться вашим компьютером?

Could you repeat that, please? – Не могли бы вы повторить, пожалуйста?

Could I sit here? – Можно здесь сесть?

Could you speak more slowly? – Не могли бы вы говорить помедленнее?

Could I borrow this book? – Можно взять эту книгу?

Could you show me the way? – Не могли бы вы показать дорогу?

Could I open the window? – Можно открыть окно?

Could you wait a moment? – Не могли бы вы подождать минутку?

Could I come in? – Можно войти?

Упражнения

Упражнение 1. Fill in the blanks

Вставь could и подходящий глагол.

___ you ___ me with this problem?

___ I ___ your phone for a moment?

___ you ___ that again, please?

___ I ___ a question?

___ you ___ the door, please?

Упражнение 2. Matching

Соедини просьбу с ситуацией, где она подходит лучше всего.

A

Could you help me, please?

Could I sit here?

Could you explain this rule?

Could I use your computer?

Could you speak more slowly?

B

a. У учителя на уроке

b. В библиотеке

c. В разговоре с незнакомцем

d. В школе с другом

e. В разговоре с иностранцем

Упражнение 3. Перевод

A. Переведи на английский:

Не могли бы вы мне помочь?

Можно задать вопрос?

Не могли бы вы повторить, пожалуйста?

B. Переведи на русский:

Could I borrow this book?

Could you wait a minute, please?

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

Could you help

Could I use

Could you repeat

Could I ask

Could you open

Упражнение 2

1 – c

2 – b

3 – a

4 – d

5 – e

Упражнение 3

A.

Could you help me, please?

Could I ask a question?

Could you repeat that, please?

B.

4. Можно взять эту книгу?

5. Не могли бы вы подождать минутку, пожалуйста?

Could – умение в прошлом

Could используется, чтобы говорить об умении или способности в прошлом.

Обычно речь идёт о общих способностях, а не об одном конкретном действии.

Примеры:

When I was five, I could read. – Когда мне было пять лет, я умел читать.

She could swim very well as a child. – В детстве она хорошо умела плавать.

Важно:

Could – прошедшая форма can

Для одного конкретного успешного действия в прошлом чаще используют was able to

Основной текст

Ситуация: друзья вспоминают своё детство и школьные годы.

Emma: Do you remember when we were in primary school?

(Ты помнишь, когда мы учились в начальной школе?)

Jack: Yes, of course. Back then, I could run very fast.

(Да, конечно. Тогда я умел очень быстро бегать.)

Emma: Really? I couldn’t run fast, but I could draw well.

(Правда? Я не умела быстро бегать, но хорошо умела рисовать.)

Jack: I remember that. You could draw amazing pictures.

(Я это помню. Ты умела рисовать потрясающие картинки.)

Emma: What about you? Could you play any instruments?

(А ты? Ты умел играть на каких-нибудь инструментах?)

Jack: Yes, I could play the drums, but I couldn’t read music.

(Да, я умел играть на барабанах, но не умел читать ноты.)

Emma: That’s funny. I couldn’t sing at all.

(Забавно. Я совсем не умела петь.)

Jack: Don’t worry. Many kids couldn’t sing back then.

(Не переживай. Многие дети тогда не умели петь.)

Полезные фразы и выражения

I could read when I was five. – Я умел читать, когда мне было пять лет.

I couldn’t swim as a child. – В детстве я не умел плавать.

She could run very fast. – Она умела очень быстро бегать.

He couldn’t understand math. – Он не мог понять математику.

We could play outside all day. – Мы могли играть на улице весь день.

They couldn’t speak English then. – Тогда они не умели говорить по-английски.

Could you ride a bike? – Ты умел кататься на велосипеде?

I could draw well. – Я хорошо умел рисовать.

She couldn’t dance. – Она не умела танцевать.

We could learn fast. – Мы могли быстро учиться.

He couldn’t read music. – Он не умел читать ноты.

I could help my parents. – Я мог помогать родителям.

Упражнения

Упражнение 1. Fill in the blanks

Вставь could или couldn’t.

When I was six, I ___ read books.

She ___ swim, but she ___ ride a bike.

We ___ understand the teacher very well.

He ___ play the piano as a child.

They ___ speak English ten years ago.

Упражнение 2. Matching

Соедини начало и конец предложения.

A

I could

She couldn’t

Could you

We could

He couldn’t

B

a. speak English then

b. draw very well

c. swim as a child

d. run fast

e. read music

Упражнение 3. Перевод

A. Переведи на английский:

В детстве я умел хорошо плавать.

Она не умела читать в пять лет.

Ты умел играть на гитаре?

B. Переведи на русский:

He could run very fast as a child.

We couldn’t understand this rule then.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

could

couldn’t / could

could

could

couldn’t

Упражнение 2

1 – d

2 – c

3 – b

4 – a

5 – e

Упражнение 3

A.

I could swim well as a child.

She couldn’t read at five.

Could you play the guitar?

B.

4. В детстве он умел очень быстро бегать.

5. Тогда мы не могли понять это правило.

May – вежливое разрешение

May используется, чтобы вежливо попросить разрешение или дать разрешение.

Звучит более формально и вежливо, чем can, и часто используется:

в школе

в официальных ситуациях

при общении со взрослыми или незнакомыми людьми

Примеры:

May I come in? – Можно войти?

You may leave now. – Можете идти.

Важно:

После may используется глагол без to

В разговорной речи can встречается чаще, но may считается правильным и вежливым

Основной текст

Ситуация: ученик разговаривает с учителем после урока.

Student: Excuse me, may I ask you a question?

(Извините, можно задать вам вопрос?)

Teacher: Yes, you may.

(Да, можно.)

Student: May I stay after class to finish my work?

(Можно мне остаться после урока, чтобы закончить работу?)

Teacher: Yes, you may, but please be quiet.

(Да, можно, но, пожалуйста, веди себя тихо.)

Student: Thank you. May I use the classroom computer?

(Спасибо. Можно воспользоваться компьютером в классе?)

Teacher: Yes, you may use it for ten minutes.

(Да, можно использовать его десять минут.)

Student: May I leave a bit later today?

(Можно мне уйти сегодня чуть позже?)

Teacher: Yes, that’s fine.

(Да, всё в порядке.)

Полезные фразы и выражения

May I ask a question? – Можно задать вопрос?

May I come in? – Можно войти?

May I use your phone? – Можно воспользоваться вашим телефоном?

You may sit here. – Вы можете здесь сесть.

May I leave now? – Можно уйти сейчас?

You may start the test. – Вы можете начать тест.

May I help you? – Могу ли я вам помочь?

You may go home. – Вы можете идти домой.

May I open the window? – Можно открыть окно?

You may take this book. – Вы можете взять эту книгу.

May I speak now? – Можно мне сейчас говорить?

You may work in pairs. – Вы можете работать в парах.

Упражнения

Упражнение 1. Fill in the blanks

Вставь may.

___ I come in?

You ___ leave early today.

___ I ask a question?

Students ___ use dictionaries.

___ I sit here?

Упражнение 2. Matching

Соедини предложение с его значением.

A

May I come in?

You may start now.

May I use your computer?

You may leave.

May I ask something?

B

a. Разрешение

b. Вопрос о разрешении

c. Разрешение

d. Вопрос о разрешении