Английский язык для 7—8 классов. 50 разговорных тем для свободного общения

Английский язык для 7—8 классов

50 разговорных тем для свободного общения

Айви Вордс

© Айви Вордс, 2025

ISBN 978-5-0068-8493-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие

Дорогие читатели!

Я рада приветствовать вас в этой книге, которая, я надеюсь, станет полезным и интересным помощником в изучении английского языка. Эта книга предназначена для школьников 7—8 классов и охватывает темы, которые близки каждому подростку. Я уверена, что вы найдете много интересных ситуаций, которые помогут вам не только улучшить ваш английский, но и научат использовать его в реальной жизни.

В каждой главе вы найдете увлекательные и насыщенные диалоги, которые отражают повседневное общение. Я постаралась сделать их максимально естественными и близкими к тому, как люди разговаривают в реальной жизни. Это поможет вам научиться понимать и использовать язык, как настоящие носители.

Также в книге есть полезные фразы и выражения, которые будут незаменимы в разных ситуациях – от обсуждения школьных предметов и домашних заданий до мечт о будущем. Я уверена, что эти фразы пригодятся вам в повседневном общении.

Не забывайте об упражнениях! Они помогут вам закрепить новые слова и фразы, а также развить навыки перевода и понимания текста. Ответы к упражнениям находятся в конце каждой главы, чтобы вы могли проверить себя и увидеть свой прогресс.

Изучение языка – это не только грамматика и правила, но и возможность раскрывать новые горизонты, общаться с людьми со всего мира и лучше понимать их культуру. Я надеюсь, что эта книга станет вашим верным другом в этом увлекательном процессе.

Помните, что все ваши мечты и цели достижимы. Возможно, через несколько лет, общаясь на английском языке, вы будете обсуждать с друзьями любимые фильмы, книги или просто делиться своими планами на будущее. Я искренне верю, что эта книга поможет вам шаг за шагом приблизиться к этим целям.

Желаю вам удачи и вдохновения на каждом уроке!

After School Plans – Планы после школы

Situation: Three classmates are talking after school and making plans for the evening.

Tom: Hey, guys! School is finally over. What are you doing after school today?

(Привет, ребята! Наконец-то школа закончилась. Что вы делаете сегодня после школы?)

Anna: Hi, Tom. I’m not sure yet. I have some homework, but I don’t want to stay at home all evening.

(Привет, Том. Я ещё не уверена. У меня есть домашка, но я не хочу сидеть дома весь вечер.)

Mark: Same here. I need to study for a math test, but I also want to relax a bit.

(У меня так же. Мне нужно готовиться к контрольной по математике, но я тоже хочу немного отдохнуть.)

Tom: How about going to the park later? We could play basketball or just walk and talk.

(Как насчёт того, чтобы пойти в парк позже? Мы могли бы поиграть в баскетбол или просто погулять и поболтать.)

Anna: That sounds nice. What time do you want to meet?

(Звучит неплохо. Во сколько ты хочешь встретиться?)

Tom: Maybe at five thirty? That gives everyone time to finish homework.

(Может, в пять тридцать? Это даст всем время закончить домашку.)

Mark: Works for me. Where shall we meet?

(Мне подходит. Где встретимся?)

Tom: Let’s meet near the school gate, like always.

(Давайте встретимся у школьных ворот, как всегда.)

Anna: Good idea. And what about after the park?

(Хорошая идея. А что насчёт после парка?)

Tom: We could get some ice cream or go to a café if it’s not too crowded.

(Мы могли бы купить мороженое или пойти в кафе, если там не будет слишком людно.)

Mark: I like that plan. But I need to be home by eight.

(Мне нравится этот план. Но мне нужно быть дома к восьми.)

Anna: No problem. We can hang out for a couple of hours.

(Без проблем. Мы можем провести время вместе пару часов.)

Tom: Great! So it’s decided. See you at five thirty.

(Отлично! Значит, договорились. Увидимся в пять тридцать.)

Mark: See you later!

(Увидимся позже!)

Anna: Don’t be late!

(Не опаздывай!)

Полезные фразы и выражения

What are you doing after school? – Что ты делаешь после школы?

I’m not sure yet – Я ещё не уверен (а)

I don’t want to stay at home – Я не хочу оставаться дома

I need to study for a test – Мне нужно готовиться к контрольной

How about…? – Как насчёт…?

That gives everyone time to… – Это даёт всем время, чтобы…

Works for me – Мне подходит

Where shall we meet? – Где встретимся?

Good idea – Хорошая идея

What about after that? – А что насчёт после этого?

I need to be home by… – Мне нужно быть дома к…

No problem – Без проблем

Hang out – Проводить время вместе

It’s decided – Решено

Упражнения

Упражнение 1. Matching

Соедини фразу с переводом.

I’m not sure yet

How about going to the park?

Works for me

Where shall we meet?

I need to be home by eight

a) Где мы встретимся?

b) Мне нужно быть дома к восьми

c) Я ещё не уверен (а)

d) Как насчёт пойти в парк?

e) Мне подходит

Упражнение 2. Fill in the blanks

Вставь пропущенные слова.

I don’t want to stay ___ home all evening.

We could ___ basketball in the park.

That gives everyone time to finish ___.

Let’s meet near the school ___.

(words: gate, play, homework, at)

Упражнение 3. Перевод

A. Переведи на английский:

Я не хочу сидеть дома весь вечер.

Как насчёт встретиться в пять тридцать?

Мне нужно быть дома к восьми.

B. Переведи на русский:

We could get some ice cream after that.

It’s decided. See you later.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1 – c

2 – d

3 – e

4 – a

5 – b

Упражнение 2

at

play

homework

gate

Упражнение 3

A.

I don’t want to stay at home all evening.

How about meeting at five thirty?

I need to be home by eight.

B.

Мы могли бы купить мороженое после этого.

Решено. Увидимся позже.

My School Day – Мой школьный день

Situation: Two classmates are talking about their school day before the first lesson and after classes.

Lisa: Hi, Alex! You look tired. Did you have a long morning?

(Привет, Алекс! Ты выглядишь уставшим. У тебя было трудное утро?)

Alex: Hi, Lisa. Yes, a bit. I woke up late and almost missed the bus.

(Привет, Лиза. Да, немного. Я проснулся поздно и почти опоздал на автобус.)

Lisa: Oh no! Do you usually wake up early?

(О нет! Ты обычно рано встаёшь?)

Alex: Not really. I usually wake up at seven, but today my alarm didn’t ring.

(Не совсем. Обычно я встаю в семь, но сегодня будильник не сработал.)

Lisa: That happens to me too. What’s your first lesson today?

(У меня тоже так бывает. Какой у тебя первый урок сегодня?)

Alex: Math. It’s not my favorite subject, especially in the morning.

(Математика. Это не мой любимый предмет, особенно утром.)

Lisa: I understand you. My first lesson is English, so I’m happy.

(Понимаю тебя. У меня первый урок – английский, так что я рада.)

(After classes)

Alex: Finally, the school day is over. How many lessons did you have today?

(Наконец-то учебный день закончился. Сколько уроков у тебя сегодня было?)

Lisa: Six lessons. I’m really tired, but some classes were interesting.

(Шесть уроков. Я очень устала, но некоторые занятия были интересными.)

Alex: Same here. Which subject did you like most today?

(У меня так же. Какой предмет тебе сегодня понравился больше всего?)

Lisa: History. The teacher told us a really interesting story.

(История. Учитель рассказал нам очень интересную историю.)

Alex: That sounds cool. I liked PE today. We played volleyball.

(Звучит классно. Мне сегодня понравилась физкультура. Мы играли в волейбол.)

Lisa: Nice! What about homework? Do we have a lot?

(Здорово! А как насчёт домашнего задания? Его много?)

Alex: Unfortunately, yes. Math and English again.

(К сожалению, да. Опять математика и английский.)

Lisa: Well, let’s hope tomorrow will be easier.

(Ну что ж, будем надеяться, что завтра будет легче.)

Полезные фразы и выражения

You look tired – Ты выглядишь уставшим

I woke up late – Я проснулся (ась) поздно

Almost missed the bus – Почти опоздал (а) на автобус

Do you usually…? – Ты обычно…?

My alarm didn’t ring – Будильник не сработал

What’s your first lesson? – Какой у тебя первый урок?

It’s not my favorite subject – Это не мой любимый предмет

The school day is over – Учебный день закончился

How many lessons did you have? – Сколько у тебя было уроков?

Which subject did you like most? – Какой предмет тебе понравился больше всего?

That sounds cool – Звучит классно

Unfortunately – К сожалению

Let’s hope… – Будем надеяться…

Упражнения

Упражнение 1. Matching

Соедини фразу с переводом.

You look tired

I woke up late

What’s your first lesson?

The school day is over

Which subject did you like most?

a) Учебный день закончился

b) Ты выглядишь уставшим

c) Какой предмет тебе понравился больше всего?

d) Какой у тебя первый урок?

e) Я проснулся (ась) поздно

Упражнение 2. Fill in the blanks

Вставь пропущенные слова.

I almost missed the ___.

My alarm didn’t ___.

I’m really ___ after six lessons.

Math is not my favorite ___.

(words: subject, bus, tired, ring)

Упражнение 3. Перевод

A. Переведи на английский:

Я обычно встаю в семь.

Какой у тебя первый урок сегодня?

Учебный день закончился.

B. Переведи на русский:

Some classes were really interesting.

Let’s hope tomorrow will be easier.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1 – b

2 – e

3 – d

4 – a

5 – c

Упражнение 2

bus

ring

tired

subject

Упражнение 3

A.

I usually wake up at seven.

What’s your first lesson today?

The school day is over.

B.

Некоторые занятия были действительно интересными.

Будем надеяться, что завтра будет легче.

My Best Friend – Мой лучший друг

Situation: Two classmates are talking about their best friends during a break at school.

Kate: Hey, Mike. Who are you talking to on your phone all the time?

(Эй, Майк. С кем ты всё время разговариваешь по телефону?)

Mike: Oh, that’s my best friend, Dan. We’ve known each other since primary school.

(О, это мой лучший друг, Дэн. Мы знаем друг друга с начальной школы.)

Kate: That’s cool. What is he like?

(Здорово. Какой он?)

Mike: He’s really friendly and funny. He always knows how to cheer me up.

(Он очень дружелюбный и весёлый. Он всегда знает, как поднять мне настроение.)

Kate: Sounds like a great friend. Do you have a lot in common?

(Звучит как отличный друг. У вас много общего?)

Mike: Yes, we do. We both love football and video games.

(Да. Мы оба любим футбол и видеоигры.)

Kate: How often do you see each other?

(Как часто вы видитесь?)

Mike: Almost every day. We usually hang out after school or at weekends.

(Почти каждый день. Мы обычно тусуемся после школы или по выходным.)

Kate: Nice. Can you always trust him?

(Здорово. Ты всегда можешь ему доверять?)

Mike: Of course. I can tell him anything. He always listens and gives good advice.

(Конечно. Я могу рассказать ему всё. Он всегда слушает и даёт хорошие советы.)

Kate: I think that’s what a real best friend is.

(Я думаю, именно таким и должен быть настоящий лучший друг.)

Mike: I agree. I’m really lucky to have him.

(Согласен. Мне очень повезло, что он у меня есть.)

Полезные фразы и выражения

Best friend – Лучший друг

We’ve known each other for/since… – Мы знаем друг друга уже / с…

What is he/she like? – Какой он/она?

Friendly and funny – Дружелюбный и весёлый

Cheer someone up – Поднять кому-то настроение

Have a lot in common – Иметь много общего

How often do you…? – Как часто ты…?

Hang out – Проводить время вместе

Trust someone – Доверять кому-то

Tell someone anything – Рассказать кому-то всё

Give good advice – Давать хорошие советы

I agree – Я согласен (на)

Feel lucky – Чувствовать, что тебе повезло

Упражнения

Упражнение 1. Matching

Соедини фразу с переводом.

Best friend

What is he like?

Have a lot in common

Hang out

Trust someone

a) Иметь много общего

b) Доверять кому-то

c) Лучший друг

d) Какой он?

e) Проводить время вместе

Упражнение 2. Fill in the blanks

Вставь пропущенные слова.

We’ve known each other ___ primary school.

He always knows how to cheer me ___.

We usually hang ___ after school.

I can tell my best friend ___.

(words: since, up, out, anything)

Упражнение 3. Перевод

A. Переведи на английский:

Мы знаем друг друга уже много лет.

У нас много общего.

Я могу доверять своему лучшему другу.

B. Переведи на русский:

He is friendly and always gives good advice.

I feel lucky to have a best friend like him.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1 – c

2 – d

3 – a

4 – e

5 – b

Упражнение 2

since

up

out

anything

Упражнение 3

A.

We’ve known each other for many years.

We have a lot in common.

I can trust my best friend.

B.

Он дружелюбный и всегда даёт хорошие советы.

Мне повезло иметь такого лучшего друга.

Hobbies and Free Time – Хобби и свободное время

Situation: Three friends are talking about how they spend their free time during a lunch break.

Emma: So, what do you usually do in your free time?

(Итак, что ты обычно делаешь в свободное время?)

Leo: I don’t really have much free time on weekdays, but when I do, I like reading or listening to music.

(У меня не так много свободного времени в будни, но когда оно есть, я люблю читать или слушать музыку.)

Emma: What kind of music do you listen to?

(Какую музыку ты слушаешь?)

Leo: Mostly pop and rock. Music helps me relax after a long day.

(В основном поп и рок. Музыка помогает мне расслабиться после долгого дня.)

Sophie: I’m different. I prefer doing something active. I go swimming twice a week.

(А я другая. Я предпочитаю заниматься чем-то активным. Я хожу плавать два раза в неделю.)

Emma: That’s cool. Do you go alone or with friends?

(Классно. Ты ходишь одна или с друзьями?)

Sophie: Usually with my sister, but sometimes with friends from school.

(Обычно с сестрой, но иногда с друзьями из школы.)

Leo: I’d like to try swimming too, but I’m not very good at it.

(Я бы тоже хотел попробовать плавание, но я не очень хорошо плаваю.)

Sophie: That’s okay. You don’t have to be perfect. The main thing is to enjoy it.

(Ничего страшного. Не обязательно быть идеальным. Главное – получать удовольствие.)

Emma: For me, drawing is my favorite hobby. I can spend hours with my sketchbook.

(Для меня рисование – моё любимое хобби. Я могу часами сидеть с альбомом.)

Leo: Wow, that’s impressive. I wish I could draw like you.

(Вау, это впечатляет. Хотел бы я уметь рисовать так, как ты.)

Emma: Thanks! It just takes practice.

(Спасибо! Это просто требует практики.)

Полезные фразы и выражения

Free time – Свободное время

On weekdays – В будние дни

What kind of…? – Какой вид…?

Help someone relax – Помогать кому-то расслабиться

Prefer doing something – Предпочитать что-то делать

Twice a week – Два раза в неделю

Go alone / with friends – Ходить одному / с друзьями

I’d like to try… – Я бы хотел (а) попробовать…

Be good at something – Быть хорошим в чём-то

The main thing is… – Главное – это…

Enjoy it – Получать удовольствие

Spend hours doing something – Проводить часы, делая что-то

It takes practice – Это требует практики

Упражнения

Упражнение 1. Matching

Соедини фразу с переводом.

Free time

Twice a week

Be good at something

Enjoy it

It takes practice

a) Получать удовольствие

b) Свободное время

c) Это требует практики

d) Быть хорошим в чём-то

e) Два раза в неделю

Упражнение 2. Fill in the blanks

Вставь пропущенные слова.

I listen to music to ___ after school.

She goes swimming ___ a week.

I’d like to ___ a new hobby.

He can spend hours ___.

(words: relax, twice, try, drawing)

Упражнение 3. Перевод

A. Переведи на английский:

В свободное время я люблю читать.

Я хожу плавать два раза в неделю.

Главное – получать удовольствие.

B. Переведи на русский:

Music helps me relax after a long day.

I’m not very good at swimming yet.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1 – b

2 – e

3 – d

4 – a

5 – c

Упражнение 2

relax

twice

try

drawing

Упражнение 3

A.

In my free time, I like reading.

I go swimming twice a week.

The main thing is to enjoy it.

B.

Музыка помогает мне расслабиться после долгого дня.

Я пока не очень хорошо плаваю.

Weekend Activities – Чем я занимаюсь на выходных

Situation: Two friends are talking on Friday afternoon and making plans for the weekend.

Nick: Hey, Julia! The weekend is almost here. Do you have any plans?

(Привет, Джулия! Выходные уже почти наступили. У тебя есть какие-нибудь планы?)

Julia: Hi, Nick! Not really. I just want to relax after a busy week.

(Привет, Ник! Не особо. Я просто хочу отдохнуть после напряжённой недели.)

Nick: I get that. But doing nothing all weekend can be boring.

(Понимаю. Но ничего не делать все выходные может быть скучно.)

Julia: True. So, what do you usually do at weekends?

(Верно. А что ты обычно делаешь по выходным?)

Nick: On Saturdays, I often play football with my friends. On Sundays, I spend time with my family.

(По субботам я часто играю в футбол с друзьями. По воскресеньям я провожу время с семьёй.)

Julia: That sounds nice. Do you ever stay at home?

(Звучит здорово. Ты вообще остаёшься дома?)

Nick: Sometimes. I watch movies, play video games, or just sleep in.

(Иногда. Я смотрю фильмы, играю в видеоигры или просто отсыпаюсь.)

Julia: Sleeping in is my favorite weekend activity!

(Высыпаться – моё любимое занятие на выходных!)

Nick: Same here. By the way, would you like to go to the cinema tomorrow?

(У меня так же. Кстати, не хочешь завтра сходить в кино?)

Julia: I’d love to! What time does the movie start?

(С удовольствием! Во сколько начинается фильм?)

Nick: At six in the evening. We can meet near the cinema.

(В шесть вечера. Можем встретиться возле кинотеатра.)

Julia: Perfect. See you tomorrow, then!

(Отлично. Тогда увидимся завтра!)

Полезные фразы и выражения

Do you have any plans? – У тебя есть планы?

After a busy week – После напряжённой недели

I get that – Я понимаю

At weekends – По выходным

Spend time with family – Проводить время с семьёй

Stay at home – Оставаться дома

Sleep in – Высыпаться

By the way – Кстати

Would you like to…? – Не хотел (а) бы ты…?

I’d love to! – С удовольствием!

What time does it start? – Во сколько это начинается?

See you tomorrow – Увидимся завтра

Almost here – Уже почти наступили

Упражнения

Упражнение 1. Matching

Соотнеси фразы с переводом.

Do you have any plans?

After a busy week

Sleep in

By the way

I’d love to!

a) Кстати

b) У тебя есть планы?

c) С удовольствием!

d) Высыпаться

e) После напряжённой недели

Упражнение 2. Fill in the blanks

Вставь пропущенные слова.

I like to ___ in on Sundays.

He often plays football at ___.

We can ___ near the cinema.

I spend time with my ___.

(words: weekends, meet, family, sleep)

Упражнение 3. Перевод

A. Переведи на английский:

У тебя есть планы на выходные?

Я люблю смотреть фильмы по воскресеньям.

Давай встретимся возле кинотеатра.

B. Переведи на русский:

I usually relax and sleep in at weekends.

Would you like to go to the cinema tomorrow?

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1 – b

2 – e

3 – d

4 – a

5 – c

Упражнение 2

sleep

weekends

meet

family

Упражнение 3

A.

Do you have any plans for the weekend?

I like watching movies on Sundays.

Let’s meet near the cinema.

B.

Я обычно отдыхаю и высыпаюсь по выходным.

Не хочешь завтра сходить в кино?

Morning Routine – Утренние привычки

Situation: Two classmates are talking before the first lesson about their morning routines.

Ben: Good morning, Lucy! You look very awake today.

(Доброе утро, Люси! Ты сегодня выглядишь очень бодрой.)

Lucy: Morning, Ben! Yes, I had a good morning for once.

(Доброе утро, Бен! Да, на этот раз утро прошло хорошо.)

Ben: Really? That’s surprising. You usually say you hate mornings.

(Правда? Это удивительно. Обычно ты говоришь, что ненавидишь утро.)

Lucy: I know, but today I woke up on time and didn’t rush.

(Знаю, но сегодня я проснулась вовремя и не спешила.)

Ben: Lucky you. I hit the snooze button three times.

(Повезло тебе. Я нажал кнопку «отложить» три раза.)

Lucy: Oh no! Did you have time for breakfast?

(О нет! У тебя было время позавтракать?)

Ben: Not really. I just grabbed a sandwich and ran out of the house.

(Не особо. Я просто схватил бутерброд и выбежал из дома.)

Lucy: That doesn’t sound very healthy. I always try to have breakfast.