
Полная версия
Дымка

Наталия Кудрина
Дымка
Наталия Кудрина
info-kudrina@yandex.ru
+7 922 22 33 049
Дымка
Я тут уже была, хожу по кругу
и каждый раз возвращаюсь в одну точку,
каждый раз откат назад
откат назад
Ощущение как будто топчусь на месте, иду миллиметровыми шагами, шаг вперед и два назад.
Шаг вперед два назад
Какая-то часть меня уже хочет выбраться из этого круга и завершить это хождение, выйти на новую дорогу, я уже так устала.
устала
а другая часть меня почему-то не может уйти с этого бесконечного цикла.
Как будто в этой зацикленности мне что-то нужно что-то нужно…
я как будто чего-то не вижу
чего-то не вижу
как будто я что-то ищу и не могу найти,
ищу и не могу найти
что-то очень ценное для меня, что-то очень важное, или кого-то
да, наверно, кого-то
кого-то
Да, однозначно хочется завершить, собрать все в кучу, подвести итог и идти дальше…
чтобы начать что-то новое, надо завершить старое
чтобы было место для нового, нужно избавиться от старого
оглядываюсь назад в свой опыт, пересматриваю и собираю себя ЧТОБЫ....
А меня видно видно?
Нет?
Странно, я же есть я же есть?
Я есть, но меня не видно
Странно, очень странно
Вы меня видите?
Нет?
Как жаль, а я так хочу чтобы меня видели!?
До сих пор хочу, но в тоже время мне страшно, и я этого избегаю.
Я этого избегаю
Вы меня слышите???
Наверно нет, потому что я большее время молчу.. потому что не хочу заикаться..
не хочу заикаться не хочу
Не хочу испытывать стыда…
Не хочу видеть как люди от меня отворачиваются, когда я заикаюсь… или мне кажется что они отворачиваются и опускают глаза? А?
и вообще я боюсь говорить, говорить о себе..
Боюсь взглядов
Боюсь, что я не смогу....сказать…
… сказать....
Иногда мне кажется, что я живу в параллельных реальностях, реальность физическая и реальность симптома, мир снов, моих фантазий, едва уловимых телесных ощущений. Живу иногда в той, иногда в этой, и никак не могу соединить их в одну свою.
никак не могу соединить их в одну свою
Есть что-то едва уловимое, невидимое, но присутствующее во всем и всегда,
как некий процесс, происходящий в моменте и меняющийся во времени
ловлю сигналы ощущения, пытаюсь соединить понять зачем и для чего
и пока не понимаю
газ и тормоз одновременно
сигнал пошел, пошел, обрыв, обрыв
сигнала нет, потерян, где-то не стыкуется, нет соединения
где-то прерывается пре–ры–ва–ется
пре–ры–ва–ется
з—а—п–и–н-к-а...... за–пии–н-н-н–к-аааааа
темп речи нарушается
газ и тормоз одновременно
мысли разбегаются, хаос,
что-то происходит, не могу контролировать этот процесс…
мысли сталкиваются с друг другом…бух… бух…
нет мыслей, все разбросано
нет единой логики.. нет сигнала говорить…все потеряно
что говорить если нет логики что сказать....
нет выДоха.. нет выДоха… вдох сам по себе… пауза..
газ и тормоз одновременно
спазм… зажим…губы не слушаются, напряжение
напряжение в губах, в челюсти, в шеи, в груди,
во всем теле
глаза смотрят куда-то в сторону…
и так постоянно
постоянно
по кругу
мозг привык, выработал нейронную сеть
так постоянно.....
надо разорвать эту нейронную сеть
создать новую
Изюминка: – Ну почему ты так хочешь быть как все… я не понимаю!? Я ведь такая классная, смотри какая я веселая, шалунья, озорная)))… пошли поиграем?
– Я не хочу с тобой играть, не хочу тебя видеть…ты отличаешься… когда ты со мной, другие дети не будут со мной играть, а я хочу с ними играть, и поэтому я хочу чтобы ты ушла, я не хочу тебя видеть.
Изюминка: – Ты же любишь прятки? Давай, я буду тебя искать, а потом ты будешь меня искать, будет интересно и весело, как с другими ребятами.
Они пошли играть, Изюминка спряталась, и ее никак не могли найти, точнее они делали вид, что ее не видят, и ищут ее, но на самом деле они просто ее оставили одну, она была им не нужна.
А изюминка молчаливо сидела в уголочке и ей было так грустно, одиноко, и в скором времени она так и смирилась со своей заброшенностью и предательством,
они ее предали, хотели поиграть в прятки, а оставили одну (долгое молчание)
Я стала не такая как все, и еще не понимала плохо это или хорошо, и дети в детском садике тоже не понимали ничего, и поэтому детский садик я как-то пережила.
А вот в школе и далее это было заметно, хотя я старалась быть незаметной чтобы не быть «гадким утенком», почти не говорила, хотя все всё понимали, особенно во 2м классе, когда я перешла в другую школу.
Учительница попросила встать и представиться новеньких, сказать имя и фамилию и свое хобби. Конечно, я стояла и молчала, потому что ничего не могла сказать, тело не говорило. Я знала, что так будет, на каком-то уровне я всегда знаю, когда я буду заикаться
Эти минуты мне казались вечностью, хотелось исчезнуть, провалиться со стыда, потому что я молчу, а все ожидают от меня что я расскажу о себе. Потом, когда нужно было где-то говорить о себе, у меня в горле был ком, и я ничего не могла сказать, а потом я просто избегала говорить и выступать.
Что можно увидеть в молчании?
Тут и далее серым выделены вопросы, их можно адресовать в зал, могу задавать вопросы актеры или высвечиваться на экране, или записать голосом и воспроизводить или не использовать вообще
Я ничего не помню из того что произошло, когда я погружаюсь туда, в мою картинку в голове, могу видеть, что тело ничего не чувствует, картинка заморожена.
Я стою как вкопанная и молчу стою как вкопанная и молчу
я упала????? нет я не помню
я не помню упала? или успели удержать?
не знаю
никто не знает
Стою и молчу и еще долго буду молчать молчать.... а потом сильно сильно запинаться запинаться
а потом сильно сильно сильно заикаться заикаться
заикаться....
нет никого, или может мне кажется, что нет никого.
Нет никого
нет никого рядом не к кому обратиться
нет никого
я одна одна
одна
Странно, когда происшедшее событие перевернуло жизнь ребенка на 360 градусов, а все пребывают в какой-то нереальной реальности. Это очень странно.
Версии отца и бабушки расходились, они не помнили, точнее рассказывали разные версии, а дедушка вообще молчит и ничего не говорит. Похоже, что он видел как я упала, или не упала, но молчит. А мамы не было рядом.
Вообщем, никто мне не может ничего толком объяснить, а я не помню.
Я ничего не помню… У меня осталась единственная картинка в моей голове, которая запечалилась:
Лежу в подполье на спине, неподвижно, смотрю наверх, там наверху папа смотрит и улыбается,
Он улыбается и смотрит на меня —
улыбается и смотрит на меня улыбается улыбается -
мне плохо, я лежу и не могу пошевелиться не могу пошевелиться пошевелиться -
Он рад, что я упала? Он рад Он рад
Я упала
Зачем он так со мной?
Зачем так со мной Зачем так со мной
Страшно потерять себя
Подполье
сыро, темно, неподвижно
Страшно потерять
себя
Вообще, до падения я хорошо разговаривала.
Читала стихи как семечки щелкала.
Я помню, что прыгала по дивану и рассказывала длинный стишок про собачку, жаль не помню слова…
Это было так чудесно, я была такая прикольная, такая открытая к миру…
А сейчас… так хочется туда вернуться… (молчание)
Интересно, как могла бы сложиться моя жизнь, если бы все было бы по-другому?
Ну если бы я не запиналась? (пауза)
Почему так произошло? Может быть есть создатель всего этого?
Почему моя жизнь сложилась таким образом?
А жизнь предопределена? Почему так, а не иначе?
Зачем мне все это? (пауза)
Ты меня наказываешь? За что?
Что я сделала такого чтобы вот так? Вот так страдать?
Не знать, что делать? Выбирать не выбирая?
Бог, Создатель миров? Кто ты? Кто создает события, открывает и закрывает двери?
Скажи, почему так?
Мне хочется летать как птица,
а я ползаю как черепаха,
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.



